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文檔簡(jiǎn)介

第讀書月心得體會(huì)十二篇

讀書月心得體會(huì)十二篇

讀書月心得體會(huì)篇1

11月是瓜果飄香的季節(jié),也是豐收的日子。就在這樣的季節(jié)中,我們又一次的快贏來了由深圳舉辦的讀書月。深圳讀書月,是由深圳市委市政府于20__年創(chuàng)立并舉辦的一項(xiàng)大型綜合性群眾讀書文化活動(dòng)。

每年的11月1日至30日是我最愛的日子,因?yàn)槲矣X得看書是一種極大的享受。從書中我們可以學(xué)到很多的知識(shí),這些知識(shí)會(huì)給我們帶來很多的好處。所以我愛讀書月。

在家里,我天天都一定要看一定時(shí)間的書。這不但是老師布置的看書作業(yè),這也是我每天必做的事情,不知不覺中,看書就成了我的家常便飯。我養(yǎng)成了看書的習(xí)慣,每天要是不看書的話,就覺得很不舒服??磿屛业淖魑挠辛瞬簧俚倪M(jìn)步,這是我最開心的事情了!有句俗話說得真是好,功夫不負(fù)有心人這句話說的實(shí)在是太對(duì)了!

我希望每個(gè)人都能養(yǎng)成看書的好習(xí)慣,書中的知識(shí)是無處不在的,我非常期待讀書月的到來,看書給我?guī)淼目鞓氛媸翘嗵嗔?。書中?nèi)容豐富,生動(dòng)有趣。

在我的生活中每天都是讀書月,每天都能遨游在書的海洋里,這是一件多么快樂的事情啊!我愛書,我愛它給我的一切!

讀書月心得體會(huì)篇2

午后手捧一本書,靜靜地品讀書中的黃金屋、書中的顏如玉,總會(huì)覺得時(shí)光流逝的很快很快,好不愜意。讀書對(duì)不同的人而言有不同的見解,有人說:讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì)。有人說:讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂趣。還有人說:讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識(shí)。仁者見仁,智者見智,總之,讀書,給了我許多快樂。

讀書是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。一本好書就像老師、家長(zhǎng),在我們出現(xiàn)紕漏或者錯(cuò)誤時(shí),她都會(huì)幫助我們指出錯(cuò)誤,并指引我們朝著正確的方向前進(jìn),是我們?nèi)松闹该鳠?,例如《世上最偉大的促銷員》她教會(huì)我在工作途中腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的、充滿信心的做好工作,幫助自己走向成功。多讀好書,會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì),只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。

讀書更是人類的親密朋友。我們可以從書籍中品出快樂的味道,品出人生的樂趣,就像知心好友與你分享他的樂趣,有時(shí)也品出艱辛的味道,好似一位友人向你訴他的憂愁。書,讓我們體會(huì)出人生的酸甜苦辣,生活中的柴米油鹽之類的瑣事。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂溫故而知新,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。

讀一本文學(xué)經(jīng)典,詩(shī)情畫意隨即呈現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀通過贊美柳樹,進(jìn)而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》夜來風(fēng)雨聲,花落知多少則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機(jī);王維的《鹿柴》返景入深林,復(fù)照青苔上描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色詩(shī)詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。

讀一本史書,一幕幕動(dòng)人心弦的場(chǎng)面歷歷在目:秦王掃六合、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭(zhēng)、漢武帝的大一統(tǒng)它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊(cè),見證過往的興盛和繁榮,發(fā)人深省。唐玄宗說過:讀史使人知興替。在科技迅速發(fā)展,社會(huì)飛速進(jìn)步的今天,我們更應(yīng)該多讀書,讀史書,從這些書中學(xué)習(xí)史實(shí),明白事理,并跟著老夫子一起吾日三省吾生。

讀一本古典小說,藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國(guó)演義》描寫了東汗末年和三國(guó)時(shí)期錯(cuò)綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭(zhēng);施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭(zhēng)精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì),耐人尋味。

讀書,讓我學(xué)到許多的道知識(shí),為人處事、個(gè)人修為、歷史政治、科學(xué)奇觀等等?,F(xiàn)在,我已參加工作,工作之余,我會(huì)捧上畢淑敏、郭敬明、泰戈?duì)柕冗@些文人墨客的書慢慢的欣賞。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我從書中找到了我的黃金屋&&那就是快樂。朋友,你找到了什么呢?

