3.5生物的呼吸與呼吸作用（原卷版）

3.5生物的呼吸與呼吸作用00401學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)吸入的空氣和呼出的氣體的成分比較，認(rèn)識(shí)空氣中氧氣對(duì)生物體生命活動(dòng)的意義。2、結(jié)合錄像和圖片，了解呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和呼吸運(yùn)動(dòng)。3、引導(dǎo)學(xué)生感受自身呼吸運(yùn)動(dòng)時(shí)，胸部的變化和肋骨的移動(dòng)，結(jié)合圖片、實(shí)驗(yàn)，感知理解呼吸運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生，以及氣體交換的過(guò)程。4、通過(guò)學(xué)生對(duì)小動(dòng)物的準(zhǔn)備、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、觀察、分析討論，了解動(dòng)物的呼吸。5、通過(guò)對(duì)豆芽的呼吸作用的實(shí)驗(yàn)，了解植物的呼吸，6、了解植物的呼吸作用，了解呼吸作用為人體能量的利用提供了必要的條件。002預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)知識(shí)點(diǎn)一：人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)1．人體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的整個(gè)過(guò)程稱(chēng)為。肺與外界環(huán)境的氣體交換是由來(lái)完成的2．人體呼吸系統(tǒng)的組成及各器官的作用呼吸系統(tǒng)的組成各器官的作用阻擋和粘住、細(xì)菌，還能溫暖和濕潤(rùn)空氣，感受氣味刺激前后略扁的管道，是空氣和食物的共同通道喉由做支架，保持氣體暢通氣管和支氣管支氣管管壁覆蓋著有纖毛的黏膜，能分泌黏液，粘住灰塵和細(xì)菌主要的器官，由大量的肺泡附著在肺泡管上組成，是的場(chǎng)所知識(shí)點(diǎn)二：人體的氣體交換1．呼氣和吸氣是依靠和等的活動(dòng)而產(chǎn)生的。它們的異同點(diǎn)如下：吸氣呼氣膈肌橫膈膜變得肋間外肌肋骨向、向向、向胸腔體積肺內(nèi)壓力空氣或氣體肺部肺部圖2.人體呼出的氣體與吸入的空氣相比，主要是氧氣的含量了，而二氧化碳的含量了，同時(shí)水汽明顯。這是因?yàn)榭諝膺M(jìn)入呼吸系統(tǒng)后，在肺泡內(nèi)進(jìn)行了。3．肺泡內(nèi)的氣體交換過(guò)程：肺泡內(nèi)的氧氣通過(guò)作用，透過(guò)和進(jìn)入中；同時(shí)，中的二氧化碳通過(guò)作用，透過(guò)和進(jìn)入內(nèi)呼吸包括四個(gè)連續(xù)的環(huán)節(jié)：肺的換氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換。不管哪個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生障礙，都會(huì)導(dǎo)致生物體呼吸困難，甚至有生命危險(xiǎn)。知識(shí)點(diǎn)三：呼吸作用1．人體生命活動(dòng)需要的能量是由人體細(xì)胞內(nèi)的與發(fā)生反應(yīng)所提供的。當(dāng)有機(jī)物為葡萄糖時(shí)，人體細(xì)胞內(nèi)氧化反應(yīng)的過(guò)程可以表示為eq\o(→,\s\up7())2．人體細(xì)胞內(nèi)的發(fā)生氧化反應(yīng)，最終生成和或其他產(chǎn)物，同時(shí)把有機(jī)物中的釋放出來(lái)，滿(mǎn)足生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為。呼吸作用是人體內(nèi)的一種進(jìn)行的氧化反應(yīng)。3入血液中的氧氣通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送到全身各處組織細(xì)胞，在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行作用。如果沒(méi)有氧氣，這一氧化反應(yīng)就無(wú)法進(jìn)行。同時(shí)，呼吸作用所產(chǎn)生的二氧化碳由運(yùn)送到，進(jìn)入肺泡內(nèi)，最后排出體外。人通過(guò)呼吸作用消耗氧氣，氧氣與體內(nèi)的有機(jī)物作用產(chǎn)生二氧化碳和水，所以呼出的氣體中氧氣含量降低，而二氧化碳和水蒸氣含量增加。知識(shí)點(diǎn)四：動(dòng)物的呼吸作用1．試管B的設(shè)置有的作用。2．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，A、B試管中紅色水滴與橡皮塞的距離，10分鐘后，A試管中紅色水滴向移動(dòng)了一段距離，試管B中紅色水滴移動(dòng)。