2024年湖南省澧縣張公廟中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024年湖南省澧縣張公廟中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列一些數(shù)據(jù)，最接近實際的是A．某中學(xué)生的質(zhì)量是500N

B．中學(xué)生登上一層樓所做的功約為1500JC．正式比賽用的籃球架籃框高約為1.8m

D．電壓只要不超過220V對人體來說都是安全的2．如圖所示，同樣的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止，四個容器中的液面到容器底面的距離相同，則容器底面受到的液體壓強最大的是A． B． C． D．3．如圖所示，底面積不同的甲、乙兩個實心均勻圓柱體，密度分別為ρ甲、ρ乙。若沿水平方向?qū)⒓?、乙切去相同的高度，切去質(zhì)量恰好相等，那么甲、乙密度以及甲、乙切去前的質(zhì)量關(guān)系（）A．ρ甲>ρ乙，m甲>m乙 B．ρ甲<ρ乙，m甲>m乙C．ρ甲<ρ乙，m甲<m乙 D．ρ甲>ρ乙，m甲<m乙4．在小華提出的以下四個問題中，屬于可探究的科學(xué)問題的是A．力的三要素哪個更重要？B．是什么因素影響物體的浮沉？C．為什么浸在液體中的物體會受到浮力？D．浮力的大小跟排開液體所受重力是否相等？5．在足球比賽中，一前鋒隊員面對對方的守門員，用腳輕輕地將球一挑，足球在空中劃過一道弧線進入球門．若不計空氣阻力，使足球在空中飛行時運動狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是（）A．前鋒隊員 B．地球 C．守門員 D．足球6．他出生在意大利的西西里島．從小有良好的家庭教養(yǎng)，11歲就被送到當(dāng)時希臘文化中心的亞歷山大城去學(xué)習(xí)。在這座號稱“智慧之都“的名城里，他博閱群書，汲取了許多的知識。成為兼數(shù)學(xué)家與力學(xué)家的偉大學(xué)者，據(jù)說他確立了力學(xué)的杠桿定理之后，曾發(fā)出豪言壯語：給我一個立足點，我就可以移動這個地球!這位科學(xué)家是（）A．牛頓 B．伽利略 C．瓦特 D．阿基米德7．將體積相等的A、B兩球放在盛水的燒杯中，靜止時A漂浮B沉底，如圖所示，下列判斷正確的是A．A球的密度比B球大B．B球受到的浮力比A球小C．A球受到的浮力大于自身重力D．B球受到的浮力小于自身重力8．如圖所示,小球運動到最高點時,若繩子突然斷了,小球?qū)嗀．保持靜止B．豎直向下做加速直線運動C．豎直向下做勻速直線運動D．沿圓周切線方向做勻速直線運動9．如圖，手拉著木塊在粗糙程度不變的水平面上做加速運動，則木塊受到的摩擦力()A．逐漸增大 B．逐漸減小 C．保持不變 D．總是等于拉力的大小10．下列實例中，為了加快蒸發(fā)的是A．用地膜覆蓋農(nóng)田 B．給盛有酒精的瓶子加蓋C．把新鮮的蔬菜裝入保鮮盒 D．將濕手伸到干手器下方吹11．如圖所示為我們熟悉的實驗情景，其中研究流體壓強與流速關(guān)系的實驗圖是A．B．C．D．12．如圖所示，在“探究二力平衡的條件”時，選質(zhì)量為5g的卡片作為研究對象，在線的兩端分別掛上等質(zhì)量的重物，對卡片施加兩個拉力，為探究這兩個力滿足什么條件才能平衡，則所掛重物質(zhì)量合適的是（）A．5g B．10g C．150g D．任意質(zhì)量均可13．如圖，用重為0.4N的動滑輪將重4N的物體勻速提升，不計摩擦和繩重，則所用的拉力為（）A．2N B．2.2N C．4N D．4.4N14．“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法，攝影在暗室中進行，閃光燈每隔一定的時間閃光一次，底片就記錄下這時物體的位置，如圖是甲、乙兩個網(wǎng)球從左向右運動時的頻閃照片，則下列說法正確的是（）A．甲球運動的時間比乙球短B．甲球的運動速度基本保持不變C．乙球的運動速度越來越小D．甲、乙兩球運動的時間基本相同15．杯內(nèi)裝滿水，若將手指浸入水中，則水對杯底的壓強A．變大 B．變小 C．不變 D．無法確定16．如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，已知杠桿上每格長度為2cm，用彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿，使杠桿在水平位置平衡，下列說法正確的是A．動力臂為0.08mB．此時為省力杠桿C．彈簧測力計的示數(shù)為4ND．鉤碼總重為2N17．如圖所示，一刻度均勻的輕質(zhì)杠桿在A處掛重12N的物體，若要使杠桿在水平位置平衡，則在杠桿B處施加的豎直向下的拉力為A．4N B．5N C．6N D．8N18．下列所示的實例中，可以減小壓強的是（）A．安全錘的錘頭很尖 B．壓路機的碾子質(zhì)量很大C．金屬錐的錐尖鋒利 D．旅行包的背帶寬大19．馬德堡半球?qū)嶒炞C實了大氣壓強的存在（）A．正確B．錯誤20．在對如圖所示冰壺運動的分析中錯誤的是A．比賽前要在冰面均勻噴灑水珠形成點狀麻面，這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大壺與冰面之間摩擦B．刷冰是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦C．?dāng)S壺員蹬冰腳的鞋底是用橡膠制成的，它應(yīng)該是粗糙的D．?dāng)S壺員滑行腳的鞋底是用塑料制成的，它應(yīng)該是粗糙的21．