幼兒園大班語言教案狐貍賣空氣_第1頁
幼兒園大班語言教案狐貍賣空氣_第2頁
幼兒園大班語言教案狐貍賣空氣_第3頁
幼兒園大班語言教案狐貍賣空氣_第4頁
幼兒園大班語言教案狐貍賣空氣_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園大班語言教案《狐貍賣空氣匯報人:2024-01-14課程介紹狐貍賣空氣故事背景語言知識點梳理互動環(huán)節(jié)設計情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)家庭作業(yè)布置及家長指導建議課程介紹01通過故事《狐貍賣空氣》的學習,使幼兒了解空氣的重要性和保護環(huán)境的必要性。知識目標能力目標情感目標培養(yǎng)幼兒的口語表達能力,通過角色扮演、情景對話等活動,提高幼兒的參與度和語言運用能力。引導幼兒樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護空氣的良好習慣。030201教學目標故事《狐貍賣空氣》的講述與理解??諝獾闹匾院捅Wo環(huán)境的必要性。角色扮演、情景對話等語言活動。教學內容理解故事《狐貍賣空氣》的情節(jié)和寓意,了解空氣的重要性和保護環(huán)境的必要性。教學重點如何通過有效的引導,使幼兒真正意識到空氣的重要性,并落實到日常行為中,養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護空氣的良好習慣。教學難點教學重點與難點狐貍賣空氣故事背景02故事從一只狐貍來到城市開始,它發(fā)現城市里空氣污染嚴重,人們呼吸著污濁的空氣。狐貍進城狐貍想到了一個商機,即從它生活的森林里運來清新的空氣賣給城市居民。賣空氣想法的產生狐貍通過各種方式宣傳和銷售它的森林空氣,吸引了很多城市居民的關注??諝獾呢溬u與宣傳最終,城市居民意識到了環(huán)境保護的重要性,開始治理污染,改善空氣質量。狐貍也回到了森林,繼續(xù)過著快樂的生活。故事的高潮與結局故事情節(jié)簡介故事的主人公,聰明、機智,善于發(fā)現和抓住商機。同時,它也熱愛自己的家園——森林,希望將森林的美好帶給更多的人。在故事中代表了被環(huán)境污染所困擾的人們,他們渴望呼吸到清新的空氣,對狐貍銷售的森林空氣充滿了好奇和期待。角色介紹城市居民狐貍主題環(huán)境保護與生態(tài)平衡的重要性。寓意通過狐貍賣空氣的故事,讓人們意識到清新空氣的重要性以及保護環(huán)境的緊迫性。同時,也傳遞了人與自然和諧相處的理念,呼吁人們珍愛大自然、保護生態(tài)環(huán)境。故事主題與寓意語言知識點梳理03賣出售、銷售物品或服務的行為。呼吸生物通過肺部或鰓等器官吸入氧氣、排出二氧化碳的過程。清澈指水或其他液體透明度高,沒有雜質??諝獾厍蛏系拇髿鈱樱裳鯕?、氮氣等氣體組成,是生物呼吸的必需品。新鮮指空氣、食物等沒有變質、沒有污染,保持原有的良好狀態(tài)。詞匯積累狐貍為什么要賣空氣?這里的空氣新鮮嗎?疑問句狐貍從深山來到了城市,發(fā)現城市的空氣非常污濁。陳述句這里的空氣真新鮮??!我一定要多買一些回去。感嘆句句型練習預測尋找關鍵信息理解作者意圖批判性思維閱讀理解技巧根據標題和插圖預測故事內容和情節(jié)發(fā)展。通過分析文本中的語言、情節(jié)和角色行為,理解作者想要傳達的意圖和主題。在閱讀過程中,注意尋找與主題相關的關鍵信息,如狐貍為什么要賣空氣、城市的空氣狀況如何等。對文本中的信息進行評估和分析,提出個人見解和觀點。互動環(huán)節(jié)設計04

