個人思想工作總結(jié)_第1頁
個人思想工作總結(jié)_第2頁
個人思想工作總結(jié)_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

個人思想工作總結(jié)本人自2023年3月22日任職機械工程學院執(zhí)行院長、黨委副書記,試用期滿,個人思想和工作總結(jié)如下。一、思想政治情況重修養(yǎng)顧大局,不忘初心,矢志不渝。能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,切實提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。筑牢理想信念,補足精神之鈣,寵辱不驚,矢志不渝,自覺加強個人修養(yǎng)。能夠做到知敬畏守規(guī)矩,砥礪前行,永葆本色。始終做到心中有戒尺,心中有標桿。做人有尺度,有遵循,廉潔自律,嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉政紀律,認真履行“一崗雙責”,落實中央八項規(guī)定;做事有底線,有原則,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,永葆教育工作者職能本色。工作中全面貫徹落實學?!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃和決策部署,與班子成員團結(jié)協(xié)作,注重凝造“學高為師、身正為范”的師德文化,“以人為本、學為中心”的教學文化,“求真求實、潛心科研”的學術(shù)文化。二、工作履職情況(一)堅持立德樹人,推進“以學生為中心”的教學范式改革,以專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實驗室建設(shè)、教師執(zhí)教能力為抓手,全面提升學院人才培養(yǎng)水平。堅持“三全育人”理念,助力高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)。夯實系級教學基層組織建設(shè),測控技術(shù)與儀器、機械電子工程2個專業(yè)的工程教育認證自評報告通過評審;《機械設(shè)計A》獲評國家一流本科課程,《機械制造工藝學A》《工程材料》2門課程遴選參加國家一流課程評審;機械設(shè)計制造及其自動化中外合作辦學項目獲批山東省高校中外合作辦學示范項目;學院獲山東省教學研究重大項目1項,獲批山東省專業(yè)特色學院1個;機械工程國家級實驗教學示范中心通過省教育廳階段性考察驗收;智能制造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院獲批淄博市現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院;2人入選山東省青年泰山;1人獲評山東省教書育人楷模,1人獲淄博市最美教師。(二)積極對接國家重大戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會需求,扎實推進科研與服務社會工作。堅持“有組織地做有用的科研”,突出項目實施績效,激發(fā)科研人員的創(chuàng)造性和積極性。2023年獲批國家級科研項目10項、省部級科研項目22項,獲山東省技術(shù)發(fā)明獎二等獎等省部級獎勵6項,2024年組織申報國家自然科學基金項目99項;2023年新增風電葉片先進測試技術(shù)與裝備山東省工程研究中心,2024年聯(lián)合申報山東省工程研究中心5個;校企合作共建醫(yī)工交叉研究院和碳基半導體產(chǎn)業(yè)化研究院。(三)以學科建設(shè)為龍頭,以機械專業(yè)學位博士點申報為階段性目標,持續(xù)加強學科內(nèi)涵建設(shè)。完成了機械工程一級學科博士學位點和儀器科學與技術(shù)一級學科碩士學位點的周期性合格評估工作;完成了機械碩士專業(yè)學位授權(quán)點的專項核驗工作;認真細致開展了機械專業(yè)博士學位授權(quán)點的申報工作;獲山東省優(yōu)博學位論文1篇、優(yōu)碩學位論文2篇;獲批1個山東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地;獲批1項山東省外專雙百平臺類項目;承辦了2023年中國機械工程學會光整加工技術(shù)研討會,以及山東省高等學校機械工程學院院長聯(lián)席會議,舉辦中法表面工程與智能制造研討會1次,擴大了學科影響力。三、個人業(yè)務工作教學方面,完成了本科生和研究生教學任務,獲山東省研究生教育教學研究面上項目1項;科研方面,獲國家重點研發(fā)計劃子課題1項,獲山東省機械工業(yè)科學技術(shù)獎一等獎1項,發(fā)表SCI論文2篇,授權(quán)發(fā)明專利3件,登記軟件著作權(quán)1件。四、今后需加強和改進的工作增強政治理論學習的主動向、系統(tǒng)性;努力提高各方面素質(zhì)和能力,提高對外爭取資源的能力;工作中迎難而上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論