如圖是防溺水救生手環(huán)，一旦遇到突發(fā)情況，游泳者只需拉動手環(huán)帶觸發(fā)安全裝置，手環(huán)里面的二氧化碳氣瓶就會對氣囊迅速充氣使其膨脹，變成一個救生圈樣漂浮裝置，幫助游泳者擺脫危險．它具有攜帶方便、輕便小巧、節(jié)省空間等優(yōu)點．以下說法正確的是A．手環(huán)的氣囊在水中迅速膨脹時，氣囊受到的浮力一定保持不變B．在水里打開氣囊，膨脹后可以把在水中的人加速拉到水面上，證明氣囊浸沒時受到的浮力一定大于人的重力C．所有游泳者利用這款救生手環(huán)都一定可以漂浮在水面上D．充氣后氣囊的體積大小一定，則氣囊在水中受到的浮力大小與氣囊充入的氣體密度一定無關(guān)22．下列有關(guān)運動和力的描述或解釋正確的是A．用吸管喝飲料時，嘴的“吸力”使飲料上升到口中B．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，是因為推力小于摩擦力C．跳傘運動員勻速下落時，以傘為參照物，人是運動的D．擊打排球時手感到疼，是由于力的作用是相互的23．在日常生活和生產(chǎn)中，有時需要增大壓強，有時需要減小壓強.下列四圖中為了增大壓強的是A．書包的背帶很寬B．鐵軌鋪在枕木上C．盲道上凸起的圓點D．推土機安裝履帶24．在探究實踐創(chuàng)新大賽中，小明同學(xué)展示了他的“液體壓強演示儀”，其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管（如圖），將此裝置放于水中，通過橡皮膜的凹凸程度變化，探究液體壓強規(guī)律。如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況，其中正確的是（）A． B． C． D．25．在日常生活中有很多杠桿，下列杠桿屬于省力杠桿的是（）A．夾砝碼的鑷子 B．賽艇的槳 C．修剪樹枝的剪刀 D．天平26．足球比賽中，小明面對守門員，用腳將足球斜上方踢出射門，足球在空中劃過一道弧線進入球門，如圖所示忽略空氣阻力，使足球在空中弧線飛行的施力物體是A．地球 B．足球 C．小明 D．守門員27．如圖所示，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m．已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中A．繩子自由端被拉下3mB．滑輪組的機械效率是80%C．做的有用功是500JD．拉力F的功率是80W28．甲、乙兩個質(zhì)量相同，材質(zhì)不同的金屬塊，甲的初溫大于乙的初溫。若吸收相同的熱量后相互接觸，熱量從乙傳遞到甲。若放出相同的熱量后相互接觸，則下列說法正確的是（）A．甲比熱容小，熱量從甲傳遞到乙 B．乙比熱容小，熱量從甲傳遞到乙C．甲比熱容小，熱量從乙傳遞到甲 D．乙比熱容小，熱量從乙傳遞到甲29．如圖所示，滑輪重及繩與滑輪的摩擦均不計。向上拉繩的速度是0.6m/s，拉繩的力F是12N。由此可知（）A．物重是36N，物體的速度是0.2m/sB．物重是24N，物體的速度是0.3m/sC．物體受到的摩擦力是36N，物體的速度是0.2m/sD．物體受到的摩擦力是24N，物體的速度是0.3m/s30．水平桌面上有一溢水杯，裝滿某種液體，將小球A放入溢水杯中靜止時（如圖所示）從杯中溢出了0.6N的液體。下列說法不正確的是（）A．小球A在杯中受到的浮力等于0.6NB．小球A的重力等于0.6NC．小球A放入后，杯子對桌面的壓力增大D．小球A放入后，液體對杯底的壓強不變二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．“生命在于運動”，適當(dāng)?shù)捏w育運動有助于身體健康，圖a、b所示的運動情景中，主要反映力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的是______（選“a”或“b”），運動員用頭頂回遠處飛來的足球，運動員的頭被撞得很疼，說明物體間力的作用是______的．32．一個豎直懸掛在水中的圓柱體，上表面受到水的壓力為5N，底部受到水的壓力為13N，則這個圓柱體受到水的浮力為_______N。為了保證輪船順利通過三峽大壩時，需經(jīng)過五級船閘才能完成“跳大壩”的壯舉，船閘利用了_______原理。33．水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器，裝有質(zhì)量相同的水，如圖所示．水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關(guān)系分別是：F甲_____F乙；p甲_____p乙．（都選填“＞”、“＜”或“＝”）34．力的作用效果與力的_____、_____、和_____有關(guān)，它們被稱為的三要素。35．如圖所示，水平地面上有一長方體木箱，小林用水平推力F把木箱向前推動，此過程中，推力F和木箱前進的速度v的大小隨時間t的變化情況分別如圖甲、乙所示．在第2s時刻，木箱受到的摩擦力f=__N，在0～1s內(nèi)，推力對木箱所做的功________J．36．(1)如圖甲所示，玻璃瓶裝滿帶顏色的水，把細玻璃管通過橡皮塞插入瓶中，如果用力捏玻璃瓶，細管中水面發(fā)生變化，玻璃瓶發(fā)生了________，如果把玻璃瓶放入熱水中，細管中的液面會________。