讀書月心得體會(huì)篇3

在今年的四月份至五月份,我們學(xué)校開展了讀書月活動(dòng)。書是人類進(jìn)步的階梯,只要是一本好書,總能給讀者以深刻啟迪。因此我認(rèn)為,書是人生的伴侶。

在讀書月的活動(dòng)中我一共看了13本書,感觸良多。在《5020__年奇聞異事》、《5020__年自然奇觀》這兩本書中,我了解到世界各地的奇聞異事、科學(xué)奇觀,豐富了我的課外知識(shí),是我享受了探究科學(xué)的樂趣;在《小婦人》、《埃米爾和三個(gè)孿生子》這些書中,我領(lǐng)略了外國(guó)名著的魅力,那貌似淺顯的文字背后的人和事,讓我體會(huì)到平淡中的驚異,簡(jiǎn)單中的深邃,熱鬧中的寂寞;在《火紅的眼睛》、《直冒冷汗》、《幽靈電腦》這些懸疑推理小說中,我感受到故事的驚險(xiǎn),思維的神秘,推理的嚴(yán)謹(jǐn)這些書都極大地吊起了我閱讀的胃口,是我欲罷不能,經(jīng)常熬夜一氣呵成地讀完全書,且回味無窮。

總之,讀書月活動(dòng)是我感到多讀書的好處,讀書就像蜜蜂采蜜,多讀書就像蜜蜂在很多不同的花卉上采蜜,供采蜜的花卉,品種越多釀出的蜜就更加甘甜。在讀書月之前,我本以為自己的知識(shí)還算豐富,語(yǔ)言表達(dá)的文字功底還算扎實(shí),但是在一本本書籍的熏陶下,我漸漸感受到自己的不足,而且讀的書越多就越發(fā)感覺到自己的無知和不足,讀的書越多就越發(fā)的覺得自己還需要再讀書,我想這就是讀書的另一個(gè)魅力之所在吧。

就讓我們暢游在書的海洋,汲取書的精華,做一個(gè)知書達(dá)理的人吧。

我愛讀書月!

讀書月心得體會(huì)篇4

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!

讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

一位叫亞克敦的英國(guó)人,他的書齋里雜亂的堆滿了各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這里是不是有一種敬佩之意油然而升。因?yàn)橛辛藭?,就象鳥兒有了翅膀嗎!

然而,我們很容易忽略的是:有好書并不一定能讀好書。正如這位亞克敦,雖然他零零碎碎地記住了不少知識(shí),可當(dāng)人家問他時(shí),他總是七拉八扯說不清楚。這里的原因只有一個(gè),那就是他不善長(zhǎng)于讀書,而只會(huì)依葫蘆畫瓢。

朱熹說過:讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。

所謂循序漸進(jìn),就是學(xué)習(xí)、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們并不要求書有幾千甚至幾萬(wàn),根本的目的在于對(duì)自己的書要層層深入,點(diǎn)點(diǎn)掌握,關(guān)鍵還在于把握自己的讀書速度。至于熟讀,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,能活學(xué)活用。而精思則是循序漸進(jìn),熟讀的必然結(jié)果,也必然是讀書的要決。有了細(xì)致、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理。

