2024年湖南長(zhǎng)沙北雅中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2024年湖南長(zhǎng)沙北雅中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖,在盛水杯子的杯口蓋上明信片，將一枚雞蛋放在明信片上，用手指將明信片彈飛，雞蛋掉入水中。下列分析不正確的是A．明信片被彈飛后，雞蛋掉入水中是由于雞蛋受到重力B．明信片被彈飛，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．明信片被彈飛前，雞蛋對(duì)明信片的壓力和明信片對(duì)雞蛋的支持力是一對(duì)平衡力D．明信片被彈飛時(shí)，雞蛋沒(méi)有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性2．托起下列物體所用的力約為1N的是（）A．一支鉛筆 B．一張課桌 C．兩個(gè)雞蛋 D．兩枚硬幣3．如圖所示，一氫氣球吊著一物體以1m/s的速度勻速豎直上升，在上升過(guò)程中，吊物體的繩子突然斷了，假如此時(shí)物體受到的所有外力全部消失，則在繩子斷開(kāi)后物體（）A．立即下落，且速度越來(lái)越快B．立即勻速下落C．繼續(xù)以1m/s的速度勻速上升D．先上升一段距離再下落，下落時(shí)速度越來(lái)越快4．在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的物質(zhì)中，沒(méi)有確定形狀，沒(méi)有確定體積的是（）A．固體和液體 B．液體和氣體 C．固體和氣體 D．氣體5．下列說(shuō)法正確的是（）A．杠桿一定能夠省力B．定滑輪既能省力又能改變力的方向C．動(dòng)滑輪既能省力又能改變力的方向D．滑輪組既能省力又能改變力的方向6．一個(gè)物體在空氣中用彈簧秤稱(chēng)得示數(shù)為32N，當(dāng)將懸掛起來(lái)浸入某液體中稱(chēng)時(shí)，示數(shù)為18N，則此物體在該液體中所受的浮力大小為（）A．14NB．18NC．32ND．50N7．如圖所示，水平桌面上，甲、乙兩容器的底面積相等，甲容器為量杯形且越往上越粗，乙容器為圓柱形，兩容器中水面高度相等，甲、乙容器內(nèi)水的重力分別為、，水對(duì)甲、乙容器底部的壓強(qiáng)分別為、則A．， B．，C．， D．，8．汽車(chē)在前進(jìn)過(guò)程中，踩油門(mén)能加速或勻速前進(jìn).若需減速，可以不踩油門(mén)，也可以踩剎車(chē).下列說(shuō)法中正確的是A．踩油門(mén)加速前進(jìn)時(shí)，是發(fā)動(dòng)機(jī)施加給汽車(chē)向前的動(dòng)力B．不踩油門(mén)不踩剎車(chē)時(shí)，車(chē)輪與路面間的摩擦一定是滾動(dòng)摩擦C．踩剎車(chē)時(shí)，車(chē)輪與路面間的摩擦一定是滾動(dòng)摩擦D．踩油門(mén)加速前進(jìn)，踩剎車(chē)減速前進(jìn)，不踩油門(mén)不踩剎車(chē)勻速前進(jìn)9．關(guān)于功率和機(jī)械效率，下列說(shuō)法正確的是（）A．機(jī)械效率高的機(jī)械，功率一定大B．做功時(shí)間長(zhǎng)的機(jī)械，功率一定小C．由于存在機(jī)械重和摩擦，機(jī)械的機(jī)械效率小于100%D．功率大的機(jī)械，做功一定多10．把質(zhì)量相等的A、B兩物體掛在圖所示的滑輪組下面，不計(jì)繩子、滑輪的重力和摩擦，放手后（）A．A上升，B上升 B．A下降，B上升C．A、B均靜止 D．A上升，B下降11．舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目。一位身高180cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員，在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間把同樣重的杠鈐舉起，如果他們對(duì)杠鈐所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關(guān)系式正確的是（）A．W1=W2P1=P2 B．W1＞W(wǎng)2P1＞P2C．W1＞W(wǎng)2P1=P2 D．W1＜W2P1＜P212．下列機(jī)械在正常使用時(shí)，屬于費(fèi)力杠桿的是A．撬棍 B．瓶起子 C．天平 D．鑷子二、填空題13．如圖，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動(dòng)，則物體A所受的摩擦力是________N；若F增大，物體A所受的摩擦力________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。14．閱讀以下材料，回答后面的問(wèn)題中國(guó)核潛艇部隊(duì)，是中國(guó)完全依靠自己的力量，建設(shè)的一支能夠有效地鞏固海防，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整與統(tǒng)一的現(xiàn)代化部隊(duì)，核潛艇是指以核反應(yīng)堆為動(dòng)力來(lái)源設(shè)計(jì)的潛艇，為當(dāng)前軍事理念中軍事核能“三位一體”中?；肆α康闹饕獙?shí)現(xiàn)形式，在1996年3月的臺(tái)海危機(jī)中，中國(guó)海軍的核潛艇作為國(guó)家威懾力量的象征，充分發(fā)揮了其應(yīng)有的作用目前世界上絕大多數(shù)潛射導(dǎo)彈都是冷發(fā)射的，即先用高壓空氣將導(dǎo)彈彈出水面后導(dǎo)彈再點(diǎn)火發(fā)射，要經(jīng)歷水中出筒彈道、水中航行彈道及出水彈道三個(gè)重要階段，才能進(jìn)入大氣環(huán)境中飛行，導(dǎo)彈發(fā)射后，為了穩(wěn)定潛艇姿態(tài)，還要通過(guò)補(bǔ)水艙對(duì)潛艇進(jìn)行調(diào)整。(1)當(dāng)核潛艇在海面上航行時(shí)，核潛艇受到的浮力和重力的大小關(guān)系是F浮______G（選填“>”、“<”或“=”）。(2)導(dǎo)彈被高壓空氣彈出時(shí)，潛艇本身產(chǎn)生劇烈的震動(dòng)，這是因?yàn)開(kāi)__________________。(3)導(dǎo)彈發(fā)出后，潛艇受到的浮力大小將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）為了平衡潛艇姿態(tài)，應(yīng)該通過(guò)調(diào)控系統(tǒng)對(duì)澘艇進(jìn)行補(bǔ)水。15．