情景模擬表演角色分配與準備將幼兒分成小組,每組選定一個幼兒扮演狐貍,其他幼兒扮演不同角色,如小動物、游客等。準備相應的道具和服裝。情景布置布置一個模擬森林或市場的場景,增加氛圍的真實感。表演過程狐貍向大家推銷空氣,描述空氣的新鮮、清新等特點。其他角色可以提出疑問、意見或購買空氣。通過表演展現故事情節(jié)和角色特點。提出與故事相關的問題,如“為什么狐貍要賣空氣?”、“空氣對我們有什么重要性?”等,引導幼兒進行思考和討論。問題引導將幼兒分成小組,每組選一個代表,讓代表分享自己小組的觀點和看法。鼓勵幼兒積極發(fā)言、傾聽他人意見,并尊重不同觀點。分組討論各小組代表向全班分享討論結果,其他幼兒可以補充或提問。通過分享和交流,促進幼兒之間的合作與溝通能力。分享與交流小組討論與分享創(chuàng)意表達提供繪畫、手工等材料,讓幼兒通過藝術形式表達自己對故事的理解和感受??梢岳L制狐貍賣空氣的場景、制作相關的手工作品等。故事續(xù)寫鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,續(xù)寫故事??梢栽O定不同的情景和角色,讓幼兒描述狐貍接下來會發(fā)生什么事情。作品展示將幼兒的作品展示出來,讓他們互相欣賞、交流和學習。通過作品展示培養(yǎng)幼兒的自信心和表達能力。創(chuàng)意寫作任務情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)05認識空氣污染的危害結合故事中的城市空氣污染現象,向幼兒介紹空氣污染的危害,如引發(fā)呼吸道疾病、影響植物生長等。樹立環(huán)保意識通過討論和實踐活動,引導幼兒樹立保護環(huán)境的意識,如減少廢氣排放、垃圾分類、植樹造林等。感受清新空氣的重要性通過故事中狐貍在深山里呼吸新鮮空氣的體驗,引導幼兒感受清新空氣對身體健康的重要性。環(huán)保意識啟蒙123通過故事中狐貍堅持賣空氣的行為,引導幼兒理解誠信的含義,即言行一致、遵守承諾。理解誠信的含義組織幼兒討論誠信在生活中的重要性,如誠信能贏得他人的信任和尊重,有助于建立良好的人際關系。分析誠信的重要性鼓勵幼兒在日常生活中做到誠實守信,如不撒謊、不抄襲、守時等,樹立良好的行為榜樣。培養(yǎng)誠信行為誠信品質培養(yǎng)03培養(yǎng)合作精神鼓勵幼兒在日常生活中積極參與集體活動,主動與他人合作,分享經驗和資源,培養(yǎng)團隊意識和協作精神。01感受合作的力量通過故事中動物們齊心協力幫助狐貍的情節(jié),引導幼兒感受合作的力量和重要性。02學習合作的方法組織幼兒進行小組合作游戲或任務,讓幼兒在實踐中學習合作的方法,如分工協作、互相幫助、共同解決問題等。合作精神培養(yǎng)家庭作業(yè)布置及家長指導建議06請孩子回家后向家長復述《狐貍賣空氣》的故事內容。復述故事讓孩子選擇故事中的一個角色進行繪制,可以是狐貍、小鳥或其他角色。繪制故事角色提出與故事相關的問題,例如“為什么狐貍要賣空氣?”、“空氣對我們有什么重要性?”等,引導孩子進行思考。思考問題家庭作業(yè)內容安排家長在傾聽孩子復述故事時,要給予積極的反饋和引導,幫助孩子完整、準確地表達故事內容。傾聽與引導在孩子繪制故事角色時,家長可以陪伴在孩子身邊,給予繪畫技巧上的指導和建議。陪伴與指導針對提出的問題,家長可以與孩子一起討論和思考,引導孩子深入理解故事內涵和寓意。討論與思考家長指導孩子完成作業(yè)方法分享通過故事引導孩子認識到空氣的重要性,進而培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識和行為習慣,例如減少使用塑料袋、節(jié)約用水用電等。環(huán)保意識培養(yǎng)鼓勵孩子在與其他小朋友玩耍時,分享《狐貍賣空氣》的故

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論