由此可見,讀書不在于多而在于是否讀的精。象亞克敦,他徒有萬(wàn)卷圖書,而不會(huì)讀,我們可以毫不猶豫地說:其實(shí)他一本書也沒有讀完。

現(xiàn)在的我們,這種有書等于沒書的現(xiàn)象是歷歷在目,也就是不會(huì)讀書。就說語(yǔ)文課本,大家都認(rèn)為沒什么看頭;這樣一來,掌握的知識(shí)也相對(duì)于較為膚淺。因此更何況是其他書呢?我們讀書提倡:拳不離手,曲不離口。面對(duì)現(xiàn)在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),更需要我們的善讀。

對(duì)于書,只有善讀,才能象蠶一樣,吃進(jìn)去的是桑葉,吐出來的是絲。

讀書是一種提升自我的藝術(shù)。玉不琢不成器,人不學(xué)不知道。讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路說的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記?。簳臼翘鸬?,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

讀書月心得體會(huì)篇5

4月,是我們新密市新世紀(jì)學(xué)校的讀書月,我是一個(gè)非常愛閱讀的女孩,每次下課,我就會(huì)拿出一本書看。借此,我要向大家推薦一本書&&《淘氣包馬小跳》。我之所以喜歡這本書,是因?yàn)檫@本書內(nèi)容很有趣,讓人一看就會(huì)笑起來,還有一個(gè)原因就是我喜歡里面的人物,讓我給你說說都是誰(shuí)吧!

一個(gè)是嘴巴大得像河馬的張達(dá),他說話結(jié)巴,吵架會(huì)輸,打架會(huì)贏,是個(gè)體育全才;一個(gè)是挺著肚子走路像企鵝的唐飛,他貪吃,整日懶洋洋的,頭腦卻像他當(dāng)董事長(zhǎng)的爸爸一樣精明;一個(gè)是說十筐話有九筐話都是廢話,樣子像猴子的毛超;天真媽媽、笨女孩安琪兒、貪玩老爸、漂亮女孩夏林果都是我喜歡的人物。

這本書還很搞笑,比如《四個(gè)調(diào)皮蛋》中毛超說的廢話,他罵那些帥氣的男孩就說:你帥你帥,頭頂一窩白菜,身披一條麻袋,腰纏一根海帶,自以為是東方不敗,其實(shí)是衰神二代。好笑吧,里邊還有很多笑話呢!

哈哈,好看吧!如果你愛上閱讀了,你就也會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書是件很快樂的事。

讀書月心得體會(huì)篇6

自古以來,人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識(shí)充實(shí)自己。

不僅僅老師要讀書,每一個(gè)想提高學(xué)識(shí)的人都要讀書。在這短暫的一個(gè)學(xué)期里,我讀到了平時(shí)沒看過的書。讀書成了我日常生活的一部分。在這一個(gè)學(xué)期里,我感覺收獲頗豐。以下就是我這一學(xué)期來讀書的心得。

常言道:"茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。"我們渴望讀書,渴望獲得知識(shí),但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑:我們應(yīng)該如何讀書?自古以來,人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識(shí)充實(shí)自己。同時(shí)我們也應(yīng)拋棄古時(shí)舊的求知理念,什么"書中自有黃金屋"等等,都不足取。

為了使讀書達(dá)到更好的效果,我除了善于動(dòng)腦,找到所讀文章的"眼睛",心領(lǐng)神會(huì)之外,還寫讀書筆記和讀后感。當(dāng)然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:"好記性不如爛筆頭",把思考的結(jié)果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書是自己的書,我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評(píng)論等,或做一些記號(hào)。它會(huì)加強(qiáng)我們對(duì)文章的理解、記憶,作文時(shí)如果要參考、模仿渡過的文章,有沒有做過評(píng)注的,效果大不一樣。

常聽學(xué)生家長(zhǎng)說“我家的孩子只聽老師的,老師的話簡(jiǎn)直比圣旨還靈,回到家里就誰(shuí)的話都不聽了。”在研讀中,我想到了學(xué)生的向師性,這是一種純潔的美好的心理品質(zhì),我們當(dāng)教師的要好好地利用和開發(fā)。在教學(xué)中,我有意或無意中出了這個(gè)那個(gè)錯(cuò),學(xué)生都會(huì)及時(shí)地為我指出,這樣不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽,班級(jí)氣氛也極為活躍。