用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開(kāi)的水重8N，此時(shí)物體受到的浮力是______N，放手后待物體靜止時(shí)所受的浮力是_______N。16．2020年6月23日，我國(guó)成功發(fā)射第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。在衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行并從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中，______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布和玻璃，讓小車(chē)自斜面頂端從靜止開(kāi)始滑下，小車(chē)從同一高度滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)每次都讓同一小車(chē)從同一斜面的頂端靜止釋放，是為了讓小車(chē)在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的______相同；(2)由圖示可知，小車(chē)受到的阻力越_______，速度減小得越慢；(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平物體表面完全光滑（即小車(chē)不受任何阻力作用），那么小車(chē)將一直保持______運(yùn)動(dòng)。18．（8分）力學(xué)知識(shí)在生活中無(wú)處不在，小雪同學(xué)對(duì)重力和壓力進(jìn)行了如下研究：（a）下表是小雪同學(xué)探究“重力與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量m(kg)重力G(N)比值(N/kg)物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要的測(cè)量工具是：天平和______；(2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論是：______；(3)物體不僅受到重力作用，還會(huì)受到其他力的作用，如下圖所示，小球被斜掛在豎直墻上，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，在圖中畫(huà)出小球所受力的示意圖______。（b）小雪同學(xué)在探究“壓力的作用效果與受力面積”的關(guān)系時(shí)，分別采用如下圖甲、乙所示的兩種方法。用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端。(1)其中________（選填“甲”或“乙”）的方法不合理，因?yàn)樵摲椒ㄎ纯刂芲__________相等。19．（8分）在探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小陽(yáng)用同一實(shí)驗(yàn)裝置，讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒，完成以下實(shí)驗(yàn)．（1）通過(guò)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中硬紙盒被推的遠(yuǎn)近，可以得出結(jié)論：質(zhì)量相同時(shí)物體的_____越大，動(dòng)能越大．對(duì)比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)還可以得出：質(zhì)量相同時(shí)，物體位置越高，重力勢(shì)能_____．在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，硬紙盒所受滑動(dòng)摩擦力_____（選填“相同”或“不同”）（2）如果做乙圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，硬紙盒被撞后滑出木板掉落，為防止因此造成硬紙盒損壞需改進(jìn)乙圖實(shí)驗(yàn)，再與甲圖實(shí)驗(yàn)對(duì)比．在不改變木板長(zhǎng)度的情況下，應(yīng)采用以下_____方法（填寫(xiě)正確選項(xiàng)前的字母）．A．換用質(zhì)量更小的鋼球B．給水平木板鋪上毛巾C．適當(dāng)降低鋼球的高度D．換用一個(gè)較重的硬紙盒（3）若要探究影響動(dòng)能大小的另一因素，具體的操作方法是：選擇兩個(gè)_____不同的鋼球，從同一斜面相同高度由靜止滑下．（4）小陽(yáng)在原硬紙盒的上表面粘上砝碼，設(shè)計(jì)了如圖丙所示實(shí)驗(yàn)，探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，通過(guò)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出：滑動(dòng)摩擦力與_____有關(guān)．四、作圖題20．（8分）如圖所示，是一個(gè)家禽自動(dòng)飲水裝置，相當(dāng)于一個(gè)連通器。請(qǐng)你在C飲水管中畫(huà)出水面的位置。（____）21．（8分）傳送帶上有一個(gè)物體M，它隨傳送帶沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出M受力情況的示意圖．（____）五、計(jì)算題22．（10分）邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊，漂浮在水面上時(shí)，有2/5的體積露出水面，如圖甲所示．將木塊從水中取出，放入另一種液體中，并在木塊表面上放一重2N的石塊．靜止時(shí)，木塊上表面恰好與液面相平，如圖乙所示．取g=10N/kg，已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3．求：（1）圖甲中木塊受的浮力大??；（2）圖乙中液體的密度；（3）圖乙中木塊下表面受到液體的壓強(qiáng)．23．（12分）質(zhì)量、底面積均相等的均勻圓柱體M、N豎直置于水平地面上，M的質(zhì)量為40千克，N的密度為1.6×101千克/米1．①求圓柱體M對(duì)地面的壓力FM．②現(xiàn)分別從圓柱體M、N的上部沿水平方向截取相同的體積，截取前后兩圓柱體對(duì)地面的部分壓強(qiáng)值記錄在表中．圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)截取前截取后pM（帕）19201960pN（帕）2156（a）問(wèn)截取前圓柱體N對(duì)地面的壓強(qiáng)pN，并說(shuō)明理由．（b）求圓柱體N被截取部分的高度△hN和質(zhì)量△mN；

