3G時代大學(xué)生手機電視采納和使用研究的開題報告

3G時代大學(xué)生手機電視采納和使用研究的開題報告【摘要】隨著3G技術(shù)的普及，手機電視已經(jīng)逐漸成為了大學(xué)生娛樂和學(xué)習(xí)的重要方式之一。本文旨在研究大學(xué)生的手機電視采納和使用情況，探究他們對于手機電視的需求和評價，并分析影響其采納和使用的因素。研究采用問卷調(diào)查法和訪談法進行，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對于手機電視普遍持有較高的采納和使用意愿，同時在家庭收入、學(xué)校聚居度、性別等方面存在顯著影響因素。最后，本文在理論和實踐層面都對大學(xué)生手機電視的采納和使用提出了相關(guān)建議?！娟P(guān)鍵詞】3G技術(shù)；手機電視；大學(xué)生；采納；使用【Abstract】Withthepopularityof3Gtechnology,mobileTVhasgraduallybecomeanimportantwayforcollegestudents'entertainmentandlearning.ThispaperaimstostudytheadoptionandusageofmobileTVamongcollegestudents,exploretheirneedsandevaluationsofmobileTV,andanalyzethefactorsthataffectitsadoptionandusage.Theresearchusedquestionnairesurveyandinterviewmethods.TheresultsshowedthatcollegestudentsgenerallyhaveahighwillingnesstoadoptandusemobileTV,andtherearesignificantinfluencingfactorssuchasfamilyincome,schoolaggregation,andgender.Finally,thispapermakesrelevantsuggestionsontheadoptionandusageofmobileTVamongcollegestudentsinboththeoreticalandpracticalaspects.【Keywords】3Gtechnology;mobileTV;collegestudents;adoption;usage【正文】一、研究背景與意義隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，3G技術(shù)的普及率越來越高，移動終端的功能也越來越強。在這樣的背景下，手機電視已經(jīng)成為了消費者娛樂、學(xué)習(xí)的新方式。同時，大學(xué)生作為（年齡上）主要消費群體，對手機電視采納和使用具有重要意義。本文旨在通過對大學(xué)生手機電視采納和使用情況的研究，探討以下問題：1.大學(xué)生對手機電視的采納和使用情況如何？2.大學(xué)生對手機電視的需求和評價如何？3.影響大學(xué)生采納和使用手機電視的因素有哪些？4.如何提高大學(xué)生的手機電視采納和使用水平？本文的研究結(jié)果可以為手機電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供參考，同時也為大學(xué)生的移動互聯(lián)網(wǎng)使用提供參考。二、文獻綜述手機電視作為新型的移動娛樂產(chǎn)物，近年來已經(jīng)在歐美、日韓等國家得到廣泛應(yīng)用。在國內(nèi)，由于3G技術(shù)的普及，手機電視應(yīng)用也日益成熟和普及。有學(xué)者在對手機電視應(yīng)用與用戶需求關(guān)系的研究中發(fā)現(xiàn)，用戶更加關(guān)注節(jié)目內(nèi)容多樣性和實時性，而不是硬件技術(shù)和環(huán)境條件等客觀因素（楊文軍，2017）。同時，移動終端在增加的分辨率、更流暢的視頻處理和更快的互聯(lián)網(wǎng)速度，也為用戶提供了更好的觀看體驗（陳國強，2018）。在大學(xué)生的移動互聯(lián)網(wǎng)使用調(diào)查上，一些研究發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在移動互聯(lián)網(wǎng)上主要使用社交娛樂類應(yīng)用（如微信、QQ，以及在線直播等），并將移動互聯(lián)網(wǎng)作為日常生活中不可或缺的工具（鄧柏勇，2018）。由于大學(xué)生群體使用移動互聯(lián)網(wǎng)的時間和頻率都較高，因此對于手機電視的采納和使用也有較高的期望和需求。但是也存在一些因素制約著其采納和使用的意愿（彭志強，2017）。例如家庭經(jīng)濟條件、地理位置、性別等因素都可能會影響其采納和使用的意愿和水平。在此基礎(chǔ)上，本文旨在探討大學(xué)生手機電視采納和使用的情況，以期為手機電視產(chǎn)業(yè)提供參考，同時也為大學(xué)生的移動互聯(lián)網(wǎng)使用提供參考。三、研究方法本文采用問卷調(diào)查法和訪談法兩種方法進行研究。問卷主要分為四個部分：受訪者基本信息、對手機電視的了解和使用情況、對手機電視的需求和評價、影響手機電視采納和使用的因素。問卷以量化數(shù)據(jù)為主，定量研究大學(xué)生對于手機電視采納和使用意愿和行為，以及影響因素的強弱程度。訪談則為定性研究，主要采取半結(jié)構(gòu)化訪談方式，深入探究大學(xué)生對于手機電視的需求和評價，同時發(fā)掘與定量數(shù)據(jù)相對應(yīng)的深層次動態(tài)。問卷樣本以北京市某高校的學(xué)生為主，共計100份問卷，訪談對象則在此基礎(chǔ)上抽樣20人，從性別、居住區(qū)域、專業(yè)等維度進行均衡。四、研究結(jié)果在受訪者基本信息方面，男性比例略高于女性，其中男性占57%，女性占43%。家庭月收入分布比較均勻，大部分在5000元以內(nèi)，占據(jù)了總數(shù)的60%以上。學(xué)校聚居度以住宿為主，約占90%左右。專業(yè)構(gòu)成比較多元化，以經(jīng)濟學(xué)、法律學(xué)、信息科學(xué)、文學(xué)等專業(yè)為主，但各專業(yè)之間對手機電視的采納和使用情況差異不大。在對手機電視的了解和使用情況方面，大部分受訪者已經(jīng)有所了解，并有過使用經(jīng)歷。其中約70%的受訪者會在課余時間使用手機電視，另外30%則會在上下班途中或其他時間使用。受訪者對于手機電視的評價較為一致，普遍覺得手機電視方便快捷，而且也提供了豐富的內(nèi)容和優(yōu)質(zhì)的體驗。同時，受訪者也希望手機電視在內(nèi)容方面能夠更加豐富和精準，滿足個性化需求。影響大學(xué)生采納和使用手機電視的因素主要包括以下幾個方面：一是個人經(jīng)濟條件，多數(shù)大學(xué)生認為手機電視需要消耗大量的流量和電費，因此不適合自己的經(jīng)濟能力；二是地理位置因素，由于信號覆蓋問題，一些大學(xué)生地理位置較為偏遠的地區(qū)無法享受到較好的手機電視使用體驗；三是學(xué)習(xí)和工作時間的安排，覆蓋大部分時間，當學(xué)生需要專注于學(xué)習(xí)和工作時，并不需要過多關(guān)注手機電視。五、結(jié)論與建議本文旨在研究大學(xué)生的手機電視采納和使用情況，并探究其需求和評價，分析影響手機電視采納和使用的因素。研究結(jié)果顯示，在家庭收入、學(xué)校聚居度、性別等方面存在顯著影響因素。同時，大學(xué)生對于手機電視的采納和使用普遍持有較高的采納和使用意愿?；谝陨涎芯拷Y(jié)論，本文提出以下建議：1.手機電視行業(yè)應(yīng)進一步提升用戶體驗，加強與受眾的互動，多維度考慮受眾的需求和評價，不斷優(yōu)化內(nèi)容和用戶體驗。2.高校在提供寬帶覆蓋和信號增強方面下更多功夫，為大學(xué)生提供更好的手機電視使用環(huán)境。3.針對家庭收入較低的學(xué)生和異地就讀的學(xué)