2023-2024學年統(tǒng)部編版五年級語文下冊第四單元測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年五年級語文下冊測試卷第四單元注意事項:1.考試時間:90分鐘,試卷滿分:100分。答題前,填寫好自己的姓名、班級、考號等信息,請寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案,非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題,請將答案填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3.所有題目必須在答題卡上作答,在試卷上作答無效。4.考試結束后將試卷和答題卡一并交回。一、基礎知識及運用。(29分)1.讀拼音,寫字詞。(4分)媽媽shěnshì()著我手中zhǎnxīn()的鋼筆,cíxiáng()的笑容慢慢消失了,臉běng()得越來越緊。我低下頭不敢kēng()聲。2.按要求給加點字選擇正確的讀音。(2分)(1)土匪(fěifēi)們在我軍的猛烈攻擊下不堪(kānzhàn)一擊。(2)面對敵人的恐嚇(hèxià),他已經(jīng)被嚇(hèxià)得不知所措。3.將下列詞語補充完整并完成練習。(7分)①肅然起()②矜持不()③()己為公④一()見血⑤從容()定⑥情不自()(1)與詞語③意思相近的詞語是___________。詞語④的意思是______________。與詞語⑤意思相反的詞語有_____________和____________。(2分)(2)選詞填空。(填序號)(2分)A.看過周總理的傳記后,我不禁對他_____________。B.他聽了老奶奶的故事后,_____________地流下了眼淚。4.先在括號里寫出句子運用的描寫方法,再說說你體會到了什么。(6分)(1)沃克驚呆了,大聲嚷道:“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神!”()______________________________________________________________________________(2)主席不由自主地站了起來,仰起頭,望著天花板,強忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀。()______________________________________________________________________________(3)毛主席黯然的目光轉向窗外,右手指指寫字臺,示意秘書將電報記錄稿放在上面。()______________________________________________________________________________5.按課文內容填空。(10分)(1)王昌齡的詩句“________________,________________”我們讀出了將士們的豪言壯語。陸游的詩句“________________,________________”寫出了祖國的壯麗山河。從杜甫的詩句“________________,________________”我們讀出了詩人對收復失地的喜悅。(2)通過本單元學習,我們認識了意志堅強的劉伯承;________________的毛澤東,面對喪子之痛,他作出的批示是:________________。還有________________________________的方志敏,他認為________________,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。二、選擇正確的答案填在括號里。(16分)1.下列詞語中加點字注音全部正確的一項是()A.千仞(rèn)繃帶(běng)C.堪稱(kān)躊躇(chú)B.黯然(àn)籌集(shòu)D.矜持(jīn)金鐲(shǔ)2.下列加點字的讀音相同的一項是()A.暈血眩暈暈針暈車B.顫抖顫栗顫動驚顫C.使勁費勁勁敵強勁D.將來將士將就上將3.下列句子中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.小麗受了很大的委屈,眼淚不由自主地流了下來。B.媽媽縫衣服時不小心一針見血,手指受傷了。C.跑到這里的時候,陳成的額頭上已經(jīng)是汗如雨下了。D.我們不要老想著意外之財,還是踏踏實實地做好工作吧。4.下列句子中沒有使用反問的修辭手法的一項是()A.青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還?B.浪費時間不就是浪費生命的表現(xiàn)嗎?C.難道岸英真的回不來了?父子真的不能相見了?D.巍巍高山難道不是英雄堅強不屈精神的象征嗎?5.下列詩句表達的情感與其他三項不同的是()A.青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。B.