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文檔簡介
海南省2022年初中學(xué)業(yè)水平考試
英語
(考試時間90分鐘,滿分120分)
第一部分聽力(共四大題,滿分20分)
I.聽句子選圖畫(共5小題,每小題1分,滿分5分)
1.看圖聽句子,選出與句子意思一致的圖畫。每個句子讀一遍。
1.2.3.4.5.
II.聽句子選答語(共5小題,每小題1分,滿分5分)
根據(jù)你所聽到的句子,選出正確的答語。每個句子讀兩遍。
2.
A.FmLiLei.B.Umfine.C.FmfromHainan.
3.
A.Ifsonthetabic.B.It'ssunny.C.It'sinSeptember.
4.
A.Welldone.B.Withpleasure.C.Don'tworry.
5.
A.Hereyouare.B.Allright.C.Enjoyyourself.
6.
A.Iagreewithyou.B.Soundsgood.C.Sorrytohearthat.
III.對話理解(共5小題,每小題1分,滿分5分)
根據(jù)你所聽到的對話內(nèi)容,選出能回答所提問題的最佳選項。每段對話讀兩遍。請聽一
段對話,回答下面各小題。
7.Whichsportdoesthegirlenjoy?
A.Swimming.B.Running.C.Playingtabletennis.
8.Wherewilltheymeet?
A.Intheschool.B.Inthepark.C.Inthesportscenter.
請聽一段對話,回答下面各小題。
9.WhydoesthewomanwanttobuyaTVset?
A.Becauseshehasanewhouse.
B.Becausetheoldoneisbroken.
C.Becauseherparentsneedone.
10.WhatdoesthewomanthinkofthefirstTVset?
A.Ifspopular.B.Ifscheap.C.Ifssmall.
11.WhenwilltheTVsetbesent?
A.Inthemorning.B.Intheafternoon.C.Intheevening.
W.短文理解(共5小題,每小題1分,滿分5分)
根據(jù)你所聽到的短文內(nèi)容,選出最佳選項。短文讀兩遍。
12.ThestudentshadatriptotheDashanCollectionHouse.
A.bybikeB.bybusC.onfoot
13.Whenthestudentsenteredthehouse,theywereinterestedintheold.
A.photosB.clocksC.stones
14.Manyclockswereofthesecondfloor.
A.inthemiddleB.ontheleftC.ontheright
15.Picturecanmatchtheshapeofthestonethatthewriterreallyloved.
16.Thestudentsstayedinthehouseforhour(s).
A.oneB.twoC.three
第二部分語言知識運用(共兩大題,滿分30分)
V.單項選擇(共20小題,每小題1分,滿分20分)
A)單詞辨音。
找出劃線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項。
試卷第2頁,共12頁
17.A.JuneB.cutC.glue
18.A.awakeB.relaxC.jacket
19.A.meatB.weakC.bread
20.A.loudlyB.mouseC.soup
21.A.circleB.pencilC.become
B)選擇填空。從A、B、C三個選項中選出一個能填入空白處的最佳選項。
22.Igotadogyesterdayasabirthdaygift.dogisverycuteandIlikeit.
A.TheB./C.A
23.—Whatdoyouusuallyhavebreakfast?
一Hainannoodles.
A.withB.forC.by
24.Tokeepsafe,you'dbetternotgooutaloneatnight.
A.myselfB.herselfC.yourself
25.一HowdoyoulikethiscupofXinglongCoffee?
一Itreallygreat.Tdlikeanothercup.
A.looksB.feelsC.tastes
26.TheboybeTom.Isawhimreadinginthelibraryjustnow.
A.shouldn'tB.can'tC.needn't
27.Accordingtothelatestrules,everyonemusthavetheirtemperaturetakenthey
entertheschool.
A.beforeB.thoughC.unless
28.一Mum,Ican'ttakecareofMary.Sheiscryingallthetime.
一Trytobe,Jack.Yourlittlesisterisill.
A.patientB.seriousC.excited
29.Weeachothersincewemetinthelastsummercamp.
A.won'tseeB.haven'tseenC.didn'tsee
30.一Lucy,I'mpoorinEnglish.Couldyougivemesomeadvice?
一Youcanspeakitasaspossible.
