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人生之路500字【精選3篇】人生之路500字【精選3篇】一
高爾基曾說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)上,就猶如饑餓的人撲在面包上”,冰心也說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。這些名言足夠證明書(shū)在我們的人生道路多么珍貴,這也使我開(kāi)閱讀書(shū),品嘗書(shū),直到讓我真正喜愛(ài)上讀書(shū)。
有一次,我約上了一個(gè)常常一起玩的伴侶——小佳。小佳雖然比我小幾天,但個(gè)頭卻比我高許多許多。不知道是我長(zhǎng)得太矮,還是小佳長(zhǎng)得太高。
一見(jiàn)面,我們就聊了起來(lái),我問(wèn)她:“大熱天,去哪呀”?“去書(shū)店唄!我給你推舉幾本好書(shū)?!毙〖鸦卮??!昂冒?!”我有一點(diǎn)不情愿。
到了書(shū)店,她就開(kāi)頭勞碌起來(lái),。我不知道她究竟在干什么,就任憑找個(gè)地方坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì),她對(duì)我說(shuō):“誒,你看看這本唄!”我接過(guò)手一看,是調(diào)皮包馬小跳的《貪玩爸爸》。起初我的愛(ài)好并不大,但越看越起勁,越看越好玩。楊紅櫻筆下的人物活敏捷現(xiàn),貪吃的唐飛,美麗的夏林果,擁有童心的馬天跳————每個(gè)人物的特點(diǎn)和性格都不同,人物造型也很好玩。這仿佛不是本書(shū),而是照亮前途的明燈。
人生之路不行無(wú)書(shū),讓書(shū)點(diǎn)亮我們的人生吧!
人生之路500字【精選3篇】二
人生之路,任重而道遠(yuǎn),少不了各種困難困阻的障礙,我們會(huì)走很多地方,往來(lái)不絕覺(jué),面對(duì)隨時(shí)可能消失的困難,行囊便是你我面對(duì)的盼望,是前進(jìn)的動(dòng)力與保障。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!彪S著我不斷的前進(jìn)與閱歷,我們知曉了解的也會(huì)變多。所以,我們要準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充我們的行囊,讓它始終成為我們迷惘時(shí)的方向,黑夜中的明燈,隨我們走過(guò)這長(zhǎng)途漫漫,道阻且長(zhǎng)的人生之路。
沒(méi)有自己幻想的人,終究會(huì)一無(wú)全部,行囊伴我們遠(yuǎn)航前進(jìn),是抱負(fù)發(fā)出的光輝,無(wú)時(shí)無(wú)刻照射著我們自身,他如一團(tuán)溫柔的火,每時(shí)每刻賜予我們力氣,我們把它埋藏在行李的最深處,使我們?cè)谶@漫長(zhǎng)的人生之路上牢記著它,并不斷向它前進(jìn)。無(wú)論是經(jīng)過(guò)歲月的侵蝕,還是我們一無(wú)全部,都不會(huì)舍棄我們的抱負(fù)。正是有了抱負(fù),才讓一位從小患有哮喘病的兒童,通過(guò)他的不懈努力,成為了NBA的一位籃球巨星,他就是哈登。
我們把這一路走來(lái)的回憶放在行囊中層,以便讓我們回想過(guò)去的美妙以及從中吸取之前的教訓(xùn)。在這之中的每一件事,每一件物都布滿過(guò)去的回憶,就算只是一次經(jīng)受,也布滿了過(guò)去的時(shí)間。所以要好好珍惜,由于那是從前歲月時(shí)間留給我們最寶貴的禮物——回憶。
行囊上層的空間,留給將來(lái),留給我們斬不斷的經(jīng)受。齊白石先生晚年贊譽(yù)傳天下,但他當(dāng)時(shí)受到人們毫無(wú)真意的亂吹捧,一時(shí)迷失了自己,但后來(lái)發(fā)覺(jué)自己畫(huà)技早不如從前,于是舍棄人們賜予的“桂冠”,一切從頭開(kāi)頭,終成為一代名師。
人生之路500字【精選3篇】三
自從自己呱呱墜地的那一刻起,便會(huì)開(kāi)啟一條全新的、完全屬于自己的路。從今就要在這條路上行走,直到找到歸宿永久的沉睡過(guò)去之時(shí),才可以算得上完結(jié)。
在未曾入川之前,見(jiàn)到的只是平原。就像每個(gè)人小時(shí)候一樣,呈現(xiàn)在面前的路,仿佛一片美妙的土地,那樣平坦,開(kāi)闊,無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)。以至于只需要一點(diǎn)點(diǎn)好勝的性格,或是一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)于別人的資質(zhì),再稍加一些勤奮,便可以美妙的享受人生,便能得到很不錯(cuò)的命運(yùn)賜予你的饋贈(zèng)。
每個(gè)人都無(wú)限憧憬和留戀自己的童年時(shí)代,那是童話一般的世界。我們可以盡情地在這片無(wú)邊無(wú)際,廣袤無(wú)垠,布滿神氣的沃土之上盡情的奔跑。吮吸她的養(yǎng)分,漸漸長(zhǎng)大。
或許是童年性格的遺留,學(xué)校時(shí)是那樣的主動(dòng),向上,松弛??墒牵瑓s不知為何要這樣,只知道要做一個(gè)人人見(jiàn)了都想要夸獎(jiǎng)的好孩子罷了。但進(jìn)入學(xué)校后,躊躇滿志的我在數(shù)次考試中名落孫山,偶然?還是必定?這使得我意識(shí)到人生之中除了平原還有山,山岳,高聳的、縱橫的、簡(jiǎn)單的山脈?。?/p>
自打進(jìn)入真正的山脈后,我最終見(jiàn)識(shí)到了什么是真正的“山脈”什么是真正的“川”!于是,我在學(xué)習(xí)上消失了前所未有的刻苦。由于,這時(shí)的我已然明白:學(xué)習(xí),不是為了取得一個(gè)好分?jǐn)?shù)!而是為了要實(shí)現(xiàn)些許人生價(jià)值。我追求!追求那種堅(jiān)持
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