《認識水和空氣導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)人教版2001》

《熟識水和空氣》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)目標：1.了解水和空氣是地球上兩種重要的自然資源，精通它們的基本性質(zhì)和作用。2.精通水和空氣在人類平時生活和自然界中的重要性。3.能夠正確區(qū)分水和空氣的特點及其在環(huán)境中的作用。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、水的性質(zhì)和作用1.水的性質(zhì)：無色、無味、透亮、流淌性強。2.水的作用：生物發(fā)展的必需物質(zhì)，溶劑、傳導(dǎo)介質(zhì)、調(diào)整氣候、保衛(wèi)地球表面生物、材料加工、消防等。二、空氣的組成和作用1.空氣的主要成分：氮氣（78%）、氧氣（21%）、二氧化碳（0.03%）、稀有氣體等。2.空氣的作用：供給生物呼吸氧氣、傳播聲、傳播氣味、調(diào)整氣候和溫度、防止流星灰墜落等。導(dǎo)學(xué)過程：一、水的性質(zhì)和作用1.觀察試驗：用透亮的玻璃杯裝滿水，觀察水的顏色和透亮度。2.談?wù)撍男再|(zhì)：請同硯談?wù)撍念伾?、味道和流淌性?.記錄水的作用：請同硯列舉出水在平時生活中的作用。二、空氣的組成和作用1.分組談?wù)摚鹤屚幏纸M查找空氣的組成，并向全班匯報。2.試驗探究：利用氣壓試驗?zāi)M空氣的作用，讓同硯觀察氣壓的試驗現(xiàn)象。3.沉思問題：讓同硯沉思空氣在平時生活中的作用，并分享自己的觀點。導(dǎo)學(xué)延伸：1.指揮同硯探究水和空氣在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性，引導(dǎo)同硯關(guān)注保衛(wèi)水資源和空氣質(zhì)量的重要性。2.鼓舞同硯開展有關(guān)水和空氣的相關(guān)試驗，探究它們的奇異的地方。3.引導(dǎo)同硯沉思將來如何更好地利用水資源和保衛(wèi)空氣環(huán)境?？偨Y(jié)反思：通過本節(jié)課的進修，同硯對水和空氣的性質(zhì)和作用有了更深度的了解，增強了環(huán)保認識和科學(xué)素養(yǎng)。期望同硯能夠珍惜自然資源，保衛(wèi)環(huán)境，為秀麗的地球做出貢獻。第二課時導(dǎo)學(xué)目標：通過進修本次課程，同硯將能夠了解水和空氣的基本特性和重要性，提高對環(huán)境的保衛(wèi)認識，培育良好的環(huán)保習(xí)慣。一、導(dǎo)入引導(dǎo)1.通過問答方式引導(dǎo)同硯沉思：水和空氣對我們?nèi)祟惖纳钣卸嗝粗匾?？你知道水和空氣有什么特性?.觀看一段視頻介紹水和空氣的重要性，激發(fā)同硯對主題的愛好。二、進修內(nèi)容1.水的特性：1.1.水的來源：地表水、地下水、雨水等；1.2.水的性質(zhì)：無色、無味、無形；1.3.水的用途：生活用水、工業(yè)用水、農(nóng)業(yè)用水等。2.空氣的特性：2.1.空氣的組成：氮氣、氧氣、二氧化碳等；2.2.空氣的重要性：呼吸、氧氣供應(yīng)等；2.3.空氣的污染：工業(yè)排放、汽車尾氣等對空氣的污染。三、進修活動1.小組談?wù)摚赫埻幏纸M談?wù)撍涂諝獾闹匾裕约叭绾伪Ｐl(wèi)我們的環(huán)境。2.實地考察：指揮同硯到學(xué)校周邊的水源或公園進行考察，觀察水和空氣的現(xiàn)狀，并記錄所見所聞。3.環(huán)保宣揚：組織同硯設(shè)計環(huán)保海報或小動畫，呼吁大家保衛(wèi)水資源和空氣質(zhì)量。四、教室總結(jié)1.回顧進修內(nèi)容：水和空氣的特性及重要性；2.強調(diào)環(huán)保認識：每個人都應(yīng)該為環(huán)境保衛(wèi)盡一份力，從小事做起，共同守護我們的地球。五、作業(yè)安置1.撰寫一篇關(guān)于水和空氣的重要性的讀后感，結(jié)合進修內(nèi)容進行沉思；2.收集有關(guān)環(huán)保的資料或新聞，做一份簡短的PPT，分享給同硯們。六、延伸進修1.鼓舞同硯參與當?shù)氐沫h(huán)?；顒樱鰪姯h(huán)保認識；2.推舉相關(guān)書籍或紀錄片，拓展同硯的環(huán)保知識。通過