（填“上升”“下降”或“不變”）。(2)如圖乙所示，在玻璃瓶中倒人適量帶顏色的水。把畫有刻度的細玻璃管通過橡皮塞插入瓶中，從細管上端吹氣，使瓶內(nèi)氣壓________（填“大于”“小于”或“等于”）大氣壓，水沿細管上升到瓶口以上，即制成了簡易氣壓計。將它從山腳移到山頂，細管內(nèi)水面會________（填“上升”“下降”或“不變”）。37．壓路機上的碾子質(zhì)量很大，這是通過________________的方法來增大壓強。在盲道上行走，感覺到腳底有些不舒服，這是因為走在盲道上，腳與地面的__________小了，從而增大了壓強。38．一個體積為1000cm3的冰放在水中，這塊冰將有_______cm3體積露出水面。如果冰熔化，那么水面的高度將_______(選填：升高、下降、不變)39．如圖所示,AOB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點,AO=OB．在杠桿右端A處用細繩懸掛重為G=16N的物體,當(dāng)AO段處于水平位置時,為保持杠桿平衡,需在B端施加最小的力為F1=_______N;若作用在B端一個力F使杠桿AOB勻速轉(zhuǎn)動，當(dāng)BO段在水平位置時保持杠桿平衡,這時在B端施加最小的力為F2______F1(選填“<”“=”或“>”)40．在學(xué)習(xí)初二物理簡單機械過程中，了解到杠桿早在我國古代就有了許多巧妙應(yīng)用。請你簡要寫出兩個具體的應(yīng)用______________。（寫出名稱）三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1、2、3次實驗裝置分別用圖中的甲、乙、丙所示。次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m有用功W有用/J測力計拉力F/N測力計移動距離s/m總功W總/J機械效率η120.10.20.90.30.2774.1%240.10.41.60.30.4883.3%340.10.41.10.50.5572.7%(1)比較第1次實驗和第2次實驗,可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越____。(2)第3次實驗中動滑輪個數(shù)比第2次實驗的多。動滑輪自重增大,對動滑輪所做的額外功____(選填“增大”或“減小”),因而,由第2、3次實驗可知,滑輪組的機械效率與____有關(guān)。(3)綜合上述結(jié)論:提高機械效率的方法有____有用功,_____額外功。(以上兩空均選填“增大”或“減小”)42．如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，每個鉤碼重1N。（1）實驗時要豎直向上________拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為_______N。若彈簧測力計向上移動15cm，則鉤碼上升的高度為______cm，該滑輪組的機械效率為______。（2）若僅增加鉤碼的個數(shù)，該滑輪組的機械效率將___________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，將底面積為100cm2的圓柱體容器放在水平桌面的中央，容器壁的厚度忽略不計，容器中裝有1000cm3的水，將一個重6N，高為10cm的實心長方體A掛在彈簧測力計上，然后豎直浸入水中，當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時（水未溢出），彈簧測力計的讀數(shù)為4N．求：（1）物體A的密度；（2）當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時，水對容器的壓強；（3）把剛好浸沒在水中的物體A豎直往上緩慢提升4cm后，使物體保持靜止，則此時彈簧測力計的讀數(shù)為多少？44．用如圖所示的滑輪組把重600N的物體勻速舉高2m，彈簧測力計的示數(shù)為250N。求：(1)有用功；(2)繩子自由端移動的距離；(3)總功；(4)滑輪組的機械效率。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．某中學(xué)生的質(zhì)量是500kg；故A錯誤；B．中學(xué)生的體重為500N，樓層的高度為3m，做的功為W=Gh=500N×3m=1500J；故B符合題意；C．正式比賽用的籃球架籃框高約為1.8m，與實際高度2.5m不符，故C錯誤；D．不高于36V的電壓才是安全電壓，220V是家庭電路的電壓；故D錯誤．2、A【解析】

