江蘇省揚(yáng)州市教育科研究院2024年八年級下冊物理期末考試試題含解析

江蘇省揚(yáng)州市教育科研究院2024年八年級下冊物理期末考試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中，若不計(jì)水的阻力，當(dāng)物體靜止時，下列說法正確的是A．物體上浮，F(xiàn)浮=6N B．物體懸浮，F(xiàn)浮=5NC．物體漂浮，F(xiàn)浮=5N D．物體沉在水底，F(xiàn)浮=6N2．如圖所示的情景中，物體所受重力的示意圖正確的是A． B．C． D．3．在學(xué)校運(yùn)動會上，小漢在男子5kg級鉛球項(xiàng)目中以14m的成績獲得第一名．如圖所示為小漢投擲鉛球的過程示意圖，若他擲鉛球時用力是500N，則小漢在擲鉛球的過程中，對鉛球所做的功是()A．700J

B．7000J

C．0

D．條件不足，無法確定4．如圖所示，小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，但沒有推動，則下列說法正確的是A．箱子受的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力B．地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力C．箱子沒有被推動，箱子受到的水平推力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力D．箱子沒有推動，是因?yàn)橄渥邮艿降乃酵屏π∮诘孛鎸ο渥拥哪Σ亮?．在雄壯的國歌聲中，升旗手在50秒時間內(nèi)將重5N的國旗緩緩上升到旗桿頂端，下面分析正確的是（）A．緩緩上升，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．升旗同學(xué)的手受到繩對手的摩擦力方向向下C．他對國旗做功的功率最接近于1WD．旗桿頂端的滑輪在使用時是省力的6．如圖所示的四種情景中，力對物體做功的是A．用力推小車沒有推動B．物體在繩子拉力作用下升高C．用力搬石頭沒有搬動D．提著滑板在水平路面上勻速前行7．下列說法正確的是A．質(zhì)量大的物體一定比質(zhì)量小的物體動能大B．速度大的物體一定比速度小的物體機(jī)械能大C．位置高的物體一定比位置低的物體重力勢能大D．彈簧的彈性形變越大，它具有的彈性勢能就越大8．圖所示，四個種現(xiàn)象，屬于利用大氣壓強(qiáng)的是A．吸盤掛鉤可以吸附在光滑的墻面上B．用力壓氣球，氣球變癟了C．自制噴泉D．孔明燈能上天9．下列關(guān)于慣性說法正確的是（）A．超速行駛的汽車很難停下來,說明速度越大慣性越大B．汽車突然剎車時,站在車上的人會傾倒,說明車具有慣性C．靜止的載重汽車很難啟動,是因?yàn)檩d重汽車的慣性大D．汽車駕駛員需要系上安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性10．如圖所示，這四種用具在使用過程中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．鋼絲鉗B．天平C．撬棒D．鑷子11．把裝滿水的試管，口朝下浸沒在水中，如圖所示，抓住試管底向上提，在試管口離開水面前，試管露出水面部分A．充滿水 B．有水，但不滿 C．沒有水 D．依次出現(xiàn)上述過程12．冰壺比賽時，冰壺前面運(yùn)動員用刷子奮力掃冰(如圖所示)，它可以A．增大冰壺質(zhì)量B．增加冰壺動能C．減小冰壺勢能D．減緩冰壺減速二、填空題13．如圖所示是洗手池排水管的“反水彎”，它利用了______的原理；湖面下某處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是3×105Pa，此處水的深度是______m。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）14．功率是表示做功_________（選填“多少”或“快慢”）的物理量。它的單位是用英國物理學(xué)家_________的名字來命名的。15．如圖所示，旱冰鞋底小輪子的作用是通過________的方法來減小摩擦力．擦黑板時，黑板擦與黑板間的摩擦是________摩擦，黑板擦與黑板接觸的那一面很粗糙是為了________（選填“增大”或“減小”）摩擦.16．小強(qiáng)用彈簧拉力器鍛煉身體，剛拉開時沒感到太費(fèi)力，可是兩手拉開的距離越_____，就感到越費(fèi)力。此時發(fā)生的形變屬于_____形變。（選填“彈性”或“塑性”）三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明同學(xué)為了探究“運(yùn)動和力的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)。(1)為了使小車在滑到水平面時的初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中小明讓小車從同一斜面的同一高度由________開始滑下，小明采用的研究問題的方法是_____；(2)從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車所停位置情況看，_____圖中小車所受阻力最大；(3)小明從實(shí)驗(yàn)推理可知，若水平面絕對光滑，則運(yùn)動的小車會在水平面上做_____運(yùn)動；(4)牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上，總結(jié)出牛頓第一定律，它的內(nèi)容是：__________。18．（8分）如下圖所示，是用壓強(qiáng)計(jì)探究水內(nèi)部壓強(qiáng)的情景。(1)把探頭放入水中，通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小，高度差越大，水的壓強(qiáng)越______；(2)比較a圖、b圖和c圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)______；(3)在d圖中把探頭慢慢下移，可以觀察U型管兩邊液面的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨______的增加而增大；(4)在b圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水（ρ水＜ρ鹽水），其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液面的高度差______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。19．（8分）某同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，在彈簧測力計(jì)下懸掛一圓柱體物塊，當(dāng)圓柱體物塊下表面與水面相平時開始緩慢下降，直到與燒杯底接觸為止，如圖甲所示：（1）圓柱體物塊所受的重力G=___________N；（2）圓柱體物塊浸沒在水中時所受浮力F浮=___________N；（3）分析（b）（c）兩圖可得出，浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟_______________有關(guān)；（4）比較_____________兩圖可得出：當(dāng)圓柱體浸沒在水中下沉?xí)r，所受浮力不變；（5）小華完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后，把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出圖乙所示的彈簧測力計(jì)拉力F隨物體下降高度h變化的圖象，那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力F浮′=________N，這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟_____________有關(guān)；四、作圖題20．（8分）如圖所示，杠桿在F1、F1的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，L1是F1的力臂，在圖中畫出力F1的力臂L1以及阻力F1．（____）21．（8分）（1）小明用15N的力踢重4.5N的足球，足球離開腳后，在革地上沿直線運(yùn)動了5m停下來。不計(jì)空氣阻力，小明踢球至球停下來的整個運(yùn)動過程中，下列關(guān)于小明對足球做了多少功的正確說法站______。（選填以下對應(yīng)的字形）A．0JB．75JC．22.5JD．97.5JE．條件不足，無法計(jì)算（2）以“?”代替足球。請?jiān)趫D中畫岀足球在草地上停下后靜止不動的受力示意圖______。五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸，其內(nèi)部的底面積為0.12m2。魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水，水的質(zhì)量是27kg，（g取10N/kg）求：(1)魚缸內(nèi)水的重力；(2)魚缸底部受到水的壓力。23．（12分）在抗震救災(zāi)中，某舟橋部隊(duì)利用沖鋒舟為災(zāi)區(qū)開辟了水上生命線，如圖所示。人們乘坐的沖鋒舟滿載時排開水的體積是1.5m3，沖鋒舟自重為0.6×104N。假設(shè)每個人的平均質(zhì)量為60kg，g取10N/kg，求：(1)沖鋒舟滿載時所受的浮力；(2)為保證安全，該沖鋒舟最多能承載的人數(shù)；(3)沖鋒舟底部0.5m深處所受水的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

