2024年四年級我戰(zhàn)勝了困難作文(篇)

2024年年級我戰(zhàn)勝了困難作文（篇）四年級我戰(zhàn)勝了困難作文（精選11篇）假如說人生是一幅圖畫，那困難則是繪制圖畫的彩筆，那么四年級我戰(zhàn)勝了困難作文怎么寫呢？下面給大家共享關于四年級我戰(zhàn)勝了困難作文（精選），歡迎閱讀！四年級我戰(zhàn)勝了困難作文1我們學生每天在學問的海洋里遨游，難免會遇到一些困難，但必需戰(zhàn)勝它們。一次，做作業(yè)時，我遇到了一道數(shù)學難題，以往，我都是去問父母，但是這一次，我覺得自己思索，不讓他們說我遇到困難就退宿，我便苦思冥想起來?？粗堑懒钊祟^疼的題目，我不知道如何下手，便躺在椅子上，望著天花板思索著，我咂巴著眼睛，腦子里還是一片空白，我想放棄了，但是又一想，我不能退縮，肯定要戰(zhàn)勝它，就用勁地回憶著張老師講過的題目，還是想不出來答案，只能列關系式了，我拿著筆改來改去，也沒有寫出題目的關系，自然也沒有解出這道題，第一個方案被否定了。我有畫圖理解題意，可是畫了許多種，也沒有畫出一個正確的，我的頭像一個鉛球一樣，感覺一塌糊涂的，剛剛理解一點，就被攪混了，唉，這道題太繞人，連畫圖都行不通。我悲觀氣都用在了第一圈，當時是第三，但后面有很多同學在不停地追，我也不能松懈。跑到其次圈時，我?guī)缀鯖]力氣了，不僅臉全紅、身上全是汗，而且我的喉嚨發(fā)涼，呼吸都困難。到那時，我就想放棄了，但想到：人生還有那么多困難等著我，小小的跑步都放棄，今后我還能做什么？我想到了梅花，因為它無論天氣有多冷，但在冬天才是開得最艷的、最旺盛的。我有了信念，做了一次深呼吸，起先接著跑，其次圈跑下來了，第三圈也跑下來了。3分11秒，勝利了。跑下來后，我不僅不累，而且很舒適。因為這次跑步，讓我明白了：只有戰(zhàn)勝困難，才能不斷前進，勇攀高峰！四年級我戰(zhàn)勝了困難作文10有一天晚上，我遇到了一道題，我苦思冥想，費盡心機怎么想也想不出來，剛一抬頭就望見旁邊有一行字：困難象彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。看了這一行字我心想怎么能知難而退，我打開草稿紙畫圖，然后再列式計算，經(jīng)過我一遍又一遍的計算，突然我靈機一動想出這道題的答案，經(jīng)過我的驗算這道題做對了，我興奮極了，比吃了蜜還要甜，經(jīng)過這道題目以后我每一次都是先寫好了作業(yè)然后再用稿紙驗算?！靶◆[鐘”滴答滴答的響，仿佛在說：“小主子太棒了，你最終做完了這道特別難的題目。這時我又不由自主的說出了一句名言“困難是彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強?！笔沁@句名言告知了我，學習就是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。四年級我戰(zhàn)勝了困難作文11這幾天媽媽不在家，麻煩就一個接著一個找上我了，燒飯燒糊了，衣服臟了沒人洗了。這不，今日下午放學在路上玩，一不當心把書包給劃破了一個大口子。哎呀，我必需得把書包的大口子給補上，不然書包里“吃飯的家伙”丟了，可就得挨媽媽的“連環(huán)巴掌”了。說干就干，我捂著書包回到家，就從媽媽的工具箱里找來了針線。我先學媽媽的樣子將線繩穿過針眼兒，可是穿線不是隨意說一下那么簡單的，明明看準了眼兒，可一穿沒過，又一穿還沒過……“我就不信邪了！"