（1）物體密度大于液體密度時下沉、物體密度等于液體密度時懸浮、物體密度小于液體密度時漂??；（2）物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等，根據(jù)阿基米德原理判斷漂浮時液體密度的大小關(guān)系；（3）根據(jù)p=ρgh判斷液面處于同一高度時，容器底部受到液體壓強的大小關(guān)系．【詳解】由圖可知，小球在AB中漂浮，C中懸浮，D中下沉，根據(jù)物體的浮沉條件可知AB液體的密度大于C和D液體的密度；因為物體漂浮時浮力和自身的重力相等，所以根據(jù)F浮=ρgV排可知，A中小球排開液體的體積小于B中小球排開液體的體積，A中液體的密度最大，所以根據(jù)p=ρgh可知，液面處于同一高度時，A中容器底部受到液體壓強最大．3、B【解析】

由題意可知，切去高度相等的均勻圓柱體甲、乙質(zhì)量相等，由物體密度公式計算可知由切去部分h甲=h乙、S甲>S乙可知ρ甲<ρ乙相同高度的甲、乙質(zhì)量相等，由于切去前甲的高度大于乙的高度，則甲、乙切去前的質(zhì)量m甲>m乙故選B。4、D【解析】

A．力的三要素包括力的方向、作用點、大小；這三個因素都會影響到力的作用效果，所以這個三個因素的重要性沒有先后之分；故A不符合題意；BCD．可探究的問題必須是一個因素跟另一個因素的關(guān)系，不能說某個因素和什么有關(guān)，故BC錯誤，D正確。5、B【解析】

