江西省贛州贛縣區(qū)聯(lián)考2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

江西省贛州贛縣區(qū)聯(lián)考2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．對(duì)生活中一些慣性現(xiàn)象的解釋?zhuān)韵滤姆N說(shuō)法中正確的是①漁船靠岸時(shí)，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后還能繼續(xù)行駛一段距離是因?yàn)闈O船具有慣性②自行車(chē)從斜坡上沖下來(lái)時(shí)不容易停下來(lái)，說(shuō)明速度越大慣性越大③小汽車(chē)配置安全氣囊，可以減小慣性帶來(lái)的危害④拋出去的實(shí)心球還會(huì)在空中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，是因?yàn)閷?shí)心球受到慣性力的作用A．只有①③ B．只有②④C．只有①④ D．只有③④2．下列現(xiàn)象不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是（）A．機(jī)翼獲得升力B．站臺(tái)上設(shè)安全線C．吹氣時(shí)兩紙相吸D．活塞式抽水機(jī)3．兩個(gè)滑輪按圖所示的方式組合,用5N的拉力F拉動(dòng)繩端,使物體在5s內(nèi)水平向左勻速滑動(dòng)1m,物體與地面間的摩擦力為9N．下列選項(xiàng)正確的是A．A是定滑輪,B是動(dòng)滑輪 B．拉力F做的功為5JC．拉力F的功率為1.8W D．滑輪組的機(jī)械效率為90%4．如圖所示，將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)．下列判斷正確的是A．雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B．雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力C．甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度D．甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度5．下列物理量中，以科學(xué)家帕斯卡的名字作為單位的物理量是A．壓力 B．壓強(qiáng) C．密度 D．速度6．如圖所示，同樣的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止，四個(gè)容器中的液面到容器底面的距離相同，則容器底面受到的液體壓強(qiáng)最大的是A． B． C． D．7．下例現(xiàn)象中與大氣壓無(wú)關(guān)的是A．用吸管吸飲料，飲料上升 B．用吸盤(pán)掛毛巾，吸盤(pán)不脫落C．帕斯卡“裂桶實(shí)驗(yàn)” D．用注射器吸藥液8．下列現(xiàn)象中，能說(shuō)明物體具有慣性的是A．樹(shù)上熟透的蘋(píng)果沿豎直方向落下B．突然拉動(dòng)小車(chē)木塊向后傾倒C．紙片把杯中的水托住了D．守門(mén)員把球接住9．如圖所示，底端裝有電子閥門(mén)的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上，控制閥門(mén)，使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等．下列表示木塊下表面處水的壓強(qiáng)p1、容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2、木塊的重力勢(shì)能Ep和木塊所受的浮力大小F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象中，可能正確的是（）A． B． C． D．10．在校園足球比賽中，隊(duì)員把足球踢出后，足球在水平地面上向前減速運(yùn)動(dòng)，如圖所示。以下關(guān)于足球在水平地面上運(yùn)動(dòng)的這一過(guò)程中說(shuō)法正確的是（）A．足球所受的重力做了功 B．腳一直對(duì)足球做功C．足球受到非平衡力作用 D．地面的支持力對(duì)足球做了功11．如圖甲所示，長(zhǎng)期不用的水龍頭會(huì)因生銹而很難打開(kāi)，維修人員常會(huì)用一長(zhǎng)鐵管套在水龍頭上，如圖乙所示，用同樣大小的力作用在管端A點(diǎn)處，則會(huì)很容易打開(kāi)水管，此過(guò)程中，改變了力的作用效果的因素是（）A．大小 B．作用點(diǎn) C．方向 D．以上說(shuō)法都不正確12．2019年5月26日，在長(zhǎng)春市舉行的第三屆國(guó)際馬拉松比賽中，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員沖刺時(shí)，運(yùn)動(dòng)員A．重力增大 B．慣性增大 C．動(dòng)能增大 D．機(jī)械能不變二、填空題13．如圖所示，該彈簧測(cè)力計(jì)的量程是_____，物體重力是_____N。14．19世紀(jì)末，英國(guó)物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電荷的粒子——_______，從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的；后來(lái)人們又發(fā)現(xiàn)原子核是由_______和_______組成.15．小朋友站在滑板車(chē)上沿斜坡滑下,速度越來(lái)越快,動(dòng)能_______(填“變大、不變、變小”)。由于高度變小,因此重力勢(shì)能_______，在此過(guò)程中,能量的轉(zhuǎn)化情況為_(kāi)___________。16．如圖所示，用吸管做成簡(jiǎn)易笛子可以吹奏出聲音，吹吸管時(shí)發(fā)出的聲音是由空氣柱的______產(chǎn)生的，用剪刀不斷剪短吸管可以改變聲音的______，我們能夠很容易區(qū)分笛子和鋼琴發(fā)出的聲音，這主要是依據(jù)它們_______不同。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明同學(xué)探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)．