江蘇省鹽城市東臺市七校2024年八年級物理第二學期期末檢測模擬試題含解析

江蘇省鹽城市東臺市七校2024年八年級物理第二學期期末檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示。則A．雞蛋在甲乙兩杯中排開的鹽水體積一樣大B．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大C．甲、乙既杯底部所受的液體壓強—樣大D．雞蛋在兩個杯里受到的浮力—樣大2．農(nóng)村有句俗語“迎客餃子送客面”。如圖所示，在包餃子的過程中，力的作用效果與其他幾個不同的是（）A． B．C． D．3．下列幾種方法中，可以提高機械效率的是A．有用功一定，增大額外功 B．額外功一定，增大有用功C．有用功一定，增大總功 D．總功一定，增大額外功4．某人將一根木棒的一端抬起，另上端擱在地上．在抬起的過程中（棒豎直時除外），所用的力始終豎直向上，則用力的大小[]A．保持不變 B．逐漸增大C．逐漸減小 D．先減小后增大5．下列生活實例中，力對物體做功的有甲：小車在推力的作用下前進了一段距離乙：提著滑板在水平路面上前行丙：物體在繩子力作用下升高?。河帽M全力搬石頭，搬而未起A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁6．如圖，跳傘運動員在空中勻速直線下降的過程中，下列說法正確的是A．人和傘的總重力大于空氣的阻力B．人和傘的總重力等于空氣的阻力C．人和傘的重力勢能在增大D．人和傘的動能在減小7．下面四個情境中，人施的力對物體做功的是：A．推動小車車未動 B．物體拉力作用下升高C．提著滑板在水平路面前行 D．搬而未起8．甲、乙兩物體的體積相等，在同一液體中分別向上和向下運動，如圖所示位置時它們受到的浮力是（）A．甲大 B．乙大C．一樣大 D．無法比較9．以下數(shù)值中，和實際最接近的是（）A．中學生腳的長度約為50cm B．人在正常呼吸時肺內(nèi)的氣壓約為108PaC．人步行的速度約為5m/s D．兩個雞蛋受到的重力約為1N10．甲乙兩人分別對物體做功，下列說法正確的是A．乙做功較快，功率較大 B．甲用時較長，做功較多C．甲功率較大，做功較多 D．乙用時較短，功率較大11．下列是有關(guān)運動和力的描述，其中正確的是（）A．汽車司機使用安全帶與慣性無關(guān)B．擊打排球時手感到疼，說明力的作用是相互的C．跳傘運動員勻速下落時，以傘為參照物，人是運動的D．在水平地面上做勻速直線運動的汽車，牽引力大于阻力12．如圖所示，OQ是水平地面，物體在水平拉力作用下從O勻速直線運動到Q．OP段拉力F1為300N，F(xiàn)1做的功為W1，功率為P1；PQ段拉力F2為200N，F(xiàn)2做的功為W2，功率為P2，則（）A．W1>W2 B．W1<W2 C．P1>P2 D．P1<P213．雨眠同學在探究杠桿平衡條件時，使用的每個鉤碼的質(zhì)量均相等，杠桿上相鄰刻線間的距離也相等。將杠桿調(diào)節(jié)在水平位置平衡后，如圖所示，在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼。為使杠桿保持在此位置平衡，可以在B點懸掛的鉤碼個數(shù)為（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個14．某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組。勻速提起相同的重物，并上升相同的高度，不計繩重及摩擦，下列說法正確的是A．甲圖省力，甲圖所做的總功大 B．甲圖省力，甲、乙所的總功一樣的C．乙圖省力，甲、乙所做的總功一樣大 D．乙圖省力乙圖做的總功大15．將某圓臺形狀的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝1kg水時，水對容器底的壓強是p0；裝3kg水時，剛好把容器裝滿，此時水對容器底的壓強是2p0，水對容器底部的壓力為F，則A．容器如圖甲放置，F(xiàn)>30

