幼兒園數(shù)學教案：數(shù)學填空題VIP

幼兒園數(shù)學教案：數(shù)學填空題幼兒園數(shù)學教案：數(shù)學填空題全文共1頁，當前為第1頁。幼兒園數(shù)學教案：數(shù)學填空題幼兒園數(shù)學教案：數(shù)學填空題全文共1頁，當前為第1頁?；顒幽繕?/p>

1.通過幼兒動手操作，了解總數(shù)與部分數(shù)的概念以及它你之間的關(guān)系。

2.在學習了10以內(nèi)加減法的基礎上，幼兒能書面練習10以內(nèi)數(shù)的加減法式子中的填空題。

活動預備

1.圖片--大皮球4個、小皮球2個；蘋果7個、梨子3個。

2.小動物卡片（兩個品種，多少不一，總數(shù)不越過10）；每人一盒橡皮泥。

活動過程

一、看圖列6的算式

1.出示圖片：4個大皮球，2個小皮球

讓幼兒說說圖片上有什么、有多少、有什么異同。

2.引導幼兒說出總數(shù)，然后讓幼兒把水果分類，

并說出：“一部分是大皮球，有4個；一部分是小皮球，有2個?！?/p>

3.讓幼兒初步理解總體與部分的概念，并列出加減法算式：

如4＋2＝62＋4＝66－4＝26－2＝4

二、看圖列10的算式

1.讓幼兒說說圖片上有什么、有多少、有什么異同。

2.幼兒說出.163總數(shù)，然后讓幼兒把水果分類，并說出：

幼兒園數(shù)學教案：數(shù)學填空題全文共2頁，當前為第2頁?！耙徊糠质翘O果，有7個；一部分是梨子，有3個?！?/p>

3.讓幼兒理解總體與部分的概念，并列出加減法式子。

如：7＋3＝103＋7＝1010－7＝310－3＝7

三、引導幼兒做--對應口頭練習

（1）7＋3＝10

蘋果是7個（部分數(shù)），梨了是3個（部分數(shù)），總體是10個（總數(shù)）。

同理：3＋7＝104＋2＝2＋4＝6

引導幼兒說出哪是部分數(shù)？哪是總數(shù)？部分數(shù)有幾個？總數(shù)有幾個？

（2）10－？＝7

水果有10個，蘋果有3個，梨子有7個。

10是總數(shù)，3部分數(shù)，7是部分數(shù)。

同理：10－7＝36-4＝26－2＝4

引導幼兒說出哪是總數(shù)？哪是部分數(shù)？部分數(shù)有幾個？總數(shù)有幾個？

四、引導幼兒說出關(guān)鍵句。

1.在加法式子里，總數(shù)在最終，其它是部分數(shù)；

在減法式子里，總數(shù)在最前，其它的是部分數(shù)。

得出結(jié)論：加法總數(shù)在最終，減法總數(shù)在最前。

2.部分數(shù)與部分數(shù)合起來是總數(shù)，總數(shù)去掉（減去）部分數(shù)，剩下的還是部分數(shù)。

得出結(jié)論：要求總數(shù)，用部分數(shù)相加；要求部分數(shù)，用總數(shù)減去另一個部分數(shù)。

五、幼兒玩卡片。

幼兒園數(shù)學教案：數(shù)學填空題全文共3頁，當前為第3頁。幼兒取出卡片，倒出小動物卡片，說說有些什么，總數(shù)有多少，進行分類，并做好記錄。

把本人分類記錄的結(jié)果說給同伴聽。

六、幼兒玩橡皮泥

規(guī)章是每人做2種物品，多少不限。

10分鐘后，讓幼兒說出捏了多少物品，一部分是什么，有多少，另一部分又是什么，又是多少。

做記錄，并說說記錄下來的哪是總數(shù)，哪是部分數(shù)。

七、幼兒熟悉括號（）

書面練習；

3＋（）＝45＋（）＝7（）＋2＝5（）＋6＝10

7－（）＝3（）－2＝85－（）＝1（）－3＝6