3．A試管中紅色水滴向移動(dòng)的原因是動(dòng)物進(jìn)行作用時(shí)，消耗了氧氣，產(chǎn)生了二氧化碳，產(chǎn)生的二氧化碳被吸收，試管內(nèi)氣壓。4．兩試管中的堿石灰的量應(yīng)該。5．動(dòng)物跟人一樣也在不停地進(jìn)行作用，分解，獲取生命活動(dòng)所需要的。知識(shí)點(diǎn)五：植物的呼吸作用1．與大部分動(dòng)物不一樣，植物沒(méi)有明顯的，沒(méi)有明顯的呼氣和吸氣過(guò)程，但植物和空氣之間也會(huì)通過(guò)作用進(jìn)行氣體交換。2．植物的各個(gè)部分——根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的每一個(gè)每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用。3等其他生物也有呼吸作用。呼吸作用對(duì)于生命活動(dòng)來(lái)說(shuō)十分重要。生物通過(guò)呼吸作用，為生命活動(dòng)提供所需的能量，因此，呼吸作用是生物的共同特征，對(duì)于生物的生命活動(dòng)來(lái)說(shuō)具有十分重要的意義（2023春?鹿城區(qū)校級(jí)期中）如圖所示為肺泡內(nèi)的氣體交換的示意圖，其中表示氧氣的是（）A．a(chǎn) B．b C．c D．d（2022春?永康市校級(jí)期中）圖甲為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，a、b代表呼吸運(yùn)動(dòng)過(guò)程，c、d代表氣體，下列描述正確的是（）A．圖甲中氣體d代表二氧化碳，c代表氧氣 B．圖甲中肺泡內(nèi)的氧氣濃度小于甲血管中的氧氣濃度 C．當(dāng)膈肌處于如圖乙所示狀態(tài)時(shí)，肋骨向上、向外移升，胸腔體積增大，內(nèi)部壓強(qiáng)減小 D．當(dāng)膈肌處于圖丙所示狀態(tài)時(shí)，對(duì)應(yīng)的呼吸運(yùn)動(dòng)為圖甲中b過(guò)程（2022春?樂(lè)清市期中）如圖所示是在黑暗條件下研究植物某一生命活動(dòng)過(guò)程的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．裝置甲的作用是吸收空氣中的二氧化碳 B．裝置乙的作用檢驗(yàn)二氧化碳被完全吸收 C．實(shí)驗(yàn)為了檢驗(yàn)植物呼吸作用消耗了氧氣 D．實(shí)驗(yàn)為了檢驗(yàn)植物呼吸作用產(chǎn)生了CO2（2022春?臨海市期中）小金同學(xué)將數(shù)棵新鮮菠菜裝入黑塑料袋密封，在暗處放置一個(gè)晚上。如圖所示，松開(kāi)塑料袋口，插入一根導(dǎo)管，讓塑料袋中的空氣通入澄清石灰水。關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．用黑塑料袋的目的是避免植物進(jìn)行光合作用 B．能觀察到澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象 C．如果把新鮮菠菜用開(kāi)水燙5分鐘再做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯 D．證明呼吸作用消耗了氧氣（2023春?寧波期中）圖甲是肺內(nèi)壓隨時(shí)間變化的示意圖，圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置。下列說(shuō)法正確的是（）A．曲線ab段表示吸氣，膈肌處于A位置 B．曲線bc段表示呼氣，膈肌處于A位置 C．曲線cd段表示吸氣，膈肌處于B位置 D．曲線de段表示呼氣，膈肌處于B位置（2022春?上城區(qū)校級(jí)期中）如圖表示人在進(jìn)行呼吸作用時(shí)，肺泡內(nèi)的氣體交換以及組織細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的氣體交換，其中，表示組織細(xì)胞內(nèi)氣體交換的是（選填甲、乙）。圖乙中二氧化碳濃度較高的是在（選填A(yù)、B）。（2020春?蘭溪市期中）如圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖，請(qǐng)回答：（1）曲線AB段表示時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。（選填“吸氣”或“呼氣”）（2）在“證明植物進(jìn)行呼吸”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，取一大口塑料瓶，裝入豆芽，蓋緊瓶蓋，在暗處放置一個(gè)晚上，然后打開(kāi)瓶蓋，將點(diǎn)燃的蠟燭放入瓶?jī)?nèi)，蠟燭立刻熄滅。甲同學(xué)由此得出“塑料瓶?jī)?nèi)的O2減少了”，乙同學(xué)則由此得出“塑料瓶?jī)?nèi)的CO2增多了”，你認(rèn)為同學(xué)的結(jié)論更合理。（2023春?