NB．容器如圖乙放置，F(xiàn)>30

NC．容器如圖甲放置，F(xiàn)<30

ND．容器如圖乙放置，F(xiàn)<30

N16．圖是覆杯實驗的操作圖片，其中不能證明大氣壓強存在的是（）A． B． C． D．17．下列各實例中，屬于增大壓強的是（）A．圖釘?shù)膶挻筢斆盉．磨得鋒利的刀刃C．雪上行駛的雪橇D．鐵軌下鋪設(shè)的枕木18．氧氣的密度比氮氣的密度大，用“●”表示氧氣分子，“○”表示氮氣分子，靜止的封閉容器中有氧氣和氮氣，圖中最能代表久置后封閉容器里的氧氣和氮氣分布情況的是（）A． B． C． D．19．機器甲的功率比機器乙的功率大，表示（）A．機器甲做功比機器乙做功快 B．機器甲做功的時間比機器乙少C．機器甲做的功比機器乙做的功多 D．機器甲做功比機器乙省力20．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當燭焰位于凸透鏡一倍焦距內(nèi)時，人眼觀察到燭焰成像的情形是下圖中的A．

B．

C． D．21．對生活中物理的認識，下列數(shù)據(jù)符合實際的是（）A．—個雞蛋的重量約為0.5NB．八年級物理課本的質(zhì)量約為4kgC．中學生百米跑的平均速度約為20m/sD．會寧縣的大氣壓強約為5×105Pa22．如圖所示，一個裝滿水的飲料瓶，正放在水平桌面上時，瓶底對桌面的壓力為，壓強為，倒放在水平桌面上時，瓶蓋對桌面的壓力為，壓強為，則A．，B．，C．，D．，23．如圖所示的甲、乙兩個容器放在水平桌面上，裝有深度相同的水。則兩容器底面受到水的壓強p甲、p乙相比較（）A．p甲＝p乙 B．p甲＜p乙C．p甲＞p乙 D．質(zhì)量不同，無法比較24．重為G的均勻木棒豎直懸于O點，在其下端施一水平拉力F，讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置．在轉(zhuǎn)動的過程中：（）A．動力臂逐漸變大B．阻力臂逐漸變小C．動力F逐漸變大D．動力F逐漸減小25．如圖所示，放置在水平桌面上的容器裝有適量的水，塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強為A．ρ水gh1 B．ρ水gh2 C．ρ水gh3 D．ρ水gh426．如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把門推開．這說明力的作用效果與下列哪個因素有關(guān)？（）A．力的作用點 B．力的大小 C．力的方向 D．力的單位27．圖中的兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體，容器底部受到液體的壓強分別為PA、PB，容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB，則（）A．PA=PB B．PA＞PB C．FA=FB D．FA＞FB28．如圖所示，用滑輪組在4s內(nèi)將重為140N的物體勻速提升2m，若動滑輪重10N，石計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。則在此過程中，下列說法正確的是A．拉力F為75NB．繩子自由端向上移動了4mC．滑輪組的機械效率約為93.3%D．提升200N重物時，滑輪組機械效率不變29．如圖所示，工人用撬棒撬起石塊，O為支點．此撬棒屬于A．省力杠桿，但費距離

