2024年甘肅省會師中學八年級下冊物理期末聯(lián)考模擬試題含解析

2024年甘肅省會師中學八年級下冊物理期末聯(lián)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1．下列實例中，增大壓強的是（）A．鐵軌鋪在枕木上 B．書包背帶做寬一些C．駱駝寬大的腳掌 D．刀片磨得鋒利一些2．下列關(guān)于一般中學生的估算中，最接近實際的是A．重約為100NB．正常步行速度為10km/hC．雙站立于水平地面時，對地面的壓強是5000PaD．游泳漂浮在水面時，受到的浮力是500N3．下列四位物理學家中，以其名字命名壓強單位的是A．牛頓 B．帕斯卡 C．瓦特 D．焦耳4．“運動的物體如果不受其他力的作用，將會繼續(xù)保持同樣的速度沿直線‘永恒’運動下去．”通過理想實驗發(fā)現(xiàn)這一規(guī)律的科學家是A．亞里士多德 B．伽利略 C．笛卡爾 D．牛頓5．如圖所示的杠桿，每個砝碼重均為1牛頓，杠桿處于平衡狀態(tài)，若在杠桿兩邊各減去一個鉤碼，則A．杠桿保持平衡B．杠桿右邊向下傾C．杠桿左邊向下傾D．無法判斷6．如圖所示，物理興趣小組分別用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體，不計繩重及摩擦．若每個滑輪質(zhì)量相同，對比兩個滑輪組，下列說法正確的是A．甲更省力，甲機械效率大B．乙更省力，機械效率一樣大C．乙更省力，乙機械效率大D．甲更省力，機械效率一樣大7．下列圖像中，能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是（）A． B．C． D．8．圖中，水平桌面上有A、B兩個相同的容器，分別放有甲、乙兩個小球，兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)，兩容器中的水面高度相同，則下列說法中正確的是（）A．兩球的質(zhì)量相等B．兩球受到的浮力相等C．兩球浸沒在水中的體積相等D．兩容器底部受到的壓力相等二、多選題9．如圖所示的是探究“阻力對物體運動的影響”實驗。下列說法中正確的是（）A．小車在水平面上運動時，重力與支持力大小是相等的B．小車最終會停下來說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因C．若小車到達水平面時所受外力全部消失，小車將做勻速直線運動D．小車運動到水平面以后還能繼續(xù)向前運動，是因為小車受到慣性10．如圖所示，用甲、乙、丙三種方式將重為G1的物體以相同的速度勻速提升相同高度h的過程中，繩自由端的拉力分別為Fl、F2、F3，繩自由端移動的距離分別為Sl、S2、S3，三次的機械效率分別為η1、η2、η3，每個滑輪重均為G2。以下分析正確的是（）A．在任何情況下，Sl<S2=S3B．如果Gl<G2，不計繩重和摩擦，F(xiàn)l<F2=F3C．Fl、F2、F3做功的功率相等D．無論何種情況下，η1最大，η2=η3三、填空題11．射出的箭能夠在空中繼續(xù)飛行，這是因為箭具有_____；游泳運動員向后劃水而人就前進，是因為物體間力的作用是_____的。12．如圖是小虎傳球時足球的一段運動軌跡，其中A點的重力勢能____（填“大于”、“小于”或“等于”）B點的重力勢能．若不計空氣阻力，足球在上升的過程中，慣性____（填“變大”、“變小”或“不變”）．當足球運動至最高點時，動能____（填“為零”或“不為零”）．13．如圖所示，用一滑輪組在6s內(nèi)將一重為180N的物體向上勻速提起2m，不計動滑輪及繩自重，忽略摩擦。則拉力F大小為______N，拉力F的功率為______W。14．重100N的物體在20N的水平方向拉力的作用下，沿水平地面前進了10m后撤去拉力，物體又向前滑動了5m，則拉力所做的功為______J，重力做的功為______J。15．浮力的大小與物體浸沒的深度有關(guān)，深度越深，所受浮力越大。（______）A．正確B．錯誤16．如圖所示，重為9牛的物體掛在B處，O為輕質(zhì)杠桿的支點，要想使杠桿保持水平平衡，若在F處施加的最小的力是_____牛，方向_____；若在H處施加9牛的力，此時，杠桿_____保持水平平衡（選填“一定”、“可能”或“一定不”）。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，小木塊在水平向右10N的拉力作用下做勻速直線運動，用力的示意圖畫出圖中物體所受的摩擦力。（____）18．在圖中根據(jù)給出的反射光線OB，畫出入射光線AO，并標出入射角及其度數(shù)。（______）19．（10分）如圖是“探究阻力對物體運動影響”的實驗裝置示意圖.（1）實驗時怎樣反映“阻力”對“小車運動的影響”呢？方法是：控制運動小車的質(zhì)量和初速不變，改變____（本例是靠改變接觸面的粗糙程度來實現(xiàn)的），觀察小車速度減慢的劇烈程度.（2）實驗中怎樣控制小車在水平面上開始滑行時的速度相等呢？方法是：把小車放在同一斜而的_______，由靜止開始下滑.（3）由圖示可知，小車在木板表面上速度減小得最慢，原因是_______.（4）根據(jù)實驗現(xiàn)象可推理得到：若運動的小車不受阻力作用，那么小車將一直保持_______.五、計算題20．（6分）如圖所示,一個邊長為10cm、重4N的正方體木塊,放置在1m2的水平桌面上,將重2N的水倒入一個錐形瓶中,瓶重1N,底面積為60cm2,水的深度為5cm,將錐形瓶放在木塊上,(g取10N/kg)求：（1）水對瓶底的壓力；（2）木塊對桌面的壓強。21．（6分）—個不規(guī)則的實心物體，體積為5.0×10-4m3，質(zhì)量為0.6kg，先將它放入裝有純水的燒杯中，沉入底部，被完全浸沒，然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止，取g=l0N/kg。求：（1）物體在純水中所受的浮力；（2）物體懸浮時鹽水的密度。