地球表面的一切物體都要受到重力的作用，重力的施力物體是地球；空中飛行的足球，最終要落到地面上，就是由于受到了地球的吸引力即重力的作用，故選B。6、D【解析】

“給我一個支點，我將撬動整個地球”并依據(jù)已學(xué)的杠桿知識可知，這是古希臘科學(xué)家阿基米德的名言，他發(fā)現(xiàn)了杠桿定律。阿基米德是古希臘著名的科學(xué)家，以發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律而聞名，他還發(fā)明螺旋式水車，“給我一個支點，我將撬動整個地球！”是他的名言，是其杠桿定律的集中體現(xiàn)。故選D。7、D【解析】

A．由圖可知，根據(jù)漂浮條件得到：ρA<ρ水，ρB>ρ水，則ρA<ρB，即A球的密度比B球小。故A錯誤。B．由圖可知，V排B>V排A，根據(jù)可知，B球受到的浮力比A球大。故B錯誤。C．A球漂浮，根據(jù)漂浮條件，則其受到的浮力等于自身重力。故C錯誤。D．B球沉底，根據(jù)浮沉條件可知，其受到的浮力小于自身重力。故D正確。8、B【解析】

根據(jù)題意知道，小球在豎直平面內(nèi)的A、B兩點之間來回自由擺動，A、B兩點為最高點，小球在此兩點的重力勢能最大，速度為零，當(dāng)小球擺到最高點時，若繩子突然斷了，則小球只受到重力作用，將沿重力的方向做加速運動，故只有B正確。9、C【解析】

滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體的運動速度無關(guān)?！驹斀狻磕緣K對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，木塊所受的摩擦力不變，故C正確。故選C。10、D【解析】

用地膜覆蓋農(nóng)田，給盛有酒精的瓶子加蓋，把新鮮的蔬菜裝入保鮮盒都是減慢了液面上方的空氣流動，故減慢了蒸發(fā)，不符合題意；將濕手伸到干手器下方吹，既加快了液體上方空氣流動，又提高了液體的溫度，故加快了蒸發(fā)，符合題意。11、D【解析】

A．圖中是覆杯實驗，證明大氣壓的存在，不符合題意。B．圖中是探究液體內(nèi)部壓強特點的實驗，不符合題意。C．由圖可知，左圖中玻璃管兩端橡皮膜處于液體同一深度，所以橡皮膜凹陷程度相同，但凹陷方向不同，說明液體內(nèi)部同一深度各個方向壓強相等；右圖中玻璃管兩端橡皮膜處于液體不同深度，深度大的橡皮膜凹陷程度大，深度小的橡皮膜凹陷程度小，說明同種液體中深度越深壓強越大。不符合題意。D．圖中從紙條的上方沿水平方向吹氣，紙條能夠飄起來，是由于紙條上方的空氣流速大于下方，使得紙條上方的氣壓小于下方，從而使紙條受到向上的力而飄起來。是研究流體壓強與流速關(guān)系的實驗。故D符合題意。12、C【解析】

質(zhì)量為5g的卡片作為研究對象；當(dāng)卡片受到的拉力遠大于卡片的重力時，卡片的重力可以忽略不計，此時卡片可以看作只在兩個拉力的作用下平衡，故應(yīng)選質(zhì)量大的重物來拉卡片。故選C。13、B【解析】

使用動滑輪時，滑輪組的動滑輪繞繩子的段數(shù)是2段，不計摩擦和繩重，則所用的拉力F=(G+G動)=×(4N+0.4N)=2.2N故選B。14、B【解析】

A與D.雖然甲、乙兩球運動開始位置相同，在后面出現(xiàn)在同一位置，這只表示它們通過了相同的路程，但甲是攝影5次，乙是攝影3次，所以時間不同，甲球運動的時間比乙球長；故AD選項錯誤；B.如圖甲，甲球在相等的時間內(nèi)通過的路程相同，甲球進行的是勻速直線運動．故B選項正確；C.乙球在相等的時間內(nèi)通過的路程不同，且在相同的時間里，通過的路程越來越長，即速度是越來越大；故C選項錯誤．故選B.【點睛】（1）首先知道“頻閃攝影”時，攝影的時間間隔是相同的；（2）物體的運動路線是直的，在相等的時間內(nèi)通過的路程相同，物體進行的是勻速直線運動，物體的運動路線是直的，在相同的時間內(nèi)通過的路程不相同，物體進行的是變速直線運動．15、C【解析】

