山西省運城市夏縣2024年八年級下冊物理期末考試模擬試題含解析

山西省運城市夏縣2024年八年級下冊物理期末考試模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．小明用滑輪組把一箱貨物從一樓提升到五樓，給滑輪組加上潤滑油后，機械效率提高了，則加潤滑油后工人提升同樣的重物仍從一樓升到五樓時，所做的功A．有用功減少，總功不變 B．有用功不變，總功增加C．有用功減少，總功減少 D．有用功不變，總功減少2．某同學(xué)用圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點：容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉；容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強不同時，其形狀會發(fā)生改變。圖中符合實驗事實的是（已知鹽水密度大于水的密度）（）A． B． C． D．3．下列物體的機械能總量不發(fā)生改變的是A．從光滑斜面滑下來的木塊B．從最高點落到蹦床最低點的過程中蹦床運動員C．水平路面上勻速行駛的正在灑水的灑水車D．草地上自由滾動的足球4．如圖所示的圖象，以坐標原點為零點，如果在縱坐標和橫坐標上加上適當?shù)奈锢砹考皢挝唬瑒t不能夠用來描述（）A．阻力和動力臂一定時，動力和阻力臂的大小關(guān)系B．機械效率一定時，有用功和總功的大小關(guān)系C．功率一定時，做功和時間的大小關(guān)系D．同一根彈簧，其長度和所受拉力的大小關(guān)系5．小明站在結(jié)冰的河面上，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，他應(yīng)該采取的措施是A．站立不動 B．改為單腳站立C．趕快跑開 D．立即趴在冰面上并向岸邊挪動6．物理學(xué)中引入比熱容概念，是為了比較()A．不同質(zhì)量的相同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同。B．相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同。C．不同質(zhì)量的相同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度不同。D．以上說法都不對。7．下列事例中，有一個作用原理與其他三個不同，這個事例是（）A．掛衣吸盤B．吸飲料C．紙片不掉D．向病人注射藥液8．物體在力F的作用下沿力的方向移動了距離S，試比較在如圖所示的三種情況中，力對物體做功的多少：A．W1＜W2＜W3 B．W1＞W(wǎng)2＞W(wǎng)3C．W1＜W3＜W2 D．W1＝W2＝W39．日常生活中，以下估測數(shù)據(jù)符合實際的是A．一個中學(xué)生雙腳站立地面時對地面的壓力約為60NB．中學(xué)生百米賽跑的速度約為15m/sC．一枚雞蛋漂浮在食鹽水中，所受浮力約為0.5ND．八年級下冊物理課本的質(zhì)量約為2kg10．如圖所示，小球由靜止開始沿著粗糙的路面從a點向d點自由運動，其中b和d兩點在同一水平高度，則下列說法中錯誤的是A．小球從a到c加速下滑，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B．小球從c到d減速上坡，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C．小球在b和d時重力勢能和動能都相等D．小球從a到d的過程中部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能11．根據(jù)如圖所示的入射光線和出射光線，在虛框中填上一個適當?shù)墓鈱W(xué)元件A．凹透鏡 B．凸透鏡 C．平面鏡 D．凹面鏡12．下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（）A．教室里大氣壓值約為2×105PaB．教室門框高約為2mC．一名中學(xué)生的體重約為500ND．小明從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功約為1500J13．如圖所示，目的是為了增大摩擦的是（）A． B． C． D．14．如圖所示，在伽利略理想實驗中，小球每次均從斜面a點自由滾下，分別經(jīng)過圖中b，c，d各位置，關(guān)于小球的動能、重力勢能、機械能描述正確的是（）A．小球的重力勢能一直在減小B．在d點的重力勢能小于在c點的重力勢能C．從b點運動到c點的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D．從a到b小球速度越來越大，機械能越來越大15．人們應(yīng)用不同的簡單機械來輔助工作，正常使用下列簡單機械時說法正確的是（）A．筷子可以省距離 B．所有剪刀都一定省力C．定滑輪可以省力 D．撬棒越短一定越省力16．最近“一盔一帶”安全守護行動在全國各地開展。汽車行駛時，司機和乘客都要系好安全帶，是為了防止下列哪種情況下對車內(nèi)的人造成傷害（）A．突然啟動時 B．突然剎車時 C．突然加速時 D．突然超車時17．小梅幫媽媽做飯時，把一個質(zhì)量為100g的土豆放進盛滿水的盆里，有90g水溢出，則（）A．土豆會浮在水面上B．土豆會沉入盆底C．土豆會懸浮在水中D．不能據(jù)此判斷出土豆的浮沉18．如圖所示，擺球從A點靜止釋放，擺向另一側(cè)的最高點B，最終靜止在O′點，下列說法中正確的是（）A．