我把線頭潤濕后捻了又捻，再穿。哦!最終穿過去嘍!啊?嗨!一興奮，手一抖，又把線頭拔了出來。這回有閱歷了，很快就穿好了。這書包也真是的，你說爛哪兒不好，偏偏底下被劃破了，可真難縫。后來我最終想到了一個方法：把頭埋進書包里，縫了起來。可這書包底也太硬了，用勁扎才冒出個針頭來，費了好大勁，一不當心手指都被扎破了，針還沒拔出來。這時，我想起媽媽有時拔針的時候用牙齒咬，我也試試，可別說，這招還真行。于是，我左一針，右一針，費了九牛二虎之力，最終把書包縫好了——雖然有點兒不好看。我戰(zhàn)勝了縫書包的困難！四年級我戰(zhàn)勝了困難作文（11篇）極了，手托著腦袋，細致地看著這道題目，咦？這道題怎么似乎以前見過?哦!我突然想起來了，是二年級學的“雞兔同籠”問題，我一拍腦袋，怪自己遺忘了這么簡潔的題，畫一張表格不就行了嘛。知道了解法，我立刻畫起了表格，很快算出了這道題，驗算了一遍，答案是正確的，最終解決了這道題，我興奮極了。那一次，我戰(zhàn)勝了困難，以后，我遇到困難會接著克服!四年級我戰(zhàn)勝了困難作文2這天早晨，我洗好臉，刷完牙，打算梳頭時，問題來了，平常都是外婆為我梳的，可今日外婆有事兒出門了，媽媽在睡覺，外公又不會梳，怎么辦？“看來只能靠自己了。”我皺皺眉說。于是，我自個兒開工了。我用梳子把頭發(fā)先梳通，心想：梳頭應當不會很難。想著我把頭發(fā)扎了起來。“哎呀!不好！扎得太下了，好丑！”我叫了起來。隨后就把皮筋拿了下來：顧姝穎，不要扎了吧，反正又扎不好，等媽媽起床了讓她來給我扎?？捎洲D(zhuǎn)念一想：不行，你已經(jīng)是12歲的小學生了，遇到困難自己解決!于是，我重新拿起梳子、皮筋，這時梳子也似乎在對我說：“小摯友，不要焦急。靜下心來，細心地梳，你肯定可以梳好的!我也來幫你。”我又起先梳頭，但又不當心把幾根頭發(fā)梳漏了，可我沒有灰心，自我激勵：“加油!你肯定能行！”經(jīng)過一遍又一遍梳了發(fā)，發(fā)了梳，我最終梳好了我滿足的馬尾辮。媽媽也正好起了床，她看了看我扎的頭發(fā)，說：“你會梳頭了，你真棒，你戰(zhàn)勝了困難。”我聽了，快樂地笑了。我得到了一次熬煉，它讓我變得不會在困難面前低頭。我戰(zhàn)勝了困難。四年級我戰(zhàn)勝了困難作文3俗話說：“世上無難事，只怕有心人”，這是我那次戰(zhàn)勝困難后受到的啟發(fā)。那天，我正在做數(shù)學題，突然，我被一道數(shù)學題目給蒙住了。這道題目怎么做？又是“三十五”又是“十八”的，我用筆敲著腦袋，費盡心機，但仍舊想不出來。“三十五”乘“二十四”加“八”？不對，“二十四”乘“十八”？還是不對，想著想著，答案還是沒有出來，我似乎被一張網(wǎng)緊緊地覆蓋著，無論怎么掙扎也無濟于事。我對自己幾乎沒信念了，看著數(shù)學題，我越看越煩，猛踢了一下桌子，“咚”的一聲，文具“嘩啦啦”都掉在了地上。正在掃地的媽媽聽到了聲音，打開房門問我：“怎么啦？”我生氣地回答：“這數(shù)學題也太難了吧!”媽媽看了看數(shù)學題，耐性地對我說：“你先看題目，不要焦急，這道題目其實很簡潔，是你沒讀懂題目的意思……”媽媽說了一番話后，又去掃地了。聽了媽媽的話，我又充溢了信念，我想：不肯定只有乘法能解決問題吧!能不能換種思路去解題?我便靜下心來細致地回想老師上課給我們講解的解題方法，最終我想到了老師講的另一種解題方法，趕忙計算了起來，此時，我特別興奮，全部的條件都符合題意，啊!