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．明信片被彈飛后，由于慣性雞蛋運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，但由于受到重力的作用，所以，會(huì)落入杯中，故A正確，不符合題意；B．明信片被彈飛，即由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B正確，不符合題意C．雞蛋對(duì)明信片的壓力和明信片對(duì)雞蛋的支持力大小相等、方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，所以，此二力是相互作用力，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．明信片被彈飛前，雞蛋靜止在明信片上，明信片被彈飛時(shí)，雞蛋由于慣性，還要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以雞蛋沒(méi)有隨明信片一起飛出去，故D正確，不符合題意。2、C【解析】

A．一支鉛筆的質(zhì)量約為10g，重力約為0.1N，所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為0.1N，故A項(xiàng)不符合題意；B．一張課桌的質(zhì)量約為15kg，重力約為150N，所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為150N，故B項(xiàng)不符合題意；C．兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100g，重力約為1N，所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為1N，故C項(xiàng)符合題意；D．兩枚硬幣的質(zhì)量約為12g，重力約為0.12N，所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為0.12N，故D項(xiàng)不符合題意。故選C。3、C【解析】

繩子斷開(kāi)前，重物隨氣球上升，具有1m/s向上的速度，繩子斷開(kāi)后，此時(shí)物體受到的所有外力全部消失，由牛頓第一定律可知物體繼續(xù)以1m/s的速度勻速上升，故C符合題意，ABD不符合題意。4、D【解析】

此題要從物體的固、液、氣三態(tài)的不同特點(diǎn)入手來(lái)考慮?！驹斀狻抗虘B(tài)物質(zhì)有固定的形狀和體積；液態(tài)物質(zhì)有固定的體積，但沒(méi)有固定的形狀；氣態(tài)物質(zhì)沒(méi)有固定的形狀和體積。故選D。5、D【解析】試題分析：根據(jù)動(dòng)力臂與阻力臂的長(zhǎng)度分類(lèi)，可將杠桿分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿三大類(lèi)．定滑輪的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，因此定滑輪不能省力．動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是省力杠桿，因此使用動(dòng)滑輪能夠省力，但不能改變動(dòng)力的方向．解；A、省力杠桿能省力，費(fèi)力杠桿則不能省力，所以該選項(xiàng)不正確．B、定滑輪不能省力，能改變力的方向，所以該選項(xiàng)不正確．C、動(dòng)滑輪能省力，但不能改變力的方向，所以該選項(xiàng)不正確．D、滑輪組既能省力又能改變力的方向，所以該選項(xiàng)正確．故選D．6、A【解析】