杯內(nèi)裝滿水，若將手指浸入水中，水會溢出，水的深度仍不變，根據(jù)p=ρ水gh，則水對杯底的壓強將不變。ABD錯誤，C正確。16、D【解析】試題分析：A、當(dāng)彈簧測力計在A點斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，此時動力臂等于，故A錯誤；B、阻力臂的大?。篖2=3×2cm=6cm＞L1，杠桿為費力杠桿，故B錯誤；C、由圖中彈簧測力計指針在3N，彈簧測力計的示數(shù)為3N，故C錯誤；D、根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=GL2得，故D正確．故選D．考點：杠桿的應(yīng)用．17、C【解析】

設(shè)杠桿每一格長度是L，B處施加的豎直向下的拉力，由杠桿平衡條件知道，F(xiàn)AlA=FBlB，即：12N×2L=FB×4L，解得：FA=6N，故C符合題意。18、D【解析】

A．安全錘的錘頭很尖，是在壓力一定時，減小受力面積來增大安全錘對玻璃的壓強，容易打破玻璃，進行逃生，故A不符合題意；B．壓路機的碾子很重，是在受力面積一定時，增大壓力，來增大碾子對地面的壓強，容易把路壓平，故B不符合題意；C．金屬錐的錐尖鋒利，是為了在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，故C不符合題意；D．旅行包的背帶寬大，是在壓力一定時，增大受力面積來減少旅行包對后背的壓強，故D符合題意。故選D。19、A【解析】

歷史上，在德國的馬德堡市廣場上做過一個著名的實驗，將兩銅制的半球合在一起，抽出里面的空氣，用兩支馬隊向相反方向拉，半球未被拉開，從而證實了大氣壓的存在，是大氣壓將兩半球壓在一起，這就是著名的馬德堡半球?qū)嶒?，它有力地證明了大氣壓的存在。故選A。20、D【解析】

A．比賽前要在冰面上均勻噴灑水珠形成點狀麻面，這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大冰壺與冰面間的摩擦，故A正確，不符合題意；B．刷冰是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，故B正確，不符合題意；C．?dāng)S壺員登冰時，腳與冰面之間的摩擦需要增大，因此蹬冰腳的鞋底是用橡膠制成的，它應(yīng)該是粗糙的，故C正確，不符合題意；D．?dāng)S壺員滑行時，腳與冰面之間的摩擦需要減小，因此滑行腳的鞋底應(yīng)該是光滑的，故D錯誤，符合題意。21、D【解析】

A．手環(huán)的氣囊在水中迅速膨脹時，氣囊排開水的體積變大，由阿基米德原理知道，排開水重變大，即受到水的浮力變大，故選項A不符合題意；B．只有在水里打開氣囊膨脹后，才可以把在水中的人加速拉到水面上，即此時受到的浮力大于人的重力，但若不充氣則不能說明氣囊浸沒時，則受到的浮力不一定大于人的重力，故選項B不符合題意；C．手環(huán)的氣囊在水中迅速膨脹時，體積大小是一定的，即受到的浮力一定，而游泳者是否漂浮在水面上，是由其自身重力和受到的浮力共同決定，故C不符合題意；D．充氣后氣囊的體積大小一定，由阿基米德原理知道，排開水重的重力一定，則氣囊在水中受到的浮力大小等于排開水重的重力，與氣囊充入的氣體密度無關(guān)，故選項D符合題意．22、D【解析】