知道物體的體積，也就知道了物體投入水中排開水的體積，利用阿基米德原理求物體受到的浮力；再和物體的重力比較，利用物體的浮沉條件判斷物體所處的狀態(tài)．【詳解】假設(shè)體積為0.6dm3的物體能浸沒于水中，，受到的水的浮力：；，∴物體將上浮，最后靜止時，物體漂浮在水面上，．故選C．【點(diǎn)睛】本題綜合考查了阿基米德原理和物體的浮沉條件，知道物體投入水中（浸沒）時，排開水的體積就是物體的體積是本題的突破口，注意單位統(tǒng)一（1dm3=1×10-3m3）．2、B【解析】

因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的，而只有B選項(xiàng)中力的方向豎直向下，因此B選項(xiàng)正確．3、D【解析】

做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離．【詳解】在a到b的過程中，小漢對鉛球有一個推力的作用且鉛球在推力作用下移動了一段距離，所以在這個階段，小漢對鉛球做了功，但不知道在這個力的方向上移動的距離大小，無法求出對鉛球做功大??；在b到c的過程中，鉛球已經(jīng)離開人手，鉛球不再受到手的推力，鉛球是靠慣性向前運(yùn)動一段距離，所以在這個階段，小漢對鉛球沒有做功；在c到d的過程中，鉛球始終受到重力作用，且鉛球在重力作用下向下運(yùn)動，所以在這個階段，重力在對鉛球做功，但小漢對鉛球沒做功；綜上所述，小漢在擲鉛球的過程中，對鉛球做了功，但由于條件不足，無法確定功的大?。蔬xD．4、C【解析】