小球到達B點的瞬間，速度為零，此時小球受平衡力的作用B．小球到達B點的瞬間，若剪斷懸線，小球?qū)⒈３朱o止狀態(tài)C．小球靜止在O′點時，若撤去所有的力，小球?qū)⒇Q直下落D．小球靜止在O′點時，球受到的拉力和重力是一對平衡力19．在如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中，屬于凝華的是（）A．初春，冰河消融B．仲夏，綠葉掛珠C．深秋，紅葉落霜D．寒冬，滴水成冰20．爸爸帶著5歲兒子登山，他們同時出發(fā)，同時登頂。下列說法正確的是（）A．兩人登山做功一樣多 B．爸爸登山做功較快C．兩人登山做功一樣快 D．兒子登山做功較快21．如圖所示，在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中，下列說法正確的是（）①甲、乙兩次實驗中，小桌對海綿壓力的大小相等②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯③甲、乙兩次實驗，說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)④為了完成整個實驗，可以將乙圖中的砝碼取下來，并將看到的實驗現(xiàn)象和甲圖中的對比A．①②B．①②④C．①③④D．②③④22．如圖所示，甲、乙兩個自重相同形狀不同的容器放置于水平桌面上，容器底面積相同，且裝有相同深度的水，現(xiàn)將兩個完全相同的鐵球分別浸沒在兩個容器的水中(鐵球未碰到容器底)，水也均沒有溢出。則A．容器底面受水的壓強p甲＜p乙 B．容器底面受水的壓力F甲=F乙C．容器對桌面的壓強p甲＜p乙 D．容器對桌面的壓力F甲＞F乙23．下列物理量中，以帕斯卡（Pa）做單位是A．壓力 B．壓強 C．能量 D．功率24．如圖所示、用滑輪組將重600N的物體在10s內(nèi)勻速提升了5m已知拉力為400N，則下列各計算結(jié)果正確的是()A．機械所做的額外功為3000J B．機械所做的有用功為2000JC．拉力的功率為400W D．該滑輪組的機械效率為80%25．如圖所示，一根杠桿，支點在中點位置，兩邊加上鉤碼后，恰好水平平衡?下列情況下還能保持平衡的是（）A．左右兩邊鉤碼各減少一個 B．左右兩邊鉤碼各減少一半C．左右兩邊鉤碼各向外移動1格 D．左邊鉤碼組加上一個，并向右移動一格26．邊長為10cm的正方體物塊（ρ物<ρ水）放入水平桌面上的圓柱形容器底部，如圖甲所示。逐漸向容器內(nèi)倒入適量水（水未溢出），測量容器內(nèi)水的深度h，分別計算出物塊對應(yīng)受到的浮力F浮，并繪制了如圖乙（實線）所示的圖像；更換一種液體重復(fù)上述實驗，繪制了如圖乙（虛線）所示的圖像。下列選項不正確的是A．該物塊密度為0.8×103kg/m3B．未倒水前物塊對容器底部的壓強為8×102PaC．h=6cm時，物塊分別在水中和液體中所受浮力之比8:7D．h=l2cm時，物塊在水中處于漂浮狀態(tài)，在液體中處于沉底狀態(tài)27．如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是（）A．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 B．重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能C．機械能一定減少 D．機械能保持不變28．如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道地球運行，當衛(wèi)星從遠地點向近地點運動過程中，下列說法中正確的是A．動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能減小B．動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能不變C．勢能逐漸減小，機械能減小D．動能逐漸增大，機械能增大29．將一小石塊浸沒在水中,放手后小石塊沉入水底,在小石塊下沉過程中,下列分析正確的是A．浮力變大 B．浮力變小C．浮力大于重力 D．浮力小于重力30．下列估測值比較接近實際的是（）A．永州各縣區(qū)的大氣壓值約為1×105PaB．人站立時腳對地面的壓強約為100PaC．游泳運動員在水中游泳時所受浮力約為2000ND．一個雞蛋的重力約為5N二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．一個質(zhì)量為60kg的滑雪運動員，其腳下每塊滑雪板長2m，寬0.1m，重10N；則該運動員站立在水平雪面上，水平雪面受到的壓力_________N，水平雪面受到的壓強____________Pa。32．將裝有適量液體的密閉容器放在水平桌面上（如圖所示），若把密閉容器倒放在水平桌面上，此時液體對容器底的壓強將______，容器對水平桌面的壓力______，容器對水平桌面的壓強______（均選填“變大”、“不變”或“変小”）。33．太陽能是未來的理想能源，它是清潔的______（填“可”或“不可”）再生能源；行駛中的太陽能汽車，其太陽能電池將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能，進而再轉(zhuǎn)化為汽車的______能.34．如圖所示，在水平的玻璃棒中間放上兩只乒乓球，通過空心塑料管向兩球間用力吹氣，則兩球內(nèi)側(cè)空氣的_____較大，使得兩球內(nèi)側(cè)空氣的壓強比外側(cè)_____（填“大”或“小”），兩只乒乓球會相互_____（填“遠離”或“靠攏”）．