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第一部分教材知識(shí)梳理八年級(jí)下冊(cè)第8單元生物的生殖、發(fā)育與遺傳第一講生物的生殖與發(fā)育生物的無(wú)性生殖無(wú)性生殖:不經(jīng)過(guò)①______________的結(jié)合,由②______直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。2.無(wú)性生殖的常見(jiàn)方式(1)出芽生殖:通過(guò)出芽的方式繁殖后代的方式稱(chēng)為出芽生殖,如水螅和酵母菌。
中考考點(diǎn)清單考點(diǎn)
1兩性生殖細(xì)胞母體生物的無(wú)性生殖(2)營(yíng)養(yǎng)生殖:利用植物的③__________(根、莖、葉)進(jìn)行的無(wú)性生殖。營(yíng)養(yǎng)生殖的方式有嫁接、扦插、壓條等。a.嫁接:把一株植物體的芽或帶有芽的枝條接到另一株植物體上,使它們愈合成一株完整的植物體的方法。用于嫁接的枝條或芽叫做接穗,被嫁接的植物體叫做砧木。◆兩種方式:④________和芽接,如桃、山楂、蘋(píng)果等果樹(shù)常用芽接,柑、橘等果樹(shù)常用枝接。營(yíng)養(yǎng)器官枝接◆成功的關(guān)鍵:確保接穗與砧木的⑤__________緊密地貼合在一起?!魞?yōu)點(diǎn):使植物體完全保留親本(接穗)的優(yōu)良性狀并加快了繁殖的速度。b.扦插:在適宜條件下,剪取一段帶有芽的枝條,將其下部插入濕潤(rùn)的土壤中,一段時(shí)間,枝條下部長(zhǎng)出不定根,上部發(fā)芽,從而發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體,這種營(yíng)養(yǎng)繁殖的方式叫做扦插。形成層(3)植物組織培養(yǎng)a.概念:在⑥___________條件下,將植物的器官、組織或細(xì)胞等在含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),使之逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù),稱(chēng)為植物組織培養(yǎng)。b.優(yōu)點(diǎn):短期內(nèi)快速繁殖出大批植株;防止植物病毒的侵害;培育出品質(zhì)優(yōu)、高產(chǎn)的新品種。無(wú)菌植物的有性生殖1.植物的傳粉與受精(1)傳粉a.概念:花粉通過(guò)不同的途徑傳送到雌蕊①_________上的過(guò)程,叫作傳粉。b.方式:②________傳粉(花粉傳給同一朵花的雌蕊)和③_______傳粉(一朵花的花粉傳給另一朵花的雌蕊)??键c(diǎn)
2柱頭自花異花(2)受精a.概念:植物的④____與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程。b.受精的過(guò)程:當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上,受到柱頭分泌的黏液的刺激,花粉就會(huì)萌發(fā)出⑤______,花粉管穿過(guò)柱頭、花柱,直達(dá)子房里的⑥____,隨后,花粉管末端破裂,其中的⑦_(dá)___釋放出來(lái),與卵細(xì)胞結(jié)合成為受精卵,⑧______是植物體發(fā)育的起點(diǎn)。如圖所示:精子花粉管胚珠精子受精卵(3)有性生殖的概念:一般是指由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再發(fā)育為新個(gè)體的生殖方式。(4)植物有性生殖和無(wú)性生殖的對(duì)比比較項(xiàng)目無(wú)性生殖有性生殖相同點(diǎn)都能通過(guò)產(chǎn)生新個(gè)體繁殖后代,使種族得以延續(xù)和發(fā)展比較項(xiàng)目無(wú)性生殖有性生殖不同點(diǎn)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合無(wú)(不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合)有(兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵)新個(gè)體的產(chǎn)生母體直接產(chǎn)生新個(gè)體由受精卵發(fā)育成新個(gè)體繁殖速度快慢比較項(xiàng)目無(wú)性生殖有性生殖不同點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)后代數(shù)量多,變異小,保持親本優(yōu)良性狀能產(chǎn)生可遺傳變異,有利于生物的進(jìn)化,后代適應(yīng)能力強(qiáng)應(yīng)用扦插、嫁接、壓條雜交育種凡是進(jìn)行無(wú)性生殖的植物都不能進(jìn)行有性生殖,這句話對(duì)嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明。練搶分必錯(cuò)誤,大多數(shù)被子植物既能進(jìn)行無(wú)性生殖,又能進(jìn)行有性生殖,如桃、蘋(píng)果等。2.果實(shí)和種子的形成凋落果皮胚珠種皮胚3.果實(shí)和種子的傳播:植物除了自身的力量外,還依靠風(fēng)力、水力以及動(dòng)物和人類(lèi)的活動(dòng)等途徑傳播果實(shí)和種子。許多植物的果實(shí)和種子都具有適應(yīng)傳播的結(jié)構(gòu),這對(duì)它們繁衍后代十分有利。昆蟲(chóng)的生殖與發(fā)育種類(lèi)家蠶蝗蟲(chóng)類(lèi)型