讀書讓我更深刻得體會(huì)了教育的民主,在學(xué)生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學(xué)生交流,這不能不說是一筆最寶貴的財(cái)富?;叵朊恳淮螌W(xué)生在向我表達(dá)著他們對(duì)我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激動(dòng),我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價(jià)值。毫不避諱地說,這種崇高,正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲,是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的具體表現(xiàn)。

更深的體會(huì)是教師的成功,來自學(xué)生要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,首先就認(rèn)識(shí)教師是什么?要教好自己的學(xué)生,首先必須認(rèn)識(shí)學(xué)生是什么?答案是顯然的:教師是人,學(xué)生也是人。如何做人?其實(shí)這不只是學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)的`,更應(yīng)該是我們教師要學(xué)會(huì)的!從眾多的教育家的言行中我們不難發(fā)現(xiàn),做人貴在“求真”。只有“真”才是美,只有“真”才會(huì)善。我的這種感受是在學(xué)習(xí)過程中的積累,一直以來,我就以教育家的成功經(jīng)驗(yàn)為借鑒,堅(jiān)持以“認(rèn)真負(fù)責(zé)”處世,以“嚴(yán)于律己,寬于待人”為原則,我覺得,作為一位教師,首先必須做到:

一、說到做到,從不失信;

二、言傳身教,以身作則;

三、尊重學(xué)生,一視同仁;

四、講求效率,仔細(xì)認(rèn)真;

五、嚴(yán)于律己,寬于待人;

六、精讀細(xì)講,教學(xué)相長(zhǎng)。

話又說回來,常言道:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。有人說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這

讀書月心得體會(huì)篇7

如果有人問我:“你會(huì)喜歡每一個(gè)學(xué)生嗎?”在沒有看書之前,我會(huì)不假思索的脫口而出:愛每一個(gè)孩子是教師的職責(zé)。這不正是經(jīng)常教導(dǎo)我的思想嗎?要全身心的把愛無私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子?燃燒自己,照亮別人,不正是教師的職業(yè)精神嗎?細(xì)細(xì)品位王曉春老師的點(diǎn)評(píng),不禁讓我感觸:“區(qū)分職業(yè)的愛和私人的愛”。教師也是普通人,整天把“愛”掛在嘴邊,到底愛孩子的覆面有多大,愛到什么程度?教師行為是否與說的相一致?

那教師對(duì)學(xué)生的愛用科學(xué)的思維方式又該如何來理解呢?書中說到:教師對(duì)學(xué)生的愛,應(yīng)該主要是職業(yè)的愛,而不是私人的愛。教師的愛是一種關(guān)心,一種關(guān)切,一種理解,一種寬容,一種幫助,教師是可以一視同仁地把這樣的愛獻(xiàn)給學(xué)生的。是呀!任何一個(gè)人愛的付出,都是有選擇,有重點(diǎn)的,“博愛”不僅會(huì)把人累死,更把教師的職責(zé)范圍擴(kuò)大。這些詞語(yǔ),讓我感受到了清新與自然,誠(chéng)懇與真實(shí),科學(xué)的思維方式下“愛”的理解。

職業(yè)的愛是必須做到的,但私人的愛是無法強(qiáng)求的。對(duì)于不同性格的孩子,作為教師不可避免的會(huì)有私人的情感選擇傾向,但站在教師的立場(chǎng)上,就必須用教師的職業(yè)的愛去對(duì)待每一個(gè)孩子,在平凡的工作中付出自己的愛,這就是教師必須做到的職業(yè)的愛。

在今天似乎教師的角色變得越來越復(fù)雜了,好在書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,有了它就為我指出了一條明朗的道路。王曉春老師的《今天怎樣做教師》給我送來了一劑沁人心脾的良藥。100個(gè)例子,從教師問題、學(xué)生問題、師生關(guān)系問題、管理問題四個(gè)方面入手,做了專業(yè)化的展示:

