2024年浙江省紹興市諸暨市八年級物理第二學期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
2024年浙江省紹興市諸暨市八年級物理第二學期期末檢測模擬試題含解析_第2頁
2024年浙江省紹興市諸暨市八年級物理第二學期期末檢測模擬試題含解析_第3頁
2024年浙江省紹興市諸暨市八年級物理第二學期期末檢測模擬試題含解析_第4頁
2024年浙江省紹興市諸暨市八年級物理第二學期期末檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年浙江省紹興市諸暨市八年級物理第二學期期末檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.如圖所示,張紅同學用吸管吸飲料時出現(xiàn)了一個怪現(xiàn)象,無論她怎么用力,飲料都吸不上來。你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是()A.吸管有孔 B.大氣壓偏小C.吸管太細 D.吸管插得太深2.如圖所示,廣州酒家雙黃蓮蓉月餅是廣州人最愛的中秋食品,也深受全國各地人們的喜愛.對月餅的描述,你認為正確的是A.每個月餅的質(zhì)量約為20gB.一盒月餅的質(zhì)量比教室里的空氣總質(zhì)量大C.宇航員帶到空間站的時候,可以漂浮在空中,說明月餅的質(zhì)量變?yōu)榱懔薉.人們喜歡把月餅切成四塊慢慢品嘗,切開后月餅總質(zhì)量不變3.小剛用300N的力將重為40N的鉛球擲出10m遠,鉛球在空中飛行的過程中,小剛對鉛球做的功為A.0J B.400J C.3000J D.3400J4.下列事例中,力對物體做功的是()A.小明將靜止在地面的足球踢出 B.小明把杠鈴舉在一定高度靜止不動C.小明用力推汽車,但汽車不動 D.小明背著書包在水平面上勻速前進5.一個物體的質(zhì)量是300g,這個物體可能是()A.一支鉛筆 B.一本書C.一張課桌 D.一個中學生6.在下列事例中,物體處于平衡狀態(tài)的是()A.減速著陸的宇宙飛船 B.在公路上勻速直線行駛的汽車C.騰空而起正在加速上升的火箭 D.正在圓形軌道上運動的過山車7.如圖為自動垂直升降式車庫的停車過程示意圖.下列關(guān)于汽車勻速上升時的說法,正確的是()A.動能增加,重力勢能不變B.動能增加,重力勢能增加C.動能不變,重力勢能不變D.動能不變,重力勢能增加8.如圖所示質(zhì)量相同的甲、乙丙、丁4個小球,分別靜止在水中的不同深度處,其中丁球沉底,如圖所示,則這4個小球在水中受浮力大小關(guān)系正確的是A.F甲>F乙>F丙>F丁B.F甲<F乙<F丙=F丁C.F甲=F乙=F丙>F丁D.F甲>F乙<F丙=F丁二、多選題9.生活處處有物理,留心觀察皆學問,下列生活中的現(xiàn)象及其解釋錯誤的是()A.啄木鳥的嘴很尖細,可以減小壓強,從而鑿開樹干,捉到躲藏在深處的蟲子B.打開高速行駛的大巴車車窗時,窗簾往外飄,是因為車外空氣流速大,壓強小C.水壩修建為上窄下寬是因為液體壓強隨深度增加而減小D.珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭姳融M州市地面的大氣壓強大10.如圖所示,在斜面上將一個重為16N的物體勻速拉到高處,沿斜面向上的拉力F=5N,物體沿斜面移動距離s=1.2m、高度上升h=0.3m,整個過程用時2s。則()A.對物體所做的有用功為4.8J B.拉力做的總功為4.8JC.物體在斜面上運動過程中拉力做功功率為3W D.斜面的機械效率為80%三、填空題11.興趣小組的同學對圖所示的現(xiàn)象進行討論:①帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強與液體的_______有關(guān);②洗手盤下方彎管的水密封利用了______原理;③盆景自動供水裝置中,塑料瓶中的水不會全部流掉的原因是受______的作用。12.彈簧測力計下掛著一重為12N的實心小球,小球浸沒在水中并靜止時,彈簧測力計示數(shù)為7N.此時小球受到的浮力是_____N,其密度是______kg/m1.(g=l0N/kg)13.如圖所示用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正,利用了重力的方向始終是_________,重力的施力物體是_________。14.用一根細線拴住一小球在水平桌面上做勻速圓周運動,此時小球處于________(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài),若小球所受的外力突然都消失,小球?qū)_______________.15.如圖是小明用滑輪組將貨物沿水平軌道拉出倉庫的示意圖。已知貨物質(zhì)量為600kg,若貨物所受軌道的摩擦力為其重力的0.1倍,人的拉力是400N,當人以0.6m/s的速度勻速前行10s,將貨物拉出倉庫。則在此過程中(g取10N/kg)(1)有用功W有用=_____;(2)人拉力的功率P=_____;(3)滑輪組的機械效率η=_____。16.照相機的鏡頭相當于一個______透鏡,被拍攝時在底片上得到的是______、______的_______像,為了使底片上的像大一些,應將照相機與被拍攝的物體的距離調(diào)______些,同時將鏡頭到底片的距離調(diào)______些。四、作圖、實驗探究題17.一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射,這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖所示.請在圖中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向.(_____)18.站在地上的小芳想用最小的力利用圖示滑輪組成滑輪組提升一定質(zhì)量的鉤碼,請在圖中畫出滑輪組繩子的繞法。19.(10分)小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件::次數(shù)F1/NL1/cmF2/NL2/cm11102522101203215310(1)若實驗前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;(2)在實驗過程中,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是_____;(3)在杠桿兩端掛加鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,測出力臂。多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。多次實驗的目的是_____;(4)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是_____;(5)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小紅在杠桿上的A點處掛4個鉤碼,如圖乙所示,為使杠桿重新平衡,應在B點掛_____個鉤碼;(6)如圖丙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡。當彈簧測力計在原位置逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。五、計算題20.(6分)小明設(shè)計了一個測量碗的密度的實驗,實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)如圖所示.根據(jù)實驗數(shù)據(jù),計算:(g=10N/kg)(1)乙圖中碗受到的浮力;(2)碗的質(zhì)量;(3)碗的密度。21.(6分)如圖小麗用F=50N的拉力作用在繩子自由端,使質(zhì)量為60kg的貨物在水平地面上以0.1m/s的速度做勻速直線運動,貨物所受的阻力是重力的0.2倍。(g取10N/kg)求:(1)拉力F的功率;(2)拉動貨物1min,克服阻力所做的功;(3)此滑輪組的機械效率。