B．省力杠桿，且省距離C．費力杠桿，且費距離

D．費力杠桿，但省距離30．如圖所示，分別在A、B、C三點用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力時容易把門推開.這說明力的作用效果與下列哪個因素有關(guān)（）A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用點 D．物體的運動狀態(tài)二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，體積為10cm3的小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中，此時小球所受的浮力_____小球的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”），大小為_______N。剪斷繩子后，小球上升過程中所受的浮力_____（選填“變大、“變小”或“不變”，下同），水對燒杯底部的壓強_____。（g=10N/Kg）32．赤峰高鐵預(yù)計2020年7月正式開通運行，屆時將大大方便廣大市民的出行，帶動地方經(jīng)濟發(fā)展。和諧號動車組在運行過程中的機車牽引功率為4800kW，時速為200km/h。若一列從赤峰站駛出的和諧號在平直軌道上勻速行駛0.5h，則該列火車在這段時間內(nèi)所做的功是________kW?h，動車組受到的阻力是_________N。33．愛勞動的小順在幫媽媽做家務(wù)時發(fā)現(xiàn)：一些廚具的手柄上常常會帶有花紋，這主要是通過接觸面粗糙程度來增大_____，掃地用的笤帚是個費力杠桿，使用它掃地時可以省_____。34．我國“遼寧艦"的排水量為67500t（排水量指滿載時航母排開水的質(zhì)量），則該航母滿載時所受浮力為_________N；艦載機為了順利升空，最好是__________（順/逆/無）風時起飛。（g=10N/kg）35．將體積均為20cm1的木塊（ρ木=0.5g/cm1）和蠟塊（ρ蠟=0.9g/cm1）分別放入裝滿水的容器中，松手靜止后，木塊所受到的浮力F1和蠟塊所受到的浮力F2大小關(guān)系為：F1______F2（填“>”“=”或“<”）．此時木塊排開水的體積為________cm1．（ρ水=1g/cm1）36．九年級中考體考項目中有一項是擲實心球。實心球離開手后仍能繼續(xù)向前運動是因為它具有______，實心球由于受重力的作用最終要掉回地面，這說明力可以改變物體的____________。37．組合機械的斜面長4m，高2m，將重為100N的物體從斜面的底端勻速拉到頂端，如圖所示，需用的拉力為40N，需要的時間是5s．那么，將物體從底部拉到頂部所做的有用功是__________J，拉力做的總功的功率是__________W．38．列車為了保證車內(nèi)明亮，用玻璃做窗戶，因為玻璃具有良好的_________；站臺設(shè)置安全線是防止列車通過時，人與車之間空氣流速大，壓強_________，乘客被“吸”而造成安全事故。39．如圖所示，物體A重10N，物體B重20N，滑輪自重5N，則圖中繩子對物體B的拉力為________N，物體B對地面的壓力為_________N，彈簧測力計示數(shù)為________N．40．物理學中為了對自然現(xiàn)象和事物進行概括和解釋，經(jīng)常引入相應(yīng)的物理量。如為了描述壓力的作用效果，引入_____，為了表示力做功的快慢，引入_____。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示，接觸面有木板、棉布、毛巾，質(zhì)量為50g的鉤碼2個，木塊質(zhì)量為100g。（1）實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動。根據(jù)___可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。（2）實驗中發(fā)現(xiàn)，接觸面為木板、棉布、毛巾時，彈簧測力計示數(shù)逐漸增大，可得滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系為：_______。（3）若要探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，請設(shè)計實驗記錄的表格，表格中有必要的信息_____。（4）若乙裝置中，木塊在運動過程中拉力突然變大，滑動摩擦力__（選填“不變”“變大”或“變小”）。42．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，凸透鏡的位置固定不動。在如圖1所示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像。(1)由圖可知，凸透鏡焦距范圍正確的是

________A．f＜13cm

B．13cm＜f＜20cm

C．20cm＜f＜40cm

D．f＞40cm(2)若將蠟燭向右移動一小段距離，則應(yīng)將光屏向________

（選填“左”或“右”）移動適當距離可再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比原來的像要________

些。(3)若將蠟燭向左移動一小段距離，此時光屏上的像變模糊，在蠟燭和透鏡之間放置一個合適的________

（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），光屏上的像又變清晰，________（選填“近視眼”或“遠視眼”）的矯正原理與此相同。(4)把燭焰位于凸透鏡焦點以內(nèi)，在透鏡另一側(cè)可以觀察到放大的虛像。若將一不透明的光屏置于圖中虛線處，如圖所示，則燭焰的像______A．