A.muchB.moreC.most
31.-Peteralwaysremembersthelightoffwhenheleavestheroom.
一Thafsgreat.Ifsagoodwaytosaveenergy.
A.shutB.shuttingC.toshut
32.一beautifulpoemHappyRainonaSpringNightis!
一Soitis!DuFushowedhiscareforfarmersinthepoem.
A.HowB.WhataC.What
33.—IfssaidthattheShenzhou-14astronautswillsayhellotousonMid-AutumnDay.
一Wonderful!I'mit.
A.gettingalongwithB.stayingawayfromC.lookingforwardto
34.FewstudentscouldunderstandthesentenceuntilitbyMissChen.
A.explainedB.wasexplainedC.wasexplaining
35.一Haveyoudecidedthechildreninthepoorarea?
一Bysendingthembooksandschoolbags.
A.howyouwillhelpB.howwillyouhelpC.whenyouwillhelp
36.Lookatthenotice.Itsays.
NOTICE
Pleasedonotenter
thepoolbeforetaking
theshower.
----------------------------------------
A.wecan'tswimwithoutashowerhere
B.wecan'tusethenewshower
C.wecan'tgotothepool
VI.完形填空(共10小題,每小題1分,滿分10分)
閱讀下面短文,掌握其大意,從每小題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。
TherewasonceacouplenamedSueandJohn.Bothofthemwere37
Inthelateautumn,Johnwasbadlyillandbecamebedridden(長期臣卜床的).Afterthe
doctorvisitedJohnseveraltimes,hetoldSue,“Hisconditionisquite38Johnseemsto
havelostallwilltolive.Ifhedoesn'twanttolive,medicineswillnothelphim.^^
Suetriedherbestto39John.Shesanganddanced,shepaintedtheirfavorite
pictures,shetoldjokes,butJohndidnotrespond(回應(yīng)).
“Five,“hesaid40oneday,ashelookedoutofthewindow.WhenSueaskedwhat
Johnmeant,heexplainedslowly."Thereare...only41leavesleftonthetreenow.When
thelastleaffalls,I...shallgowith42Uponhearingthis,Suecouldn'thelpcrying.She
wenttotheirneighbor,MrSmith,whowasalsoanartist.
MrSmithwassorryaboutJohn'spoorhealth.He43hisfriendtogetbetter,thenhe
試卷第4頁,共12頁
paintedaleaf.
Overthenextfewdays,itrainedheavily,butthelastleafonthetreeheldonfirmly(堅
固地).Everyday,Johnwouldlook44andseethesameloneleafonthetree.
Then,oneday,thedoctorcameinandsaidJohn's45wasimproving.Johnsaidto
Sue,'Tverealizedthatlifeishard,butIshouldn'tgiveup.Thatleafhasstayedonthattree
forsolong.Ithastaughtmeto46r
Thedoctorsmiled,sodidSue.
37.A.teachersB.artistsC.doctors
38.A.terribleB.commonC.simple
39.A.cheerupB.talkaboutc.listento
40.A.angrilyB.proudlyc.quietly
41.A.fourB.fivec.six
42.A.itB.themc.you
43.A.taughtB.wantedc.asked
44.A.upB.downc.out
45.A.conditionB.abilityc.level
46.A.drawB.waitc.live
第三部分閱讀理解(共兩大題,滿分35分)
vn.閱讀理解(共15小題,每小題2分,滿分30分)
閱讀下列三篇語言材料,根據(jù)語言材料的內(nèi)容,從每小題所給的A、B、C
三個選項中選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳選項。
A
訃eBestofHainanona+_4ayTour
/HAIKOU:AcitytourqndavisittoVolcanicClusterPark.
JWENCHAN6:AchancetovisitWencbangSpaceLaunchCenter
/WANNING:Agreatexperiencetoenjoywatersportslikesurfing.
/SANYA:AgoodtimeinTianyahaijiaoandNanshanTemple.
供蘇2。"
Only*880includingOfficehours
PlaneticketsbetweenNanjingandHaikou.MondaytoFriday:9:00-18:00
BusservicesaroundHainan.Saturday:9:00-16:00
Threenights*stayinnicehotels.Tel
47.YouwillvisitonthistourofHainan.
