2024年高考語文古代詩歌巧鑒賞【語言】配套練習

古詩鑒賞【語言】配套練習1、閱讀下面這首唐詩，完成(1)～(2)題。(9分)寄韓潮州愈①賈島此心曾與木蘭舟，直到天南潮水頭。隔嶺篇章②來華岳，出關(guān)書信過瀧流。峰懸驛路殘云斷，海浸城根老樹秋。一夕瘴煙風卷盡，月明初上浪西樓③。[注]①唐憲宗迎佛骨，韓愈上表切諫，觸怒皇帝，被貶為潮州刺史。②篇章：指韓愈赴潮州途中創(chuàng)作的《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》，中有“云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前”句。③浪西樓：地處潮州。(1)下列對這首詩的理解和賞析，不恰當?shù)囊豁検?3分)()A．首聯(lián)寫詩人的心早與友人同乘蘭舟，直達潮州那潮水的盡頭，體現(xiàn)了忠臣遭斥逐，寒士心不平，自己愿追隨友人而去。B．頷聯(lián)直抒別后景況，友人這一腔忠憤的“篇章”隔著秦嶺傳來，我怎能不馳書慰問？此聯(lián)表明二人正是高山流水，肝膽相照。C．頸聯(lián)“峰懸驛路殘云斷”，寫險峰上驛路高懸被流云遮斷，與韓愈“云橫秦嶺”“雪擁藍關(guān)”意蘊相近，均突出了道路的險阻。D．尾聯(lián)宕開一筆，具體描寫韓愈讀到此詩時潮州那瘴氣一掃而空，樓閣月明，銀輝遍灑，一片澄澈的景象，寄托了詩人對韓愈的祝福之意。解析：選DD項，“具體描寫韓愈讀到此詩時潮州那瘴氣一掃而空，樓閣月明，銀輝遍灑，一片澄澈的景象”理解有誤。此為作者想象的美好景象，借此表達對友人的美好祝愿，非實指?！?2)賈島好苦吟，善推敲，其詩多有精妙之語，請賞析其頸聯(lián)用詞精妙之處。(6分)解析：本題主要從所煉字的表達效果上去分析即可，“懸”“浸”二字是動詞，形象地寫出了驛路的艱難和險阻。從題目上看“寄韓潮州愈”是一首寄托離別的詩歌，因此在詩歌的情感上，表達了作者對友人被貶的同情，同時抒發(fā)了對友人的牽掛之意。參考答案：“懸”“浸”二字，俯仰結(jié)合，“懸”字寫出驛路像是懸掛在峰巒之上，“浸”字寫出海潮浸到城根，地卑湮濕，用這兩字形象貼切地寫出友人貶官路上道路之險阻及在遭貶之地的凄苦處境，表達了作者對友人的深沉關(guān)切之情。2、(2021·桂林5月二模)閱讀下面這首唐詩，完成(1)～(2)題。(9分)酬元九侍御贈壁竹鞭長句①劉禹錫碧玉孤根生在林，美人②相贈比雙金。初開郢客緘封后，想見巴山冰雪深。多節(jié)本懷端直性，露青猶有歲寒心。何時策馬同歸去，關(guān)樹扶疏敲鐙吟。【注】①此詩寫于“永貞革新”失敗后，詩人被貶為朗州司馬之時。元九，即詩人元稹，是詩人好友，曾任監(jiān)察御史之職，眾呼為侍御。元稹當時因抗禮當權(quán)宦官被貶江陵(今湖北荊州，古稱郢)。壁竹鞭，指用壁州(今四川省通江縣)所產(chǎn)之竹制作的馬鞭。②美人：古詩中常代指俊才或友朋。(1)下列對這首詩的賞析，不正確的一項是(3分)()A．同處被貶的境地，友人從千里外給詩人寄來壁州竹鞭，飽含牽掛、慰藉、鞭策、互勉之意。B．強調(diào)“美人”誠摯相贈和“郢客”細心封裝，字里行間流露著詩人對友人的珍重、感謝之情。C．詩歌虛實結(jié)合，從色澤、狀貌、適宜的產(chǎn)地環(huán)境等方面描繪烘托，凸顯了壁州竹鞭的名貴。D．尾聯(lián)懸想他日和友人同行時以竹鞭策馬敲鐙的逸興，展現(xiàn)了詩人一貫的樂觀豪健之風。C[C項錯誤點共有兩處：一是“適宜的產(chǎn)地環(huán)境”錯誤，壁州竹生長于幽深的山林、巴山的冰雪中，環(huán)境惡劣，故選項說“適宜”不恰當；二是這條壁州竹鞭之所以名貴主要是因為它是“美人”相贈。](2)詩的頸聯(lián)有何深刻含意？請簡要分析。(6分)[解析]解答此題，首先，要把握詩句內(nèi)容，頸聯(lián)的意思是：鞭上各節(jié)，節(jié)節(jié)懷著端直品性，遍體露青猶有歲寒不凋之心。然后，結(jié)合時代背景、詩人的人生經(jīng)歷以及竹本身具有的優(yōu)秀品質(zhì)來考慮詩句表達的思想情感。