江西省2022年中考歷史總復(fù)習(xí)課后強化訓(xùn)練-模塊二第三單元　資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立

[江西六年真題]一、辛亥革命中華民國成立1．(2020·江西中考，17節(jié)選)閱讀下列材料，回答問題。材料第二章“人民”，規(guī)定：中華民國人民一律平等，無種族、階級、宗教之區(qū)別；人民享有人身、財產(chǎn)、考試、選舉及被選舉等自由和權(quán)利?！幾浴吨腥A民國臨時約法》材料中規(guī)定的內(nèi)容體現(xiàn)了什么原則？它是哪一次革命的重要成果？解析：材料中的內(nèi)容是《中華民國臨時約法》的規(guī)定，它是辛亥革命的重要成果，體現(xiàn)了平等、自由的原則。答案：原則：平等、自由的原則。革命：辛亥革命。二、北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)2．(2021·江西中考，11)小唐同學(xué)在整理檔案時，摘抄如下案件資料。這一案件()eq\x(\a\al(時間：1913年3月20日,被害人：宋教仁,經(jīng)過：被害人于上?；疖囌?，遭暴徒槍擊之后不治身亡,涉案人：袁世凱親信及本人))A．標志著辛亥革命的失敗B．反映袁世凱建立獨裁統(tǒng)治的野心 C．說明袁世凱復(fù)辟了帝制D．導(dǎo)致了軍閥割據(jù)混戰(zhàn)局面的出現(xiàn)解析：根據(jù)案件資料中“1913年”“宋教仁”“于上海火車站，遭暴徒槍擊之后不治身亡”“袁世凱”和所學(xué)知識可知，案件資料反映的是宋教仁案，反映了袁世凱建立獨裁統(tǒng)治的野心，故選B項。答案：B[模擬試題精編]一、選擇題1．(2020·博豪中學(xué)模擬)1911年10月23日，駐江西九江的新軍響應(yīng)起義，標統(tǒng)馬毓寶宣布獨立，成立九江軍政分府。材料中的“起義”最有可能的是()A．武昌起義 B．北伐戰(zhàn)爭C．南昌起義 D．秋收起義解析：依據(jù)題干“1911年10月23日”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1911年10月10日，武昌起義爆發(fā)，揭開了辛亥革命的序幕，此后各省紛紛響應(yīng)，清王朝統(tǒng)治土崩瓦解，故選A項。答案：A2．(2020·江西名校模擬)孫中山回顧了十年來的斗爭歷程，確信“但從分道揚鑣，終不如集中力量，事較易濟”。經(jīng)過了相當充分的醞釀，條件終于成熟。在孫中山和黃興等人的倡導(dǎo)下，1905年8月于東京建立了以興中會、華興會和光復(fù)會為基礎(chǔ)的中國同盟會。這說明了同盟會的成立()A．目的是集中革命力量，建立統(tǒng)一的革命組織B．以“振興中華”為宗旨C．大大推動了全國革命運動的發(fā)展D．是在孫中山的倡議下建立的解析：結(jié)合所學(xué)知識可知，同盟會成立的目的是聯(lián)合各革命階級，建立統(tǒng)一的革命組織，推翻清王朝的統(tǒng)治。因此只有A項符合題意，B、C、D三項不符合題意。答案：A3．1925年3月12日，孫中山抱憾而逝，革命與民國并未帶來預(yù)期的和平與秩序，民國時期較以前經(jīng)歷更多的痛苦與失序。但孫中山為進步奠定了基礎(chǔ)，其追隨者得以在此基礎(chǔ)之上繼其遺業(yè)。材料中的“痛苦與失序”不包括()A．武昌起義 B．袁世凱獨裁統(tǒng)治C．尊孔復(fù)古的逆流 D．北洋軍閥混戰(zhàn)解析：根據(jù)所學(xué)知識可知，辛亥革命的勝利果實最終被袁世凱竊??；袁世凱上臺后，掀起尊孔復(fù)古逆流，破壞民主共和，復(fù)辟帝制；袁世凱死后，中國陷入軍閥割據(jù)紛爭的動亂之中。B、C、D三項都屬于材料中的“痛苦與失序”，故選A項。答案：A4．(2019·陜西中考)“武漢義旗天下應(yīng)，推翻專制共和興?！痹撌录?)①標志著中國近代化的起步②結(jié)束了我國延續(xù)兩千多年的君主專制制度③使民主共和觀念深入人心④推翻了帝國主義和封建主義在中國的統(tǒng)治A．①② B．②③C．③④ D．①④解析：由材料中“武漢義旗”“推翻專制共和興”可知，該事件是辛亥革命。洋務(wù)運動是中國近代化的起步，排除①，辛亥革命未推翻帝國主義和封建主義在中國的統(tǒng)治，排除④，故選B項。答案：B5．(2019·福建中考)“辛亥革命從根本上確立了中國‘民主共和’的政治方向，因此促進了中華民族的復(fù)興?！边@主要體現(xiàn)在當時()A．提出三民主義B．推翻封建制度C．建立民國和頒布《中華民國臨時約法》D．完成反帝反封建的革命任務(wù)解析：1905年同盟會成立時，孫中山就提出了三民主義，A項不符合題意；辛亥革命推翻的只是封建君主專制制度，而非封建制度，且革命的果實被袁世凱竊取，沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)，B、D兩項錯誤。故選C項。答案：C6．