福建省泉州市洛江區(qū)南片區(qū)2024年八年級下冊物理期末經(jīng)典模擬試題含解析

福建省泉州市洛江區(qū)南片區(qū)2024年八年級下冊物理期末經(jīng)典模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖，水母身體外形像一把透明傘．水母身體內(nèi)有一種特別的腺，腺能產(chǎn)生一氧化碳改變自身體積，從而能在水中上浮與下沉．下列判斷正確的是A．水母漂浮時，所受浮力大于自身重力B．水母懸浮時，若體積變大時則會上浮C．水母在下沉過程中受到水的壓強不變D．水母漂浮時比沉在水底時排開水的重力小2．如圖是某同學“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗，下列關(guān)于本實驗的說法中不正確的是A．甲乙對比說明，受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯B．乙丙對比說明，重力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯C．三次實驗通過海綿的凹陷程度反映壓力作用效果的大小D．本實驗探究用到的科學方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法3．物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，物塊A受到水平拉力作用，拉力隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示．小麗從開始，每隔記錄物塊A的位置（用“·”表示物塊A），如圖丙所示．下列說法正確的是A．0～2s內(nèi)，物塊所受摩擦力為B．8～l0s內(nèi)，物塊所受摩擦力小于C．l0～14s內(nèi)，物塊的平均速度為D．若18s時撤去，物塊將做勻速直線運動4．下列說法中正確的是（）A．光在真空中的傳播速度是3×105km/sB．月亮是光源C．光在同種介質(zhì)中一定沿直線傳播D．光年是時間單位5．下列物體所受的重力最接近0.5N的是A．一只雞蛋B．一個中學生C．一個鉛球D．一只螞蟻6．把密度為0.6×103kg/m3、重為12N的木塊放入水中，當它靜止時所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別是（）A．漂浮，F(xiàn)?。?2N B．漂浮，F(xiàn)浮=12NC．沉底，F(xiàn)浮＜12N D．沉底，F(xiàn)浮=12N7．將乒乓球按壓到水面下30cm深度處，松開手后乒乓球加速上升，在乒乓球沒有露出水面之前，下列說法中正確的是A．乒乓球受到的重力變小 B．乒乓球的動能變大C．乒乓球受到的浮力變小 D．乒乓球受到的水的壓強變大8．如圖所示，是小強同學自制的氣壓計，把它放在水平桌面上，當外界大氣壓減小時，下列說法正確的是（）A．細管內(nèi)液柱高度上升 B．細管內(nèi)液柱高度不變C．細管內(nèi)液柱高度下降 D．瓶子對桌面的壓力減小二、多選題9．下列說法中正確的是（）A．歷史上是用馬德堡半球?qū)嶒炇紫葴y出了大氣壓強的值B．通常情況下，大氣壓強隨高度的增加而減小C．活塞式抽水機是利用大氣壓力將水由低處抽到高處的D．船舶高速航行時應避免兩艘船靠近并排前進10．如圖所示，圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上.現(xiàn)在容器底部開一個小孔，使容器中的水流出.下列表示木塊所受浮力大小F和容器對桌面的壓強P隨時間t變化的關(guān)系圖線中，可能正確的是A．B．C．D．三、填空題11．用黑板擦擦黑板時，板擦與黑板之間的摩擦是________摩察；下雪天人們常在路面上撒一些灰渣，是為了增大車輪與路面間的________，從而増大________力。12．為了抗擊新冠疫情，許多措施涉及到不少物理知識：(1)鐘南山院士倡議大家“勤洗手，戴口罩”。洗手后，在水池邊及時甩手，這是利用______將水甩掉。