小學教科版四年級上冊科學期末測試卷及完整答案【歷年真題】

小學教科版四年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.會蠕動，內(nèi)壁肌肉發(fā)達，能分泌液體幫助消化描述的消化器官是（

）。A.胃

B.口腔

C.食道2.摩擦力的方向與物體運動的方向（

）。A.相同

B.相反

C.都有可能3.古代睡在地上的士兵，能聽到遠方夜襲敵人的馬蹄聲，說明（

）能傳播聲音。A.空氣

B.液體

C.固體4.我們對食物進行分類時，第一步要做的是（

）。A.確定分類標準

B.記錄分類結(jié)果

C.按類別給食物排序5.鞋底的花紋是為了增大（

）。A.拉力

B.反沖力

C.摩擦力

D.重力6.我們吃食物時主要靠（

）來切割食物。A.門齒

B.犬齒

C.臼齒二.填空題(共6題，共22分)1.耳郭，又叫耳廓，它的作用是（

）。2.音高是由物體振動的快慢決定的。振動越（

），發(fā)出的聲音就越（

），振動越慢，發(fā)出的聲音就越（

）。3.取一段山藥，滴加幾滴碘酒，可以看到山藥變藍了，說明山藥中含有（

）。4.我們通常把聲音的輕重稱為聲音的（

）。5.食物中的營養(yǎng)成分通常分為蛋白質(zhì)、（

）、（

）、維生素、無機鹽和水。6.通常聲音在（

）中的傳播速度最大，在（

）中的傳播速度之，在（

）中的傳播速度最小。（均填“固體”“液體”或“氣體”）三.判斷題(共6題，共12分)1.在裝有呼吸多次空氣的玻璃瓶中放入點燃的小木條，火焰會熄滅。（

）2.四年級男生肺活量在1100毫升～2600毫升，女生肺活量在900毫升～2000毫升。（

）3.呼氣時，胸腔收縮，腹部放松。（

）4.要想使氣球小車行駛得更遠，我們可以把氣球吹得大一些。（

）5.長時間用口腔呼吸會對身體不利。（

）6.土豆屬于動物類食物。（

）四.連線題(共2題，共10分)1.用直線把上面的車和下面的動力連起來。自行車

火車

橡皮筋小車

噴氣式飛機彈力

人力

機械力

反沖力2.連線題。五.填表題(共1題，共12分)1.猜想：聲音強弱與物體振動幅度有關(guān)，振幅越大，聲音越（

）；物體振幅越小，聲音越（

）。實驗器材：鋼尺，桌子改變的條件：（

）不改變的條件：（

）填寫表格。實驗結(jié)論是什么？六.簡答題(共4題，共23分)1.姐姐在吃飯時總催我吃快點，她這么做對嗎？應該怎么說服她？2.請說一說火箭是靠什么飛行的？3.如圖，在這個模擬實驗中，塑料袋模擬什么？怎樣模擬胃的工作？最后食物發(fā)生了什么樣的變化？4.圖中是彈簧測力計請你填一填每一部的名稱。七.綜合題(共2題，共24分)1.小明在學校器材室發(fā)現(xiàn)了一根鋼絲被纏繞在兩根鐵釘上（如下圖），簡單的彈撥后發(fā)現(xiàn)能夠發(fā)出音高變化的聲音，于是小明認真進行了探究。1.按住位置A時，小明發(fā)現(xiàn)鋼絲的振動頻率慢，發(fā)出的聲音（

）（填“高”或者“低”）。2.按住位置C時，小明發(fā)現(xiàn)鋼絲的振動頻率（

）（填“快”或者“慢”），發(fā)出的聲音會（

）（填“高”或者“低”）。3.假如小明不用手指按壓鋼絲；直接彈撥，那么發(fā)出的聲音是最（

）（填“高”或者“低”）的。4.小明想讓鋼絲發(fā)出由低到高連續(xù)變化的聲音，彈撥位置不變，他手指按壓的順序應該為（

）。A.A→B→C

B.C→B→A

C.B→A→C2.設計和制作小車是一個很有意思的項目，讓我們根據(jù)所學知識完成下列的練習。1.設計制作小車一般要經(jīng)歷明確問題、（

）、實施方案、（

）等基本步驟。2.下列不能作為小車動力的是（

）。A.摩擦力

B.重力

C.彈力3.我們可以利用氣球里的空氣，讓小車動起來。下列方法中，不能解決氣球放氣時間太短問題的是（

）。A.把氣嘴做小一些

B.把小車的重量減輕

C.把氣球吹得鼓一些4.下列現(xiàn)象中，可以證明運動的小車具有能量的是（

）。A.小車的輪子在滾動

B.小車一會兒自己停下來了

C.小車把木塊撞到了遠處5.如圖，在研究“小車運動速度和能量之間是否有關(guān)”的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)（

）。A.小車運動速度越快，具有的能量越大

B.斜面坡度越大，小車運動速度越慢C.從同一塊斜面的不同高度處滑下，小車撞擊木塊的速度一樣快。6.要制作一輛運動速度快的小車，下列做法合理的是（

）。A.車身盡量重一些

B.動力足一些

C.車軸等處要增大摩擦力參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.A5.C6.A二.填空題1.收集聲音2.快；高；低3.淀粉4.強弱5.糖類；脂肪6.固體；液體；氣體三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下：2.五.填表題1.強；弱；撥動鋼尺力的大小；手按壓的位置、鋼尺露出桌面的長度；振動幅度小，聲音弱；振動幅度大，聲音強答：聲音的強弱與物體振動幅度有關(guān)，振幅越大，聲音越強，振幅越小，聲音就越弱。六.簡答題1.她這樣做不對；吃飯?zhí)鞎黾幽c胃負擔，導致消化不良，影響身體健康，不是良好的飲食習慣。2.火箭是依靠燃料燃燒時不斷向后噴出的大量氣體產(chǎn)生的反沖力飛行的。3.塑料袋模擬的胃；反復