參考答案一、單選題1、A【解析】

正常情況下,用吸管吸飲料時,吸管內(nèi)氣壓減小小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管。此時飲料吸不上來,說明吸管內(nèi)外氣壓相等,應該是吸管與大氣接觸的部分有孔,即使吸氣,管內(nèi)外氣體相通,氣壓相等,飲料不會被壓上來。故選A。2、D【解析】

A每個月餅的質(zhì)量約為150g,故A錯誤;B教室總體積約為180m3,空氣密度為1.3g/L,教室內(nèi)空氣質(zhì)量約為234kg,故B錯誤;C月球引力約為地球的1/6,但月餅質(zhì)量不變,故C錯誤;D月餅切開前后總質(zhì)量不會發(fā)生變化,故D正確.【點睛】此題考查了生活常識和一些基本物理問題,學生作答較為簡單.3、A【解析】功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離.鉛球在空中飛行的過程中,脫離了人手,人的手不再對鉛球施加推力,即有距離,但沒有力的作用,因此人對鉛球不做功,即做功為0J,故選A.4、A【解析】

A.小明將靜止在地面的足球踢出時,小明給了足球力,而且在力的方向上移動了一段距離,故小明對足球做了功,A符合題意;B.小明把杠鈴舉在一定高度靜止不動,雖然小明給了杠桿力,因為靜止,雖然有力但無距離,所以小明沒有對杠鈴做功,故B不符合題意;C.小明用力推汽車,但汽車不動,是有力無距離,所以小明對汽車沒有做功,故C不符合題意;D.小明背著書包在水平面上勻速前進時,運動方向在水平方向,小明給書包的力豎直向上,雖然有力也有距離,但力的方向和運動方向垂直,所以小明對書包不做功,故D不符合題意。故選A。5、B【解析】

A.一支鉛筆的質(zhì)量大約是3g,故A不符合題意;B.一本書的質(zhì)量在300g左右,故B符合題意;C.一張課桌的質(zhì)量在10kg左右,故C不符合題意;D.一個中學生的質(zhì)量在40-50kg左右,故D不符合題意。故選B。6、B【解析】

物體受平衡力作用,則處于平衡狀態(tài),即靜止或做勻速直線運動。A.減速著陸的宇宙飛船,做變速運動,不是平衡狀態(tài),故A不符合題意;B.在公路上勻速直線行駛的汽車,受到的是平衡力,處于平衡狀態(tài),故B符合題意;C.騰空而起正在加速上升的火箭,速度在改變,不是平衡狀態(tài),故C不符合題意;D.正在圓形軌道上運動的過山車,運動方向不斷改變,是變速運動,不是平衡狀態(tài),故D不符合題意。故選B。7、D【解析】

動能和勢能的大小變化【詳解】汽車勻速上升時,汽車的速度不變,因此動能不變,汽車的高度不斷增加,因此重力勢能增加,故D正確.8、C【解析】

因為小球質(zhì)量相同,因此重力相同,由浮沉條件可知,甲、乙漂浮,浮力等于重力,丙懸浮,浮力等于重力,丁沉底,浮力小于重力,因此可得F甲=F乙=F丙>F丁。A.F甲>F乙>F丙>F丁與分析不相符;B.F甲<F乙<F丙=F丁與分析不相符;C.F甲=F乙=F丙>F丁與分析相符;D.F甲>F乙<F丙=F丁與分析不相符。二、多選題9、ACD【解析】

