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2/3《中國(guó)在世界中》重難點(diǎn)分析1.舉世矚目的發(fā)展成就(難點(diǎn))分析:我國(guó)發(fā)展成就在歷史教材中有詳細(xì)的闡述,本來(lái)不是難點(diǎn)。但本節(jié)內(nèi)容重在體現(xiàn)改革開(kāi)放以來(lái),特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)的發(fā)展成就,歷史教材中這方面內(nèi)容不多。學(xué)生雖有發(fā)展成就的直觀(guān)感受,但限于年齡和閱歷,缺乏對(duì)比,體會(huì)不太深刻。突破方案:圖片對(duì)比法、查閱資料交流法第一步:運(yùn)用圖片、材料對(duì)比不同時(shí)期中國(guó)的經(jīng)濟(jì)地位,感受我國(guó)巨大的發(fā)展成就。資料一:2000年和2013年世界主要國(guó)家的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值排名從資料可以看出,2000年中國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值不到日本的四分之一,而2013年已經(jīng)達(dá)到日本的2倍。資料二:不同時(shí)期深圳市區(qū)照片第二步:議新詞。近幾年,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,新詞不斷涌現(xiàn),選擇感興趣的熱詞,通過(guò)查閱資料,向同學(xué)們介紹我國(guó)這方面的成就。例如,綠色GDP、龍芯、新農(nóng)村建設(shè)、納米技術(shù)、余額寶、客戶(hù)端、二維碼、太空授課、載人航天技術(shù)、嫦娥工程、玉兔號(hào)月球車(chē)等等。2.發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)(重點(diǎn)、難點(diǎn))分析:在前面的學(xué)習(xí)中,不同程度地涉及到了我國(guó)發(fā)展過(guò)程中面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn),特別是人口、資源的矛盾,區(qū)域發(fā)展中面臨的環(huán)境問(wèn)題、區(qū)域發(fā)展不平衡問(wèn)題等。但這些問(wèn)題沒(méi)有系統(tǒng)歸類(lèi)、總結(jié),關(guān)于我國(guó)海洋權(quán)益面臨的挑戰(zhàn),前面很少提到。突破方案:復(fù)習(xí)回顧法、材料感悟法第一步:分類(lèi)分析三大問(wèn)題。(1)人地關(guān)系不夠和諧結(jié)合前面學(xué)過(guò)的內(nèi)容,舉出我國(guó)在發(fā)展過(guò)程中存在的資源、環(huán)境等方面的問(wèn)題(如土地資源利用過(guò)程中存在的問(wèn)題、東北三省的濕地面積銳減、黃土高原和三江源出現(xiàn)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題)。(2)區(qū)域發(fā)展不平衡回顧我國(guó)的工業(yè)分布、交通分布,以工業(yè)和交通為例,說(shuō)明東、中、西部發(fā)展的不平衡,除此之外,還有沿海和內(nèi)地之間以及城鄉(xiāng)之間的不平衡。(3)海洋權(quán)益面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)提供菲律賓非法“坐灘”仁愛(ài)礁、越南沖擊中國(guó)中海油981號(hào)鉆井平臺(tái)作業(yè)的新聞圖片,感受我國(guó)海洋權(quán)益受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)。第二步:討論這些問(wèn)題,我國(guó)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)?第三步:總結(jié)這些問(wèn)題的應(yīng)對(duì)措施。3.做負(fù)責(zé)任的大國(guó)(難點(diǎn))分析:限于學(xué)生年齡和認(rèn)知水平,不容易理解一個(gè)大國(guó)在什么情況下才能自信地承擔(dān)責(zé)任,如何承擔(dān)責(zé)任。所以,這部分知識(shí)需要提供素材,結(jié)合學(xué)生生活去感受。其中,應(yīng)對(duì)氣候變化的努力可以當(dāng)成一個(gè)重要案例供學(xué)生體會(huì)。突破方案:圖片感悟法、案例法首先讀圖,了解我國(guó)在安理會(huì)中的作用、維和部隊(duì)的行動(dòng)、國(guó)際救災(zāi)等,感受我國(guó)作為負(fù)責(zé)任的大國(guó),在國(guó)際上發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。然后以應(yīng)對(duì)氣候變化為例,簡(jiǎn)介我國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變化的政策與行動(dòng),感受我國(guó)參與國(guó)際事物的努力。最
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