2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期3月適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題(新高考金卷)_第1頁
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文檔簡介

新高考金卷2024屆全國II卷適應(yīng)卷(三)數(shù)學(xué)試題注意事項(xiàng):1.本試題滿分150分,考試時間120分鐘;2.考生答題前請?jiān)谝?guī)定位置填寫姓名、班級、考號等相關(guān)信息,在答題卡上正確填涂準(zhǔn)考證號(或粘貼條形碼)并仔細(xì)核對自己的信息;3.選擇題請用2B鉛筆在答題卡對應(yīng)的位置準(zhǔn)確填涂,非選擇題請用黑色字跡簽字筆在答題卡的非選擇題區(qū)域作答;在本試卷及草稿紙上作答,答案無效;4.考試結(jié)束后,本試題、答題卡、草稿紙一并收回,請勿帶出考場一、單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.設(shè)為虛數(shù)單位,則()A. B.1 C. D.【答案】B【解析】【分析】利用復(fù)數(shù)的除法和乘方運(yùn)算來計(jì)算.【詳解】,則.故選:B.2.已知集合,,若中有且僅有兩個元素,則實(shí)數(shù)的范圍為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】求出集合中元素,代入集合即可.【詳解】因?yàn)橹杏星覂H有兩個元素,則,,所以,解得,且.故選:D.3.某生產(chǎn)線正常生產(chǎn)狀態(tài)下生產(chǎn)的產(chǎn)品的一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)近似服從正態(tài)分布,若,則實(shí)數(shù)的值為()A. B. C.10 D.19【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意,由正態(tài)曲線的性質(zhì),代入計(jì)算,即可得到結(jié)果.【詳解】由題可知,正態(tài)曲線關(guān)于對稱,且,則,解得.故選:B4.設(shè)為雙曲線的中心,以雙曲線的實(shí)軸為直徑的圓與雙曲線的兩條漸近線交于兩點(diǎn),若為等邊三角形,則雙曲線的離心率為()A. B.或2 C. D.或2【答案】B【解析】【分析】分兩種情況,和分別求解即可.【詳解】焦點(diǎn)在上和焦點(diǎn)在上結(jié)果一樣,故不妨取雙曲線的焦點(diǎn)在軸上,若為圖1:則,則,則,若為圖2:則,則,則,故選:B.5.已知平面向量,滿足,設(shè),則的最小值為()A. B.3 C.1 D.2【答案】A【解析】【分析】根據(jù)結(jié)合數(shù)量積的運(yùn)算律及二次函數(shù)的性質(zhì)即可得解.【詳解】,則當(dāng)時,.故選:A.6.已知三棱錐中,,,則三棱錐外接球的表面積為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由題意畫出圖形,結(jié)合已知求出底面三角形外接圓的圓心,進(jìn)一步找出三棱錐外接球的球心,由三角形相似求得外接球的半徑,則答案可求.【詳解】由,過作面,垂足為,則為的外心,在中,,故,設(shè)的外接圓半徑為,則,即,即所以,取的中點(diǎn),過作交于,則為三棱錐外接球的球心,由可得,則,即外接球半徑為,所以外接球的表面積為.故選:B.7.設(shè),,,,若滿足條件的與存在且唯一,則()A. B.1 C.2 D.4【答案】B【解析】【分析】先由,可得,再根據(jù),結(jié)合兩角差的正弦公式求出,進(jìn)而可求出,再根據(jù)唯一性可求出,再求出,結(jié)合兩角差的正切公式求出,即可得解.【詳解】由,得,即,所以,所以,所以,所以,因?yàn)?,所以,因?yàn)闈M足條件的與存在且唯一,所以唯一,所以,所以,經(jīng)檢驗(yàn)符合題意,所以,因?yàn)?,所以,所以,則,解得,所以.故選:B.8.已知函數(shù),,點(diǎn)與分別在函數(shù)與的圖象上,若的最小值為,則()A. B.3 C.或3 D.1或3【答案】C【解析】【分析】平移直線使其經(jīng)過點(diǎn),則切線斜率為1,利用導(dǎo)數(shù)求出切點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)點(diǎn)到直線距離公式即可得到方程,解出即可.【詳解】因?yàn)?,令,解得,而,則函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程為,則,即點(diǎn)到直線的距離為,所以,解得或,故選:C.二、多項(xiàng)選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.