A.HaikouandQionghaiB.WenchangandWanningC.QionghaiandSanya
48.Duringthetripyoucanenjoy.
A.surfingB.campingC.shopping
49.ThecostincludesthefollowingEXCEPT.
A.freeplaneticketsB.freshseafoodC.nicehotels
50.Whatistherighttimetobookthetriponthephone?
A.8:30amonMonday.B.6:30pmonFriday.C.3:30pmonSaturday.
51.Whereisthisreadingmaterial(材料)probablytakenfrom?
A.Anewspaper.B.Anovel.C.Adiary.
B
YangHongwei,56,wasbornintoakite-makingfamilyinWeifang.Whenshewas
young,sheoftensawkiteswithbrightcolorsanddifferentshapesinhergrandfather's
workshop.
“EverytimeIseethesebeautifulkites,mybadfeelingsgoaway,^^saidYang.
Yanglearnedtomakekitesfromhergrandfatherattheageof16.Afterpracticingthe
skillfor10years,shestartedherownshopin1992.
“Manyplacesaroundtheworldhaveatraditionofflyingkites,“Yangsaid."ButIthink
theculturalideabehindourkitesisspecial.^^
OnYang'skites,peoplecanseenotonlycommonpictureslikebutterfliesandbirds,but
alsosomeprintstellingChinesemyths,legendsandhistory.Forexample,sheoncemadea
試卷第6頁,共12頁
kitewithaphoenix(鳳凰).Oneachsideofthephoenixwere50images(形象)offamous
womenfromChinesehistory.Eachwomanwasdifferentinlook,clothesandmakeup.
“IttookmealotofYangsaid,“butwhenIexplainthestoriesofthekitesto
foreigners,Ifeelagreatsenseofachievement.
Inherfreetime,YangtravelstocountriessuchasGermany,Australia,theUnitedStates
andNewZealand.ShetellsthestoriesofChinesekitesandthetraditionalwaystheyare
made.t4Itisanimportantjobofmine.^^Shesaid.
52.YangHongweisawsomebeautifulkitesinherworkshopwhenshewasyoung.
A.uncle'sB.father^C.grandfather^
53.YangHongweistartedherownshopattheageof.
A.16B.26C.56
54.TheexampleofYang'skitewithaphoenixisgiventoshow.
A.howshemakeskitesB.whyshelikeskitesC.whafsinherkites
55.FromthepassagewecanknowYangHongweiis.
A.creativeB.humorousC.honest
56.Yang'simportantjobrefersto(指).
A.spreadingChinesecultureB.travelingabroadC.sellingmorekites
C
Doyoueverfindyourselfstandinginfrontofrubbishbins,notsurewhetherthepieceof
wasteinyourhandisrecyclableornot?Tosolvethisproblem,fourHongKonghighschool
studentshaveinventedasmartrubbishbinthatusesAItosort(分類)thewaste.Thestudents
namedthebinWasteCollectionPoint.
Connectedtoacomputer,thebinusesacameratotellthekindofthewasteitreceives
andsortsitintoplastic,paper,glass,orotherkinds.Tomakesurethebincansortwaste
correctly,theteamtestedeveryproductintheschoolshopandtookatleast500picturesof
eachone."TotraintheAI,wehadtotakemanyphotosfromdifferentangles(角度),soithas
abetterrateofaccuracy."saidoneofthestudentswhobuilttheAIsystem.
Theideaofthesmartbinwasborntwoyearsago,whenthestudentswereinGradeTen.
Atthattime,peoplefromthecitycrowdedintotheirvillagebecauseoftheCOVID-19.They
leftbehindalotofrubbishandcausedmorepollution.
“Allthebinswerefull,andtherewasevenrubbishonthemountain,thestudents
recalled,t6Everyweekend,wehadtojointhevillagersinpickingupthewaste.”
Thestudentsdecidedtodevelopaspecialrecyclingbinthatwouldencouragepeopleto
protecttheenvironment.Althoughschoolendedat2pm,theteamwouldcontinuetoworkon
theirinventionuntil6or7pmatschool.Evenwhentheirschoolwasclosedlastyear,they
wouldstillmeetandworktogetheronline.
“Ourbinisnowinitsthirdgeneration(代).Beforegraduation,wehopeitcanbewidely
usedinthecity.^^Thestudentssaid,t6Thenitwillbeeasierthaneverforpeopletorecycleand
protectourenvironment.