參考答案一、單選題1、D【解析】

A．鐵軌鋪在枕木上是通過增大受力面積的方式來減小壓強，故A不符合題意；B．書包背帶做寬一些是通過增大受力面積的方式來減小壓強，故B不符合題意；C．駱駝寬大的腳掌，增大了腳掌和地面的接觸面積，從而減小了腳掌對地面的壓強，故C不符合題意；D．刀片磨得鋒利一些，是通過減小受力面積的方法來增大壓強，故D符合題意。故選D。2、D【解析】

Ａ．中學生的質(zhì)量約為50kg，重力約為500N，故A不符合實際；B．中學生正常步行的速度約為1.1m/s，10km/h≈2.8m/s；故BC．中學生的體重在G=500N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對水平地面的壓強在：p=FS=D．漂浮的物體受到的浮力等于其重力。中學生的體重在500N左右，所以游泳漂浮時受到的浮力在500N左右。故D符合實際。3、B【解析】

A．牛頓是力的單位；故A不符合題意；B．帕斯卡是壓強的單位；故B符合題意；C．瓦特是功率的單位；故C不符合題意；D．焦耳是功和能量的單位；故D不符合題意．4、B【解析】

意大利物理學家伽利略通過理想斜面實驗發(fā)現(xiàn)：運動物體如果不受其他力的作用，將會繼續(xù)保持同樣的速度沿直線“永恒”運動下去．5、C【解析】

原來左邊：4×5=20，右邊：2×10=20，相等，所以杠桿平衡在杠桿兩邊各減去一個砝碼后：左邊3×5=15，右邊：1×10=10，不相等，所以杠桿左邊向下傾，故B符合題意．6、B【解析】

由圖可知，作用在乙上繩子的股數(shù)是3，更省力些；用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體，不計繩重及摩擦，只克服動滑輪重做額外功，若每個滑輪質(zhì)量相同，則提升相同高度時，甲乙所做的有用功和額外功均相同，故機械效率一樣大．故本題正確選項是B．7、A【解析】

物體的重力和質(zhì)量成正比，當質(zhì)量為零時，重力也為零，所以重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點的傾斜直線，故A符合題意，BCD不符合題意．8、D【解析】

由題知，甲漂浮，所以ρ甲＜ρ水；乙懸浮，所以ρ乙=ρ水，則ρ甲＜ρ乙．A．ρ甲＜ρ乙，由圖V甲＞V乙．由m=ρV，不能確定甲、乙質(zhì)量大小關(guān)系，所以兩球質(zhì)量有可能相等，也有可能不相等，故A錯誤；B．漂浮和懸浮時，F(xiàn)浮=G物，若兩球質(zhì)量相等，則重力相等，所以浮力相等，若兩球質(zhì)量不相等，則重力不相等，所以浮力也不相等．故B錯誤；C．浸沒在水中的體積即排開水的體積，若兩球所受浮力相等，則浸沒在水中的體積相等，若兩球所受浮力不相等，則浸沒在水中的體積不相等，故C錯誤；D．兩容器相同，水面高度相同，由F=pS=ρghS，所以兩容器底受到水的壓力相等，故D正確。故選D。二、多選題9、AC【解析】

A．小車在水平面上運動時，重力與支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在在同一物體上，是一對平衡力，故A正確；B．小車最終會停下來是受到了摩擦阻力的作用，這說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動的原因，故B錯誤；C．由實驗現(xiàn)象推理可得，如果小車到達水平面時所受的外力全部消失，小車將做勻速直線運動，故C正確；D．小車運動到水平面以后還能繼續(xù)向前運動，是因為小車具有慣性，故D錯誤。故選AC。10、AB【解析】