1、主要不靠“嘴”教育孩子??康氖乔榫?,靠的是行動(dòng)。

2、我們無法改天換地,但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量,只要我們不放棄理想。

3、正是家長(zhǎng)的溺愛,教會(huì)了孩子自私和不孝。

4、我們的教育就是這樣,大家除了考試分?jǐn)?shù)什么也看不見,本該家庭教育解決的品德問題推到學(xué)校,本該幼兒園、中小學(xué)解決的品德問題推給大學(xué)。難怪我們老得“加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育”,因?yàn)榧彝ソ逃幕A(chǔ)就沒打好,學(xué)校要不斷“補(bǔ)課”;因?yàn)閷W(xué)校一邊“加強(qiáng)”某種教育,一邊同時(shí)把隱患推給高一級(jí)學(xué)校,在應(yīng)試的瘋狂中,實(shí)際上家庭教育和學(xué)校教育“制造”的問題往往比“解決”的問題還要多,最后壓力都加到社會(huì)……

5、熱愛生活是熱愛學(xué)習(xí)的前提。

6、保持好奇式的探究心態(tài),是制怒的最好辦法之一。

7、這可能是特點(diǎn)而非缺點(diǎn)。

8、我贊成教師做學(xué)生“靈魂的工程師”。因?yàn)榈降资裁礃拥摹办`魂”最有利于他將來在社會(huì)上發(fā)展,你并不一定清楚。再說,你對(duì)自己的“靈魂”就那么自信嗎?

王曉春老師這些酣暢淋漓的名言警句,無不體現(xiàn)了王老師的睿智和深邃。人們給予教師許許多多榮耀的稱譽(yù)?!敖處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)。”、“教師是人類靈魂的工程師?!钡鹊?,那么站在21世紀(jì)的今天,尤其是在新課改背景下理想中的教師應(yīng)該是怎樣的呢?讀了王曉春老師的《今天怎樣做教師》也許能找到一些啟示。

首先教育是一種服務(wù),教師為每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù),為社會(huì)培養(yǎng)健康健全的人服務(wù)。作為教師心懷服務(wù)思想,才可能走進(jìn)學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。其次,還要樹立這樣的觀念:“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”。一名好教師,一名愛學(xué)生的教師,會(huì)將學(xué)生放在平等地位,信任他們,尊重他們,視他們?yōu)樽约旱呐笥押凸餐角笳胬淼幕锇?。只有這樣才能達(dá)到真正的教學(xué)相長(zhǎng)。再次,作為當(dāng)代的教師還應(yīng)該“善思“帕斯卡爾說:“人是一根思想的蘆葦?!钡芽栒f:“我思故我在?!苯處煈?yīng)該是個(gè)思想者。在教育教學(xué)工作中,要做個(gè)有心人,去認(rèn)真總結(jié)教育的得與失。

以上就是我讀完王曉春老師的《今天怎樣做教師》后的幾點(diǎn)不成熟的感想。在今后的教育教學(xué)中,我一定會(huì)嚴(yán)格的要求我自己,盡早的做一名智慧型的教師。

讀書月心得體會(huì)篇8

4月23日是世界讀書日,這個(gè)讀書日可是有它的由來的。在1616年這一天,西班牙作家塞萬(wàn)提斯,英國(guó)著名作家莎士比亞和秘魯?shù)募訝査睦鞯吕S加相繼去世。人們?yōu)榱思o(jì)念這些偉大的人去世,在1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。

這個(gè)節(jié)日的設(shè)立旨在讓全國(guó)政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識(shí),表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時(shí)希望借此鼓勵(lì)世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,增強(qiáng)對(duì)版權(quán)的保護(hù)意識(shí),并對(duì)那些為促進(jìn)人類社會(huì)和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。