當(dāng)將懸掛起來(lái)浸入某液體中稱(chēng)時(shí)，彈簧秤的示數(shù)等于物體的重力與受到的浮力之差，據(jù)此即可計(jì)算物體在該液體中所受的浮力大小（稱(chēng)重法測(cè)浮力）?！驹斀狻扛鶕?jù)題意知道，物體在空氣中時(shí)彈簧秤的示數(shù)，即物體的重力：G=F示1=32N，又因?yàn)楫?dāng)將物體懸掛起來(lái)浸入某液體中時(shí)，彈簧秤的示數(shù)是：F示2=G-F浮，所以，物體在該液體中所受的浮力大小是：F浮=G-F示2=32N-18N=14N，故選A。7、A【解析】

兩個(gè)容器中水面高度相等，根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式分析出兩容器底受到的壓強(qiáng)的關(guān)系；根據(jù)密度的公式和重力的公式分析甲、乙容器內(nèi)水的重力的大小關(guān)系?！驹斀狻?jī)扇萜鲀?nèi)液體的深度相同，根據(jù)公式p=ρgh得到甲、乙容器底部受到水的壓強(qiáng)相等；兩容器的底面積相同，液面的高度相同，甲容器上端的開(kāi)口比較大，液體的體積較大，所以甲容器盛的液體的質(zhì)量大，重力大，即G甲＞G乙。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查液體壓強(qiáng)的應(yīng)用，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)主要與液體的密度、深度有關(guān)要比較其大小一定采取控制變量法來(lái)分析。8、B【解析】

A．踩油門(mén)加速前進(jìn)時(shí)，是發(fā)動(dòng)機(jī)施加給曲軸作用力，使其快速轉(zhuǎn)到，故A錯(cuò)誤；B．前進(jìn)過(guò)程中，不踩油門(mén)不踩剎車(chē)時(shí)，則車(chē)輪在路面上滾動(dòng)前進(jìn)，所以摩擦一定是滾動(dòng)摩擦，故B正確；C．緊急踩剎車(chē)時(shí)，可以讓車(chē)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)，變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦來(lái)增大輪胎與地面間的摩擦力，故C錯(cuò)誤；D．踩油門(mén)可以加速或勻速前進(jìn)，故D錯(cuò)誤。9、C【解析】

A.機(jī)械效率是有用功與總功的比值，與做功快慢沒(méi)有關(guān)系，故A錯(cuò)誤；B.做功時(shí)間越長(zhǎng)的機(jī)械，由于做功多少不確定，做功的功率就不確定，故B錯(cuò)誤；C.使用任何機(jī)械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機(jī)械效率小于1，故C正確；D.功率大，只能說(shuō)明做功快，做功不一定多，故D錯(cuò)誤．10、B【解析】

由圖可知滑輪組的繩子有效股數(shù)為2，要將物體B拉起，繩子自由端的拉力為；現(xiàn)繩子自由端的實(shí)際拉力為，因?yàn)锳、B的質(zhì)量相等，所以，所以實(shí)際拉力大于，所以A下降，B上升。故選B。11、B【解析】

由題知兩人舉起杠鈴重力相同，兩人身高不同，故舉起的高度：h1＞h2，由可知，舉起杠鈴做的功：W1＞W(wǎng)2，兩人舉起杠鈴用的時(shí)間相同，由得，做功功率：P1＞P2。故選B。12、D【解析】

A．撬棍在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B．瓶起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C．天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；D．鑷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿。二、填空題13、30不變【解析】

物體在平衡狀態(tài)下所受的力為平衡力，物體所受平衡力的特點(diǎn)是兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一物體上?！驹斀狻縖1]由題意知，物體A處于靜止，屬于平衡狀態(tài)，則受到的是平衡力，摩擦力與重力是一對(duì)平衡力，A的重力的大小為30N，所以摩擦力也是30N。[2]當(dāng)F增大時(shí)，A仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以受到的依然是平衡力，所以摩擦力還是30N不變。14、=力的作用是相互的不變【解析】