如圖所示,圓臺的母線與下底面的夾角為,上底面與下底面的直徑之比為,為一條母線,且,為下底面圓周上的一點(diǎn),,則()A.三棱錐的體積為2 B.圓臺的表面積為C.的面積為 D.直線與夾角的余弦值為【答案】ABD【解析】【分析】由三棱錐的體積公式即可判斷A,由圓臺的表面積公式即可判斷B,由三角形的面積公式即可判斷C,由異面直線夾角的概念以及余弦定理即可判斷D【詳解】根據(jù)題意,圓臺軸截面如圖所示,分別過點(diǎn)作于點(diǎn),則,,所以由上底面與下底面的直徑之比為可得,則,所以圓臺的高為,,則,故A正確;設(shè)圓臺的上下底面圓的半徑分別為,則,則圓臺的表面積為,故B正確;過點(diǎn)作的垂線交于,則可得平面,且平面,則,過點(diǎn)作的垂線交于,連接,即,又,平面,所以平面,又平面,所以,又,則,由可得,即,所以,且,所以,則,故C錯誤;過點(diǎn)作的平行線交底面圓周于點(diǎn),連接,則即為直線與所成角(或補(bǔ)角),在中,,,,由余弦定理可得,則直線與夾角的余弦值為,故D正確;故選:ABD10.設(shè)正實(shí)數(shù),,且滿足,則()A. B.C. D.【答案】AD【解析】【分析】對于A項(xiàng),通過題設(shè)求出,代入所求式消元,湊項(xiàng)運(yùn)用基本不等式即得;對于B項(xiàng),直接運(yùn)用基本不等式將其轉(zhuǎn)化成關(guān)于的不等式求解即得;對于C項(xiàng),運(yùn)用完全平方式將其轉(zhuǎn)化成關(guān)于的二次函數(shù),通過其圖象單調(diào)性即得;對于D項(xiàng),通分后將其化成關(guān)于的分式函數(shù),求其值域即得.【詳解】對于A項(xiàng),由可得:,因,故,將其代入可得:當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,故A項(xiàng)正確;對于B項(xiàng),由可得,因,故得:,則,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,故B項(xiàng)錯誤;對于C項(xiàng),由,設(shè),由上分析知,,則在上單調(diào)遞增,故,即C項(xiàng)錯誤;對于D項(xiàng),由,由上分析知,則,故,即,故D項(xiàng)正確.故選:AD.11.已知圓:,圓:,動圓與圓外切于點(diǎn),與圓內(nèi)切于點(diǎn)圓心的軌跡記為曲線,則()A.的方程為B.的最小值為C.D.曲線在點(diǎn)處的切線與線段垂直【答案】BCD【解析】【分析】A.直接根據(jù)橢圓的定義可得答案;B.與互補(bǔ),求出的最大角即可;對于C:直接利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算求解;對于D:求出點(diǎn)處的切線斜率,再利用求出點(diǎn)的坐標(biāo),再判斷切線斜率和的關(guān)系即可.【詳解】對于A:設(shè)動圓的半徑為,由條件得,,則,且,,不重合,故點(diǎn)的軌跡為以,為焦點(diǎn)的橢圓(去掉,,重合的點(diǎn)),則曲線的方程為,A錯誤;對于B:由圖可知與互補(bǔ),當(dāng)點(diǎn)為橢圓短軸端點(diǎn)時,最大,此時,所以,則的最大值為,所以的最小值為,B正確;對于C:,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,C正確;對于D:設(shè)點(diǎn),則過點(diǎn)的橢圓的切線方程為,切線斜率為,又,所以,則,得,解得,所以,又,因?yàn)?,所以,所以,所以,所以,即曲線在點(diǎn)處的切線與線段垂直,D正確;故選:BCD證明:過橢圓上一點(diǎn)的橢圓的切線方程為,聯(lián)立,消去得,則,又,得,所以,所以是過橢圓上一點(diǎn)的橢圓的切線方程.【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:過橢圓上一點(diǎn)的的切線方程為,過雙曲線上一點(diǎn)的的切線方程為,通過結(jié)論可快速找到解題思路.三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.為弘揚(yáng)志愿者精神,某校舉行“樂于助人”服務(wù)活動,現(xiàn)安排甲,乙等4人到三個不同地方參加活動,每個地方至少1人,若甲和乙不能去同一個地方,則不同的安排方式有______種.【答案】【解析】【分析】將4人按分組,先不考慮限制條件,先分組再分配求出不同的安排方式的種數(shù),再排除甲和乙去同一個地方的種數(shù)即可.【詳解】安排甲,乙等4人到三個不同地方參加活動,每個地方至少1人,則將4人按分組,若不考慮限制條件,則此時不同的安排方式有種,當(dāng)甲和乙去同一個地方時,有種不同安排方式,所以若甲和乙不能去同一個地方,則不同的安排方式有種.