完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育圖示考點(diǎn)
3種類(lèi)家蠶蝗蟲(chóng)概念經(jīng)過(guò)受精卵、①_____、②______、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期的變態(tài)發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、③____、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期的變態(tài)發(fā)育過(guò)程特點(diǎn)具有蛹期,幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)有明顯差異,有羽化現(xiàn)象沒(méi)有蛹期,幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)相似,無(wú)羽化現(xiàn)象幼蟲(chóng)蛹幼蟲(chóng)種類(lèi)家蠶蝗蟲(chóng)舉例家蠶、蝴蝶、蜜蜂、蠅、蚊、螞蟻等蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螳螂、螻蛄、蜻蜓等相同點(diǎn)都是有性生殖,且發(fā)育的起點(diǎn)都是④__________受精卵【特別提醒】1.蛹期是判斷完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的關(guān)鍵,有蛹期的是完全變態(tài)發(fā)育,無(wú)蛹期的是不完全變態(tài)發(fā)育。2.昆蟲(chóng)具有外骨骼,不能隨幼蟲(chóng)的長(zhǎng)大而生長(zhǎng),所以,在幼蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象。蛻皮是昆蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育的重要特征之一。3.俗語(yǔ)描述的昆蟲(chóng)生殖發(fā)育過(guò)程的現(xiàn)象:金蟬脫殼—蛻皮;作繭自縛—化蛹;蜻蜓點(diǎn)水—產(chǎn)卵;秋蟬鳴樹(shù)間—求偶;破繭成蝶—成蟲(chóng)4.蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)要經(jīng)歷5次蛻皮才能發(fā)育為成蟲(chóng)。5.完全變態(tài)發(fā)育的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),主要在幼蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物造成傷害;不完全變態(tài)發(fā)育的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)都會(huì)對(duì)農(nóng)作物造成危害,蝗蟲(chóng)在成蟲(chóng)期以農(nóng)作物的枝葉為食,對(duì)農(nóng)作物的危害最大。兩棲動(dòng)物的生殖與發(fā)育1.青蛙的生殖(1)生殖過(guò)程:求偶→①_____→受精。雄蛙鳴叫招引雌蛙,雌雄蛙抱對(duì),雌蛙產(chǎn)卵,雄蛙排出精子,精子和卵細(xì)胞在水中完成受精作用。(2)生殖特點(diǎn):②__性生殖、體③___受精,卵生??键c(diǎn)
4抱對(duì)有外2.青蛙的發(fā)育(1)發(fā)育過(guò)程:經(jīng)過(guò)了④_______→⑤_______→⑥_____→⑦_(dá)____四個(gè)階段。受精卵蝌蚪幼蛙成蛙(3)青蛙幼體和成體的差異比較發(fā)育時(shí)期呼吸器官四肢尾生活環(huán)境幼體⑩_____無(wú)有?_______成體?__和皮膚有無(wú)?______水中、鰓水中肺陸地(2)發(fā)育特點(diǎn):⑧__________。⑨__________是指幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面存在顯著差異的發(fā)育類(lèi)型。變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)育3.兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件:兩棲類(lèi)受精過(guò)程一般在水中進(jìn)行,幼體也生活在水中,生殖和發(fā)育過(guò)程不能完全擺脫水的束縛。因此,兩棲動(dòng)物的生活范圍受到水的限制,對(duì)水的依賴(lài)性強(qiáng),受環(huán)境的影響較大。