（1）對(duì)比分析序號(hào)ADE實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論是：排開(kāi)液體體積相同時(shí)，液體______越大，受到的浮力越大；（2）小明分析ABC三個(gè)步驟，發(fā)現(xiàn)浮力的大小與深度有關(guān)，而且深度越深浮力越大；你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制______相同；因此為了探究浮力與深度的關(guān)系，應(yīng)該選擇序號(hào)______實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體浸沒(méi)的深度______；（3）小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”．他找來(lái)薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底．步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上．通過(guò)分析可知，第一次鐵片受到的浮力______第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”“等于”或“小于”）小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)．小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是：他只關(guān)注了鐵片形狀的改變，忽視了______對(duì)浮力大小的影響．18．（8分）某同學(xué)在探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案，并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：步驟1：讓鋼球從斜面A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，到達(dá)水平面時(shí)速度為v1，撞擊木塊并使木塊移動(dòng)，記下木塊移動(dòng)的距離s1；步驟2：讓鋼球從斜面B點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，到達(dá)水平面時(shí)速度為v2，撞擊木塊并使木塊移動(dòng)，記下木塊移動(dòng)的距離s2;步驟3：改變鋼球的質(zhì)量讓鋼球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，撞擊木塊使木塊移動(dòng)，記下木塊移動(dòng)的距離s3;（1）比較v1、v2，可知v1____________v2，（選填“>”、“<”、“=”），原因:鋼球的重力勢(shì)能越大，轉(zhuǎn)化為鋼球的__________________能越大。（2）比較步驟______________________和步驟3可以探究動(dòng)能大小和物體質(zhì)量的關(guān)系。（3）小球從斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，木塊在水平木板上滑行一段距離后停下，如上圖所示，設(shè)碰撞后木塊獲得的動(dòng)能為E0，木塊克服摩擦力所做的功為W，則Eo___________W（選填“>”、“<”或“=”）（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)拿走木塊，先后將同一小球從同一斜面的不同高度處?kù)o止釋放，記錄小球在相同表面上滑行到靜止的距離，如圖乙所示，根據(jù)此現(xiàn)象，小剛得出了動(dòng)能與速度有關(guān)的結(jié)論。你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案是否合理。__________________（選填“合理”或“不合理”）（5）若利用圖乙器材還準(zhǔn)備探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。為完成探究任務(wù)，該同學(xué)需要從下面提供器材中選擇的器材有______________________（填序號(hào)）。提供器材:①砝碼、②毛巾、③彈簧測(cè)力計(jì)、④棉布。19．（8分）小寧設(shè)計(jì)了如圖所示“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。（1）比較甲、乙兩圖可知，物體浸在水中的體積越大，受到的浮力___________。（2）當(dāng)物體從乙圖位置下降到丙圖位置時(shí)，物體下表面受到的水的壓強(qiáng)____，浮力______（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。（3）已知物體所受的重力為7.5N，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可計(jì)算出物體浸沒(méi)在水中所受的浮力是___N。（4）若測(cè)力計(jì)下方所掛的物體保持不變，將物體分別浸沒(méi)在水和鹽水中，測(cè)力計(jì)的示數(shù)將不同，故可在彈簧測(cè)力計(jì)上標(biāo)出表示不同液體的密度值，從而改裝成一支密度計(jì)，該密度計(jì)數(shù)值將隨彈簧伸長(zhǎng)而________（選填“變大”或“變小”）。四、作圖題20．（8分）如圖所示，物體A在水中漂浮，畫(huà)出物體A受重力和浮力的示意圖．（__________）21．（8分）利用釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖如圖所示，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1是手對(duì)魚(yú)竿的作用力，請(qǐng)畫(huà)出：（1）魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿拉力F2的示意圖；（2）F1的力臂．五、計(jì)算題22．（10分）一臺(tái)抽水機(jī)的功率是1.2kW，它在5min內(nèi)可以做多少功？這些功可以把重多少牛的水抽到20m高的水塔上去。23．（12分）用如圖所示滑輪組提升重物,人用250N的拉力F,在25s內(nèi)將重為675N的物體勻速提升了1m。不計(jì)繩重和摩擦,求:(1)人拉繩子做的功及做功的功率。(2)滑輪組的機(jī)械效率。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