會消失

B．

亮度變暗

C．

沒有變化

D．

成在光屏上四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將靜止在水平地面上質(zhì)量為40kg的物體勻速豎直提升3m，所用拉力為250N，若不計繩重和摩擦，問：（g取10N/kg）（1）物體受到的重力是多少？（2）滑輪組的機械效率是多少？（3）拉力F的功率是多少？（4）如果用該滑輪組提升60kg的物體時，滑輪組的機械效率是變大還是變小了？44．航天員利用浮力水槽模擬失重訓練，通過增減配重和漂浮器，使宇航員懸浮在水中。一質(zhì)量為75kg的字航員，若所帶配重及所著模擬宇航服質(zhì)量為25kg。求：（1）宇航員在浮力水槽中訓練時所受的浮力;（2）宇航員在水而以下2m深時受到水的壓強。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A．由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，故雞蛋在甲杯中排開的鹽水體積大于在乙杯中排開的鹽水的體積，故A錯誤；BD．物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，由F浮=G排=m排g，可知，浮力相同，故B錯誤，D正確；C．由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，因為ρ液>ρ物時物體漂浮,ρ液=ρ物時物體懸浮，所以乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，已知兩杯中液面相平，由p=ρgh，可知，乙杯底壓強大于甲杯底壓強，故C錯誤；2、D【解析】

力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，可以使物體發(fā)生形變。【詳解】把菜切碎，菜的形狀發(fā)生變化；把面搟成面皮，面的形狀發(fā)生變化；把面皮捏成餃子，面皮的形狀發(fā)生變化；把餃子倒入沸水中，餃子的運動速度發(fā)生變化，餃子的運動狀態(tài)發(fā)生變化。故選D?！军c睛】本題考查力的概念，需要知道物體運動狀態(tài)的改變包括：速度大小的改變和運動方向的改變。3、B【解析】

A．機械效率是有用功和總功的比值，總功等于有用功和額外功之和，所以有用功一定，增大額外功時，總功增大，因此有用功與總功的比值減小，故A不符合題意；B．額外功不變，增大有用功，總功變大，因此有用功與總功的比值將增大，故B符合題意；C．有用功不變，總功增大，則有用功與總功的比值減小，故C不符合題意；D．因為總功等于有用功和額外功之和，所以總功一定，增大額外功，有用功將減小，則有用功與總功的比值減小，故D不符合題意．4、A【解析】

如果力總是豎直向上，根據(jù)杠桿的平衡條件，由力F的力臂與木棒重力的力臂的關(guān)系可以得出用力的大小變化．若力總是豎直向上，因為△OAC∽△OBD，所以=為定值，即力F的力臂和重力力臂的比值為定值，根據(jù)F×OB=G×OA可得，F(xiàn)與G的比值為定值，故力F保持不變．5、B【解析】

做功的兩個必要條件是：一是物體受到力的作用；二是物體在這個力的方向上通過一定的距離．【詳解】甲：推著小車前進，人對小車有推力的作用，小車在推力的方向上通過了距離，所以推力對小車做了功；乙：用力提著滑板在水平路面上前行，此過程中，拉力與距離的方向垂直，拉力沒有做功；丙：繩子對物體有向上的拉力，物體在拉力的方向上通過了距離，所以拉力對物體做了功；?。喝擞昧Π崾^但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，故力對物體沒有做功；甲和丙圖中人對物體做功．故選B．6、B【解析】試題分析：跳傘運動員在空中勻速直線下降的過程中，處于平衡狀態(tài)，受到的人和傘的總重力與空氣阻力是一對平衡力，大小相等。所以A選項錯誤，B選項正確。在下降的過程中，人和傘的重力高度減小，重力勢能減小，C選項錯誤。人和傘勻速下降，速度大小不變，人和傘的動能不變，D選項錯誤。正確的選項是B。考點：力與運動的關(guān)系機械能7、B【解析】解答：A.推動小車車未動，有力，但物體沒有通過距離，故沒有做功，A錯誤．B.物體拉力作用下升高，對物體有一個力的作用，物體在力的方向上通過了距離，所以拉力對物體做了功，B正確．C.提著滑板在水平路面前行，此過程中，力與距離的方向垂直，故沒有做功，C錯誤．D.搬而未起，有力，但沒有移動距離，所以不做功，D錯誤．故選B.點睛：做功的兩個必要條件是：一是物體受到力的作用；二是物體在這個力的方向上通過一定的距離．8、C【解析】