最終解出了這道題目。我從“網(wǎng)”中擺脫了出來，戰(zhàn)勝了這道難題，笑容靜靜地爬上了我的臉，泄露了我內(nèi)心的興奮。通過這件事，我明白了：遇到困難不要退縮，要憑自己的毅力去戰(zhàn)勝它。四年級我戰(zhàn)勝了困難作文4生活中，到處都充溢著困難、危機，在面對困難的時侯，我們不能一味地回避，只有英勇地去面對，用才智和它作斗爭，才會戰(zhàn)勝困難，才會取得勝利。一次，我在做一套奧數(shù)復習題時，看著一個個“手下敗將”，不禁得意非凡，且越做越快，一越勇。正在得意之時，我望見了一位“猛將”，一道有關圖形面積的數(shù)學題，讀了幾遍題后，我的腦子里一塌糊涂：這么多未知數(shù)，太困難了，我該怎么算呢?我不禁有些氣餒：“干脆讓媽媽給我講講吧?這樣還會快點”?？赊D(zhuǎn)念一想：就這么一點困難，自己都無法克服，還談得上去做什么大事情嗎?我肯定要做出這道題!于是，我拉開了陣勢，和這道題綻開了激烈的對戰(zhàn)……我一步步思索、演算，一點兒也不敢馬虎，一晃20分鐘過去了，可答案仍舊不見分曉。是接著戰(zhàn)下去,還是放棄？想著想著，我的倔脾氣又上來了：我就不信任我戰(zhàn)勝不了這道題！于是，我又和這道題綻開了其次回合的對戰(zhàn)：力口、減、乘、除……我連連出招，打得對手連連后退，我最終找到了突破口，不一會兒，對手便被我擊垮在面前——答案浮出了水面，我長長地松了口氣，臉上露出了成功的微笑！世上無難事，只怕有心人。很多困難事實上就是些紙老虎，只要我們英勇地去面對、不懈地努力，就肯定會克服困難，取得勝利！四年級我戰(zhàn)勝了困難作文5困難是什么？軟弱說：“困難是一座恒久翻不過的山?！狈艞壵f：“困難是一片恒久過不了的荊棘。”困難是什么？是不是整的那么難以戰(zhàn)勝？記得那是我第一次學自行車，因為不會騎又膽怯騎得不好被別人笑話，于是當時還很小的我一個人推著自行車，來到了一片寧靜的地方，起先學習。當時的我驚慌得不得了，我漸漸地坐上了自行車，兩手緊握著把手，右腳踩在右踏板上，而左腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在地上。調(diào)整著自己的呼吸，穩(wěn)住把手，右腳再用力一蹬，自行車便“嗖一一”的一聲沖了出去。我嚇了一大跳，緊握著把手的手指已經(jīng)發(fā)白，冷汗一滴一滴的往下落，一點兒都沒有那種勝利的喜悅感，只希望自行車快點停下。最終，在幾秒鐘之后，自行車凄慘地倒在了地上，而我也來了個“人仰車翻”。摔倒在地上的我嚇得心驚膽戰(zhàn)，可是那種好強的心理卻又強迫著我再一次站了起來，重新踏上了自行車?？墒牵咸鞝斔坪醪]有看到我的努力，在多數(shù)次失敗過后，我早已累得氣喘吁吁。我再一次爬了起來，前幾次的練習雖沒有一次勝利，但還是讓我找到了一些技巧，我拍了拍自己身上的灰，重整旗鼓，再一次坐上了自行車。這一次我沒有像前幾次那樣焦急，漸漸地做好了打算工作，再一次起先了我的“萬里長征”“功夫不負有心人”，再一次次的失敗過后，我最終能很平穩(wěn)地騎上一段距離了，雖然進步不大，但我還是很興奮。困難是什么？英勇說：“困難是一座山，翻過它就能望見勝利?！眻砸阏f：“困難是一片荊棘，砍斷它就能望見勝利?！