A.啄木鳥的嘴很尖細,是在壓力一定時減小受力面積增大壓強,故錯誤,符合題意;B.窗簾往外飄,是因為流體中流速越大壓強越小,故正確,不符合題意;C.液體壓強隨深度增加而增大,故錯誤,符合題意;D.海拔越高氣壓越低,珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭姳融M州市地面的大氣壓強小,故錯誤,符合題意。故選ACD。10、ACD【解析】

A.將物體拉到高處,所做的有用功W有=Gh=16N×0.3m=4.8J故A符合題意;B.拉力做的總功為W總=Fs=5N×1.2m=6J故B不符合題意;C.拉力做功的功率故C符合題意;D.斜面的機械效率故D符合題意。故選ACD。三、填空題11、深度連通器大氣壓【解析】

第一空.帕斯卡裂桶實驗,證明液體壓強隨深度的增加而增大,即說明液體的壓強與液體的深度有關(guān);第二空.上端開口、底部連通的儀器叫連通器,由圖知道,洗手間下水管屬于連通器,洗手盤下方彎管的水密封利用了連通器原理第三空.由圖知道,隨著水的蒸發(fā),盆景內(nèi)水減少,當瓶口剛露出水面時,會有少量空氣進入瓶中,瓶內(nèi)氣壓增大,瓶子的水會下降流出一部分,使瓶外水位重新升高,回到原來的高度,即盆景內(nèi)的水位保持不變;此后在大氣壓的作用下瓶中的水不再流出。12、52.4×101【解析】

[1]小球浸沒時受到的浮力F浮=G﹣F′=12N﹣7N=5N[2]因物體浸沒時排開水的體積和自身的體積相等,所以,由F浮=ρgV排可得,小球的體積V=V排=則小球的密度ρ==ρ水=×1.0×101kg/m1=2.4×101kg/m113、豎直向下地球【解析】

[1]由于重力方向豎直向下,如果畫框和重錘線是平行的,則畫框是豎直的,否則畫框不豎直。[2]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,所以,重力的施力物體是地球。14、非平衡做勻速直線運動【解析】小球在做勻速圓周運動時,其運動方向不斷發(fā)生變化,說明物體受力不平衡,處于非平衡狀態(tài);由牛頓第一定律知道,若小球所受的外力突然都消失,則運動狀態(tài)將不變,會保持繩子斷開時的速度和方向做勻速直線運動.15、1800J240W75%【解析】

第一空.因為人以0.6m/s的速度勻速前行10s,所以人移動的距離是:

s=vt=0.6m/s×10s=6m,由圖知道,承擔物重是繩子的段數(shù)是n=2,所以,貨物移動的距離是:

,

由G=mg知道,貨物重力是:

G=mg=600kg×10N/kg=6000N,

又因為貨物受到的摩擦力為其重力的0.1倍,所以貨物受到的摩擦力是:

f=0.1G=0.1×6000N=600N,

故人做的有用功是:

W有用=fs′=600N×3m=1800J;第二空.人做的總功是:

W總=Fs=400N×6m=2400J,

人拉力的功率是:

;第三空.滑輪組的機械效率是:

。16、凸倒立縮小實近遠【解析】

[1]照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡。[2][3][4]根據(jù)照相機成像原理,物距大于2倍焦距成倒立、縮小的實像。[5][6]根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,物近像遠像變大,為了使底片上的像大一些,應將照相機與被拍攝的物體的距離調(diào)近些,同時將鏡頭到底片的距離調(diào)遠些。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

光由空氣斜射進入液體中時,折射光線向靠近法線方向偏折,根據(jù)折射角小于入射角畫出入射光線;由光的反射定律的內(nèi)容,首先過入射點畫出法線,法線與界面垂直(虛線),根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線;如圖所示:18、【解析】

由題意知,站在地面上的人想用盡可能小的力提升鉤碼,所以繩子的拉力方向應向下,繩子應從動滑輪繞起,如圖所示19、右便于測量力臂的大小,同時消除杠桿自重的影響使結(jié)論具有普遍性(或?qū)ふ移毡榈囊?guī)律)F1L1=F2L2(或動力×動力臂=阻力×阻力臂)6變大【解析】

(1)[1]圖甲所示杠桿左端低右端高,要將杠桿調(diào)平需要將平衡螺母向右邊調(diào)節(jié)。(2)[2]在實驗過程中,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是便于測量力臂的大小,消除杠桿自重的影響。(3)[3]多次實驗的目的是使實驗結(jié)論具有普遍性。(4)[4]根據(jù)表格實驗數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是F1L1=F2L2(或動力×動力臂=阻力×阻力臂)。(5)[5]設(shè)一個鉤碼的重力為G,杠桿上一小格的長度為L,A點掛4個鉤碼,A點到O點的距離為3L,B點到O點的距離為2L,設(shè)B點需要n個鉤碼,此時杠桿平衡,則解得n=6。(6)[6]彈簧測力計在原位置逐漸向右傾斜時,力臂變小,要使杠桿仍然在水平位置平衡,則拉力變大,即彈簧測力計的示數(shù)變大。五、計算題20、(1)0.9N;(2)0.09kg;(3)3×103kg/m3【解析】

第一空.由圖乙知,水與碗所排開水的總體積:V2=590mL,碗所排開水的體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論