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文檔簡介
第第頁初一英語教師工作總結(jié)范文2022
初一英語老師工作總結(jié)范文2022??但經(jīng)過一期的摸索、探討與實踐,我對七班級上學(xué)期(第一學(xué)期)的英語教學(xué)有了肯定的閱歷,尤其是初一英語入門階段的教學(xué)有了如下體會。
??一、第一節(jié)英語課的重要性。
??主要介紹中學(xué)英語的學(xué)習(xí)目的、意義、方法等。老師可用漢語進(jìn)行教學(xué)。老師要努力制造友好和諧的氣氛,清除同學(xué)對上中學(xué)以及對外語同學(xué)的畏懼心理,使同學(xué)滿懷信心、充斥自信地迎接新的學(xué)習(xí)。
??二、入門階段的教學(xué)內(nèi)容。
??第一冊課本頭幾個單元都是從聽說入手,聽說訓(xùn)練的比重較大。圍繞“問候”、“介紹”,說明人和物等題材教學(xué)日常用語,只要求聽說,不要求讀寫。同時教學(xué)26個字母和少量單詞,要求聽、說、讀、寫“四會”掌控。
??1、字母教學(xué)。字母教學(xué)可以通過例詞、例句來援助同學(xué)掌控音和形,并以快速聽寫和快速認(rèn)讀卡片的練習(xí)方式來加強(qiáng)字母的音形在同學(xué)頭腦中的印象,開展各種形式的字母音形聯(lián)系競賽。
??2、書寫教學(xué)。在教學(xué)之前可先讓同學(xué)觀看書上和老師在黑板上的示范,在大腦里形成明晰的英語字母形象和老師在書寫時的連續(xù)性,整體性示范動作形象。因此,就要嚴(yán)格要求同學(xué)仔細(xì)觀測,要使學(xué)……此處隱蔽3148個字……學(xué)習(xí)目標(biāo),以及實現(xiàn)目標(biāo)的方法。
??2、著重閱讀技能的培育。
??閱讀教學(xué)論認(rèn)為閱讀是學(xué)習(xí)者綜合語言運(yùn)用技能的表達(dá)。從學(xué)習(xí)的角度來說,“讀”是其它“三會”的基礎(chǔ),通常是通過大量閱讀各種英語書報雜志來豐富我們的“語感”(即對英語的感性認(rèn)識),擴(kuò)大英語詞匯量,提高英語理解和表達(dá)技能。因此從初級階段開始老師就應(yīng)當(dāng)積極探究英語閱讀教學(xué)的模式,有意識培育同學(xué)良好的英語閱讀習(xí)慣和技能。
??四、對同學(xué)進(jìn)行有效的評價。
??評價可以使同學(xué)認(rèn)識自我,樹立自信,有助于反思及調(diào)整自己的學(xué)習(xí)過程,評價或采納測驗及非測驗形式,平常重視形成性評價,對同學(xué)回答學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)所改進(jìn)的誠績,及反映的情感、立場、策略某方面進(jìn)行實時的評價,如有口頭評價、等級評價、同學(xué)之間相互評價等方法,充分發(fā)覺同學(xué)的進(jìn)步,鼓舞同學(xué)自我反思,自我提高,測驗以同學(xué)綜合運(yùn)用技能為目標(biāo),側(cè)重于同學(xué)理解和獵取信息,技能減削客觀題,增加主觀題,通過評價同學(xué)學(xué)會分析自己的成果和不足,明確努力方向。
??五、存在的問題及對策:
??1、同學(xué)成果不穩(wěn)定,簡單忽高忽低,與他們基礎(chǔ)知識掌控不好有關(guān),需要進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。
??2、兩極分化現(xiàn)象仍舊嚴(yán)峻,有個別同學(xué)對英語學(xué)習(xí)愛好不大,雖然很用功的樣子,但是實際沒有用心,記憶就不堅固。需要著力培育這部分同學(xué)的英語學(xué)習(xí)愛好。
??3、寫作技能上不去,課文、句型雖然會背誦會默寫,但實際運(yùn)用技能差,需要平常留意訓(xùn)練寫作技能的培育。
??新課程改革不是紙上談兵,需要要與實踐相結(jié)合,我
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