35．如圖所示，三個完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后，在乙、丙兩容器中分別放入質(zhì)量相等的木塊和小球，木塊漂浮在水面上，小球懸浮在水中，此時，甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同，三個容器中水對容器底的壓強_____（選填“相等”、“不相等”），如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力將_____（選填“變大”、“不變”、“變小”）36．一個盛有鹽水的容器中懸浮著一個雞蛋，容器放在斜面上，如圖所示。雞蛋所受浮力的示意圖是__________（選填：“F1”或“F2”）。37．如圖，一重為0.5N的雞蛋沉在水底，向水中加入食鹽并攪拌，雞蛋仍沉在水底，此過程中雞蛋受到的浮力_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；繼續(xù)加入食鹽并攪拌，雞蛋上浮，上浮過程中雞蛋受到的浮力_______0.5N（選填“＞”、“=”或“＜”）；最終靜止時，雞蛋排開鹽水的重力_______0.5N（選填“＞”、“=”或“＜”）。38．如圖所示，正方體物塊A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置.在此過程中，A對桌面的壓力將______(變大/不變/變小)，A對桌面的壓強將___________(變大/不變/變小).設(shè)圖丙中A對桌面的壓強為p1，若沿著粗實線的方向用平直的刀具切割后取走上半部分，剩余部分對水平地面的壓強為p2，則p2______p1(>/=/<).若繼續(xù)沿著細點劃線的方向切割后取走右邊部分，剩余的左邊部分對水平地面的壓強為p3，則p3_________p2(>/=/<).39．物理知識在生活中有著廣泛的應(yīng)用，電風(fēng)扇的扇葉容易沾上灰塵，這是因為扇葉在轉(zhuǎn)動過程中，通過_________方式帶上了電荷，而帶電體具有____________性質(zhì)，所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象；將一束鮮花插入花瓶，整個屋內(nèi)都能聞到花香，這是因為分子_________________________；“破鏡不能重圓”是因為分子間的距離太______（選填“大”或“小”），作用力變得十分微弱。40．用手將一質(zhì)量為1.5kg的物體浸沒在水中，物體排開的水所受重力的大小為12N。此時，物體受到的浮力大小為_________N。松手后，物體將_________（選填“上浮”“下沉”或“懸浮”）。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．為研究影響壓力作用效果的因素，物理小組的同學(xué)們做了如下圖所示的實驗．由實驗可以發(fā)現(xiàn)：壓力作用效果與________和________有關(guān)．通過比較圖_______可得出結(jié)論，在受力面積一定時，__________．42．在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，小英做了如圖甲所示的三次實驗，用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實驗中第1次和第2次用相同的長木板，第3次用表面更加粗糙的長木板。（1）實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其在水平桌面上做_____，根據(jù)二力平衡知識，可知滑動摩擦力的大小_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小。（2）比較1、2兩次實驗，得出結(jié)論：____________。（3）比較_____兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。（4）小芳同學(xué)將實驗方法進行了改進，實驗裝置如圖乙所示：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動，此時木塊受到的摩擦力方向___，大小為___N．這樣改進的好處是__________。（5）小芳在作圖丁實驗時，拉動木板沒有及時停下來，當木塊有七分之一滑出木板表面的時候，摩擦力大小為_____N。（6）小芳在本次探究中運用的研究方法是________和轉(zhuǎn)化法．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．一邊長為10cm的正方體木塊,用細線拉著置于底面積為的圓柱體容器中,向容器中逐漸加水當木塊恰好漂浮在水面上時,木塊有6cm的高度露出水面,且細線剛好拉直,如圖所示,求：（1）木塊漂浮時受到的浮力（2）當切去露出來的部分后,細線恰好被拉斷,求細線能承受的最大拉力:（3）細線拉斷后,物塊靜止時,求容器底受到水壓強的變化量。44．一輛質(zhì)量為1200kg的小汽車，在平直的公路上以108km/h的速度勻速行駛，汽車受到的阻力為車重的0.1倍。求：(1)汽車牽引力在5min內(nèi)做的功；(2)此時汽車的功率是多少。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