A．箱子受到的重力和地面的支持力作用在同一物體上，大小相等、方向相反，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故A錯誤；B．地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故B錯誤；CD．箱子沒有推動，說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力與靜摩擦力是一對平衡力；故摩擦力等于推力的大小，故C正確，D錯誤。5、C【解析】

(1)影響動能的因素是質(zhì)量和速度；影響重力勢能的因素是質(zhì)量和高度；在一定條件下，動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化；(2)兩個物體發(fā)生相對運(yùn)動時，摩擦力方向與相對運(yùn)動的方向相反；(3)已知國旗重力，估計(jì)出旗桿高度，可以得到克服旗桿重力做的功；功與時間之比為功率；(4)定滑輪的本質(zhì)是等臂杠桿，所以不能省力?！驹斀狻緼．國旗勻速上升過程中，速度不變，質(zhì)量不變，則動能不變，高度增大，國旗的重力勢能逐漸增大，沒有動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故A錯誤；B．由于力的作用是相互的，升旗同學(xué)向下拉繩，升旗同學(xué)的手受到繩對手的摩擦力方向向上，故B錯誤；C．已知國旗的重力5N，旗桿大約10m高，克服國旗的重力做功為國歌的演奏一遍的標(biāo)準(zhǔn)時間是50秒，他對國旗做功的功率最接近于故C正確；D．國旗桿上的滑輪為定滑輪，則利用定滑輪升國旗，可以改變施力的方向但不能省力，故D錯誤。故選C。6、B【解析】

A．用力推小車但沒有推動，有力作用在小車上，但小車沒有通過距離，所以力對物體不做功，故A不符合題意；B．將貨物從地面拉到高處，人給貨物一個向上的拉力，貨物在拉力的方向上通過的距離，所以力對物體做功，故B符合題意；C．人用力搬石頭但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，所以力對物體不做功，故C不符合題意；D．提著滑板車在水平路面上前行，人給滑板車一個向上的拉力，滑板車沒有在拉力的方向上通過距離，所以力對物體不做功，故D不符合題意。7、D【解析】

影響動能大小的因素是速度和質(zhì)量，影響重力勢能大小的因素是質(zhì)量和高度，影響彈性勢能大小的因素是彈性形變的大小。A．速度不確定，質(zhì)量大的物體不一定比質(zhì)量小的物體動能大，故A錯誤；B．質(zhì)量和高度不確定，速度大的物體不一定比速度小的物體機(jī)械能大，故B錯誤；C．質(zhì)量不確定，位置高的物體不一定比位置低的物體具有的重力勢能大，故C錯誤；D．一個物體的彈性形變越大，則彈性勢能越大，彈性勢能大小取決于彈性形變的大小，故D正確。8、A【解析】

A．吸盤掛鉤排出空氣后受到大氣壓強(qiáng)的作用

，可以吸附在光滑的墻面上；B．用力壓氣球，氣球變癟了，是力可以改變

物體的形狀；C．如圖所示的自制噴泉，是利用連通器內(nèi)裝

同種液體，液體不流動時液面總是相平的，是

連通器；D．孔明燈能上天，是利用了熱空氣密度比空

氣小，產(chǎn)生向上的浮力升空的。9、C【解析】

A．慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)。故A錯誤。B．汽車突然剎車時，站在車上的人會傾倒，是由于人具有慣性，要保持原來的速度向前運(yùn)動，即此時人的速度大于車的速度，所以傾倒。說明人具有慣性。故B錯誤。C．靜止的載重汽車很難啟動，是因?yàn)檩d重汽車的質(zhì)量很大，所以慣性大。故C正確。D．汽車行駛中人的質(zhì)量不變，所以慣性不變，不能減小。汽車駕駛員需要系上安全帶，是為了減小汽車突然減速時人由于慣性而造成的傷害。故D錯誤。10、D【解析】

聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，要判斷杠桿是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿，可依據(jù)杠桿的動力臂和阻力臂大小關(guān)系，若動力臂大于阻力臂，則是省力杠桿，若動力臂小于阻力臂，則是費(fèi)力杠桿?！驹斀狻緼、鋼絲鉗在使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B、天平的左右力臂是相等的，是等臂杠桿，故A不符合題意；C、撬棒在使用的過程中動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D、鑷子在使用時動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D符合題意；故選：D。11、A【解析】

