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鉗工技能實操備考交流襄城職高:蔡鑫淼CONTENTS010203【考綱解讀】【教材選擇】【實操練習(xí)】目錄考綱解讀PART.01工具鉗工《國家職業(yè)技能標準》1、職業(yè)定義原文件:操作鉗工工具、鉆床等設(shè)備,進行模具、夾具、量縣、刃具、索具、輔具等工具(統(tǒng)稱工具,亦稱工藝裝備)的零件加工和修整、組合裝配,調(diào)試與修理的人員??季V:使用鉗工工具和設(shè)備,加工、裝配與調(diào)試工具和樣板的人員。2、職業(yè)技能等級原文件:本職業(yè)共設(shè)五個等級,分別為:初級(國家職業(yè)資格五級)、中級(國家職業(yè)資格四級)、高級(國家職業(yè)資格三級)、技師(國家職業(yè)資格二級)、高級技師(國家職業(yè)資格一級)??季V:初、中級(五、四級)。3、職業(yè)能力特征具有一定的學(xué)習(xí)、表達和計算能力;具有一定的空間感、形體知覺及較敏銳的色覺;手指、手臂靈活,動作協(xié)調(diào)一、考試依據(jù)鉗工操作知識1.識記內(nèi)容鉗工圖紙識圖相關(guān)知識;鉗工典型工藝流程(卡)的誤讀相關(guān)知識;鉆床認知與操作、常規(guī)保養(yǎng)等相關(guān)知識;安全文明生產(chǎn)、勞動保護與環(huán)境保護等相關(guān)知識;質(zhì)量管理知識;勞動法等相關(guān)法律、法規(guī)知識。2.理解內(nèi)容鉗工常用工具、刀具、輔具等的選用;切削用量、切削力和切削液的選用;量具的選擇、使用、保養(yǎng);工件的安裝、找正;鉗工技能要素如工件的平面劃線和立體劃線、銼削、鋸削、鏨削,孔及螺紋加工、刮削和研磨、鉚接和粘接、校正和彎曲、裝配等的加方法與測量方法。3.運用內(nèi)容鉗加工技能要素的加工運用。4.綜合運用內(nèi)容鉗加工工藝方案的制定;鉗加零件精度控制和不合格原因分析。020103鉗工操作知識解讀020103020103高一鉗工工種工藝教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生對鉗工加工的鉆研,并利用課余時間從高一開始可以制作簡單形狀的工藝品,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。高二實操訓(xùn)練,從基本功開始針對工種工藝知識逐項落實配合練習(xí)。高三針對工種工藝知識回歸教材,加深學(xué)生對教材的理解配合平臺題庫練習(xí)使知識掌握牢固。020103鉗工操作知識解讀020103050406安全文明生產(chǎn)、勞動保護與環(huán)境保護等相關(guān)知識;質(zhì)量管理知識;勞動法等相關(guān)法律、法規(guī)知識。這部分內(nèi)容,我們由教公共部分的老師負責(zé)。理解內(nèi)容這部分內(nèi)容是我們理論考試的重點,包括量具、劃線、鏨削、鋸削、銼削、孔加工、螺紋加工、矯正與彎形、鉚接與焊接、刮削與研磨等,大部分鉗工工藝的高考題目都是來自這部分內(nèi)容①裝配基礎(chǔ)知識(裝配工藝概述、裝配前的準備工作,裝配方法);②固定連接的裝配(螺紋、鍵、銷連接的裝配);③傳動機構(gòu)的裝配(帶傳動、齒輪傳動、蝸桿傳動、聯(lián)軸器和離合器的裝配);④軸承的裝配(滑動、滾動軸承的裝配);⑤臥式車床及其總裝配(金屬切削機床型號、CA6140型臥式車床概述);⑥機床夾具(機床夾具概述、工件的定位、工件的夾緊和鉆床夾具);⑦先進制造技術(shù)簡介(先進制造技術(shù)概述、先進加工技術(shù)簡介、柔性制造系統(tǒng)技術(shù)簡介)教材選擇PART.02機械工業(yè)出版社《機械加工基礎(chǔ)》(第2版)《機械加工基礎(chǔ)》1.教材選擇中國勞動社會保障出版社《鉗工工藝學(xué)》(第五版)1.教材選擇《鉗工工藝學(xué)》機械工業(yè)出版社《鉗工工藝學(xué)》1.教材選擇《鉗工工藝學(xué)》機械工業(yè)出版社《鉗工技能鑒定考核試題庫》1.教材選擇《鉗工技能鑒定考核試題庫》實操練習(xí)PART.3[圖片]第一階段二年級基本功的訓(xùn)練高二練習(xí)基本功先從鋸削開始,保證鋸削姿勢以及體能訓(xùn)練。二年級基本功的訓(xùn)練這個階段是強化基本功的訓(xùn)練,要到做定時定量,人人過關(guān)。本階段的難點是如何提升學(xué)生的鋸削和銼削的基本功。第一階段[圖片]第二階段二年級基本功的訓(xùn)練高二練習(xí)銼削保證加工的直線度、平面度、粗糙度以及加工的姿勢。在訓(xùn)練基本功時,教師要關(guān)注每一個學(xué)生的動作,有問題要及時加以糾正。第三階段二年級基本功的訓(xùn)練尺寸、形位的基礎(chǔ)訓(xùn)練。我們就是練四方塊,要做到四邊尺寸,四角垂直,對邊平行,其實,做好也不容易。第四階段二年級基本功的訓(xùn)練單件訓(xùn)練及簡單配合件的訓(xùn)練。訓(xùn)練要循序漸進,由易到難逐步提升。第四階段二年級基本功的訓(xùn)練單件訓(xùn)練及簡單配合件的訓(xùn)練。高三年級備考訓(xùn)練1、圖紙閱讀;2、時間安排;3、工具選擇;1、加強考試訓(xùn)練高三年級備考訓(xùn)練2、落實考試反饋高三年級備考訓(xùn)
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