如圖所示，同學們口罩戴久了會覺得鼻梁、耳后跟有勒痕而且疼，這是因為口罩上的金屬條和耳繩受力面積較小，對鼻梁和耳后跟的壓強較______。(2)公安部門啟動無人機巡邏模式，向群眾宣傳防疫知識。如圖所示，質(zhì)量為20kg的無人機勻速升空時，動能______（選填“增大”、“減小”或“不變”），無人機螺旋槳產(chǎn)生的升力是______N。13．班級拔河比賽獲勝有不少訣竅，其中之一就是要設(shè)法增大隊員與地面的摩擦，所以選擇參賽隊員應選擇體重________(選填“較重”或“較輕”)的同學，同時全體隊員應穿鞋底較________(選填“粗糙”或“光滑”)的鞋子．14．重104N的車廂，在103N水平拉力作用下做勻速直線運動，那么車廂受到的阻力________103N；若將拉力增大，則車廂將加速運動，此時車廂受到的阻力________103N；若拉力減小，則車廂將減速運動，此時車廂受到的阻力________103N．（以上三空均填‘大于’、‘等于’或‘小于’）15．近年來，隨著汽車工業(yè)的發(fā)展，汽車上的安全設(shè)施越來越完善，如圖甲所示，安全帶比較寬，這是為了__________壓強（選填“增大”或“減小”）；緊急剎車時，人向前運動拉長安全帶，人的動能減少，安全帶的_________能增加．如圖乙所示，是汽車的______（選填“前方”或“后方”）受到猛烈撞擊時的情況，安全氣囊此時會自動充氣彈出，使駕駛員和前排乘客不會由于______撞到堅硬的車身上而受到傷害．16．將幾個完全相同的正方體物塊分兩部分疊放在水平地面上，如圖甲、乙所示，它們對地面的壓力之比F甲:F乙_________壓強之比p甲：p乙=________四、作圖、實驗探究題17．請你在圖中畫出飛行足球（不計空氣阻力）所受力的示意圖。（______）18．如圖所示，浸沒水中的乒乓球正在上浮，畫出它在虛線位置時受到的力的示意圖。19．（10分）小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件。實驗時，它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時，木塊A處于靜止狀態(tài)。若將一個質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后，觀察到木塊A仍然處于靜止狀態(tài)，為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生，小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進行實驗；小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進行實驗。(1)小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊A進行實驗的目的是______；(2)小紅在實驗中應使用______硬紙板。（選填“輕質(zhì)”、“厚重”）(3)小紅將硬紙板轉(zhuǎn)過一個角度，如圖丙所示，然后再松手。這樣做是為了探究兩個力是否作用在______（選填“同一直線上”或“同一物體上”）對物體平衡的影響；五、計算題20．（6分）如圖是工人利用滑輪組提升重為540N.物體的示意圖，某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s，工人拉力F的功率為60W，物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功為40J.不計繩重。求:（1）工人拉繩子的速度為多少m/s?（2）滑輪組的機械效率為多少?（3）滑輪組中的動滑輪的重力為多少N?21．（6分）（2017邵陽卷）重為8N的物體掛在彈簧測力計下面，浸沒到如圖所示圓柱形容器的水中，此時彈簧測力計的示數(shù)為6N，已知容器底面積為100cm2。求：（1）物體受到的浮力_______；（2）物體的密度_____；（3）物體浸沒水中后，容器對水平桌面增大的壓強____。