在世界讀書日到來的這一天,我們學(xué)院熱烈的開展了“讀書月”的活動(dòng),通過講座、板報(bào)向同學(xué)們宣傳讀書的益處和重要性,鼓勵(lì)同學(xué)們多看書,看好書,通過讀書進(jìn)而提升自我,發(fā)現(xiàn)自我。在這次讀書月濃烈的活動(dòng)氛圍中,我以孤獨(dú)的姿態(tài)投入到書籍中,感受文字飛舞的魅力,感受紙質(zhì)、墨水帶來的淡淡書香氣息,感受生命升華,靈魂的釋放。

一本書便是一個(gè)世界。打開書,推開這個(gè)世界的門,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的精彩與奧秘。在讀書月將要結(jié)束之時(shí),我床頭的《平凡的世界》剛好被我讀完,用將近一個(gè)月的時(shí)間讀一本書,這是我看的所有的書中,速度最慢的一本。然而,這是一本需要慢慢的品讀的書。有時(shí)候讀著讀著便不自覺的停下來,思考、揣摩,有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽髡哒鎿瓷钋械奈淖侄袆?dòng)不已。只有慢慢讀,才可以真正體會(huì)這書中的深邃。

《平凡的世界》是一部表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說,作者在中國(guó)70年中期到80年代中期近十年間的廣闊背景上,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,以及孫少安和孫少平兩兄弟為中心,刻畫了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普遍人的形象,勞動(dòng)與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁的交織在一起。深刻地展示了普通人在大時(shí)代你是進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路。當(dāng)我意猶未盡的沉浸在這本書所描繪的場(chǎng)景中,突然看到了“全書完”這三個(gè)令我為之一震的字,正如一段路程,你投入它,被它沿途的風(fēng)光吸引,你興高采烈的走下去,你以為前方還有路,可是卻突然走到了終點(diǎn)。這寂然與失落讓我不由的重新回味這本書帶給我的那20世紀(jì)貧窮年代的金燦燦的卻并不耀眼的莊稼人的生活天籟。

窮且益堅(jiān),我從那些淳樸的莊稼人身上讀到了這樣高尚的品德,不墜青云之志對(duì)他們來說是不現(xiàn)實(shí)的,一個(gè)長(zhǎng)年在那個(gè)封閉的農(nóng)村長(zhǎng)大沒有讀過什么書的人,很難用青云之志描述他們的理想。在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村,食不果腹,衣不遮體那是常有的事,在他們的心中,只要能不愁吃不湊穿也就心滿意足了,這是現(xiàn)實(shí)的也是實(shí)際的。然而,就連這些基本的生活保障在他們看來都是那么的奢侈,在這樣的生活環(huán)境下,他們的道德依然像閃耀的金子那樣高尚,從不暗地里捅刀子,不睜眼說瞎話,不拿別人的東西。以古鑒今,讓我們不由的去嘲諷當(dāng)今社會(huì)的`各種丑相。

孫少平是這本書花了很多筆墨著重刻畫的一個(gè)人,確切的說很大程度上他是這篇_的線索。這個(gè)人窮志卻不窮的人,對(duì)知識(shí),對(duì)文學(xué)熱愛的一位年輕人,由于家庭原因不得不在家里盡全力供他讀完高中之后放棄了學(xué)業(yè)回家打工。這對(duì)一個(gè)追求知識(shí)人是殘酷的扼殺。然而他是幸運(yùn)的,他遇見了田曉霞,這讓他更加確定了自己人生的定位,對(duì)待社會(huì)有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),這是他人生的一個(gè)很大的成長(zhǎng)。作者營(yíng)造了一個(gè)再平凡不過的世界,這個(gè)世界從來就是不完美的,總有殘缺。他有無聲的語(yǔ)言告訴我們,我們無法改變這樣的事實(shí),只能默默接受。