詩人贊美竹鞭具有正直和經(jīng)歷寒冬卻不屈服的品性，借物喻人，竹鞭恰是元稹傲對權(quán)宦、寧折不彎的形象寫照，通過詠寫竹鞭，稱譽元稹的品格，同時也表明自己的節(jié)操。[答案]①頸聯(lián)意為鞭上那段段竹節(jié)都蘊含著端直的品性，青翠的鞭體仍然葆有歲寒不凋的心志。②詩人既贊美了竹鞭，更借物喻人，贊美元稹不懼權(quán)宦、不畏逆境的傲岸不屈的氣節(jié)，同時兼具自況之意。(每點3分)3、(2021·朝陽三模)閱讀下面的宋詩，完成(1)～(2)題。(9分)初冬從父老飲村酒有作陸游父老招呼共一觴，歲猶中熟有余糧。蕎花漫漫渾如雪，豆莢離離未著霜。山路獵歸收兔網(wǎng)，水濱農(nóng)隙架魚梁。醉看四海何曾窄[注]，且復相扶醉夕陽?！咀ⅰ孔髡咦宰ⅲ禾K子美詩云，“吁嗟四海窄”。(1)下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是(3分)()A．初冬季節(jié)，詩人與父老鄉(xiāng)親暢飲村酒，于是寫下此詩記敘當時的情景。B．年成豐饒，家有余糧，在一片喜悅氣氛中，鄉(xiāng)親們招呼詩人一起飲酒。C．蕎花盛開，像雪花般白茫茫一片；豆莢未經(jīng)霜打，卻已經(jīng)稀疏、零落。D．獵人收網(wǎng)歸家，農(nóng)人在水濱架起魚梁，這些描寫使詩歌充滿鄉(xiāng)野情趣。C[C項，“稀疏、零落”錯誤，原文是“離離”即繁多的樣子。](2)尾聯(lián)使用了兩個“醉”，有何含義？請簡要賞析。(6分)[解析]本題要求賞析尾聯(lián)中的兩個“醉”字，先分別進行分析，主要分析各自的含義，再綜合兩個字分析其表達的情感、效果等。第一個“醉”，結(jié)合“醉看四海何曾窄”理解，“四海”指天下，“何曾窄”指天下遼闊?？圩　皶筹嫶寰贫怼薄吧詈袂檎x”等關(guān)鍵詞分析即可。第二個“醉”，結(jié)合“且復相扶醉夕陽”理解，“相扶”指鄉(xiāng)親們之間的情誼。扣住“陶醉于夕陽美景”“夕陽中與父老鄉(xiāng)親再次暢飲”“歡快、閑適”等關(guān)鍵詞分析即可。[答案]第一個“醉”，指醉酒；第二個“醉”指陶醉。(2分)醉酒后看遼闊的天下，鄉(xiāng)親們相親相愛一起陶醉在夕陽美景之中，表達了詩人在鄉(xiāng)村生活的閑適和對鄉(xiāng)村生活的熱愛之情。(4分)4、閱讀下面這首宋詞，完成(1)～(2)題。(9分)最高樓辛棄疾吾擬乞歸，犬子以田產(chǎn)未置止我，賦此罵之①。吾衰矣，須富貴何時？富貴是危機②。暫忘設(shè)醴抽身去，未曾得米棄官歸。穆先生③、陶縣令，是吾師。待葺個園兒名“俟老”，更作個亭兒名“亦好”④。閑飲酒，醉吟詩。千年田換八百主，一人口插幾張匙？便休休⑤，更說甚，是和非！[注]①詞人時任福州知府兼福建安撫使，因朝政腐敗，奸佞誤國，故想退休。②語出《晉書》。東晉諸葛長民位高權(quán)重，貪婪奢侈，后被劉裕所殺。③穆先生：漢代楚王劉交的門客，因其不善飲酒，每次宴飲，劉交都為他“設(shè)醴”(擺上度數(shù)不高的酒)，后來有一次主人忘了這樣做，他便稱病離去。④亦好：語出唐戎昱《長安秋夕》詩句“在家貧亦好”，借以表達安貧樂道之意。⑤休休：通“咻咻”，指吵鬧，亂說話。(1)下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是(3分)()A．“須富貴何時”的“須”與“須行即騎訪名山”“須晴日”中的“須”同義。B．詞人尊穆、陶二人為師，是因為兩人都不慕名利，堅守氣節(jié)，雙雙辭官歸隱。C．“便咻咻”以下三句，語氣強烈，表達詞人對兒子阻止“乞歸”的強烈不滿。D．這首詞借“罵子”表明了詞人對待財富的人生態(tài)度，顯示了詞人的高貴品質(zhì)。解析：選BB項，“兩人都不慕名利，堅守氣節(jié)，雙雙辭官歸隱”錯誤，穆先生是因為感到楚王的怠慢而辭官，沒說穆先生“不慕名利”和“歸隱”。★(2)對《最高樓》這首詞，有人評之曰“亦莊亦諧”“亦雅亦俚(俚：理俗，通俗)”，請任選其中一點，結(jié)合詞句作簡要分析。(6分)參考答案：(示例一)“亦莊亦諧”是說《最高樓》的藝術(shù)特點?！