57.AccordingtothefirstparagraphweknowtheofWasteCollectionPoint.
A.priceB.sizeC.use
58.Theunderlinedwords“rateofaccuracy^^mean""inChinese.
A.精準(zhǔn)度B.參與度C.知名度
59.ThischartshowswhyWasteCollectionPointwasdeveloped.Whichisthemissingpart?
A.thehitoftheCOVID-19B.villagers,encouragementC.pickinguprubbish
around
60.Thispassageismainlyabout.
A.fouryounginventorsB.anewinventionC.therubbishproblem
61.Howisthispassageorganized(組織)?(P=Paragraph)
A.2一司=3=同B.同一畫—「4一區(qū)I
VDL情景對話(共5小題,每小題1分,滿分5分)
根據(jù)對話內(nèi)容,從選項中選出能填入空白處的最佳選項,其中有兩項為多余選項。
Host:Hello,Ailing,welcometoourSportsTalk.Gladtoseeyou.
Gu:Nicetoseeyou,too.
Host:Ailing,youwonthreemedalsinOlympicsattheageof18.62
Gu:Well,thafsbecauseofmyhabit.63
試卷第8頁,共12頁
Host:Haveyougotanydifficulties?
Gu:Ofcourse!64However,Ilikechallenges(挑戰(zhàn)).
Host:65Bytheway,apartfromsports,whatelsedoyoulike?
Gu:Ilovefashionableclothes,sothat'swhyIamalsoamodel.
Host:Wow,itseemsthatyouareabletodoeverythingwell.66
Gu:You'rewelcome.
A.Howbraveyouare!
B.Doyouhaveanyfutureplans?
C.Ioftenfalloverandgethurtduringpractice.
D.Couldyousharethesecretofyoursuccess?
E.Whendidyoucompeteforthefirsttime?
F.Thanksagainforyourcoming,Ailing.
G.WhateverIdo,Iwillput100%energyintoit.
第四部分書面表達(共三大題,滿分35分)
IX.任務(wù)型讀寫(共5小題,每小題2分,滿分10分)
閱讀下面短文,按要求完成下列各題。
SocrateswasfamousinancientGreeceforhisknowledge.Oneday,oneofhisfriends
wentuptohimandsaid,"I'vejustheardsomethingaboutyourfriend,doyouwantto
know?^^
“Well,“Socratessaid,""Beforetellingmeanything,I'dlikeyoutopassatest.Ifscalled
thetriplefilter(三重篩選)test.”
“Triplefilter?”
“That'sright,“Socratescontinued,"'Beforeyoutalktomeaboutmyfriend,itisagood
ideatothinkaboutwhatyouwillsay.Thefirstfilteris.Areyousurewhatyouare
goingtotellmeistrue?^^
“Infact,Ijustheardaboutitand...”themansaid.
“Allright,9,Socratessaid,“Soyoudon'treallyknowwhetherifstrueornot.Nowlefs
trythesecondfilter-goodness.Iswhatyouaregoingtotellmegood?”
“No,onthecontrary(相反)…“themanreplied.
“Okay,“Socratescontinued,4<Thelastfilterisusefulness.Iswhatyouaregoingtotell
meusefultome?”
“No,notreally.^^Themansaid.
“Well,“Socratesended,t4Ifwhatyouwanttotellmeisnottrue,goodorevenuseful,
whytellittomeatall?”
67.WhydidthemangouptoSocratesoneday?(根據(jù)短文內(nèi)容回答問題)
68.HowmanyquestionsdidSocratesasktheman?(根據(jù)短文內(nèi)容回答問題)
69.Accordingtothestory,whatdoyouthinkofSocrates?(根據(jù)短文內(nèi)容回答問題)
70.根據(jù)短文內(nèi)容,給下面的句子補充一個單詞,使句子意思完整。
Thefirstfilteris.
71.根據(jù)短文內(nèi)容,完成句子。
Thisstoryteachesus.
X.詞匯(共10小題,每小題1分,滿分10分)
A)根據(jù)句意及詞首字母或漢語提示,補全單詞。
72.Hurryup!Themoviewillbintenminutes.