參考答案一、單選題1、B【解析】

A、根據(jù)物體漂浮條件可知，水母漂浮時，所受浮力等于自身重力，故A錯誤；B、水母懸浮時，浮力等于其重力；若體積變大時，其排開水的體積變大，根據(jù)F浮＝ρgV排知，浮力變大，浮力大于重力，則水母會上浮，故B正確；C、水母在下沉過程中，深度增大，根據(jù)p＝ρgh知，受到水的壓強變大，故C錯誤；D、水母漂浮時，浮力等于其重力，水母沉在水底時，浮力小于其重力，所以水母漂浮時受到的浮力大于其沉在水底時受到的浮力，由F?。紾排可知，水母漂浮時比沉在水底時排開水的重力大，故D錯誤．2、B【解析】

A.甲乙對比，受力面積大小一定時，甲中壓力越小，壓力作用效果越不明顯，故A正確；不符合題意；B.乙丙對比說明，壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯，壓力與重力是兩個不同的概念，故B錯誤；符合題意；C.三次實驗通過海綿凹陷的程度反映壓力作用效果的大小，屬轉(zhuǎn)換法的運用，故C正確；不符合題意；D.實驗過程中比較乙、丙兩圖，控制受力面積相同，改變壓力大小，應用了控制變量的探究方法；通過海綿被壓下的深淺來反映壓力的作用效果的大小，用到的科學探究方法是轉(zhuǎn)換法，故D正確．不符合題意；3、B【解析】

A．由圖示可知，在0~2s內(nèi)，物體是處于靜止狀態(tài)的，在水平方向上受平衡力，摩擦力等于此時拉力為3N，故A錯；B．由圖丙可知，物體8~10s內(nèi)做的是勻加速直線運動，所受的拉力大于摩擦力，所以摩擦力是小于9N的，故B正確；C．10~14s，物體通過的路程為22cm，所用的時間是4s，物塊的平均速度為v=s/t=22cm/4s=1．1cm/s，故C錯；D．若18s時撤去F，物塊將只受到摩擦阻力的作用，將做勻減速直線運動，故D錯；4、A【解析】

A．光在真空中的傳播速度是3×108m/s，合3×105km/s，故A正確；B．月亮本身不發(fā)光，所以不是光源，故B錯誤；C．光只有在同種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播，故C錯誤；D．光年指光在一年的時間內(nèi)通過的路程，所以是長度單位，故D錯誤。故選A。5、A【解析】

一只雞蛋的重力大約是0.5N.中學生、鉛球的重力要遠大于0.5N，螞蟻的重力要遠小于0.5N.故選A.6、B【解析】

因為物體的密度小于水的密度，物體放入水中將漂浮，根據(jù)漂浮條件求物體受到水的浮力?！驹斀狻坑捎谖矬w的密度小于水的密度，故物體放入水中時會上浮，最終成為漂浮物體，且其浮力等于重力，即F浮=12N。故選B。7、B【解析】

A.乒乓球的質(zhì)量不變，根據(jù)公式G=mg可知，它的重力就不變，故A錯誤；B.乒乓球的質(zhì)量不變，加速上升時速度增大，那么它的動能變大，故B正確；C.水的密度不變，乒乓球排開水的體積不變，根據(jù)阿基米德原理可知，它受到的浮力不變，故C錯誤；D.松手后，乒乓球的深度逐漸減小，根據(jù)可知，它受到的壓強變小，故D錯誤。8、A【解析】

當外界大氣壓減小時，瓶內(nèi)壓強大于大氣壓，因此細管內(nèi)液柱高度會上升；由于物體的質(zhì)量不隨氣壓的改變而改變，因此瓶子對桌面的壓力不變。故選A。【點睛】學生利用身邊的器材做成氣壓計，探究大氣壓的變化、用所學的知識分析判斷，學以致用。二、多選題9、BCD【解析】

A．著名的馬德堡半球?qū)嶒炞C實了大氣壓的存在，首先測出了大氣壓強值的實驗是托里拆利實驗，故A錯誤；B．通常情況下，大氣壓隨著高度的升高而減小，B正確；C．活塞式抽水機是利用大氣壓強來將水抽到高處的，沒有大氣壓就不能工作，故C正確；D．兩船并排快速前行，可導致中間水流速變大，壓強變小。水壓著船向中間靠近，造成事故，所以，船舶航行時應避免兩艘靠近并排前進，故D正確。故選BCD。10、B【解析】

根據(jù)圖示可知，容器中水位越低，底部壓強越小，水流速度越小。AB.當水位在一定高度時，木塊處于漂浮狀態(tài)，即浮力等于重力；當木塊接觸到容器底時，水繼續(xù)流出，木塊排開水的體積減小，浮力減?。坏魉俣仍絹碓叫?，所以木塊受到浮力先不變后減小，且減小越來越慢；圖A表示浮力F隨時間t先不變后均勻減小，故A錯誤，圖B表示浮力F隨時間t先不變后減小越來越慢，故B正確。CD.由p=可得，隨著水的流出,容器對桌面的壓強p隨之減小，水流速度越來越小，容器對桌面的壓強p減小變慢。圖C表示壓強P隨時間t均勻減小，圖D表示壓強P隨時間t減小變快，故CD錯誤.三、填空題11、滑動粗糙程度摩擦【解析】