（1）吸管喝飲料時，嘴中的氣體體積減小，壓強降低，小于外邊的大氣壓，于是大氣壓把飲料壓入嘴里的．（2）物體受到平衡力作用時，其運動狀態(tài)不變，即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．（3）判斷物體的運動和靜止，首先選擇一個參照物，被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的變化，被研究的物體是靜止的，否則是運動的．（4）擊打排球時手感到疼痛是由于力的作用是相互的．【詳解】A.用嘴喝飲料時，嘴的“吸力”使飲料上升到口中，說法錯誤，是大氣壓把飲料壓到口中．故A錯誤．B.人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，即推力與靜摩擦力平衡，推力等于靜摩擦力；故B錯誤．C.跳傘運動員勻速下落時，以傘為參照物，人和傘的位置沒有發(fā)生變化，因此人是靜止的，故C錯誤；D.擊打排球時，手對排球施加了力的作用，同時排球?qū)κ忠灿辛Φ淖饔茫质芰Χ械酵?，表明力的作用是相互的，故D正確．故選D.23、C【解析】

A．書包的背帶很寬是在壓力一定時增大受力面積減小壓強；B．鐵軌鋪在枕木上是在壓力一定時增大受力面積減小壓強；C．盲道上凸起的圓點是在壓力一定時減小受力面積增大壓強；D．推土機安裝履帶是在壓力一定時增大受力面積減小壓強。24、B【解析】

在液體內(nèi)部橡皮膜要受到液體壓強的作用，而發(fā)生彈性形變，在液體中因膜外側(cè)的壓強大于膜內(nèi)側(cè)的壓強，故橡皮膜會向內(nèi)凹陷，且橡皮膜的凹陷程度越大壓強越大，根據(jù)液體壓強的特點知，在同一液體中，同一深度，壓強相等，故橡皮膜向內(nèi)凹陷程度相同；在同一液體不同深度，深度越深橡皮膜向內(nèi)凹陷程度越大。故選B。25、C【解析】

A．使用鑷子時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故A不符合題意；B．賽艇的槳在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故B不符合題意；C．修剪樹枝的剪刀，在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C符合題意；D．天平在使用時，是等臂杠桿，既不省力，也不費力，故D不符合題意。故選C。26、A【解析】

物體由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力的施力物體是地球?！驹斀狻坑媚_將足球斜上方踢出射門，空中飛行的足球，最終要落到地面上，進入球門，由于受到重力的作用，施力物體是地球。故選A?！军c睛】本題考查重力的概念，地球附近的物體都要受到重力的作用。27、B【解析】

A．由圖可知，滑輪組承擔(dān)重物的繩子股數(shù)n=2，所以物體上升1m，繩子自由端被拉下s=2h=2m，故A錯誤．B．滑輪組機械效率，故B正確．C．做的有用功W有用=Gh=800N×1m=800J，故C錯誤．D．物體上升速度v物=h/t=1m/10s=0.1m/s，所以繩子自由端移動速度v繩=2v物=0.2m/s，拉力F的功率P=Fv繩=500N×0.2m/s=100W，故D錯誤．28、B【解析】

因甲、乙兩個質(zhì)量相同，材質(zhì)不同的金屬塊，甲的初溫大于乙的初溫。若吸收相同的熱量后相互接觸，熱量從乙傳遞到甲，說明乙的末溫比甲的末大，則乙升高的溫度比甲升高的大，即根據(jù)可知，當(dāng)吸收的熱量和質(zhì)量相同時，比熱容與升高的溫度成反比，故若放出相同的熱量后，由可知，甲下降的溫度比乙下降的溫度小，又因甲的初溫比乙的初溫高，故甲的末溫比乙末溫高，即故熱量從甲傳遞到乙。故選B。29、C【解析】

由圖可知，n=3，則物體的速度為由于是水平使用滑輪組，滑輪重及繩與滑輪的摩擦均不計，則物體受到的摩擦力為而物重?zé)o法計算。故選C。30、C【解析】

A．小球A在杯中后G排=G溢=0.6N，受到的浮力F浮=G排=0.6N，不符合題意；B．因為小球A漂浮，所以小球的重力G=F浮=0.6N，不符合題意；C．小球放入杯中，排開水的重力等于小球A的重力，所以小球A放入后，杯子對桌面的壓力不變，符合題意；D．小球放入杯中，水深h不變，由p=ρgh可知液體對杯底的壓強不變，不符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、b相互【解析】

