學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行主題班會(huì)

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樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。感恩第2頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。意思是：樹(shù)想要靜止，風(fēng)卻不停的刮動(dòng)它的枝葉。子女想要贍養(yǎng)父母，但父母卻已等不到這一天離我們而去了。第3頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天想一想：你要如何感恩你的父母？第4頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、你媽媽的生日是哪天？2、你知道父親節(jié)是哪一天嗎？

3、你知道母親節(jié)是哪一天嗎？4、母親節(jié)你送了什么禮物？5、你爸爸喜歡吃的菜是什么菜？6、你給父親買(mǎi)過(guò)生日禮物嗎？

7、平常在家里幫父母做多少家務(wù)？8、你了解父母的愛(ài)好、興趣嗎？………現(xiàn)場(chǎng)小調(diào)查第5頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天感恩老師老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子愛(ài)戴老師。第6頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天說(shuō)一說(shuō)：你會(huì)用怎樣的行動(dòng)來(lái)感恩你的老師？第7頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天欣賞：詩(shī)朗誦誨人不倦勤播種,情灑人間,愛(ài)滿人間,七彩犁頭從未閑,育才何懼風(fēng)雷電,風(fēng)勁一天,雨驟一天,歲歲年年守杏壇.紅燭燃盡留丹心,滋潤(rùn)心田,啟蒙成賢,濟(jì)濟(jì)英才滿校園,蠶絲吐盡終無(wú)悔,到老揮鞭,大計(jì)百年.科教興國(guó)蘭意堅(jiān).采桑子·清貧謝謝您,老師第8頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情路遙知馬力，日久見(jiàn)人心

感恩朋友第9頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天仁：指義：指禮：指智：指信：指第10頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣和朋友相處呢?第11頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天祖國(guó)第12頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天學(xué)會(huì)感恩，感謝大自然賜予我們清澈的藍(lán)天、明媚的陽(yáng)光和新鮮的空氣；學(xué)會(huì)善待世間萬(wàn)物的生命，愛(ài)護(hù)一草一木，愛(ài)大自然、愛(ài)地球母親。感恩大自然第13頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩惜福的人，長(zhǎng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往、融入社會(huì)，更談不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族了。

第14頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天

學(xué)會(huì)感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來(lái)，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)。

第15頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天

感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)甚至是自然。常懷一顆感恩的心，會(huì)讓我們更加懂得熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，也更能體會(huì)到生活的快樂(lè)。作為一名小學(xué)生，在感恩的同時(shí)，最應(yīng)該做的，就是用行動(dòng)來(lái)報(bào)答關(guān)心幫助過(guò)我們的人，讓生活變得更加美好！第16頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天愿所有的人都知道感恩！

愿所有的人都學(xué)會(huì)感恩！第17頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天齊唱《感