加潤滑油后工人提升同樣的重物時，物體的重力不變、提升高度不變（都提升到五樓），根據(jù)W有=Gh可知，有用功不變；但加了潤滑油后，額外功變小，因總功等于有用功加上額外功，所以工人做的總功變小。2、D【解析】

通過液體壓強的特點分析左右兩側(cè)同一深度的液體壓強大小，再根據(jù)力可以改變物體的形狀確定橡皮膜的凹陷方向?！驹斀狻緼．左右兩面都為水時，同種液體，同一深度，液體向各個方向的壓強相等，左右對橡皮膜的壓強相互抵消，橡皮膜保持相平，A選項錯誤；B．左右兩面都為鹽水，橡皮膜保持相平，B選項錯誤；C．左面是水，右面是鹽水，同一深度，液體壓強隨液體密度的增大而增大，鹽水密度大于水的密度，所以會產(chǎn)生向左的壓強差，向左的壓力差會使薄橡皮膜向左凹陷，C選項錯誤；D．左面是水，右面是鹽水，薄橡皮膜向左凹陷，D選項正確。故選擇D。3、A【解析】

A．從光滑斜面上滑下來的物體，沒有摩擦力，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，機械能不變，A符合題意；B．蹦床運動員從最高點落到蹦床最低點的過程中，由于要克服空氣阻力做功，人接觸蹦床后要克服蹦床的彈力做功，所以運動員的機械能會減小，B不符合題意；C．勻速行駛的灑水車正在灑水，質(zhì)量減少，動能減小，機械能減小，C不符合題意；D．草地上滾動的足球受到摩擦力的作用，機械能減小，D不符合題意。4、D【解析】

由圖象可知，橫坐標表示的物理量和縱坐標表示的物理量是成正比的關(guān)系：A．由杠桿平衡條件可知動力動力臂=阻力阻力臂則動力：阻力臂=阻力：動力臂阻力和動力臂一定時，動力和阻力臂的大小關(guān)系成正比，故A不符合題意；B．機械效率表達示為機械效率一定時，有用功和總功的大小關(guān)系成正比，故B不符合題意；C．功率一定時，根據(jù)W=Pt可知做功和時間的大小關(guān)系成正比，故C不符合題意；D．在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與彈簧所受拉力成正比，與彈簧的長度無關(guān)，故D符合題意。故選D。5、D【解析】

A．小明站立不動，對冰面的壓力和受力面積不變，由p=得到對冰面的壓強不變，會使腳下的冰破裂，不符合題意；B．小明改為單腳站立，對冰面的壓力不變，受力面積減小，由p=得到對冰面的壓強變大，會使腳下的冰破裂，不符合題意；C．小明趕快跑開，對冰面的壓力不變，受力面積減小，由p=得到對冰面的壓強變大，會使腳下的冰破裂，不符合題意；D．立即趴在冰面上時，對冰面的壓力不變，受力面積最大，由p=得到對冰面的壓強變小，冰面不會破裂，符合題意。6、B【解析】

單位質(zhì)量的某種物質(zhì)升高或降低1℃吸收或放出的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容。為了比較相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度所吸收的熱量的不同引入了比熱容的概念。故選項ACD不符合題意，B符合題意。7、D【解析】