(2019·河南中考)有學(xué)者指出：帝制的覆滅意味著對儒學(xué)三綱之首和傳統(tǒng)等級制的徹底否定，意味著蕓蕓眾生那些整天忙于磕頭的腦袋和應(yīng)酬跪拜的雙腳同時得到解放，讓它們有更多的時間用于思考和走路。該學(xué)者認為辛亥革命()A．改變了社會性質(zhì) B．根除了社會陋習(xí)C．廢除了封建制度 D．推動了思想解放解析：A、C兩項不符合史實，排除；雖然“磕頭”“跪拜”都屬于社會陋習(xí)，但“根除”的說法從材料中無法得出，排除B項；由材料中“對儒學(xué)三綱之首和傳統(tǒng)等級制的徹底否定”“用于思考和走路”可知辛亥革命推動了思想解放，D項符合題意。答案：D7．(2019·唐山路北區(qū)一模)武昌起義爆發(fā)時，孫中山遠在海外并沒有直接參與領(lǐng)導(dǎo)武昌起義。但我們稱孫中山是辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)者，這是因為革命火種早就被孫中山種下。以下屬于孫中山播種的“火種”的是()A．創(chuàng)辦黃埔軍校B．建立中華民國C．提出三民主義D．頒布《中華民國臨時約法》解析：根據(jù)題干信息，“武昌起義爆發(fā)時”“革命火種早就被孫中山種下”可知，“火種”應(yīng)當在武昌起義之前種下，A、B、D三項發(fā)生在武昌起義之后，排除；三民主義的提出，為武昌起義的爆發(fā)奠定了思想基礎(chǔ)，屬于武昌起義之前播下的“火種”，故選C項。答案：C8．高全喜在《立憲時刻：論〈清帝遜位詔書〉》中認為，辛亥革命的和平結(jié)束是中國版的“光榮革命”。這一觀點旨在強調(diào)()A．袁世凱竊取了革命果實，辛亥革命以失敗告終B．國內(nèi)政權(quán)實現(xiàn)和平轉(zhuǎn)移，國家和人民免遭戰(zhàn)亂C．兩千多年的封建統(tǒng)治宣告結(jié)束D．中國實現(xiàn)了從封建社會到資本主義社會的轉(zhuǎn)變解析：英國“光榮革命”指的是1688年的宮廷政變，此次政變沒有流血犧牲。中國版的“光榮革命”是指實現(xiàn)了政權(quán)的和平轉(zhuǎn)移，國家和人民免遭戰(zhàn)亂，故選B項。答案：B9．“皇帝倒了，辮子割了?！边@八個字是目睹了辛亥革命的少年瞿秋白對當時社會變化的體驗之詞。它說明辛亥革命()①推翻了兩千多年的封建帝制②使社會習(xí)俗發(fā)生了極大變化③完成了反帝反封建的革命任務(wù)④根本上改變了中國的社會性質(zhì)A．①② B．②④C．①②④ D．①②③④解析：“皇帝倒了”指推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，①正確；辛亥革命后，民國政府頒布了剪辮、易服等革除社會陋俗的法令，“辮子割了”指社會習(xí)俗發(fā)生了極大變化，②正確；辛亥革命沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)，中國仍然是半殖民地半封建社會，沒有改變中國的社會性質(zhì)，排除③④。故選A項。答案：A二、綜合題10．“中國夢”是中國人追求國家富強、民族復(fù)興、人民幸福之夢。近代以來，輩輩仁人志士，為追求“中國夢”而不懈努力，幾多教訓(xùn)，幾多啟示。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題?！局畜w西用】材料一“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及……中國欲自強，莫如學(xué)習(xí)外國利器?！薄K巡撫李鴻章致總理衙門原函(1)材料一中為實現(xiàn)“自強”，李鴻章等人進行了怎樣的實踐探索？這種探索失敗的原因是什么？【立憲之夢】材料二梁啟超認為：“四千年之大夢喚醒，始自甲午戰(zhàn)敗割臺灣，償二百兆以后始也?！?2)根據(jù)材料二可知，甲午戰(zhàn)敗極大地喚醒了中國人。請結(jié)合史實，說明中國人被喚醒的表現(xiàn)指什么。其結(jié)果說明了什么？【共和之路】材料三孫中山提出：“我們革命的目的，是為中國謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專制，故要民族革命……”(3)材料三中孫中山進行“革命”，起步于哪一團體的建立？“革命”的指導(dǎo)思想是什么？【思想風(fēng)暴】材料四如果我們將中國傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹，洋務(wù)運動只不過剪斷了一些枝葉，辛亥革命則相當于將這棵大樹砍斷了，但是樹斷了，樹墩還在，一般的樹只要樹墩還在，還是可以萌發(fā)的。——《西方文明對中國的沖擊及中國文明的嬗變》(4)結(jié)合所學(xué)知識說明材料四中辛亥革命“將樹砍斷了”的含義。20世紀初，中國人民為了清除材料四所說的“樹墩”，進行了哪些努力？【規(guī)律揭示】(5)綜上所述，中國人對救國道路的探索，在向西方學(xué)習(xí)上呈現(xiàn)出什么趨勢？答案：(1)探索：洋