【特別提醒】(1)青蛙抱對(duì)≠體內(nèi)受精:青蛙的抱對(duì)行為能促使雌蛙和雄蛙分別將卵細(xì)胞和精子同時(shí)排入水中,有利于精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,這種受精方式屬于體外受精。(2)兩棲動(dòng)物不是真正的陸生動(dòng)物:兩棲動(dòng)物雖然能生活在潮濕的陸地上,但是其生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水,不是真正的陸生動(dòng)物。(3)完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育是針對(duì)昆蟲(chóng)的兩種發(fā)育類(lèi)型,兩棲動(dòng)物的發(fā)育沒(méi)有這樣的分類(lèi)。判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。既能生活在陸地上又能生活在水中的動(dòng)物一定是兩棲動(dòng)物。()提示:烏龜既能在水中又能在陸地上生活,但烏龜屬于爬行動(dòng)物,而不是兩棲動(dòng)物。練搶分必×2.青蛙可以生活在陸地上,主要用肺和皮膚呼吸。()提示:青蛙屬于兩棲動(dòng)物,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。3.青蛙屬于完全變態(tài)發(fā)育。()提示:完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育是針對(duì)昆蟲(chóng)而言的。練搶分必××考點(diǎn)
5
1.鳥(niǎo)的生殖特點(diǎn):有性生殖、①_____受精、卵生。2.鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)
鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)示意圖鳥(niǎo)類(lèi)的生殖與發(fā)育體內(nèi)【識(shí)圖要點(diǎn)】(1)結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)功能卵殼和卵殼膜具有②______作用氣室貯存空氣,為胚胎發(fā)育提供氧氣卵白含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水,供胚胎發(fā)育的需要;保護(hù)卵細(xì)胞保護(hù)功能結(jié)構(gòu)是卵黃上的一個(gè)白色小圓點(diǎn),內(nèi)含④___________,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,將來(lái)發(fā)育為⑤________胚盤(pán)相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì),胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)主要由卵黃提供卵黃相當(dāng)于細(xì)胞膜,主要起保護(hù)作用③______卵細(xì)胞固定卵黃,防止卵的震蕩,有利于卵的孵化卵帶卵黃膜細(xì)胞核雛鳥(niǎo)(2)鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)適應(yīng)環(huán)境的好處:鳥(niǎo)卵既可貯存豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育需要,又有卵殼膜的保護(hù),能減少水分的丟失,這都有利于鳥(niǎo)類(lèi)在陸地上繁殖后代。【特別提醒】(1)不是所有的雞卵都能孵化出小雞,只有受精的雞卵才能在適宜條件下孵化出小雞。(2)一個(gè)鳥(niǎo)卵≠一個(gè)卵細(xì)胞:一個(gè)卵細(xì)胞只包括卵黃膜、卵黃和胚盤(pán)。(3)卵白與卵黃:為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的主要結(jié)構(gòu)是卵黃,不是卵白。(4)卵黃上面的小白點(diǎn)叫做“胚盤(pán)”,不要寫(xiě)成“胎盤(pán)”。3.鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程:一般包括求偶、⑥________、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和⑦_(dá)_______幾個(gè)階段,每個(gè)階段都伴隨著復(fù)雜的繁殖行為。交配育雛【特別提醒】所有的鳥(niǎo)都有求偶、交配和產(chǎn)卵行為,但不是所有的鳥(niǎo)都有筑巢、孵卵和育雛行為。例如杜鵑,只有求偶、交配和產(chǎn)卵行為,沒(méi)有筑巢和育雛行為。4.早成鳥(niǎo)和晚成鳥(niǎo)(1)早成鳥(niǎo):破殼而出時(shí),眼睛睜開(kāi),全身有稠密的絨毛,腿、足有力,立刻就能跟隨親鳥(niǎo)自行覓食,如雞、鴨、鵝、大雁等。(2)晚成鳥(niǎo):破殼而出時(shí),眼睛沒(méi)有睜開(kāi),身上的絨羽很少,甚至全身裸露,腿、足無(wú)力,沒(méi)有獨(dú)立生活的能力,需要留在巢內(nèi)由親鳥(niǎo)喂養(yǎng),如家鴿、燕子、麻雀等。練搶分必鳥(niǎo)卵中卵黃上的胚盤(pán)都能發(fā)育成雛鳥(niǎo)嗎?不能。只有受精的鳥(niǎo)卵中卵黃上的胚盤(pán)在適宜的環(huán)境條件下才能發(fā)育成雛鳥(niǎo)。果實(shí)和種子的形成1.(2017邵陽(yáng))在雌蕊的下列結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成種子的是()A.柱頭B.子房壁C.受精卵D.胚珠