73.Pandasareblackandw.Theyfeedonbamboo.
74.Samhaslosthisktothedoor.Hecan'tgetinnow.
75.Ihavepooreyesight.Ican'tseetheblackboard(清晰地).
76.Theearthisa(彳亍星),whichgoesaroundthesun.
B)
選用方框內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式,完成短文。(每詞限用一次)
be;I;number;polite;walk
Oneday,alittleboycameintoashop.He77totheshopassistant(售貨員)and
said,4trdliketwelveexercisebooksofsixcentseachandninepencilsoftencentseach.How
試卷第10頁,共12頁
mucharethey?^^
Theshopassistantwrotethese78downonapieceofpaperandthoughtfora
minute.Thensheanswered,^6$1.62.^^
“IfIgiveyou$10,howmuchmoneywillIgetback?”
“Youwillget$8.38forchange.Hereyouare.These79thethingsyouwant.”
“No,thanks.Infact,Idon'tneedtobuyanything.Thisis80mathhomework.9,
Theboylookedatthepieceofpaperandasked81"CanItakeitaway?”
XI.寫作(滿分15分)
82.為創(chuàng)造美好的生活,青少年在成長的過程中應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的生活技能(如烹飪、
種植、救護方法……)。請結(jié)合下列提示和自身的需求,以“LittleLifeSkillsAreaBigHelp”
為題寫一篇短文,在英語課堂上分享。
提示:
1.Whatlifeskilldoyouwanttolearn?
2.Whydoyouwanttolearnthisskill?
3.Howdoyoulearnthisskill?
要求:1.內(nèi)容須涵蓋所有要點;
2.語句通順,意思連貫,語法正確,書寫規(guī)范;
3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名;
4.80詞左右(文章開頭已給出,不計入總詞數(shù))。
LittleLifeSkillsAreaBigHelp
Lifeskillsarenecessaryforusteenagers.Tolivemorehealthilyandhappily,weare
supposedtolearnmorenewskills...
試卷第12頁,共12頁
1.ECDAB
【原文】略
2.C
【原文】略
3.B
【原文】略
4.A
【原文】略
5.B
【原文】略
6.C
【原文】略
7.C8.A
【原文】略
9.A10.C11.B
【原文】略
12.B13.A14.B15.C16.B
【原文】略
17.B18.A19.C20.C21.B
【解析】17.[dju:n];[kAt];[glu:]o選項AC劃線部分發(fā)音為[u:],選項B劃線部分
發(fā)音為[A]。故選B。
18.[aweik];[ri'lsks];['djaeklt]?選項BC劃線部分發(fā)音為[初,選項A劃線部分發(fā)
音為[ei]。故選A。
19.[mi:t];[wi:k];[bred]。選項AB劃線部分發(fā)音為[i:],選項C劃線部分發(fā)音為[e]。故
選C。
2O.「laudli];[maus];[su:p]。選項AB劃線部分發(fā)音為[au],選項C劃線部分發(fā)音為[u:
答案第1頁,共10頁
故選c。
21.['S3:kl];['pensl];[bi'kAm]o選項AC劃線部分發(fā)音為[k],選項B劃線部分發(fā)音
為回。故選B。
22.A
【詳解】句意:昨天我得到了一條狗作為生日禮物。這只狗很可愛,我喜歡它。
考查冠詞的用法。The表示特指;A表示泛指。根據(jù)力gotadogyesterdayasabirthdaygift.^^
可知,空前句子已經(jīng)提到一次dog了,此處再一次提到應(yīng)用定冠詞the修飾,故選A。
23.B
【詳解】句意:——你早餐通常吃什么?——海南面條。
考查介詞辨析。with和;for為了;by借助。三餐前用介詞for;havesth.forbreakfast"早餐
吃了某物”。故選B。
24.C
【詳解】句意:為了自己的安全,晚上最好不要一個人出去。
考查代詞辨析。myself我自己;herself她自己;yourself你自己。根據(jù)"you'd”可知主語是you,
此處是指你自己的安全,反身代詞應(yīng)用yourself,故選C。
25.C
【詳解】句意:——這杯興隆咖啡怎么樣?——味道嘗起來真的很棒。我還想要一杯。