①漁船靠岸時(shí)，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后由于具有慣性船要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因此會(huì)繼續(xù)行駛一段距離；②慣性只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)；③安全氣囊是為了防止在出現(xiàn)車(chē)禍時(shí)車(chē)輛突然減速，人由于具有慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能造成的傷害；④慣性不是力，不能說(shuō)“受到慣性”，慣性是物質(zhì)的一種本質(zhì)屬性，只能說(shuō)“具有慣性”；A．只有①③與分析相符；B．只有②④與分析不相符；C．只有①④與分析不相符；D．只有③④與分析不相符。2、D【解析】

A．飛機(jī)機(jī)翼上部凸起，在機(jī)翼上方的空氣流速快壓強(qiáng)小，在機(jī)翼下方的空氣流速慢壓強(qiáng)大，便形成向上的升力，故A不符合題意；B．若乘客離列車(chē)太近時(shí)，高速列車(chē)行駛過(guò)程中，使人和列車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)很小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，被壓向列車(chē)出現(xiàn)事故，因此列車(chē)站臺(tái)上設(shè)置了安全線，故B不符合題意；C．在兩張紙的中間向下吹氣，兩紙中間的空氣流速大，壓強(qiáng)??；而兩紙的外側(cè)空氣流速小，壓強(qiáng)大，兩紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)差，所以兩張紙將相互“靠近”，這說(shuō)明氣體的流速越大，壓強(qiáng)越小，故C不符合題意；D．抽水機(jī)抽水，通過(guò)活塞上移使活塞下方的桶內(nèi)氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來(lái)，利用了大氣壓，不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋?zhuān)蔇符合題意。故選D。3、D【解析】

A．由圖可知，圖中滑輪A隨物體一起運(yùn)動(dòng)，A是動(dòng)滑輪，滑輪B固定不動(dòng)是定滑輪，故A錯(cuò)誤；B．圖中物體和動(dòng)滑輪有2股繩子承擔(dān)，所以繩子自由端移動(dòng)的距離s=2×1m=2m，拉力F做的功W總=Fs=5N×2m=10J，故B錯(cuò)誤；C．拉力F的功率P===2W，故C錯(cuò)誤；D．物體受到的拉力與物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力，所以有用功：W有=9N×1m=9J，滑輪組的機(jī)械效率η=×100%=×100%=90%，故D正確．4、C【解析】

AB．雞蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中懸浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，則AB錯(cuò)誤；CD．同一個(gè)雞蛋在甲中漂浮，所以雞蛋的密度小于甲鹽水的密度；在乙中懸浮，所以雞蛋的密度等于乙鹽水的密度，所以甲鹽水的密度大于乙鹽水的密度，故C正確，D錯(cuò)誤．5、B【解析】

A、壓力的國(guó)際單位是牛頓，故A錯(cuò)誤；B、壓強(qiáng)的國(guó)際單位是帕斯卡，故B正確；C、密度的國(guó)際單位是千克每立方米，故C錯(cuò)誤；D、速度的國(guó)際單位是米每秒，故D錯(cuò)誤。6、A【解析】