掛衣吸盤、吸飲料、紙片不掉都是利用大氣壓原理，而向病人注射藥液是利用了手的推力，沒有利用大氣壓的作用，故D符合題意。故選D。8、D【解析】

因為對三個物體的拉力相等都為F，三個物體在力F的方向上移動的距離相等都為s，根據(jù)功的計算公式W＝Fs可知，F(xiàn)對三個物體所做的功一樣多。9、C【解析】

A．一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，在水平地面上他對地面的壓力等于重力約為500N；B．中學(xué)生百米賽跑的速度約為8m/s；C．一枚雞蛋的重力約為0.5N，雞蛋漂浮在食鹽水中，由浮沉條件可知浮力等于重力等于0.5N；D．八年級下冊物理課本的質(zhì)量約為200g即0.2kg。10、C【解析】

影響重力勢能的因素：質(zhì)量和高度；影響動能的因素有：質(zhì)量和速度；

沒有摩擦、不計能量損失時，機械能是守恒的；若存在摩擦，一部分機械能會變成內(nèi)能，機械能減?。驹斀狻緼、小球從a到c加速下滑，小球質(zhì)量不變，速度增大，動能增大；高度減小，重力勢能減小，小球的部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故A正確，不符合題意；B、小球從c到d減速上坡，小球質(zhì)量不變，速度減小，動能減??；高度增加，重力勢能增大，小球的部分動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故B正確，不符合題意；C、由于接觸面粗糙，小球從b運動到d的過程中，有一部分機械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故小球在b點的機械能大于在d點的機械能；已知b和d兩點在同一水平高度，即兩位置小球的重力勢能相同，機械能等于動能和勢能之和，小球在b點的動能大于在d點的動能，故C錯誤，符合題意；D、由于接觸面粗糙，所以小球從a到d的過程中部分機械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，小球的機械能減小，故D正確，不符合題意．故選C．11、B【解析】

由圖象可以知道,光線從主光軸上的一點射出，經(jīng)某一光學(xué)元件后光線平行于主光軸，說明該元件對光線有會聚作用，所以該光學(xué)元件是凸透鏡（根據(jù)光路的可逆性可知F為凸透鏡的焦點）；故ACD錯誤,B正確.【點睛】先分析光線是被會聚了還是被發(fā)散了,再確定光學(xué)元件的類型12、A【解析】

A．一個標準大氣壓約1×105Pa，我們生活的環(huán)境氣壓接近標準大氣壓，在1×105Pa左右，符合題意；B．老師的身高約170cm，教室門的高度略大于此數(shù)值，在200cm=2m左右，不符合題意；C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N，不符合題意；D．中學(xué)生的體重約500N，一層樓的高度約3m，中學(xué)生從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功約為W=Gh=500N×3m=1500J不符合題意。13、C【解析】

A．軸承軸加入滾珠，用滾動代替滑動減小摩擦力，不符合題意；B．給木箱裝上輪子，用滾動代替滑動減小摩擦力，不符合題意；C．輪胎上有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，符合題意；D．磁懸浮列車懸浮行駛，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力，不符合題意。故選C。14、C【解析】

A．小球從a到b的過程中，高度變小，重力勢能減小，從b到c或d的過程，高度增大，重力勢能增加，所以不同的過程重力勢能的變化不同，故A錯誤；B．c、d兩點在同一高度，所以小球在這兩點的重力勢能相等，故B錯誤；C．小球從b點到c點的過程中，動能減小，重力勢能增大，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故C正確；D．在伽利略理想實驗中，機械能是守恒的，所以從a點到b點，小球的機械能不變，故D錯誤。故選C。15、A【解析】

A、用筷子夾菜時，動力臂小于阻力臂，是一個費力杠桿，但費力能省距離，故A正確；B、剪鐵皮用的剪刀，在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；理發(fā)用的剪刀，在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；所以，剪刀有省力的，也有費力的，故B錯誤；C、定滑輪在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省力，故C錯誤；D、撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；在其它條件不變時，省力的多少取決于動力臂的長短，撬棒越短動力臂越小，相對來說越費力，故D錯誤．故選A．【點睛】重點是杠桿的分類，即動力臂大于阻力臂時，為省力杠桿；動力臂小于阻力臂時，為費力杠桿，但省力杠桿費距離，費力杠桿省距離．16、B【解析】

