人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第3課時(shí) 比的應(yīng)用_第1頁
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第3課時(shí)比的應(yīng)用比4優(yōu)翼義務(wù)教育人教版六年級上冊六（1）班40名同學(xué)參加大掃除，其中的同學(xué)打掃教室，的同學(xué)打掃操場。（1）打掃教室、操場的同學(xué)各有多少人？（2）寫出打掃教室、操場的人數(shù)比并化簡比。385840×=15（人）3840×=25（人）5815∶25=3∶5復(fù)習(xí)導(dǎo)入答：打掃教室的同學(xué)有15人，打掃操場的同學(xué)有25人。

李阿姨按1∶4的比配制了一瓶500mL的稀釋液,其中濃縮液和水的體積分別是多少？探究新知知識點(diǎn)：按一定的比分配問題的解題方法(教材P52例2)閱讀與理解500mL是配好后的稀釋液的體積，1︰4表示濃縮液和水的體積之比。要求的是濃縮液和水各自的體積。500mL稀釋液濃縮液1份水4份1∶4表示在500mL的稀釋液中，濃縮液占1份，水占4份，一共是5份。分析與解答

我把總體積平均分成5份。每份是：500÷（1+4）=100（mL）濃縮液有：100×1=100（mL）水有：100×4=400（mL）1∶4

濃縮液

水方法一:（）（）水有：500×=（

）（mL）

41+4

4001∶4

濃縮液

水方法二:濃縮液占總體積的。

11+411+4濃縮液有：500×=100（mL）濃縮液體積∶水的體積=（

）∶（）=（）∶（）

14100400答：濃縮液有mL，水有mL?；仡櫯c反思

要看清楚1∶4到底是哪兩個(gè)量之間的比。100400

解決按比分配問題，可以先求出總份數(shù)，再求出一份是多少，然后求各部分的量；還可以先求出各部分量占總量的幾分之幾，再求各部分的量。小結(jié)1.某婦產(chǎn)醫(yī)院上月新生嬰兒303名，男女嬰兒人數(shù)之比是51︰50。上月新生男、女嬰兒各有多少人？51＋50＝101303÷101＝3（人）3×51＝153（人）3×50＝150（人）鞏固運(yùn)用答：上月新生男嬰兒有153人，女嬰兒有150人。(教材P53練習(xí)十二T1)男嬰兒：女嬰兒：(教材P53練習(xí)十二T2)200×=20（毫升）11+9200×=180（毫升）91+9答:需要蜂蜜20毫升，水180毫升。蜂蜜：水：2.可以用1份蜂蜜和9份水來沖兌蜂蜜水。一個(gè)杯

子的容積是200mL，沖兌一滿杯這樣的蜂蜜水，

需要蜂蜜和水各多少毫升？3.一個(gè)旅游團(tuán)坐橡皮艇漂流。每個(gè)橡皮艇上有1名救

生員和7名游客，一共有56人。其中有多少名游客？

多少名救生員？56×=7（名）11+756×=49（名）71+7答:其中有49名游客，7名救生員。救生員：

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