考查動詞辨析。looks看起來;feels感覺;tastes嘗起來。根據(jù)"thiscupofXinglongCoffee”
可知,咖啡應(yīng)是嘗起來不錯。故選C。
26.B
【詳解】句意:這個男孩不可能是湯姆。剛才我看見他在圖書館看書。
考查動詞辨析。shouldn't不應(yīng)該;can't不能;needn't不必要。根據(jù)"Isawhimreadinginthe
libraryjustnow.”可知,此處是指不可能是湯姆。故選B。
27.A
【詳解】句意:根據(jù)最新規(guī)定,每個人入校前都必須量體溫。
考查連詞辨析。before在...之前;though盡管;unless除非。根據(jù)“havetheirtemperature
taken...theyentertheschool.”結(jié)合常識可知,量體溫是在進入學(xué)校之前,故選A。
28.A
【詳解】句意:——媽媽,我照顧不了瑪麗。她一直在哭。——耐心點,杰克。你的小妹妹
病了。
答案第2頁,共10頁
考查形容詞辨析。patient耐心的;serious嚴(yán)肅的;excited激動的。根據(jù)“Sheiscryingallthe
可知瑪麗一直在哭,杰克沒有耐心了,故選A。
29.B
【詳解】句意:自從上次夏令營見面后,我們就再也沒有見過面。
考查動詞時態(tài)。根據(jù)"sincewemetinthelastsummercamp.”可知,本句是現(xiàn)在完成時。故選
Bo
30.A
【詳解】句意:——露西,我的英語很差。你能給我一些建議嗎?——你可以盡可能多地說
英語。
考查副詞原級。much許多;more更多;most最多。as...as之間用形容詞/副詞原級,much
符合,故選A。
31.C
【詳解】句意:——彼得離開房間時總是記得去關(guān)燈?!翘袅?。這是節(jié)省能源的好
方法。
考查非謂語動詞。remembertodosth.“記得要做某事";rememberdoingsth.”記著已經(jīng)做過的
事”。根據(jù)"whenheleavestheroom.”可知,此處是指記得要去關(guān)燈,表示記得要做的事情。
故選C。
32.B
【詳解】句意:——多么優(yōu)美的詩句《春夜喜雨》啊!——原來如此!杜甫在詩中表達了
對農(nóng)民的關(guān)懷。
考查感嘆句。中心詞“poem”是名詞,用what引導(dǎo),可排除A選項;且“poem”是名詞單數(shù)形
式,需用修飾,符合“What+a+形容詞+名詞+主謂”結(jié)構(gòu)。故選B。
33.C
【詳解】句意:——據(jù)說神舟14號宇航員將在中秋節(jié)向我們問好?!昧?!我很期待。
考查動詞短語。gettingalongwith和相處得很好;stayingawayfrom與保持距離;
lookingforwardto期待做根據(jù)“Wonderfill!”可知,說話人很期待對方說的事。故選C。
34.B
【詳解】句意:在陳老師解釋之前,有很少學(xué)生能理解這個句子。
考查動詞時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)"couldunderstand”可知句子時態(tài)是一般過去時,分析句子主語it
和動詞explain可知,它們是被動關(guān)系,應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài),故選B。
答案第3頁,共10頁
35.A
【詳解】句意:——你決定好如何幫助貧困地區(qū)的孩子了嗎?—給他們寄書和書包。
考查賓語從句。根據(jù)“decided”可知,本句是賓語從句,需用陳述語序,排除B選項;再根
據(jù)“Bysendingthembooksandschoolbags.”可知,此處是詢問幫助孩子的方式,用疑問詞how
引導(dǎo)賓語從句。故選A。
36.A
【詳解】句意:看通知。它說我們在這里不洗澡就不能游泳。
考查常識。wecan'tswimwithoutashowerhere我們不能在這里不洗澡就游泳;wecan'tusethe
newshower我們不能使用新的淋浴器;wecan,tgotothepool我們不能去游泳池。根據(jù)Notice
內(nèi)容可知,在洗澡前不準(zhǔn)進入泳池,與A選項同義。故選A。
37.B38.A39.A40.C41.B42.A43.B44.C45.A
46.C
【導(dǎo)語】本文主要講述了畫家約翰因為得了重病,失去了生活的意志,但是當(dāng)他看到牢牢長
在樹上的最后一片葉子時,他決定不放棄,身體情況也好轉(zhuǎn)了,其實那片樹葉是他的朋友史
密斯先生畫上去的。
37.句意:他們兩個都是畫家。
teachers老師;artists畫家;doctors醫(yī)生。根據(jù)"Shewenttotheirneighbor,MrSmith,whowas
alsoanartist.“可知他們夫妻兩個也是畫家。故選B。
38.句意:他的情況相當(dāng)糟糕。
terrible糟糕的;common普通的;simple簡單的。根據(jù)“Johnseemstohavelostallwilltolive.