大氣壓能支持水柱的高度我們可以通過公式p=ρgh的變形h=求出，結(jié)果表明，大氣壓能支持約10m高的水柱，所以一只量筒的水當(dāng)然就可以輕松被托住，而不會流出了．【詳解】h===10m，所以大氣壓能支持約10米高的水柱，量筒中的水當(dāng)然還是滿的；如果量筒中進(jìn)入了部分空氣，才可能出現(xiàn)“有水，但不滿”的情況；故選A．12、D【解析】

冰壺運(yùn)動員用刷子將冰面磨得更光滑是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，這樣就減緩冰壺減速，故D符合題意，ABC不符合題意．二、填空題13、連通器30【解析】

[1]洗手池排水的回水彎管成U形，水不流動時，U形管里的水相平，可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來，因此洗手池排水的回水彎管屬于連通器。[2]根據(jù)液體壓強(qiáng)公式，可知14、快慢瓦特【解析】

[1][2]功率是指物體在單位時間內(nèi)所做的功的多少，即功率是描述做功快慢的物理量；它的單位是用英國物理學(xué)家瓦特的名字來命名的。15、變滑動為滾動滑動增大【解析】

[1]旱冰鞋的小輪子可以滾動，這樣與地面之間是滾動摩擦，所以摩擦力相對滑動摩擦力大大的減小；[2][3]黑板擦與黑板面之間發(fā)生了滑動，所以兩者之間的摩擦是滑動摩擦；黑板擦與黑板接觸的那一面很粗糙，這是在壓力不變的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。16、大彈性【解析】

[1][2]彈簧被拉長時，發(fā)生彈性形變，而發(fā)生彈性形變的物體要恢復(fù)原狀就會對接觸它的物體產(chǎn)生力的作用，即彈力；且彈簧被拉的越長，彈力就越大，拉起來就越費(fèi)力。三、實(shí)驗(yàn)題17、靜止控制變量法甲勻速直線一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)【解析】

(1)[1][2]讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下，這樣做是為了使小車到達(dá)水平面時的速度相同，采用的方法是控制變量法。(2)[3]在這三次實(shí)驗(yàn)中，小車在毛巾表面上運(yùn)動的距離最短，這是因?yàn)槊肀砻孀畲植?，小車在甲圖中受到的阻力最大。(3)[4]若水平面絕對光滑，小車在水平方向上不受力的作用，小車的運(yùn)動狀態(tài)將不發(fā)生改變，小車將保持原來的速度進(jìn)行勻速直線運(yùn)動。(4)[5]牛頓第一定律的內(nèi)容是：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。18、大相等深度變大【解析】

(1)[1]把水的內(nèi)部壓強(qiáng)的大小轉(zhuǎn)換成U型管兩邊液面高度差的大小來判斷，液面高度差越大，表示水內(nèi)部的壓強(qiáng)越大。(2)[2]比較a圖、b圖和c圖，控制液體密度和深度不變，改變探頭的方向，U形管兩側(cè)的液面高度差相等?？梢缘玫剑涸谕簧疃龋后w內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等。(3)[3]在d圖中把探頭慢慢下移，控制液體的密度不變，改變深度，可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大，可以得到：在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。(4)[4]在b圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，控制深度不變，把水換成鹽水，密度變大，則可以觀察到U型管兩邊液體的高度差變大。19、65排開液體的體積c、d4液體的密度【解析】

第一空．由圖a知道，彈簧秤測量的是圓柱體的重力，即G=6N；第二空．根據(jù)圖a、c，由稱重法知道，圓柱體浸沒在水中后所受浮力是：

F浮=G-F=6N-1N=5N第三空．由b、c兩圖知道，液體的密度相同，排開液體的體積不同，測力計(jì)的示數(shù)不同，即所受浮力不同，由此可知，浸在同一種液體中的物體受到浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān)；第四空．比較c、d兩圖知道，圓柱體完全浸沒，下沉過程中，測力計(jì)的示數(shù)不變，由此得出的結(jié)論是：物體浸沒在水中下沉?xí)r，所受浮力不隨深度改變；第五空．根據(jù)物體浸沒在水中下沉?xí)r，所受浮力不隨深度改變，由圖像知道，物體完全浸沒時測力計(jì)的示數(shù)為2N，則物體浸沒在這種液體中受到的浮力是：

F浮′=G-F′=6N-2N=4N；第六空．由實(shí)驗(yàn)圖像知道，改變了液體密度后，浮力的大小與浸沒在水中受到的浮力不同，由此得出結(jié)論：浸在液體里的物體受到的浮力大小還跟液體的密度有關(guān)；四、作圖題20、【解析】

反向延長F1的作用線，過支點(diǎn)做F1的作用線的垂線段，即