耙嗲f”即莊重嚴肅，詞人就如何看待財富問題訓誡兒子，自然是個十分嚴肅的內(nèi)容；“亦諧”即詼諧風趣，詞人在談論嚴肅話題時，并不是板起面孔，聲色俱厲，而是以輕松之語道之，如“葺個園兒”“作個亭兒”等句，讀來活潑俏皮，妙趣橫生。(示例二)“亦雅亦俚”是說《最高樓》的語言藝術(shù)特點?！把拧奔炊饲f文雅(富有文采)，如“須”“暫”“未曾”“葺”等，文詞典雅精粹，落筆惜墨如金；“俚”即通俗易懂(口語化)，如“千年田換八百主，一人口插幾張匙”等句，純用口語，毫不雕飾。“雅”“俚”渾然一體，顯示詞人語言藝術(shù)的非凡能力。5、(2021·泰州中學5月模擬)閱讀下面這首元詞，完成(1)～(2)題。(9分)蝶戀花·杏莊為莫景行題凌云翰一色杏林三百樹。茅屋無多，更在花深住。旋壓小槽[注]留客醉，舉杯忽聽黃鸝語。醉眼看花花亦舞。風妒殘紅，飛過鄰墻去。恰似牧童遙指處，清明時節(jié)紛紛雨。【注】壓小槽：壓酒。指酒釀成后，壓榨酒槽中的曲料取酒。(1)下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是(3分)()A．首句以“一色”對“三百”，數(shù)量上少與多的對比，強調(diào)了杏林顏色的單調(diào)。B．“留客醉”的“醉”既表現(xiàn)了主人的盛情，也反映出詞人未免有些貪杯。C．“黃鸝語”的出現(xiàn)雖屬偶然，卻為杏花、茅屋的靜態(tài)畫面增添了動態(tài)感。D．“妒”字擬人化，將自然狀態(tài)下的風吹杏花表現(xiàn)得別有情趣，引人遐思。A[A項，情感態(tài)度判斷錯誤?！皬娬{(diào)了杏林顏色的單調(diào)”錯誤，結(jié)合后文“醉眼看花花亦舞”可知本詞是贊美杏林的美麗醉人，“一色杏林三百樹”展現(xiàn)了繁盛美好的春日勝景，且與“花深”相呼應。]★(2)作者曾說“每到真成趣，由來不費辭”，意為每當真正體驗到自然趣味時，表達起來就非常容易。請結(jié)合本詞談談你對這句話的理解。(6分)[解析]從內(nèi)容方面來看，這首詞主要寫的是詞人春日游賞杏莊，描繪了三百樹杏林、無多的茅屋、留客醉的主人、偶得的黃鸝語等，從這些內(nèi)容來看，感受真切，皆為所見、所聞，自然流出，符合題干中的“每到真成趣，由來不費辭”。從用語方面來看，“恰似牧童遙指處，清明時節(jié)紛紛雨”兩句化用了杜牧的“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”，言簡義豐，具有真情實趣，把詞人欣賞落花時的情態(tài)很自然地描繪出來，非常巧妙，也符合題干中的“每到真成趣，由來不費辭”。[答案]①本詞寫春日游賞杏莊，描繪了杏莊杏花的繁密、茅屋的稀疏、主人的盛情、黃鸝的淺唱等，這些皆為詞人所見、所聞，感受真切，趣味盎然。且用語清新自然，不事雕琢，自然流出。②詞人巧借杜牧詩句，以故為新，信手拈來，將詞人欣賞落花時的真情實趣，自然而巧妙地描繪出來。6、(2021·湖南“五市十?！贝舐?lián)考)閱讀下面這兩首唐詩，完成(1)～(2)題。(9分)晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。春雪韓愈新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。(1)下列對上面兩首詩的理解和鑒賞，不正確的一項是(3分)()A．《晚春》前兩句運用了擬人手法，春天即將結(jié)束，花草樹木各逞姿色，爭芳斗艷。B．《春雪》中“都”字透露了人們盼望春色的急切心情，二月才見草芽也令人吃驚、失望。C．前詩虛寫雪，寫出了楊花榆莢的潔白輕盈；后詩寫雪實中有虛，使雪美麗而有靈性。D．兩首詩描寫了不同的春景，無論是盼春還是惜春，都能從中領(lǐng)略到詩人的樂觀向上。B[B項，關(guān)鍵詞語理解錯誤。選項將詩中的“驚”理解為“吃驚、失望”與詩意不符，通過閱讀整首詩可知，《春雪》主要表現(xiàn)了詩人對春天的期盼，其情感基調(diào)應該是積極樂觀的，故“二月初驚見草芽”表達的應該是“二月初驚訝于草芽不畏寒冷，驚喜于草芽帶來春色”。]★(2)韓愈作詩有意避開前代的爛熟套路，語言和想象力求奇特。請結(jié)合《晚春》和《春雪》的最后兩句談談韓愈詩歌的“奇”。(6分)