甲、乙兩物體的體積相等，甲乙全部浸入水中，此時甲和乙排開水的體積相同，根據(jù)公式F浮=ρgV排可知，在圖所示位置時它們受到的浮力相同。9、D【解析】

A．中學生的步幅為50cm左右，腳的長度大約是步幅的一半，在25cm左右，故A不符合實際；B．一個標準大氣壓約，人在正常呼吸時肺內(nèi)的氣壓接近標準大氣壓，約，故B不符合題意；C．人步行的速度約為，故C不符合題意；D．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，兩個雞蛋的質(zhì)量約為100g，根據(jù)可得，兩個雞蛋受到的重力為故D符合題意。故選D。10、A【解析】

A．功率是表示做功快慢的物理量，做功較快，則功率大，故A正確；B．由W=Pt做功多少取決于時間和功率兩個因素，做功時間長，做功不一定多，因為不知道功率大小，故B錯誤；C．率較大，做功快，但是做功不一定多，因為不知道做功時間的長短，故C錯誤；D．在做功一定的情況下，用時越短，功率越大，故D錯誤。11、B【解析】

(1)防止慣性造成的危害，開車時一定要系安全帶；(2)物體間力的作用是相互的，一個物體施力的同時也受到力的作用；(3)被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的，如果發(fā)生了位置的改變，被研究的物體是運動的；(4)勻速運動的物體受平衡力的作用，平衡力大小相等。【詳解】A．司機和汽車一起運動，當急剎車時，車停止運動，司機由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)前行，容易沖出車外，為了防止慣性造成的危害，一定要系安全帶，故A錯誤；B．擊打排球時手給排球一個力的作用，同時球給手一個力的作用，手感到疼，說明力的作用是相互的，故B正確；C．跳傘運動員勻速下落時，人和傘之間沒有發(fā)生位置的改變，以傘為參照物，人是靜止的，故C錯誤；D．在水平地面上做勻速直線運動的汽車，水平方向上受到牽引力和阻力作用，兩個力是平衡力，大小相等，故D錯誤。故選B。12、C【解析】根據(jù)功的公式W＝FS可計算出W1＝F1＝300N,W2＝F2＝200N,所以W1＝W2，故AB錯誤；因為物體在水平拉力作用做勻速直線運動，而所以,根據(jù)P＝可知P1>P2，故C正確，D錯誤．故答案為C.13、A【解析】

設(shè)杠桿上每一刻度代表的長度為L，則根據(jù)杠桿平衡條件可得解得故選A。14、C【解析】

AB．由圖知道，甲乙承擔物重是繩子的段數(shù)分別是：n甲=2，n乙=3，不計繩重及摩擦時，繩端的拉力是：所以，繩子受的拉力是：所以，F(xiàn)甲＞F乙，即乙圖省力，故AB不符合題意；CD．又因為動滑輪重相同，提升的物體重和高度均相同，且W額=G輪h，W有用=G物h，所以，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，總功相同，故C符合題意，D不符合題意。15、D【解析】

若容器為圓柱形，容器裝1kg水改為3kg水，壓強將變?yōu)?p0；若容器為甲圖，容器裝1kg水改為3kg水，水深變化量比圓柱形容器大，水對容器底部的壓強將大于3p0；若容器為乙圖，容器裝1kg水改為3kg水，水深變化量比圓柱形容器小，水對容器底部的壓強將小于3p0，由此可見容器如圖乙；如乙圖放置裝3kg水時，水的重力為水對容器底的壓力所以。故選D。16、A【解析】

A．杯子在下，紙片在杯口上，是杯子托著紙片不會掉下來，不是大氣壓作用的結(jié)果，故A符合題意；BCD．杯口的紙片都不會掉下來，是典型的覆杯實驗，是大氣壓作用的結(jié)果，故BCD不符合題意。17、B【解析】

A．圖釘?shù)膶挻筢斆?，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故A不合題意；B．磨得鋒利的刀刃，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故B符合題意；C．雪上行駛的雪橇，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故C不合題意；D．鐵軌下鋪設(shè)的枕木，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故D不合題意。故選B。18、A【解析】

氧氣的密度比氮氣的密度大，氧氣和氮氣放在靜止的密閉容器中，由于分子在不停地做無規(guī)則的運動，所以久置后封閉容器里的氧氣和氮氣充分均勻混合。故選A。19、A【解析】