東陽(yáng)市期末）如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．氣體c代表二氧化碳，氣體d代表氧氣 B．過(guò)程a和過(guò)程b代表呼吸作用，消耗O2，產(chǎn)生CO2 C．過(guò)程c和過(guò)程d的氣體交換是通過(guò)擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的 D．血液中的二氧化碳含量大小關(guān)系為：血管甲＞血管乙＞血管丙（2023春?西湖區(qū)期末）當(dāng)血液通過(guò)肺泡周?chē)?xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化，下列能正確表示該變化的曲線是（）A． B． C． D．（2023春?余杭區(qū)期末）2020年5月27日上午，珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)成功登頂珠峰。在沖頂珠峰過(guò)程中，登山者要借助氧氣瓶進(jìn)行呼吸。以下有關(guān)對(duì)甲、乙、丙圖分析中說(shuō)法正確的是（）A．甲圖表示的過(guò)程為肺泡處的氣體交換 B．乙圖中氣體交換后氧氣濃度D＞C C．丙圖中膈肌從E到F時(shí)呼氣 D．吸氣完成的瞬間膈肌處于丙圖中的E狀態(tài)（2022春?鹿城區(qū)期末）如圖曲線圖表示一個(gè)人在靜坐和長(zhǎng)跑兩種狀態(tài)下的呼吸狀況。下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A．曲線A處于長(zhǎng)跑狀態(tài) B．曲線A表示的呼吸頻率比曲線B高 C．曲線B處于靜坐狀態(tài) D．曲線A表示每次呼出與吸入時(shí)的氣體量比曲線B?。?022春?諸暨市期末）下列各項(xiàng)表示平靜呼吸時(shí)的吸氣過(guò)程，其中正確的是（）A．膈肌、肋間外肌收縮→胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體進(jìn)入肺 B．膈肌、肋間外肌收縮→胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體進(jìn)入肺 C．膈肌、肋間外肌舒張→胸廓縮小→肺縮小→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體從肺排出 D．膈肌、肋間外肌舒張→胸廓縮小→肺縮小→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體從肺排出（2022春?嵊州市期末）某同學(xué)的肺容量變化情況如圖所示，據(jù)圖分析正確的是（）A．該同學(xué)肺容量最大為4升 B．AB段表示吸氣過(guò)程 C．BC段膈肌收縮，橫膈膜下降 D．AD段曲線所示的呼吸頻率為72次/分（2021春?武義縣期末）在科學(xué)拓展性課程學(xué)習(xí)中，小柯做了如下實(shí)驗(yàn)：先在水槽里的支架上放兩個(gè)小燒杯，一個(gè)盛有較多正在萌發(fā)的種子，另一個(gè)裝有適量的NaOH溶液，再往水槽內(nèi)注入一定量的水，最后用一個(gè)大燒杯罩住兩個(gè)小燒杯（如圖），持續(xù)一段時(shí)間后，觀察到大燒杯內(nèi)的水面上升，水槽的水面下降，為什么杯外的水會(huì)進(jìn)入杯內(nèi)呢？請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)作出解釋。（2023秋?平湖市期末）人體是通過(guò)呼吸作用來(lái)獲取能量的。圖中①和②表示人體肌細(xì)胞內(nèi)發(fā)生呼吸作用的過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．過(guò)程①表示無(wú)氧呼吸 B．過(guò)程①和②都分解有機(jī)物 C．過(guò)程①和②都釋放出二氧化碳 D．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要過(guò)程①提供能量（2023春?富陽(yáng)區(qū)期末）如圖是某同學(xué)做模擬實(shí)驗(yàn)，并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。下列選項(xiàng)正確的是（）A．甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài) B．甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài) C．甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài) D．甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)（2023春?上城區(qū)期末）小金研究人體呼吸運(yùn)動(dòng)時(shí)，制作了如下的模型，分析回答下列問(wèn)題：（1）圖1表示人在呼吸時(shí)膈肌運(yùn)動(dòng)模型，圖中A表示的是（選填“吸氣”或“呼氣”