[1]用黑板擦擦黑板時，黑板與黑板擦之間發(fā)生相對運動，此時黑板擦與黑板之間的摩擦是滑動摩擦力。[2][3]下雪天的路面常常很光滑，車很容易打滑，這時在路面上撒一些灰渣，可以增大車輪與路面間的粗糙程度，從而增大摩擦力，使車不易打滑。12、慣性大不變200【解析】

(1)[1]水原來和手一起運動，當手停止時，水由于慣性，繼續(xù)運動，從而脫離了手。[2]由公式可知，由于受力面積較小，對人體產(chǎn)生的壓強較大，從而使人體發(fā)生了較大的形變。(2)[3]無人機的質(zhì)量不變，速度不變，所以動能是不變的。[4]無人機勻速上升時，受到的力是平衡力，升力和重力是一對平衡力，所以升力大小為13、較重粗糙【解析】

在接觸面粗糙程度一定時，較重的運動員對地面的壓力大，摩擦力大；穿鞋底較粗糙的鞋子，可以在壓力一定時，增大摩擦力．14、等于等于等于【解析】

由題意可知，車廂在水平方向上受到的拉力和阻力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知，車廂受到的阻力等于103N．運動的車廂受到滑動摩擦力與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，所以及時加速或者減速，它受到的阻力都等于103N15、減小彈性勢前方慣性【解析】試題分析：如圖甲所示，安全帶比較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；急剎車時，人向前運動拉長安全帶，人的動能減少，安全帶的長度增加，勢能增大；觀察圖乙可知，安全氣囊被彈出，人的頭部撞在安全氣囊上，是因為前方受到猛烈撞擊時，人的下部隨車突然減速或靜止，而人的上半身由于慣性要繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)，向前運動．可以使駕駛員和前排乘客不會由于慣性撞到堅硬的車身上而受到傷害．16、3:59:10【解析】

第一空．設(shè)一個物塊質(zhì)量為m，底面積為S，所以他們對地面的壓力之比為==；第二空．壓強之比：==四、作圖、實驗探究題17、【解析】

足球在空中飛行過程中，不計空氣阻力，只受到重力作用。重力作用點在足球重心，方向豎直向下，從足球重心豎直向下畫一條帶箭頭的線段，并標上G即可。如圖：18、【解析】浸沒水中的乒乓球受重力和浮力的作用，因為浮力大于重力，所以乒乓球上浮。重力和浮力的作用點在乒乓球的球心，過球心分別作豎直向上和豎直向下的帶箭頭的線段，因為浮力大于重力，浮力線段的長度應大于重力線段的長度。示意圖如下：19、減小或消除摩擦力對實驗的影響輕質(zhì)同一直線上【解析】

(1)[1]甲中，當左右兩盤中砝碼質(zhì)量不等，即A受到的水平方向的兩個拉力不等時，A還處于靜止狀態(tài)，是因為桌面對A的摩擦力起的作用。換成小車后，將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，減小了摩擦力；將物體A換成紙板C，且C與桌面不接觸，消除了摩擦力。(2)[2]在實驗中，紙板的質(zhì)量越小，受到的重力越小，若其受到的重力小到可以忽略不計時，細線對紙板的拉力就是處于一條直線上。當C受到的重力較大時，由于受重力作用，紙板會下沉一些，細線對紙板的拉力就不會處在一條直線上，對實驗產(chǎn)生影響。(3)[3]將紙板轉(zhuǎn)過一個角度，細線對紙板的拉力不在作用在同一直線上，因此這樣做是為了探究力作用在同一直線上對物體平衡的影響。五、計算