（1）物體密度大于液體密度時(shí)下沉、物體密度等于液體密度時(shí)懸浮、物體密度小于液體密度時(shí)漂??；（2）物體漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，根據(jù)阿基米德原理判斷漂浮時(shí)液體密度的大小關(guān)系；（3）根據(jù)p=ρgh判斷液面處于同一高度時(shí)，容器底部受到液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系．【詳解】由圖可知，小球在AB中漂浮，C中懸浮，D中下沉，根據(jù)物體的浮沉條件可知AB液體的密度大于C和D液體的密度；因?yàn)槲矬w漂浮時(shí)浮力和自身的重力相等，所以根據(jù)F浮=ρgV排可知，A中小球排開(kāi)液體的體積小于B中小球排開(kāi)液體的體積，A中液體的密度最大，所以根據(jù)p=ρgh可知，液面處于同一高度時(shí)，A中容器底部受到液體壓強(qiáng)最大．7、C【解析】

A．用吸管吸飲料，先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里，利用了大氣壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．吸盤(pán)的工作過(guò)程是：用力將吸盤(pán)緊壓在墻壁上，將吸盤(pán)中的空氣排出，松手后，由于吸盤(pán)內(nèi)的空氣減少，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤(pán)緊壓在墻壁上，故B不符合題意；C．帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了液體壓強(qiáng)隨著深度的增大而增大，該實(shí)驗(yàn)與大氣壓無(wú)關(guān)，故C符合題意；D．注射器能將藥液吸入針管是因?yàn)獒樄軆?nèi)的氣壓減小，外界大氣壓把藥液壓入針管，故D不符合題意。8、B【解析】

逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的物理情景，結(jié)合對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，確定選擇項(xiàng)的正誤，從而可以得到答案．【詳解】A、樹(shù)上的蘋(píng)果落地，是由于受到重力的作用．故A錯(cuò)誤．B、小車(chē)?yán)瓌?dòng)后，木塊由于慣性仍保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以向后傾倒．故B正確．C、紙片將杯中的水托住是大氣壓的作用造成的．故C錯(cuò)誤．D、守門(mén)員將球接住，是手給球一個(gè)作用力，改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故D錯(cuò)誤．故選B．9、D【解析】

壓強(qiáng)和浮力【詳解】AB．壓強(qiáng)p2隨時(shí)間都是線性減小的，故AB錯(cuò)；C．由于木塊的高度在不斷減小，所以木塊的重力勢(shì)能也是先不斷減小的，故C錯(cuò)；D．由于木塊是漂浮的，在木塊沒(méi)有接觸底面之前浮力是不變的，當(dāng)接觸底面以后，浮力是越來(lái)越小的，故D正確．10、C【解析】

A．重力時(shí)豎直向下的，球在地面上移動(dòng)的距離是水平方向，即力與距離垂直，重力不做功，故A錯(cuò)誤；B．球離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員的腳以后，以后不再受運(yùn)動(dòng)員的作用力，腳對(duì)球不再做功，故B錯(cuò)誤；C．由于足球的運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越慢，運(yùn)動(dòng)速度發(fā)生了變化，受到的是非平衡力，故C正確；D．支持力是豎直向上的，球在地面上的運(yùn)動(dòng)是水平方向，即力與距離垂直，支持力不做功，故D錯(cuò)誤。故選C。11、B【解析】

力的三要素是力的大小、方向、作用點(diǎn)，都影響力的作用效果；長(zhǎng)鐵管套在水管上，力的大小、方向沒(méi)有變化，但力的作用點(diǎn)發(fā)生了變化，影響力的作用效果，即容易打開(kāi)水管了，可見(jiàn)力的作用點(diǎn)影響力的作用效果，故B正確。故選B。12、C【解析】

馬拉松運(yùn)動(dòng)員在沖刺時(shí)，運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量不變，所以重力不變、慣性大小不變；速度增大，則動(dòng)能增大；運(yùn)動(dòng)員在水平路面運(yùn)動(dòng)，所以其重力勢(shì)能不變，但動(dòng)能增大，所以其機(jī)械能增大。故C符合題意。二、填空題13、0～5N2.4【解析】

[1][2]該彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0～5N，分度值為0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.4N，物體受到的重力為2.4N。14、電子質(zhì)子中子【解析】