莫愁前路無知己,天下誰人不識君?D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情C.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。6.對下列詩句節(jié)奏的劃分,正確的一項是()A.三萬里/河東/人海,五千仞/岳上/摩天。B.三萬里河/東/入海,五千仞岳/上/摩天。C.三萬里河/東入/海,五千仞岳/上摩/天。D.三萬里/河東入海,五千仞/岳上摩天。7.關于下列句子運用的描寫方法,表述不正確的是()A.他們之中有一個,左手拿著一個木柄榴彈,右手拉出榴彈中的引線,雙腳拉開一步,做出要拋擲的姿勢。(動作描寫)B.沃克醫(yī)生愣住了,藍色的眼睛里閃出一絲驚疑。(神態(tài)描寫)C.病人平靜地回答:“沃克醫(yī)生,眼睛離腦子太近,我擔心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。而我,今后需要一個非常清醒的大腦!”(語言描寫)D.這支隊伍能不能經(jīng)受住這樣嚴峻的考驗呢?軍長思索著……(動作描寫)8.下列對本單元課文的理解,不正確的一項是()A.“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”表達了詩人盼了一年又一年后失望但又不絕望的心情,與“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”有著相似的情感。B.《軍神》花大量的筆墨來寫沃克醫(yī)生,是為了通過他前后內心的變化,來側面烘托劉伯承鋼鐵般的意志。C.哪個父母不愛自己的孩子,毛主席面對兩難的抉擇,最終選擇了把遺體留在朝鮮,表現(xiàn)了他博大的胸懷。D.《清貧》一文中,作者把被俘那天的事情說成是一柱趣事,像講故事一樣輕松地呈現(xiàn)在我們面前,表現(xiàn)了他的幽默風趣。三、快樂閱讀天地。(25分)(一)閱讀課文《軍神》片段,完成練習。(12分)沃克醫(yī)生再一次愣住了,竟有點兒口吃地說:“你,你能忍受嗎?①你的右眼需要摘除壞死的眼球,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!”“試試看吧?!笔中g臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說:“你挺不住可以哼叫?!辈∪艘宦暡豢?,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了。脫去手術服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來,由衷地說:“年輕人,我真擔心你會暈過去?!辈∪四樕n白。他勉力一笑,說:“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?!蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳,不相信地問:“我割了多少刀?”“七十二刀。”②沃克醫(yī)生驚呆了,大聲嚷道:“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神!”1.“汗珠滾滾”“汗如雨下”都是形容_________________________,沃克醫(yī)生“汗珠滾滾”是因為_________________________;病人“汗如雨下”是因為_________________________。(3分)2.讀選文中畫“______”的句子①,試從表達效果上分析“一刀刀”在句中的作用。(3分)________________________________________________________________________________________3.讀選文中畫“______”的句子②,這句話是對沃克醫(yī)生的__________________描寫,表現(xiàn)出沃克醫(yī)生的心理。下列選項中,不符合沃克醫(yī)生此時內心想法的一項是()(3分)A.這個人具有勇敢無畏、堅忍不拔的品質,是個真正的男子漢。B.這個人能忍受常人無法忍受的疼痛,與眾不同,有著鋼鐵般的意志。C.這個人的意志遠遠地超過一般軍人,是一個神一樣的人。D.這個人具有超人的能力,他一定在軍中享有極高的地位,戰(zhàn)無不勝。4.讀了本文,請你用合適的詞語或句子贊美劉伯承。(3分)______________________________________________________________________________(二)閱讀短文《豐碑》,完成練習。(13分)①紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進。嚴寒把云中山凍成了一個大冰坨??耧L呼嘯、大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。將軍早把他的馬讓給了重傷員。他率領戰(zhàn)士們向前挺進,在冰雪中為后續(xù)部隊開辟一條通路。