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識(shí)字一8人之初目錄一.烏鎮(zhèn)印象二.江南水鄉(xiāng)三.精讀課文四.歸納主題一.課文導(dǎo)入二.初讀課文學(xué)習(xí)任務(wù)一課文導(dǎo)入課文導(dǎo)入謎面:三字一句好文章,啟蒙兒童常傳唱。道德禮儀全都有,古人智慧里面藏。(打一古代兒童讀物)謎面:對(duì)仗工整韻律美,兒童學(xué)詩(shī)不離嘴。笠翁佳作傳千古,對(duì)韻之聲永相隨。(打一古代兒童讀物)謎底:《三字經(jīng)》謎底:《笠翁對(duì)韻》課文導(dǎo)入謎面:一篇千字文章妙,字字珠璣不可少。兒童初學(xué)需用心,智慧之門(mén)它來(lái)敲。(打一古代兒童讀物)謎面:百家姓氏排成行,兒童口中常傳揚(yáng)。祖宗名字記心頭,文化瑰寶放光芒。(打一古代兒童讀物)謎底:《千字文》謎底:《百家姓》學(xué)習(xí)任務(wù)二初讀課文
聽(tīng)范讀,邊聽(tīng)邊畫(huà)出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音,理解詞語(yǔ)意思。字詞學(xué)習(xí)chū
xìng初性習(xí)善guìyòuzhuānyù貴專(zhuān)遷幼玉shànxíqiānzhī之教jiàoqì器yì義字詞學(xué)習(xí)人之初性本善
習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性乃遷貴以專(zhuān)
幼不學(xué)玉不琢不成器不知義zhīguìxìngshànxíjiàoqiānchūzhuānyòuyùqìyì字詞學(xué)習(xí)之zhī書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第二筆是橫折,末筆捺起筆要低。部首:丶組詞:人之初緩兵之計(jì)造句:人之初,本質(zhì)都是善良的。音序:Z結(jié)構(gòu):獨(dú)體
字詞學(xué)習(xí)
相xiāng書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“目”字里面有兩橫。部首:木組詞:相似相同造句:她們兩個(gè)長(zhǎng)得太相似了。音序:X結(jié)構(gòu):左右
字詞學(xué)習(xí)近jìn書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“辶”的捺要長(zhǎng)一些。部首:辶組詞:相近接近造句:兩個(gè)相近的東西最容易讓我們分不清。音序:J結(jié)構(gòu):半包圍
字詞學(xué)習(xí)習(xí)xí書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“習(xí)”里面上邊是點(diǎn),下邊是一提。部首:乛組詞:習(xí)慣學(xué)習(xí)造句:同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。音序:X結(jié)構(gòu):半包圍
字詞學(xué)習(xí)遠(yuǎn)yuǎn書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“元”下邊兩筆都不出頭。部首:辶組詞:很遠(yuǎn)遠(yuǎn)方造句:我們要走的人生路還有很遠(yuǎn)。音序:Y結(jié)構(gòu):半包圍
字詞學(xué)習(xí)玉yù書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):不要忘記右下角的點(diǎn)。部首:玉組詞:玉石白玉造句:媽媽有一塊珍貴的玉石。音序:Y結(jié)構(gòu):獨(dú)體
字詞學(xué)習(xí)義yì書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):撇和捺要交叉舒展。部首:丶組詞:正義字義造句:這個(gè)女神代表著公平和正義。音序:Y結(jié)構(gòu):獨(dú)體
字詞學(xué)習(xí)xiāng
(相信)xiàng(相面)相jiāo(教書(shū))jiào(教師)教wèi(為何)wéi(老友所為)為字詞學(xué)習(xí)非所宜:為:琢:義:不應(yīng)該如此。作為、成就。雕飾琢磨。理義,做人做事的道理。fēisuǒyíwéizhuóyì字詞學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)三精讀課文rénzhīchūxìngběnshànxìngxiāngjìnxíxiāngyuǎn人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。每個(gè)人剛出生的時(shí)候,本性都是善良的。這個(gè)善良的本性,每一個(gè)人都相同,后來(lái)因?yàn)閭€(gè)人的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情便產(chǎn)生了很大的差別。說(shuō)說(shuō)這句話(huà)的意思。課文理解gǒubújiàoxìngnǎiqiānjiàozhīdàoguìyǐzhuān茍不教,性乃遷,教之道,貴以專(zhuān)。如果幼小的時(shí)候不施以良好的教育,那么他的性情便會(huì)受到不好的影響,而有所改變。教育的方法,最重要的是有恒并且專(zhuān)心一致。說(shuō)說(shuō)這句話(huà)的意思。課文理解zǐbùxuéfēisuǒyíyòubùxuélǎohéwéi子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?做人子女者如果不肯好好學(xué)習(xí),是非常不應(yīng)該的,因?yàn)橛仔r(shí)不肯及時(shí)學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大后,能有什么成就和作為呢?說(shuō)說(shuō)這句話(huà)的意思。課文理解yùbùzhuóbùchéngqìrénbùxuébùzhīyì玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。玉是一種可以用來(lái)當(dāng)裝飾品的石頭,如果不去琢磨它,就不能成為人見(jiàn)人愛(ài)的美器;同樣的道理,人如果不肯勤奮求學(xué),是不會(huì)懂得禮節(jié)道義的。說(shuō)說(shuō)這句話(huà)的意思。課文理解本文識(shí)字內(nèi)容選自《三字經(jīng)》,字?jǐn)?shù)整齊,上下兩節(jié),每節(jié)四句。通過(guò)體會(huì)其含義,使我們感受到了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,激發(fā)了我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣。課文理解學(xué)習(xí)任務(wù)四歸納主題三字經(jīng)犬守夜,雞司晨,茍不學(xué),曷為人?蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學(xué),不如物。幼而學(xué),壯而行
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