第一空．19世紀(jì)末，英國(guó)物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電荷的粒子：電子，從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的；1911年，盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型，該模型認(rèn)為：原子是由原子核和核外電子組成；后來(lái)人們又發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子組成。第二空．質(zhì)子第三空．中子15、變大變小重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能【解析】

[1]小朋友站在滑板車(chē)上沿斜坡滑下，小朋友的質(zhì)量不變，速度越來(lái)越快，所以動(dòng)能變大；[2]質(zhì)量不變，高度變小，則重力勢(shì)能變??；[3]重力勢(shì)能變小，動(dòng)能變大，所以在此過(guò)程中，能量的轉(zhuǎn)化情況為重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。16、振動(dòng)音調(diào)音色【解析】

第一空．用吸管做成簡(jiǎn)易笛子可以吹奏出聲音，吹奏時(shí)發(fā)出的聲音是由空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的；第二空．用剪刀不斷剪短吸管，空氣柱變短，振動(dòng)的頻率增大，聲音的音調(diào)變高；第三空．笛子和鋼琴的材料和結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出的聲音音色就不同，因此我們能夠很容易區(qū)分笛子和鋼琴發(fā)出的聲音。三、實(shí)驗(yàn)題17、密度排開(kāi)液體的體積A、C、D無(wú)關(guān)小于排開(kāi)水的體積【解析】

(1)[1]DE實(shí)驗(yàn)中，物體排開(kāi)液體的體積相同而排開(kāi)液體的密度不同（鹽水密度大于水的密度）；兩實(shí)驗(yàn)中，鹽水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)較小，根據(jù)稱(chēng)重法F浮=G-F得到鹽水中的物體受到的浮力大，得出結(jié)論：排開(kāi)液體體積相同時(shí)，液體密度越大，受到的浮力越大；(2)[2]研究浮力大小與深度的關(guān)系，要控制排開(kāi)液體的體積和密度相同，小明分析ABC三個(gè)步驟，得出浮力的大小與深度有關(guān)，深度越深，浮力越大的結(jié)論是錯(cuò)誤的，因?yàn)闆](méi)有控制排開(kāi)液體的體積相同；[3]為了探究浮力與深度的關(guān)系，保持排開(kāi)液體的體積和密度相同，改變深度，應(yīng)該選擇序號(hào)ACD實(shí)驗(yàn)；[4]因CD實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)示數(shù)相同，根據(jù)F浮=G-F得到受到的浮力相同，發(fā)現(xiàn)浮力大小與浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān)；(3)[5]由物體的浮沉條件可知，鐵片下沉?xí)rF浮1＜G，鐵片漂浮時(shí)F浮2=G，則F浮1小于F浮2；[6]探究浮力與物體形狀是否有關(guān)，應(yīng)控制物體排開(kāi)液體的體積和液體密度相同，實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有控制排開(kāi)液體的體積相同．18、>動(dòng)1＞合理②④【解析】

A點(diǎn)高于B點(diǎn)，鋼球在A點(diǎn)處具有的重力勢(shì)能大于在B點(diǎn)處的重力勢(shì)能，鋼球從斜面上向下滾動(dòng)時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，所以鋼球從A點(diǎn)釋放時(shí)，滾動(dòng)到水平面時(shí)的動(dòng)能較大，速度也較大，即vl＞v2；第一空．大于；第二空．鋼球的重力勢(shì)能越大，轉(zhuǎn)化為鋼球的動(dòng)能越大；第三空．要探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制速度不變。步驟1和步驟3控制鋼球在斜面上的初始位置相同，滾動(dòng)到水平面上的速度相同，改變鋼球的質(zhì)量，則是在速度相同的情況下，探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系；第四空．小球到達(dá)水平面時(shí)具有動(dòng)能，推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)，一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)移給木塊使木塊運(yùn)動(dòng)，一部分克服摩擦，轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，故則E0＞W(wǎng)；第五空．相同的表面對(duì)小球的阻力是相同的，通過(guò)觀察小球滑行到靜止的距離大小可以判斷出小球的動(dòng)能大小，即球滑行到靜止的距離越大，小球的動(dòng)能越大；可以得出動(dòng)能與速度的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)方案正確；第六空．探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”需要選擇與接觸面粗糙程度有