??济}點(diǎn)突破命題點(diǎn)
1D2.(2017蘭州)“麻屋子紅帳子,里面住著白胖子”說(shuō)的是花生的果實(shí),結(jié)合下面的概念圖分析,下列敘述正確的是()A.“麻屋子”指的是①B.“紅帳子”指的是果皮C.“白胖子”指的是②中的胚D.花生的果實(shí)屬于組織第2題圖C【解析】“麻屋子”指的是果皮,①指的是子房壁,A錯(cuò)誤;“紅帳子”指的是種皮,B錯(cuò)誤;花生的果實(shí)屬于器官,D錯(cuò)誤。傳粉與受精命題點(diǎn)
23.(2015永州)蜜蜂常在果園花叢中飛舞,對(duì)果樹(shù)的“傳宗接代”所起的主要作用是()A.傳粉B.受精C.開(kāi)花D.果實(shí)和種子的形成A4.(2017郴州)被子植物開(kāi)花傳粉后,受精的部位是()A.花藥B.花萼C.子房D.花瓣C5.(2017梧州)水稻在開(kāi)花時(shí),如果遇到陰雨連綿的雨天,產(chǎn)量往往會(huì)比較低,主要原因是()
A.陰雨天氣影響開(kāi)花
B.雨水沖走花粉,影響傳粉
C.缺少昆蟲(chóng)幫傳粉
D.雨水沖走無(wú)機(jī)鹽,影響水稻生長(zhǎng)B昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育6.(2017常德)“一帶一路”即“陸上絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱(chēng)。“絲綢”與動(dòng)物“桑蠶”有關(guān),“桑蠶”的發(fā)育過(guò)程是()
A.受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)B.受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)C.受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)D.受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)→蛹命題點(diǎn)
3
C【解析】蠶的發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)發(fā)育,一生要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。7.(2017蘭州)如圖是昆蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育過(guò)程模式圖,其中B表示蛹期,則表示完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程的是()A.D→A→B→CB.D→A→CC.A→C→DD.C→D→A→B【解析】B表示蛹期,位于完全變態(tài)發(fā)育(受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng))的第三階段。故選A。第7題圖A鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育命題點(diǎn)
48.(2017衡陽(yáng))如圖中雞卵的哪一部分將來(lái)可以發(fā)育成雛雞()第8題圖D②B.③C.④D.⑤9.(2016廣東)“鳩占鵲巢”說(shuō)明“鳩”的生殖和發(fā)育過(guò)程沒(méi)有經(jīng)歷()A.筑巢B.交配C.產(chǎn)卵D.求偶A生物生殖方式的判斷10.(2017沈陽(yáng))下列繁殖方式屬于有性生殖的是()A.大豆種子繁殖B.酵母菌的出芽生殖C.克隆多莉羊D.馬鈴薯的塊莖繁育命題點(diǎn)
5A11.(2017永州)如圖為無(wú)性生殖方式的是()A12.(2017常德)把帶芽的馬鈴薯塊栽種到土壤中,培育成新的植株,這種生殖方式屬于()A.出芽生殖B.營(yíng)養(yǎng)生殖C.有性生殖D.分裂生殖【解析】植物通過(guò)根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行的無(wú)性生殖又稱(chēng)為營(yíng)養(yǎng)生殖,馬鈴薯是塊狀莖,因此通過(guò)馬鈴薯塊進(jìn)行的繁殖屬于營(yíng)養(yǎng)生殖。B綜合考查生物的生殖和發(fā)育命題點(diǎn)
613.(2017沈陽(yáng))家蠶與青蛙發(fā)育過(guò)程中的共同特點(diǎn)是()A.體外受精B.體內(nèi)受精C.水中發(fā)育D.變態(tài)發(fā)育D14.(2017白銀)青蛙、蟾蜍等兩棲類(lèi)動(dòng)物的生殖與發(fā)育方式是()
A.體內(nèi)受精,體內(nèi)孵化
B.體外受精,水中孵化
C.體內(nèi)受精,水中孵化
D.體外受精,體內(nèi)孵化B
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