的農(nóng)村長(zhǎng)大沒有讀過什么書的人,很難用青云之志描述他們的理想。在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村,食不果腹,衣不遮體那是常有的事,在他們的心中,只要能不愁吃不湊穿也就心滿意足了,這是現(xiàn)實(shí)的也是實(shí)際的。然而,就連這些基本的生活保障在他們看來都是那么的奢侈,在這樣的生活環(huán)境下,他們的道德依然像閃耀的金子那樣高尚,從不暗地里捅刀子,不睜眼說瞎話,不拿別人的東西。以古鑒今,讓我們不由的去嘲諷當(dāng)今社會(huì)的各種丑相。

孫少平是這本書花了很多筆墨著重刻畫的一個(gè)人,確切的說很大程度上他是這篇_的線索。這個(gè)人窮志卻不窮的人,對(duì)知識(shí),對(duì)文學(xué)熱愛的一位年輕人,由于家庭原因不得不在家里盡全力供他讀完高中之后放棄了學(xué)業(yè)回家打工。這對(duì)一個(gè)追求知識(shí)人是殘酷的扼殺。然而他是幸運(yùn)的,他遇見了田曉霞,這讓他更加確定了自己人生的定位,對(duì)待社會(huì)有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),這是他人生的一個(gè)很大的成長(zhǎng)。作者營(yíng)造了一個(gè)再平凡不過的世界,這個(gè)世界從來就是不完美的,總有殘缺。他有無聲的語(yǔ)言告訴我們,我們無法改變這樣的事實(shí),只能默默接受。

作者用很長(zhǎng)的篇幅打造了那個(gè)年代的農(nóng)村生活,正如作者在文中所說:世界是廣大的,然而每個(gè)人都擁有一個(gè)自己平凡的世界,有你的喜怒哀樂,有與別人交織的地方,有自己獨(dú)自擁有的地方。我們生活在自己的平凡的世界里,必須承載這個(gè)世界給予你的各種壓力和痛苦,無法逃避,必須去面對(duì)。

讀書月心得體會(huì)篇9

岳飛是南宋時(shí)期的抗金名將,是深受人民愛戴的民族英雄。暑假里,我讀了《岳飛傳》這本經(jīng)典名著。今天,我就來和大家分享一下我的一些心得吧。

岳飛出生于宋徽宗年間,自幼拜周侗老先生為師,又結(jié)拜了王貴、湯懷、張顯、牛皋等兄弟。后來岳飛投軍,憑借自己的實(shí)力敢于向皇親國(guó)戚挑戰(zhàn),他大鬧武科場(chǎng),槍挑小梁王。險(xiǎn)些被奸臣張邦昌所害,后被宗澤元帥救下,便拜了宗澤為老師。

不久后,金兵南侵,俘走了徽、欽二宗,而岳飛率領(lǐng)著岳家軍一次次大敗金兀術(shù)??墒窃賲柡Φ脑里w也沒有躲過秦檜等小人的暗算,最終含冤入獄,被害死在獄中。

讀完這本書后我覺得岳飛是一個(gè)了不起的人,他身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

1.岳飛具有著強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。他從小就牢記岳母的教悔,樹立了“精忠報(bào)國(guó)”的偉大志向,在民族存亡的危急關(guān)頭,他挺身而出,奮勇殺敵,立下了赫赫戰(zhàn)功,為后人代代傳誦。如果沒有岳飛這樣愛國(guó)家勝于愛自己的大英雄,恐怕南宋的半壁江山早就不保了。

2.岳飛還是一個(gè)正直無私、剛正不阿、有情有義的男子漢。他廣泛結(jié)交朋友,做任何事都很有原則性,不對(duì)達(dá)官顯貴趨炎附勢(shì),他不走歪門邪道,不計(jì)較各人得失,與奸詐貪婪、賣國(guó)求榮的秦檜形成了鮮明的對(duì)比。

