7操場(chǎng)上（課件）語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
7操場(chǎng)上（課件）語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
7操場(chǎng)上（課件）語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
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他們?cè)谧鍪裁?你喜歡在操場(chǎng)做什么？

操場(chǎng)上初讀課文朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，圈出難讀的生字，多讀幾遍。我會(huì)認(rèn)

cāo

chǎng

pāi

pǎo

tī

líng

rè

nào

duàn

liàntǐ

操場(chǎng)拔拍跑踢鈴熱鬧鍛煉體bá讀詞語(yǔ)識(shí)記方法偏旁扌打拔拍?跑踢均表示動(dòng)作白拍扌令亻本體識(shí)記方法熟字＋偏旁钅鈴寫一寫打書寫指導(dǎo)：左窄右寬，左高右低。提手旁的提起筆要比橫再往左一些。拍書寫指導(dǎo)：左窄右寬。提手旁的提起筆要往左一些，“白”的左豎緊貼豎中線起筆。書寫指導(dǎo)：左小右大。足字旁的最后一筆是提，包的最后一筆豎彎鉤要圓潤(rùn)。跑書寫指導(dǎo)：上小下大。最后的撇和捺要舒展，落筆在一條橫線上。足寫一寫書寫指導(dǎo)：“士”注意上橫長(zhǎng)，下橫短。下面部分中間的小短豎寫在豎中線上。書寫指導(dǎo)：橫之間要均勻，橫折鉤要寫得長(zhǎng)而挺拔，最后的撇要貫穿整個(gè)字。書寫指導(dǎo)：左窄右寬。注意“本”的撇要穿插到單人旁的下面，左右要緊湊。聲身體仔細(xì)觀察課文配圖，圖中的小朋友們正在操場(chǎng)上做什么體育活動(dòng)呢？你能用“有的……有的……還有的……”的句式來(lái)說(shuō)一說(shuō)圖中的情景嗎？

同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，有的

，有的

，還有的

。想一想：下課的時(shí)候，小朋友們還會(huì)在操場(chǎng)上做什么呢？正確、連貫地讀一讀課文第一部分中的詞語(yǔ)。你能給這些詞語(yǔ)分分類嗎？和手的動(dòng)作有關(guān)和腳的動(dòng)作有關(guān)提手旁足字旁你還想到了哪些和手有關(guān)的動(dòng)作？dǎqiúbáhépāipíqiú打球拔河

拍皮球扔沙包捉迷藏你還想到了哪些和腳有關(guān)的動(dòng)作？跳遠(yuǎn)跳繩

tiàoɡāopǎobùtīzúqiú跳高跑步踢足球課文品讀點(diǎn)明時(shí)間輕聲點(diǎn)明地點(diǎn)跳繩踢毽丟沙包課文品讀課間活動(dòng)豐富多彩，堅(jiān)持鍛煉身體，能使身體強(qiáng)壯。朗讀指導(dǎo)齊讀兒歌，注意輕聲和停頓，讀出韻味。課堂小結(jié)操場(chǎng)上打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球跳繩踢毽丟沙包天天鍛煉身體好課堂小結(jié)

本課以（）為主題，由一幅圖、六個(gè)詞語(yǔ)和一首（）組成。詞語(yǔ)都是體育活動(dòng)的名稱，兒歌描繪了下課后同學(xué)們?cè)冢?/p>

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