系好安全帶是為了防止突然剎車時，車停止了，人由于慣性還要往前沖帶來的傷害，故ACD都不符合題意，B符合題意。故選B。17、B【解析】試題分析：由題知，土豆排開水的質(zhì)量：m排=90g，土豆受到的浮力：F浮=G排=m排g，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①土豆的質(zhì)量：m土豆=100g，土豆受到的重力：G土豆=m土豆g；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可知：F?。糋土豆，∴土豆在水中下沉．故選B．18、D【解析】

A.小球到達B點的瞬間，速度為零，但不能保持靜止，此時小球受非平衡力的作用，故A錯誤；B.小球到達B點的瞬間，若剪斷懸線，小球在重力作用下下落，故B錯誤；C.小球靜止在O′點時，若撤去所有的力，小球?qū)⒈３朱o止，故C錯誤；D.小球靜止在O′點時，受力平衡，球受到的拉力和重力是一對平衡力，故D正確。故選D。19、C【解析】

解答此題要知道物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華；根據(jù)物態(tài)變化的知識逐一分析即可．【詳解】A．冰雪“消融”是冰化成水的過程，是熔化現(xiàn)象，故A不符合題意；B．水蒸氣變成露珠是液化現(xiàn)象．故B不符合題意；vC．霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，故C符合題意；D．滴水成冰，液態(tài)水變成固態(tài)冰，是凝固現(xiàn)象，故D不符合題意．【點睛】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識．20、B【解析】

A．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時克服重力做的功較多，故A錯誤；B．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時克服重力做的功較多；而他們同時出發(fā)，同時登頂，所以他們登山所用的時間相同。綜上所述，爸爸登山做功較快，故B正確；C．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時克服重力做的功較多；而他們同時出發(fā)，同時登頂，所以他們登山所用的時間相同。綜上所述，爸爸登山做功較快，故C錯誤；D．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時克服重力做的功較多；而他們同時出發(fā)，同時登頂，所以他們登山所用的時間相同。綜上所述，爸爸登山做功較快，故D錯誤。故選B。21、A【解析】解：甲乙兩實驗中，海面受到的壓力都等于小桌和砝碼的重力，故①正確；②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯正確；③兩次實驗中，壓力相同，受力面積不同，所以只能說明壓力作用的效果跟受力面積的大小有關(guān)故錯誤；根據(jù)控制變量法可知，在研究壓力作用效果與壓力大小有關(guān)時，應(yīng)使受力面積相同，故④將乙圖中的砝碼取下來，并將看到的實驗現(xiàn)象和甲圖進行對比是錯誤的；故選：A。點睛：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實驗時應(yīng)采用控制變量法，即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時應(yīng)控制受力面積的大小不變，探究壓力的作用效果與受力面積時應(yīng)控制壓力的大小不變。22、C【解析】

A．原來甲、乙兩個容器裝有相同深度的水；將兩個完全相同的鐵球分別浸沒在兩個容器的水中，即排開水的體積相同，且水未溢出；甲容器上細下粗，乙容器上粗下細，甲容器液面上升的高度大于乙容器液面上升的高度，由液體壓強公式p=ρgh可知，此時水對容器底的壓強為：p甲＞p乙，故A錯誤；B．根據(jù)F=pS可知，容器底面積S相同，液體對容器底的壓力為：F甲＞F乙，故B錯誤；D．容器對桌面的壓力大小等于容器和水的重力及鐵球?qū)λ膲毫Γǖ扔阼F球所受到的浮力）之和，由圖可知兩個容器中水的體積關(guān)系是V甲＜V乙，根據(jù)m=ρV可知兩個容器中水的質(zhì)量關(guān)系是m甲＜m乙，根據(jù)G=mg得到水的重力關(guān)系是G甲＜G乙，容器的重力及鐵球所受的浮力均相等，，則容器對桌面的壓力的關(guān)系F甲＜F乙，故D錯誤；C．根據(jù)p=可知，S相同，容器對桌面的壓強p甲＜p乙，故C正確。23、B【解析】