Ifhedoesn'twanttolive,medicineswillnothelphim”可知他的健康狀況非常糟糕。故選A?
39.句意:蘇竭盡全力讓約翰振作起來。
cheerup使振作;talkabout談?wù)摚籰istento聽。根據(jù)“Shesanganddanced...”可知她想要讓她
的丈夫振作起來。故選A。
40.句意:有一天,他看著窗外,平靜地說:“五?!?/p>
angrily生氣地;proudly自豪地;quietly安靜地。根據(jù)"heexplainedslowly.”可知他身體狀況
不佳,所以說話是輕輕的。故選C。
41.句意:現(xiàn)在樹上只剩下五片葉子了。
答案第4頁,共10頁
four四;five五;six六。根據(jù)"Five”可知樹上只有5片葉子。故選B。
42.句意:當(dāng)最后一片葉子落下時,我會隨它去。
it它;them它們;you你。由語境可知,此處代指“thelastleaf',用it代指。故選A。
43.句意:他想要他的朋友好起來,然后他畫了一片葉子。
taught教;wanted想要;asked問。根據(jù)"hisfriendtogetbetter,thenhepaintedaleaf'可知他
想要讓朋友好起來。故選B。
44.句意:每天,約翰都會向外看,看到樹上的那片孤葉。
up向上;down向下;out出去。根據(jù)"ashelookedoutofthewindow."及“andseethesamelone
leafonthetree”可知是看向窗外樹上的葉子。故選C。
45.句意:然后,有一天,醫(yī)生進來說約翰的病情正在好轉(zhuǎn)。
condition情況;ability能力;level等級。根據(jù)"wasimproving”可知是他的情況在好轉(zhuǎn)。故選
Ao
46.句意:它教會了我生活。
draw畫;wait等待;live生活。根據(jù)"I'verealizedthatlifeishard,butIshouldn'tgiveup”可知
樹葉教會了他雖然生活是艱難的,但是不應(yīng)該放棄,所以樹葉教會了約翰生活。故選C。
47.B48.A49.B50.C51.A
【導(dǎo)語】本文主要講述了海南四日游的基本信息。
47.細節(jié)理解題。根據(jù)文中“HAIKOUWENCHANGWANNINGSANYA”可知這次海南之行,
你將去???、文昌、萬寧、三亞,故選B。
48.細節(jié)理解題。根據(jù)文中“Agreatexperiencetoenjoywatersportslikesurfing”可知旅途中你
可以享受沖浪,故選A。
49.細節(jié)理解題。根據(jù)文中Cost“Only¥880including”可知包含了機票、汽車服務(wù)和賓館,
不包括海鮮,故選B。
50.細節(jié)理解題。根據(jù)文中“MondaytoFriday:9:00-18:00Saturday:9:00-16:00"可矢口C選項時
間符合,故選C。
51.推理判斷題。根據(jù)“TheBestofHainanona4-dayTour”以及文章內(nèi)容可知,本文是關(guān)于
海南旅行的,所以可能是來自報紙上,故選A。
52.C53.B54.C55.A56.A
答案第5頁,共10頁
【導(dǎo)語】本文講述了濰坊風(fēng)箏制造的由來,出生在風(fēng)箏制造家庭的楊宏偉致力于風(fēng)箏制作手
藝,傳達中國風(fēng)箏故事,傳承傳統(tǒng)風(fēng)箏制作。
52.細節(jié)理解題。根據(jù)“Whenshewasyoung,sheoftensawkiteswithbrightcolorsanddifferent
shapesinhergrandfather^workshop.”可知小時候,楊宏偉經(jīng)常在祖父的工作室里看到顏色鮮
艷、形狀各異的風(fēng)箏。故選C。
53.細節(jié)理解題。根據(jù)"Yanglearnedtomakekitesfromhergrandfatherattheageof16.After
practicingtheskillfor10years,shestartedherownshopin1992.”可知楊在16歲時從祖父那里
學(xué)會了制作風(fēng)箏。在練習(xí)了10年后,她于1992年創(chuàng)辦了自己的店,即在26歲的時候,故
選B。