[1]a圖中，在力的作用下弓的形狀發(fā)生改變，說明力可以改變物體的形狀；b圖中，在力的作用下羽毛球由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；[2]運動員用頭頂回遠處飛來的足球，運動員對足球有力的作用。由于力的作用是相互的，足球?qū)\動員產(chǎn)生反作用力，所以運動員的頭被撞得很疼。32、8連通器【解析】

[1]圓柱體懸掛在水中時，受到水的浮力F=13N-5N=8N[2]船閘利用的是連通器的原理。33、=>【解析】

根據(jù)重力公式G＝mg，兩容器中水的質(zhì)量相等所以重力相等．因為甲、乙都是圓柱形容器，所以水對容器底的壓力等于水的重力，即F甲＝F乙．根據(jù)壓強公式p＝ρgh，因兩容器都裝水，所以密度相同，壓強大小取決于水的深度，深度大則壓強大，因為h甲＞h乙，所以p甲＞p乙．34、大小方向作用點【解析】

[1][2][3]力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關(guān)，即力的大小、方向、作用點，都影響力的作用效果，物理上將它們稱為力的三要素。35、200【解析】

[1]由圖乙可知，在3~5s內(nèi)木箱做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，木箱受到的滑動摩擦力和推力是一對平衡力，大小相等．由甲圖可知，在3~5s內(nèi)推力F=20N，所以f=F=20N．由圖乙知，木箱在0~1s靜止，在1~3s內(nèi)做加速運動，受到的摩擦力為滑動摩擦力，因為壓力大小和接觸面粗糙程度不變，木箱受到的滑動摩擦力不變，在第2s時木箱受到的摩擦力大小仍為20N．[2]木箱在0~1s內(nèi)靜止，沒有在力的方向上通過距離，因此，在0～1s內(nèi)，推力對木箱所做的功為0J．36、形變上升大于上升【解析】

(1)[1][2]如圖甲所示，玻璃瓶裝滿帶顏色的水，把細玻璃管通過橡皮塞插入瓶中，如果用力捏玻璃瓶，細管中水面發(fā)生變化，玻璃瓶發(fā)生了變形，內(nèi)部體積變小，如果把玻璃瓶放入熱水中，由于熱脹冷縮，細管中的液面上升。(2)[3][4]把畫有刻度的細玻璃管通過橡皮塞插入瓶中，從細管上端吹氣，使瓶內(nèi)氣壓大于大氣壓，水沿細管上升到瓶口以上，即制成了簡易氣壓計。將它從山腳移到山頂，瓶內(nèi)氣壓不變而大氣壓變小，故細管內(nèi)水面會上升。37、增大壓力接觸面積【解析】

[1]壓路機上的碾子質(zhì)量很大，這是在受力面積一定時，通過增大壓力的方法來增大壓強。[2]在盲道上行走，感覺到腳底有些不舒服，這是因為走在盲道上，腳與地面的接觸面積小了，從而增大了壓強。38、100不變【解析】

[1]冰浮在水面上，則，即則[2]因為冰漂浮于水面上，所以又因為冰熔化成水后，其質(zhì)量不變，重力不變，所以由①②可得所以，即：冰熔化為水的體積等于冰排開水的體積。所以冰化水逐漸熔化的過程中水位不變。39、16N小于【解析】

如圖，阻力和阻力臂一定時，動力臂最大，則動力最小，以B為作用點時，把OB當(dāng)作力臂時最長，則動力最小，最省力，因為，所以此時兩力臂相等，則動力也為16N，即；作用在B端一個力F使杠桿AOB勻速轉(zhuǎn)動，當(dāng)BO段在水平位置時保持杠桿平衡時，AO偏離水平位置，此時阻力臂變?。鶕?jù)杠桿平衡條