A．壓力的單位是N；B．壓強的單位是Pa；C．能量的單位是J；D．功率的單位是W。24、C【解析】

B．機械所做的有用功故B錯誤；A．由圖知，n＝2，拉力端移動距離拉力做的總功機械做的額外功故A錯誤；C．拉力做功的功率故C正確；D．滑輪組的機械效率故D錯誤。故選C。25、B【解析】

設(shè)每個鉤碼重為G，每個格的長度為L，若用M表示力與力臂乘積，由杠桿的平衡條件知道A．若左右兩邊鉤碼各減少一個，則M左邊=3G×3L=9GLM右邊=4G×2L=8GL即杠桿不能平衡，故A不符合題意；B．若左右兩邊鉤碼各減少一半，則M左邊=G×4L=4GLM右邊=2G×2L=4GL即杠桿仍能平衡，故B符合題意；C．若左右兩邊鉤碼各向外移動1格，則M左邊=2G×5L=10GLM右邊=4G×3L=12GL即杠桿不能平衡，故C不符合題意；D．若左邊鉤碼組加上一個，并向右移動一格，則M左邊=3G×3L=9GLM右邊=4G×2L=8GL即杠桿不能平衡，故D不符合題意。故選B。26、C【解析】

A．由圖象知道，水的深度從h=8cm以后物體受到的浮力8N不再發(fā)生變化，又因為ρ物＜ρ水，所以，物體處于漂浮狀態(tài)，即受到的浮力和重力相等，所以，物體的重力是：

G=F浮=8N；由于正方體物塊的邊長為10cm，所以，體積是：

V=（10cm）3=1000cm3=0.001m3，

由G=mg=ρVg知道，物塊的密度是：

=0.8×103kg/m3，故A正確；B．未倒水前，物塊對容器底部的壓力是：

F=G=8N，

受力面積是：

S=（10cm）2=100cm2=0.01m2，

所以，對容器底部的壓強是：=8×102Pa，故B正確；C．由圖象知道，當h=10cm以后物體在液體中受到的浮力是F浮′=7N且不在變化，此時F浮′＜G，所以，物體處于沉底狀態(tài)，因為物體完全浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，由F浮′=ρ水V排g知道，液體的密度是：

=0.7×103kg/m3，當h=6cm時，物塊分別在水中和液體中都是部分浸入，即排開水、液體的體積相同，由F浮=ρ水V排g知道，所受浮力之比是：

，

故C錯誤；D．由A、C解答知道，當h=12cm時，物塊在水中處于漂浮狀態(tài)，在液體中處于沉底狀態(tài)，故D正確。27、C【解析】

AB．小朋友玩滑梯游戲時，當小朋友從滑梯上勻速下滑的過程中，小朋友的質(zhì)量不變，速度不變，故動能不變；同時質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能變小，故AB錯誤；CD．機械能等于動能和重力勢能的和，故機械能減小，故C正確，D錯誤。故選C。28、B【解析】

衛(wèi)星在太空中飛行時，從遠地點向近地點運動過程中，相對高度減小，所以勢能變小，同時速度增大，動能增大．在整個過程中，不存在機械能的損失，所以機械能不變．故只有選項B是正確的．29、D【解析】試題分析：題中小石頭浸沒在水中，在小石塊下沉過程中，排開水的體積不變，故所受到的浮力不變，選項A、B是錯誤的；由于小石塊下沉，由物體的浮沉條件知，其所受的浮力小于重力，選項C是錯誤的．故本題正確選項是D．【考點定位】影響浮力大小的因素及物體的浮沉條件．30、A【解析】

A．1標準大氣壓約為1×105Pa，所以，永州各縣區(qū)的大氣壓值約為1×105Pa，故A符合實際；B．中學(xué)生的體重在500N左右，站立時雙腳與地面的接觸面積在500cm2=0.05m2左右，對水平地面的壓強大約故B不符合實際；C．人在水中游泳時，處于漂浮狀態(tài)，所受到水的浮力F浮=G；而一般中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，其重力G=mg=50kg×10N/kg=500N故C不符合實際；D．1個雞蛋的質(zhì)量約為50g，重力是G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N故D不符合實際。故選A。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、6201550【解析】