54.細節(jié)理解題。根據(jù)"OnYang'skites,peoplecanseenotonlycommonpictureslikebutterflies
andbirds,butalsosomeprintstellingChinesemyths,legendsandhistory.Forexample,sheonce
madeakitewithaphoenix(鳳凰)”可知以楊的風(fēng)箏上的鳳凰為例,是為了展示她的風(fēng)箏里有什
么。故選C。
55.推理判斷題。根據(jù)"Forexample,sheoncemadeakitewithaphoenix(鳳凰).Oneachsideof
thephoenixwere50images(形象)offamouswomenfromChinesehistory.Eachwomanwas
differentinlook,clothesandmakeup.”可知她曾經(jīng)用鳳凰做了一個風(fēng)箏。鳳凰的兩側(cè)各有50
張中國歷史上著名女性的照片。每個女人的外貌、衣著和妝容都不一樣。說明她是很有創(chuàng)造
性的,故選A。
56.推理判斷題。根據(jù)"YangtravelstocountriessuchasGermany,Australia,theUnitedStatesand
NewZealand.ShetellsthestoriesofChinesekitesandthetraditionalwaystheyaremade”(在空
閑時間,她會去德國、澳大利亞、美國和新西蘭等國旅游。她講述了中國風(fēng)箏的故事和風(fēng)箏
的傳統(tǒng)制作方法。)所以她的重要工作是傳播中國文化。故選A。
57.C58.A59.C60.B61.B
【導(dǎo)語】本文主要介紹了一項新的發(fā)明——智能垃圾箱。
57.細節(jié)理解題。根據(jù)“smartrubbishbinthatusesAItosort(分類)thewaste.”可知它使用人工
智能對垃圾進行分類,所以根據(jù)第一段我們可以知道它的使用,故選C。
58.詞義猜測題。根據(jù)"TotraintheAI,wehadtotakemanyphotosfromdifferentangles”可知
從不同的角度拍攝許多照片,是為了讓人工智能的準(zhǔn)確度更高,故選A。
59.細節(jié)理解題。根據(jù)“"Allthebinswerefull,andtherewasevenrubbishonthemountain,the
答案第6頁,共10頁
studentsrecalled,'"Everyweekend,wehadtojointhevillagersinpickingupthewaste."”可知所
有的垃圾箱都滿了,山上甚至還有垃圾,每個周末,他們都要和村民一起撿垃圾,所以此處
應(yīng)該是撿垃圾,故選C。
60.主旨大意題。根據(jù)"fourHongKonghighschoolstudentshaveinventedasmartrubbishbin
thatusesAItosortthewaste.ThestudentsnamedthebinWasteCollectionPoint.”以及通讀全文
可知本文主要介紹了一項新的發(fā)明——智能垃圾箱。故選B。
61.篇章結(jié)構(gòu)題。第一段是整體介紹智能垃圾箱,點名主題;第二段介紹垃圾箱的使用;第
三、四、五段介紹是如何產(chǎn)生智能垃圾箱的想法;第六段介紹垃圾箱的升級以及四名高中生
的期望。故選B。
62.D63.G64.C65.A66.F
【導(dǎo)語】本文主要是谷愛凌在SportsTalk分享自己成功的秘訣以及自己的喜好。
62.根據(jù)"youwonthreemedalsinOlympicsattheageof18”以及下文"that'sbecauseofmy
habit”可推知是問對方是如何做到的,選項D“你能分享一下你成功的秘訣嗎?”符合語境,
故選D。
63.根據(jù)“thafsbecauseofmyhabit”可知此處是介紹關(guān)于自己的習(xí)慣,選項G”無論我做什么,
我都會投入100%的精力?!狈险Z境,故選G。
64.根據(jù)“Haveyougotanydifficulties?”可知是回答遇到的困難,選
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