故答案為:13.已知,則______.【答案】【解析】【分析】先化簡,再利用二項(xiàng)式定理求得,再將等式兩邊同時求導(dǎo),從而得解.【詳解】因?yàn)?,而的展開通項(xiàng)公式為,所以展開式中的系數(shù),由,兩邊同時求導(dǎo)可得,令可得,所以.故答案為:.14.已知的圖象關(guān)于直線對稱,且在上恰有兩條對稱軸.在中,角,,所對的邊分別為,,,且,,則面積的最大值為______.【答案】##【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)關(guān)于直線對稱,推得,對的取值分正、負(fù)進(jìn)行討論,求得,得到函數(shù)解析式,利用求出角,利用正弦定理表示出邊,繼而求得三角形面積表達(dá)式,運(yùn)用三角恒等變換化成正弦型函數(shù),利用其值域求得面積最大值.【詳解】由的圖象關(guān)于直線對稱可得:,則,解得:.①當(dāng)時,由可得:,依題需使,解得:,代入可得,故不存在;②當(dāng)時,由可得:,依題需使,解得:,因,故時,,即.由可得:,因,則,由正弦定理,可得:于是,面積為:,因,則,故,即,故面積的最大值為故答案為:【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:解題關(guān)鍵在于在求得之后,往往容易先入為主,默認(rèn)為正,結(jié)果求不出而放棄;第二個關(guān)鍵在于對于較復(fù)雜的面積表達(dá)式,要善于角的消元和三角函數(shù)的降次以及輔助角公式的應(yīng)用,最后在角的范圍內(nèi)考查三角函數(shù)的值域.四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15.設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,為等比數(shù)列,且,,,成等差數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式:(2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,證明:.【答案】(1)(2)證明見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,由等差數(shù)列以及等比數(shù)列的定義,列出方程,代入計(jì)算,即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)題意,由(1)可得,結(jié)合裂項(xiàng)相消法代入計(jì)算,即可證明.【小問1詳解】因?yàn)?,,成等差?shù)列,即,又為等比數(shù)列,則也成等比數(shù)列,則,聯(lián)立解得,則數(shù)列的公比為,即,所以,當(dāng)時,,且也滿足上式,所以數(shù)列的通項(xiàng)公式為.【小問2詳解】由(1)知,,且,則,記,則,則,因?yàn)?,所?16.如圖所示,在長方體中,,在棱上,且.(1)若,求平面截長方體所得截面的面積(2)若點(diǎn)滿足,求平面與所成夾角的余弦值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)建系,利用坐標(biāo)運(yùn)算計(jì)算,求出點(diǎn)的位置,然后畫出截面,求截面面積即可;(2)利用向量法求平面與平面的夾角即可.【小問1詳解】如圖建立空間直角坐標(biāo)系:因?yàn)?,所以,設(shè),則,由得,解得,即為線段中點(diǎn),取的中點(diǎn),連接,明顯有,則平面截長方體所得截面為梯形,則,,所以則點(diǎn)到的距離為,則截面的面積為;【小問2詳解】設(shè),則,,設(shè)面的法向量為,面的法向量為則,取得,,取得,所以,則平面與所成夾角的余弦值為.17.垃圾分類是普惠民生的一項(xiàng)重要國策.垃圾分類不僅能夠減少有害垃圾對環(huán)境的破壞,減少污染,同時也能夠提高資源循環(huán)利用的效率.垃圾分類共分四類,即有害垃圾,廚余垃圾,可回收垃圾與其他垃圾.某校為了解學(xué)生對垃圾分類的了解程度,按照了解程度分為等級和等級,隨機(jī)抽取了100名學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查.已知樣本中等級的男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,兩個等級的女生人數(shù)一樣多,在樣本中隨機(jī)抽取1名學(xué)生,該生是等級男生的概率為.(1)根據(jù)題意,完成下面的二維列聯(lián)表.并根據(jù)小概率值獨(dú)立性檢驗(yàn),判斷學(xué)生對垃圾分類的了解程度是否與性別有關(guān)?男生女生等級等級附:0.050.0250.010.0053.8415.0246.6357.879,其中.