[1]運動員的重力是運動員站立在水平雪面上，水平雪面受到的壓力等于運動員與滑雪板的總重力[2]受力面積水平雪面受到的壓強32、變小不變變小【解析】

[1]密閉容器倒放后，由于容器底面積增大，液面降低，液體對容器底的壓強將變小。[2]容器對桌面的壓力始終等于容器和水的總重力，所以壓力大小不變。[3]倒放以后，由于容器與桌面的接觸面積增大，而壓力不變，所以容器對水平桌面的壓強變小。33、可機械【解析】

[1]太陽能可從自然界不斷獲得，屬可再生能源；[2]太陽能汽車是靠太陽能電池驅(qū)動的，所以汽車行駛時將電能轉(zhuǎn)化為汽車的機械能.34、流速小靠攏【解析】

第一空．向兩球間用力吹氣，兩球之間的空氣流速大；第二空．流體流速快的地方壓強小，所以兩球之間的壓強??；第三空．兩球外側(cè)的壓強大于內(nèi)側(cè)的壓強，兩球被壓向中間。35、相等不變【解析】

由題知，此時甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同，根據(jù)p＝ρgh可知，三個容器中水對容器底的壓強相等；木塊漂浮在乙容器的水中，向乙容器中加入鹽水，液體密度增大，木塊仍然漂浮在液面上，那么木塊受到的浮力仍然等于木塊的重力，木塊的重力不變，則木塊受到的浮力不變．36、【解析】

雞蛋懸浮在液體中，此時雞蛋上、下表面受到的壓力不同，這個壓力差就是雞蛋所受浮力，因浮力的方向總是豎直向上的，所受浮力的示意圖是。37、變大＞＝【解析】

[1]雞蛋沉在水底，當向水中加入食鹽并攪拌，雞蛋仍沉在水底，雞蛋排開水的體積不變，因為向水中加鹽，鹽水的密度會比水大，由F浮=ρ液gV排可知，雞蛋受到的浮力變大；[2]當雞蛋受到的浮力大于重力時，雞蛋上浮，最終處于漂浮狀態(tài)，浮力等于雞蛋的重力，即F浮=G=0.5N；[3]由阿基米德原理可知，雞蛋最終靜止時排開鹽水的重力G排=F浮=0.5N。38、不變變小<=【解析】

第一空．根據(jù)題意知道，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置的過程中，物體在豎直方向上處于平衡狀態(tài)，故G=F支，而支持力與壓力相等，即壓力大小也等于重力大小，重力不變，則壓力不變；第二空．由于在物體移動的過程中，與桌面的接觸面積變大，由知道，在F不變而接觸面積增大時，壓強將變?。坏谌眨粞刂謱嵕€的方向用平直的刀具切割后取走上半部分，剩余部分質(zhì)量減半，即重力減半，壓力減半，而與桌面的接觸面積不變，所以，對水平地面壓強減半，即

p2<p1；第四空．若在原來正方體的基礎(chǔ)上沿下圖豎直虛線的方向用平直的刀具切割后取走右邊部分，則左邊部分（長方體）對地面的壓強是：

，

若繼續(xù)沿著細點劃線的方向切割后取走右邊部分，剩余的左邊部分對水平地面的壓強為p3，相對于圖中豎直虛線左邊部分來說，壓力減半，受力面積不變，即剩余的左邊部分對水平地面的壓強是：

39、摩擦吸引輕小物體的在不停地做無規(guī)則運動大【解析】

[1][2]電風(fēng)扇的扇葉容易沾上灰塵，這是因為扇葉在轉(zhuǎn)動過程中，通過摩擦方式帶上了電荷，而帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象。[3]將一束鮮花插入花瓶，整個屋內(nèi)都能聞到花香，這是因為分子在不停地做無規(guī)則運動。[4]“破鏡不能重圓”是因為分子間的距離太大，作用力變得十分微弱。40、12下沉【解析】

[1]根據(jù)阿基米德原理，物體受到的浮力大小等于其排開液體的重力，即為12N。[2]由題意可知，物體的重力為G=mg=1.5kg10N/kg=15N物體浸沒在水中受到的豎直向上的浮力大小為12N，小于豎直向下的重力，故松手后物體將下沉。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、壓力受力面積BCD或AEF壓力越大，壓力的作用效果越明顯【解析】

由圖AB可知壓力的大小相同受力面積不相同，產(chǎn)生壓力的作用效果