A．由圖可知甲乙丙繩股數(shù)分別為1、2、2，故Sl=h，S2=2h，S3=2h，故Sl<S2=S3故A正確；B．如果Gl<G2，不計繩重和摩擦Fl=GlF2=F3=故Fl<F2=F3故B正確；C．若不計繩重和摩擦，F(xiàn)l做的功為克服物重做的功，F(xiàn)2、F3做的功為克服物重和動滑輪重力做的功，故F1、F2、F3做的功Wl<W2=W3又以相同的速度勻速提升相同高度，故時間相同，故功率Pl<P2=P3故C錯誤；D．在不計繩重和摩擦時，F(xiàn)1做的功為克服物重做的功，沒有額外功，故η1=100%，F(xiàn)2、F3做的功為克服物重和動滑輪重力做的功，有用功相同，額外功也相同，故η2=η3<1即η1最大，η2=η3，若沒有前提條件，F(xiàn)2、F3有用功相等但額外功不一定相等，故效率不一定相等，故D錯誤。故選AB。三、填空題11、慣性相互【解析】

射出的箭，由于慣性，箭要保持原來的運動狀態(tài)在空中繼續(xù)飛行；游泳運動員向后劃水，人給水一個向后的作用力，由于力的作用是相互的，水就會給人一個向前的作用力，使運動員向前運動。12、小于不變不為零【解析】

第一空．由圖像可知，B位置高于A，且足球質(zhì)量不變，因此A點的重力勢能小于B點的重力勢能；第二空．足球上升過程中質(zhì)量不變，因此慣性不變；第三空．當足球運動至最高點時，速度不為零，因此動能不為零．13、9060【解析】

第一空．由圖可知，n=2，不計動滑輪及繩自重，忽略摩擦。拉力F大小；第二空．繩子自由端移動的距離：繩子自由端移動的速度：拉力F的功率：14、2000【解析】

[1]物體在拉力作用下，沿水平方向前進了10m，故其做功為[2]由于物體在重力方向上無位移，故重力做功為零。15、B【解析】

由阿基米德原理可知，浮力大小與物體浸沒的深度無關(guān)，故錯誤。16、3豎直向上可能【解析】

[1][2]根據(jù)杠桿平衡條件可知，當阻力和阻力臂不變，動力要最小，則動力臂要最大，所以作用在F處的力的方向應垂直于杠桿向上，即豎直向上。由圖可知，設(shè)杠桿上每一小格長度為l，則動力臂l1=6l，阻力臂l2=2l，則：F×l1=G×l2，F(xiàn)×6l=9N×2l，解得F=3N；[3]在H處施加9牛的力，此時杠桿要平衡，應滿足：9N×l1′=9N×2l，解得l1′=2l，即若改變在H處施加的9N力的方向，使得其力臂等于2l，也能使杠桿平衡。所以若在H處施加9牛的力，此時，杠桿可能保持水平平衡。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

因為木塊在水平桌面上向右做勻速直線運動,所以它受到的摩擦力方向向左,作用在木塊的底面上(也可畫在其重心上)，大小與拉力大小相等為10N.如圖所示：18、【解析】

過入射點做垂直于鏡面的法線，可計算反射角為90°-30°=60°由反射定律可知，入射光線與反射光線關(guān)于法線對稱，反射角等于入射角，則作圖如下19、阻力相同高度受阻力最小勻速直線運動【解析】

第一空．根據(jù)控制變量法的思想，探究“阻力”對“小車運動的影響”，控制運動小車的質(zhì)量和初速不變，通過改變接觸面的粗糙程度來改變阻力，觀察小車速度減慢的劇烈程度；第二空．小車從高處滑下，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，要保證速度相同，則只要小車到達平面時的動能相同就可以，那么則需要將小車放置在斜面的同一高度，使小車的重力勢能相同，則小車滑下時的動能相同，速度相同；第三空．摩擦力對物體的運動具有阻礙作用，滑行的小車受到的摩擦力越大，速度改變得越快，滑行的距離越??；由圖示可知，小車在木板表面上速度減小得最慢，原因是小車在木板表面受阻力最??；第四空．小車不受力的作用在地球環(huán)境條件下無法實現(xiàn)，但是可以從小車滑行時受到的摩擦力越小，小車的滑行距離越遠這一實驗事實，進行推理，得出小車運動時不受摩擦力的作用，將保持勻速直線運動這一結(jié)論。五、計算題20、（1）3N；（2）700Pa?！窘馕觥?/p>

（１）．水對瓶底的壓強：

p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa；由

知道，水對瓶底的壓力：

F=