(2)為了進(jìn)一步加強(qiáng)垃圾分類工作的宣傳力度,學(xué)校特舉辦垃圾分類知識問答比賽活動.每局比賽由二人參加,主持人和輪流提問,先贏3局者獲得第一名并結(jié)束比賽.甲,乙兩人參加比賽,已知主持人提問甲贏的概率為,主持人提問甲贏的概率為,每局比賽互相獨(dú)立,且每局都分輸贏.抽簽決定第一局由主持人提問.(i)求比賽只進(jìn)行3局就結(jié)束的概率;(ii)設(shè)為結(jié)束比賽時甲贏的局?jǐn)?shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.【答案】17.列聯(lián)表見解析,學(xué)生對垃圾分類的了解程度與性別無關(guān),理由見解析18.(i);(ii)分布列見解析,期望值為【解析】【分析】(1)數(shù)據(jù)分析,得到列聯(lián)表,計(jì)算出卡方,與比較后得到結(jié)論;(2)(i)分甲贏得比賽和乙贏得比賽兩種情況,計(jì)算出概率相加后得到答案;(ii)得到的可能取值和對應(yīng)的概率,得到分布列,計(jì)算出數(shù)學(xué)期望.【小問1詳解】由題意得,等級的男生人數(shù)為,等級男生的人數(shù)為,等級的女生人數(shù)相同,均為人,故列聯(lián)表如下:男生女生總計(jì)等級402060等級202040總計(jì)6040100故,故根據(jù)小概率值獨(dú)立性檢驗(yàn),學(xué)生對垃圾分類的了解程度與性別無關(guān);【小問2詳解】(i)比賽只進(jìn)行3局就結(jié)束,甲贏得比賽的概率為,比賽只進(jìn)行3局就結(jié)束,乙贏得比賽的概率為,故比賽只進(jìn)行3局就結(jié)束的概率為;(ii)的可能取值為,,即進(jìn)行了3場比賽,且乙贏得比賽,故,,即進(jìn)行了4場比賽,且乙贏得比賽,前3場中,甲贏得1場比賽,乙第4場贏,故,,即進(jìn)行了5場比賽,且乙贏得比賽,前4場中,甲贏得2場比賽,乙第5場贏,故,,即最后甲贏得比賽,由概率性質(zhì)得,所以分布列為0123故數(shù)學(xué)期望為.18.已知實(shí)數(shù),函數(shù)有兩個不同的零點(diǎn).(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍,(2)設(shè)是方程的實(shí)根,證明:.【答案】(1)(2)證明見解析【解析】【分析】(1)分和兩種情況討論,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及最值,再結(jié)合題意即可得解;(2)由(1)知是函數(shù)的兩個不同零點(diǎn),不妨設(shè),根據(jù),作差可得,則要證,即證,即證,設(shè),則只需證,即證,設(shè),利用導(dǎo)數(shù)求證即可;再證,由題意可得,再根據(jù),可得,則,設(shè),利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性即可得證.【小問1詳解】,當(dāng)時,,則上單調(diào)遞增,所以函數(shù)最多一個零點(diǎn),不符題意;當(dāng)時,令,則,令,則,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以,又當(dāng)時,,當(dāng)時,,要使函數(shù)有兩個不同的零點(diǎn),則,解得,綜上所述,;【小問2詳解】由(1)知是函數(shù)的兩個不同零點(diǎn),不妨設(shè),則有,即,,作差得,先證,即證,即證,設(shè),則只需證,即證,設(shè),則,則在上單調(diào)遞增,則,則成立,也即成立;再證,因?yàn)槭欠匠痰母?,則,又有,,則,則,因?yàn)楹瘮?shù)單調(diào)遞增,則,故要證,只需證,即證,只需證,因?yàn)?,則,且在上單調(diào)遞減,則只需證,又因?yàn)?,即證,設(shè),則,則在上單調(diào)遞減,則,則,從而,故成立.綜上所述,.【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)零點(diǎn)問題方法:(1)直接法:先對函數(shù)求導(dǎo),根據(jù)導(dǎo)數(shù)的方法求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值,根據(jù)函數(shù)的基本性質(zhì)作出圖象,然后將問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象與軸的交點(diǎn)問題,突出導(dǎo)數(shù)的工具作用,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化與化歸思想、數(shù)形結(jié)合思想和分類

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