機器甲的功率比機器乙的功率大，表示機器甲做功比機器乙做功快，但是不知道時間的多少，根據(jù)，也不知道做的功多少，根據(jù)，不知道誰更省力。故選A。20、C【解析】

當物距小于一倍焦距時，物體在凸透鏡成的是正立的放大的虛像。只有選擇項C中所示的情況符合這個規(guī)律。故選C。21、A【解析】

A．一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，受到的重力約為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N符合題意；B．八年級物理課本的質(zhì)量約為300g=0.3kg不符合題意；C．男子百米世界紀錄略大于10m/s，中學生百米成績不可能大于10m/s，一般在7m/s左右，不符合題意；D．大氣壓強隨海拔高度的增加而減小，海平面處的大氣壓約為1.0×105Pa，會寧縣海拔高度較大，此處的大氣壓強低于1.0×105Pa，不符合題意。故選A。22、A【解析】

放在水平面桌面上的物體，對桌面的壓力等于物體的重力，所以，不管怎樣放置，飲料瓶對桌面的壓力都等于自身和液體的重力之和，即Fa=Fb=G總；由于瓶蓋的面積小于瓶底的面積，由知道，倒放時，對桌面的壓強大，即pa<pb．23、A【解析】

由圖可知，兩個容器中水的深度相同，根據(jù)p=ρgh可知，容器底部受到水的壓強相同。故選A。24、C【解析】

杠桿在轉(zhuǎn)動的過程中符合杠桿平衡的條件，即阻力為硬棒的重力，大小不變，硬棒在豎直位置時，重力的力臂為0，轉(zhuǎn)過θ角后，重力力臂（阻力臂）逐漸增大；當硬棒在豎直位置時，F(xiàn)的力臂是杠桿的長度，且力臂最長，當杠桿轉(zhuǎn)過θ后，力與杠桿不再垂直，所以動力臂變?。桓鶕?jù)杠桿平衡的條件可得，阻力與阻力臂的乘積增大，而動力臂減小，所以動力逐漸增大。故選C。25、A【解析】

由圖知道，塞子A所處的深度為h=h1，由知道，塞子A所處的壓強是ρ水gh1，由于在液體內(nèi)部向各個方向都有壓強，在同一深度向各個方向的壓強都相等，所以，塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強為ρ水gh1，故A符合題意．26、A【解析】

影響力的作用效果的三個因素是：力的大小、方向、作用點，也就是力的三要素；分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把門推開，是因為力的作用點不同．27、C【解析】

AB．由于容器裝的是同種液體，則密度相同，由圖可知：hA＜hB，由p=ρgh可知：pA＜pB；CD．A、B兩個圓柱形容器中，裝有質(zhì)量相等的液體，則液體的重力相等，由于在圓柱形容器中，液體對容器底部的壓力等于自身的重力，所以對底面的壓力也相等，即FA=FB。28、C【解析】

A．由圖可知，n=3，不計摩擦及繩重，拉力：F=(G+G動)=×(140N+10N)=50N，故A錯誤；B．則繩端移動的距離：s=3h=3×2m=6m，故B錯誤；C．拉力做功：W總=Fs=50N×6m=300J，有用功：W有用=Gh=140N×2m=280J，滑輪組的機械效率：=×100%=×100%≈93.3%，故C正確。D．提升200N重物時，重物重力增加，據(jù)===可知滑輪組機械效率變大，故D錯誤。29、A【解析】

判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，判斷它屬于哪種類型的杠桿?！驹斀狻坑蓤D可知，人用撬棒撬起石塊，O為支點，手向下用的力是動力，石塊對撬棒的壓力是阻力，所用撬棒的動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，雖然省力，但費距離。故選A。30、C【解析】

力的三要素包括力的大小、方向、作用點；分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把門推開，是因為力的作用點不同。故ABD錯誤、C正確。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、大于0.1變小變小【解析】