(1)[1]核潛艇在海面上航行時(shí)，處于漂浮狀態(tài)，此時(shí)核潛艇受到的浮力與重力的大小關(guān)系為F浮=G(2)[2]導(dǎo)彈被高壓空氣彈出時(shí)，潛艇噴出高壓氣體，由于物體間力的作用是相互的，潛艇本身受力產(chǎn)生劇烈的震動(dòng)。(3)[3]導(dǎo)彈發(fā)出后，潛艇排開(kāi)水的體積不變，所以核潛艇受到的浮力不變，導(dǎo)彈發(fā)出后，核潛艇的重力變小，所以為了平衡潛艇姿態(tài)，應(yīng)該通過(guò)調(diào)控系統(tǒng)對(duì)澘艇進(jìn)行補(bǔ)水。15、85【解析】

第一空．用手將物體全部壓入水中時(shí)，已知物體排開(kāi)的水重為8N，由阿基米德原理知：此時(shí)物體所受的浮力F浮=G排=8N；第二空．放手后，物體受到的浮力8N大于物體的自重5N，因此物體要上浮，最后處于漂浮靜止，則浮力F′?。?G=5N。16、重力勢(shì)動(dòng)【解析】

[1][2]在衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行并從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中，相對(duì)于地球衛(wèi)星的高度減小，所以重力勢(shì)能減??；衛(wèi)星的速度增大，所以動(dòng)能增大，因此重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。三、實(shí)驗(yàn)題17、速度小勻速直線【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)每次都讓同一小車(chē)從同一斜面的頂端靜止釋放，是為了讓小車(chē)在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度相同。(2)[2]由圖示可知，依次經(jīng)毛巾、木板、玻璃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得越慢，小車(chē)運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn)。(3)[3]根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平物體表面完全光滑（即小車(chē)不受任何阻力作用），那么小車(chē)將以在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度一直保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。18、彈簧測(cè)力計(jì)物體所受重力與質(zhì)量成正比乙壓力【解析】

(a)(1)[1]實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量質(zhì)量的工具是天平，測(cè)量重力的工具是彈簧測(cè)力計(jì)。(2)[2]由表中數(shù)據(jù)可見(jiàn)：質(zhì)量增大幾倍，重力也相應(yīng)的增大幾倍，但是重力和質(zhì)量的比值是不變的，比值的大小是一定值。因此可以得出的結(jié)論是：物體所受重力和質(zhì)量成正比。(3)[3]小球受到了豎直向下的重力、繩對(duì)小球的拉力和墻對(duì)小球的支持力。如下圖(b)(1)[4][5]為研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)控制壓力大小不變，而乙圖中鉛筆豎直放置時(shí)，由于鉛筆的重力會(huì)導(dǎo)致下面手指受的壓力增大，即沒(méi)有控制壓力相等，所以乙的方法不合理。19、（1）速度；越大；相同；（2）C；（3）質(zhì)量；壓力大小【解析】

（1）物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，在探究時(shí)需要利用控制變量法進(jìn)行分析，即探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系時(shí)，需要控制小球的質(zhì)量相同；重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)；摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)；

（2）實(shí)驗(yàn)中，小球到達(dá)水平面時(shí)的速度由小球的高度決定，通過(guò)調(diào)整高度可調(diào)整其速度，從而改變動(dòng)能；

（3）探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，需要控制小球的速度相同，選擇不同質(zhì)量的小球；

（4）滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)．【詳解】（1）通過(guò)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)知道，兩球質(zhì)量相同，釋放的高度不同，即達(dá)到水平面時(shí)的速度不同，根據(jù)硬紙盒被推的遠(yuǎn)近，可以得出結(jié)論是：質(zhì)量相同時(shí)物體的速度越大，動(dòng)能越大；重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)；對(duì)比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)還可以得出：質(zhì)量相同時(shí)，物體位置越高，重力勢(shì)能越大；在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，硬紙盒對(duì)水平面的壓力和接觸面的粗糙程度相同，所以受滑動(dòng)摩擦力相同；（2）做圖乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止造成硬紙盒掉落造成損壞，可適當(dāng)降低鋼球