彼哪昙壩覒?zhàn)勝了困難作文6假如說人生是一幅圖畫，那困難則是繪制圖畫的彩筆；假如說人生是一望無際的大海，那困難則是一朵時起時落的浪花;假如說人生是一尊雕像，那么困難則為是雕刻塑像的雕刻刀。生活中難免會遇到一些困難，困難猶如一個石磨，有的人卻在石磨上苦苦掙扎，其實克服困難并不難，只要我們有老牛一樣的勤奮，老虎一樣的毅力，獅子一樣的野心，就能戰(zhàn)勝困難，我就有切身的體會。上學期，我的成果特別的不志向，每次都是89分;讓我特別懊喪。后來，媽媽不斷激勵我，勸慰我。在下半學期用功學習，我起先了新的挑戰(zhàn)，每天晚上復習，做作業(yè)，看英語書，預習等，我慢慢地變得喜愛上了學習。我的語文成果起先漸漸上升了，可是，有一次考試我沒有發(fā)揮好，成果又回到了原點。我特別難受，眼淚不由自主的流了下來。媽媽見了我，再一次激勵我要堅持究竟。她給我一句話“要信任自己，我行，我行，我肯定能行。”這句話讓我牢記在心。我日復一日地仔細復習，最終到了期末考試，我滿懷著信念，起先了考試，每一道題目我都仔細地檢查。后來，老師公布分數(shù)說：“李浩嘉98分?！蔽遗d奮的一蹦三尺高，心里興奮地說：“太棒了！”我最終戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就肯定能克服困難，嘗到勝利的喜悅！四年級我戰(zhàn)勝了困難作文7在成長過程中會遇到許很多多的困難，其實困難并不行怕，可怕的是你沒有信念去戰(zhàn)勝它。比如騎自行車，一年級的時候爸爸媽媽給我買了一輛自行車，那時候自行車是四輪的，有一天，爸爸把我的自行車改成兩輪車了，我起先以為很好騎，可是我剛坐上去，騎了不到一米就摔倒在地上，爸爸媽媽忙過來激勵我，說：“沒事，凡是困難的事情都要漸漸來?！卑职纸o我做了一次示范，然后爸爸對我說：“你先坐在車上，雙手握住車把，目視前方，腳踩在踏板上，爸爸給你扶著后座，大膽地往前騎。”雖然我根據(jù)爸爸的步驟去做，但是手腳還是不聽使喚，東倒西歪的，到了拐彎處，只聽“砰”地一聲，我又摔倒了。我爬起來說：“騎車太難了，我不想騎了?！钡窃诎职值募钕?，我又爬了起來。最終在爸爸的指導下，經(jīng)過我的反復練習，我最終學會了騎自行車。通過這次我最終明白了，堅持就是成功，只要你肯努力，沒有克服不了的困難。四年級我戰(zhàn)勝了困難作文8為什么我們遇到困難的時候，總要靠老師爸爸，媽媽。就不能靠自己呢?人生的道路總要戰(zhàn)勝困難的。下面我就來講一講我是怎么戰(zhàn)勝困難的吧！我五歲那年，有一天，爸爸媽媽都不在家，我餓的團團轉(zhuǎn)，這屋找找，那屋扒扒，突然發(fā)覺抽屜里有一把掛面條，我喜不自勝。我心想：“著面條總不能生著吃吧!怎么做呢？我想等媽媽回來再做?可是媽媽太辛苦了?！毙南耄骸熬退闶锹槿敢矔x開媽媽，獨自由天空中翱翔?！庇谑俏揖蛯W著媽媽的樣子自己做。我戰(zhàn)勝了困難我先把蔥的皮剝了下來，讓后又把蒜的皮剝了下來，再用水清洗了一下，最終學著媽媽的樣子切成碎片。拿了兩個雞蛋打在碗里，又用筷子把雞蛋攪勻稱，讓后又當心翼翼的打開煤氣，拿了一個炒菜鍋，到了點油，等鍋熱了以后，把攪勻雞蛋倒進去，翻炒。最終，又切了一些西紅柿，把蔥姜蒜放進去，翻炒。最終最終炒出了香噴噴西紅柿和炒雞蛋。菜炒好了，我又把鍋添上下面條，不一會兒，鍋滾了，我又把面條下了。最終最終做出了面條和西紅柿炒雞蛋。我最終吃到了自己做的香噴噴的飯，我的心里美滋滋的。爸爸媽媽回來了，我說我吃過飯了，他們都不信