[1]小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中，小球受到豎直向下的重力、豎直向下的拉力和豎直向上的浮力作用，則根據(jù)物體受力平衡可知F?。紾＋F所以，小球所受的浮力大于小球的重力。[2]小球受到水的浮力大小為F?。紾排＝ρ液gV排＝1×103kg/m3×10N/kg×10×10?6m3＝0.1N[3][4]剪斷繩子后，小球會上升，由于原來小球恰好浸沒在水中，所以上升后就會露出水面，則上升過程中排開水的體積變小，根據(jù)阿基米德原理可知所受的浮力變小，水的液面下降，根據(jù)p＝ρgh可知水對燒杯底部的壓強變小。32、24008.64×104【解析】

第一空．火車所做的功W=Pt=4800kW×0.5h=2400kW?h；第二空．火車行駛的路程s=vt=200km/h×0.5h=100km，牽引力F==8.64×104N，由于火車做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得到火車受到的阻力f=F=8.64×104N。33、摩擦距離【解析】

第一空．一些廚具的手柄上常常會帶有花紋，這主要是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。第二空．根據(jù)杠桿的特點可知，掃地用的笤帚是個費力杠桿，使用它掃地時可以省距離。34、6.75×108逆風【解析】

第一空．滿載時受到的浮力：F浮=G排=m排g=67500×103kg×10N/kg=6.75×108N；第二空．飛機的機翼通常都做成上面凸起，下面平直的形狀，飛機在長長的跑道上加速滑行時，流過機翼上方的空氣速度快，流過機翼下方的空氣流速慢；機翼上方受到的壓強小，下方受到的壓強大，上下方所受空氣的壓力差形成向上的升力；當飛機滑行的速度達到一定值時，機翼所受的升力大于飛機自身的重力，飛機就起飛了；在航母上的跑道不可能很長，飛機逆風起飛時飛機的速度不需要加速到很大，飛機就可相對空氣有一個較大的相對速度，從而獲得足夠的升力。35、<10【解析】

第一空．將體積相等的木塊和蠟塊分別放入裝滿水的杯中，由于木塊和蠟塊的密度都小于水的密度，故都漂浮在水面上，根據(jù)物體的浮沉條件可知，物體漂浮時，F(xiàn)浮=G，由于木塊和蠟塊的體積相同，木塊的密度小，木塊的重力小，則木塊受到的浮力小，即F1<F2；第二空．木塊受到的浮力：F浮=G木=mg=ρgV=0.5×101kg/m1×10N/kg×20×10-6m1=0.1N，木塊排開水的體積：V排===10-5m1=10cm1．36、慣性運動狀態(tài)【解析】

第一空．擲出的實心球，由于慣性，離開手后保持原來的運動狀態(tài)，還能繼續(xù)向前運動；第二空．在空中飛行的實心球受到重力的作用，而重力的方向豎直向下，重力會不斷改變實心球的運動狀態(tài)，所以實心球最終落到地面，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。37、200；64【解析】試題分析：使用組合機械的目的是將物體提高2m，W有=Gh=100N×2m=200J；物體在斜面上移動的距離為4m，所以繩子自由端移動的距離s=2×4m=8m，拉力做的總功W總="Fs="40N×8m="320"J，拉力做的總功的功率．【考點定位】功、功率和機械效率的計算38、透光性小【解析】

第一空．玻璃具有良好的透光性，為了保證車內(nèi)明亮，用玻璃做窗戶；第二空．人離列車太近時，高速列車行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度加快，壓強變小，人外側(cè)的壓強不變，人在內(nèi)外壓強差的作用下，被壓向列車出現(xiàn)事故，為了防止事故的發(fā)生，站臺必須設(shè)置安全39、10101【解析】物體B受到向上的拉力F=GA=10N，

B物體處于靜止狀態(tài)，對地面的壓力F壓=GB-F=20N-10N=10N，

彈簧測力計的示數(shù)：F′=2GA+G輪=2×10N+5N=1N．

故答案為10；10；1．40、壓強功率【解析】

[1]壓力的作用效果與壓力和壓力面積兩個因素有關(guān)，為了比較壓力的作用效果，以物體單位面積上受到的壓力(壓力與受力面積的比值)引入壓強。[2]同理，物體做功的快慢與做功和做功的時間兩個因素有關(guān)，為了比較做功的快慢，以物體單位時間內(nèi)所做的功(所做功與做時間的比值)引入了功率。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、二力