等待他們的是惡劣的環(huán)境和殘酷的戰(zhàn)斗,可能吃不上飯,可能睡雪窩,可能一天要走一百幾十里路,可能遭到敵人的突然襲擊。這支隊伍能不能經(jīng)受住這樣嚴峻的考驗呢?將軍思索著。②隊伍忽然放慢了速度,前面有許多人圍在一起,不知在干什么。將軍邊走邊喊:“不要停下來,快速前進!”將軍的警衛(wèi)員回來告訴他:“前面有人凍死了?!雹蹖④娿读算叮裁丛捯矝]說,快步朝前走去。④一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠一棵光禿禿的樹干坐著,一動也不動,好似一尊塑像。他渾身都落滿了雪,可以看出鎮(zhèn)定、自然的神情,卻一時無法辨認面目。半截帶紙卷的旱煙還夾在右手的中指和食指間,煙火已被風雪打熄。他微微向前伸出手來,好像要向戰(zhàn)友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。⑤將軍的臉上頓時陰云密布,嘴角邊的肌肉明顯地抽動了一下,驀然轉過頭向身邊的人吼道:“叫軍需處長來!老子.....”一陣風雪吞沒了他的話。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的獅子,樣子十分可怕。⑥沒有人回答他,也沒有人走開……⑦“聽見沒有?警衛(wèi)員!快叫軍需處長跑步過來!”將軍兩腮的肌肉大幅度地抖動著,不知是由于冷,還是由于憤怒。⑧這時候,有人小聲告訴將軍:“他就是軍需處長……”⑨將軍愣住了,久久地站在雪地里。雪花無聲地落在他的臉上,溶化成閃爍的淚珠,他的眼睛濕潤了。他深深地呼出了一口氣,緩緩地舉起了右手,舉至齊眉處,向那位與云中山化為一體的軍需處長敬了一個軍禮。⑩風更狂了,雪更大了。大雪很快覆蓋了軍需處長的身體,他變成了一座晶瑩的豐碑。1.“豐碑”原指什么?課文中指什么?(2分)______________________________________________________________________________2.“他紅著眼睛像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕?!边@是一個什么句?從這句話中你體會到什么?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.將軍的警衛(wèi)員回來告訴他:“……前面……凍死了一個人……”這里連用了三個省略號,它的表達效果是()(1分)A.表現(xiàn)警衛(wèi)員的急促和不安B.暗示警衛(wèi)員此時身體也很虛弱C.說明風很大,話音斷斷續(xù)續(xù)D.表現(xiàn)警衛(wèi)員面對將軍異乎尋常的問話十分緊張4.對“他怔怔地佇立了足有一分鐘”這個細節(jié)描寫的作用分析不正確的是()(1分)A.表現(xiàn)了將軍由暴怒到驚愕,以至于深深感動的復雜心理。B.這“懷”和前邊的“怒”形成強烈對比,表現(xiàn)了將軍愛護戰(zhàn)士、疾惡如仇的性格特征。C.這“怔”是為了襯托前邊的“怒”,并為下文的“敬”作鋪墊。D.使讀者體會到將軍此刻內心的極度不平靜。5.文中畫線的句子:“他變成了一座晶瑩的碑……”采用什么修辭手法?同時這個句子有什么象征意義?(2分)______________________________________________________________________________6.請你用一兩個詞語概括軍需處長和將軍的人物形象。(2分)軍需處長:______________________________________________________________________________將軍:______________________________________________________________________________7.你想對文中的軍需處長說什么?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、習作天地(30分)我們每天都和漢字打交道,在學習和運用漢字的過程中,你一定飽嘗過其中的酸甜苦辣。請選擇一兩件你印象特別深的事寫下來。要求:題目自擬,字數(shù)不少于400字。400500參考答案一、基礎知識及運用。(29分)1.審視嶄新慈祥繃吭(4分)2.fěikānhèxià(2分)3.①敬②茍③舍④針⑤鎮(zhèn)⑥禁(3分)(1)大公無私比喻話說得簡短而能切中要害驚慌失措惶恐不安(2分)(2)A.①B.⑥(2分)4.(1)神態(tài)和語言描寫示例:我體會到了沃克的驚異和他對劉伯承的贊嘆和敬佩之情。(2)動作和神態(tài)描寫示例:我體會到了毛主席喪失愛子的悲痛心情。(3)這是動作、神態(tài)描寫,反映出他內心的痛苦和抉擇的艱難。(6分)5.(10分)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。三萬里河

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