3.岳飛勤奮好學(xué),智勇雙全。

他的`家境十分貧窮,家里沒有錢買紙,就用樹枝在沙土上寫字,進(jìn)不了學(xué)堂,他就搬個(gè)小凳子爬上墻腳偷聽老師講課,這種刻苦學(xué)習(xí)的精神怎能不令我們感動(dòng)呢?在岳飛的結(jié)拜兄弟中,就數(shù)岳飛家境最不好,但他最能吃苦,練就的本領(lǐng)也最高。

“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月……”讀著這首氣吞山河、蕩氣回腸的《滿江紅》,這正是岳飛精忠報(bào)國(guó)、愛國(guó)愛民的真實(shí)寫照,他那大無畏的精神和豪邁的英雄氣概深深地感染著我們,是我們每個(gè)中華兒女學(xué)習(xí)的榜樣。

我打心眼里佩服岳飛這位偉大的民族英雄,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,更加繁榮!

讀書月心得體會(huì)篇10

在我認(rèn)為,讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識(shí),而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。

在人們孤獨(dú)的時(shí)候,讀書變成了最大的樂趣。這時(shí)它既是人們豐富知識(shí)的工具,也是消遣的娛樂品,當(dāng)人們?cè)谶@時(shí)看它時(shí),會(huì)感到快樂、輕松;而在人們處理事務(wù)的時(shí)候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對(duì)自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對(duì)自己是有利無害的,如果能夠在實(shí)踐的時(shí)候不是單純的運(yùn)用書本中的知識(shí),而是在書中的知識(shí)的基礎(chǔ)喜歡系創(chuàng)新,結(jié)合自己的實(shí)際,靈活運(yùn)用,才是讀好書的最高境界。

“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿裕餐瑯邮菍?duì)書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個(gè)一個(gè)的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險(xiǎn)的,是要的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對(duì)自己也是很有幫助的,但也要會(huì)選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價(jià)之寶,其中所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧?。∠喾?,如果我們?nèi)プx那些幾乎匯集了天下所有骯臟之物的不利于健康的書籍,那不是在掌握知識(shí)、尋找樂趣,而是在使自己墮落,會(huì)使自己變得庸俗、無知。

在一本書中,又使它會(huì)讓你傷心、同情的落淚;有時(shí)它會(huì)讓你開懷大笑;有時(shí)它會(huì)讓你覺得自己身臨其境;有時(shí)它會(huì)讓你自己覺得離它根本就在兩個(gè)世界。

我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?

讀書月心得體會(huì)篇11

“巴學(xué)園”真是一所奇妙的學(xué)校,當(dāng)小豆豆第一次來到這里,校長(zhǎng)就和藹可親地讓她介紹自己,“隨便怎么說都行”,小豆豆看到校長(zhǎng)聚精會(huì)神地聽自己講了一個(gè)上午,心情好極了。

“巴學(xué)園”的孩子可以坐在用廢舊的電車改做的教室里,孩子們可以根據(jù)自己的意愿選擇想學(xué)的課目,也可以跟自己喜歡的同伴坐在一起。音樂課,孩子們不僅用耳朵聽,更是用心去體會(huì),他們光著腳跳來跳去,感受著節(jié)奏、韻律。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,身體有缺陷的孩子總能拿到第一,而這一切都是校長(zhǎng)的精心設(shè)計(jì)。

“不要把孩子束縛在老師的計(jì)劃中,而要讓他們到大自然中去,孩子們的夢(mèng)想比老師的計(jì)劃,更要遠(yuǎn)大得多?!边@就是小林校長(zhǎng)的辦學(xué)宗旨。

一段“巴學(xué)園”的生活,讓在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個(gè)讓大家接受的好孩子,奠定了她一生的基礎(chǔ)。

我將書中感悟到的見識(shí),運(yùn)用到實(shí)際工作中,在實(shí)踐中真正體會(huì)到與孩子平等互動(dòng)的快樂。比如:我班的__小朋友,聰明、調(diào)皮,在別人的.眼里他是個(gè)典型的多動(dòng)癥孩子,整天摸這動(dòng)那,一刻也停不下來。他一天到晚就用彩筆

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