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陜西省安康市名校2024年物理八年級下冊期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.如圖所示,游樂場的過山車從高處無動力加速向下運動的過程中()A.機械能逐漸增大B.彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能C.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能2.如圖所示的事例中,屬于增大壓強的是A.書包背帶做得較寬B.壓路機的碾子非常重C.鐵軌鋪在枕木上D.“好奇”號火星車輪子大而寬3.潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉,是靠潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水來實現(xiàn)的。潛水艇在水中能夠浮沉,你認為它主要是靠改變A.所受浮力 B.自身重力 C.水的壓強 D.水的密度4.關于功和功率,下列說法中正確的是A.機器做功少,功率一定小B.功率小的機器做功可能快C.做功時間越長,機器的功率越大D.功率大的機器做功一定快5.高速行駛的列車車廂兩側(cè)的窗口打開后,窗簾沒有飄向窗內(nèi),反而會飄向窗外,是因為A.車外空氣的流速小,壓強大B.車外空氣的流速大,壓強小C.車內(nèi)空氣的流速小,壓強小D.車內(nèi)空氣的流速大,壓強大6.下列關于力的大小的估計,不可能的是()A.一名中學生的體重約450N B.拿起兩只雞蛋所用的力約1NC.物理課本重約3N D.一只普通的蘋果受的重力約0.1N7.如圖所示,A為木塊,B鋁塊,C為鐵球,它們的體積相等,把它們都浸沒在水中,則A.鐵球受到的浮力最大B.鋁塊受到的浮力最大C.木塊受到的浮力最大D.三個物體受到的浮力一樣大8.如圖所示,A、B兩點間的壓強關系是A.PA=PB B.PA>PBC.PA<PB D.無法確定9.如圖所示,是小李探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,應比較哪兩個圖所示的實驗()A.甲乙 B.甲丙 C.甲丁 D.乙丙10.一物體靜止在水平地面上,受一水平推力作用仍然靜止不動,如圖所示,下列說法正確的是()A.物體受到的重力和物體受到的摩擦力是一對平衡力B.物體受到的重力和物體受到的推力是一對平衡力C.物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對平衡力D.物體受到的重力和地面對物體的支持力是一對平衡力11.如圖所示,彈簧秤對杠桿拉力的力臂與鉤碼對杠桿拉力的力臂之比是5:2,彈簧秤讀數(shù)是4牛,杠桿重忽略不計,則鉤碼重()A.10牛 B.4牛 C.2.5牛 D.1.6牛12.如圖所示的四種情形中,對力是否做功判斷正確的是()A.甲圖中人提著滑板在平直的道路上勻速行走,人對滑板做了功B.乙圖中人推著貨車在平直的道路上勻速行走,人對貨車做了功C.丙圖中人用力搬石頭但石頭仍保持靜止,人對石頭做了功D.丁圖中人舉著杠鈴保持靜止的過程中,人對杠鈴做了功二、填空題13.將一塊磚平放、豎放、側(cè)放在水平地面上,三種放法中對地面壓強最小的是_______放,對地面壓強最大的是_________放.14.如圖所示,A、B、C三點在同一水平面上,D點在容器底部,當容器中裝滿水時,D點處水的壓強為_____Pa.(g取10N/kg)15.如圖所示,在水平地面上,小明用10N的水平力F,拉重為50N的木箱在5秒內(nèi)勻速向右移動了10m,撤掉F后木箱又移動了2m停了下來。木箱運動過程中受到的摩擦阻力為________N,推力對木箱做功的功率是________W,重力對木箱做功________J。16.(1)如圖甲所示,用一個彈簧測力計在彈簧的上端點施加一個力F1,可將彈簧上端點從位置O拉伸到位置A,說明力的作用效果之一是使物體發(fā)生______。用另一個彈簧測力計在同一根彈簧的上端點施加一個較大的力F2,可將彈簧上端點從位置O拉伸到位置B。請你根據(jù)兩次拉伸彈簧的效果,提出一個可探究的科學問題:_________。(2)如圖乙所示,先用一個彈簧測力計和一個鉤碼在彈簧的上端點沿同一直線分別施加兩個方向相反的力F3、F4,將彈簧上端點從位置O拉伸到位置C,然后將兩個力撤掉,再用一個彈簧測力計在彈簧的上端點施加一個力F,仍將彈簧上端點從位置O拉伸到位置C。由此可知,力F與力F3、F4的關系式為:________(用F、F3、F4表示)。三、實驗題17.(8分)在研究“阻力對物體運動的影響”:讓小車從同一斜面同一高度處靜止開始下滑,如圖所示。(1)讓小車從前面同一高度滑下的目的是:使小車到斜面底端的____________相同;(2)實驗中,發(fā)現(xiàn)小車在玻璃表面運動的最遠,速度改變的最____________,說明阻力越小,對物體運動的影響越____________。(3)試想,如果小車在絕對光滑的水平面上運動,即不受到阻力作用,那么它停不下來,永遠運動下去。在此基礎上,理想推理得出:運動的物體不受力的作用,將做____________。(4)牛頓在此基礎上,又補充了“靜止的物體不受力,將保持____________”。概括總結(jié)得出牛頓第一定律。18.(8分)如圖所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗。(1)實驗時彈簧測力計拉著物體沿_____方向做________運動,是為了使彈簧測力計的示數(shù)等于摩擦力的大小,這種研究方法叫_________法。(2)在圖甲中,勻速拉動時彈簧測力計示數(shù)為2N,若彈簧測力計示數(shù)增大到2.6N,此時銅塊所受滑動摩擦力為______N。(3)在操作過程中小明還發(fā)現(xiàn),彈簧測力計不沿水平方向拉動時,也可以使銅塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動,如圖乙所示,此過程中,彈簧測力計對銅塊的拉力和銅塊受到的滑動摩擦力______(選填“是”或“不是”)一對平衡力,理由是:_______________________。(4)比較甲、丙兩圖,可得結(jié)論:在_____________一定時,__________,滑動摩擦力越大。(5)圖丙、丁中銅塊和木塊疊在一起的目的是使____相同,由圖可知:____的表面更粗糙。(6)上述(4)和(5)的研究中,用到了“控制變量法”,下列實驗中用到此方法的是____(選填序號)①探究影響動能大小的因素;②探究杠桿的平衡條件;③探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律;④測鹽水的密度。19.(8分)如圖是探究“動能與哪些因素有關”的實驗.小球A的質(zhì)量大于A′的質(zhì)量,下落高度h大于h′.小球均由靜止開始下落,碰到物體B后一起運動一段距離s后靜止.(1)圖甲中,小球推動物體B的過程,小球?qū)ξ矬wB有沒有做功?______,判斷依據(jù)是_______.(2)本實驗是通過觀察___________來比較物體動能的大小.(3)如果想探究動能大小與速度的關系,應選擇_____兩圖的做法進行實驗,這樣選擇的理由是:______.四、作圖題20.(8分)如圖所示,請你畫出利用滑輪組提起重物時最省力的繞繩方法.(____)21.(8分)如圖,請在杠桿的B端施加一最小的力。______五、計算題22.(10分)有一輛汽車質(zhì)量為3t沿著長為5.4km的盤山公路勻速行駛,當它從山腳駕駛到高為0.5km的山頂時,共用時15min,汽車發(fā)動機的牽引力為4000N。求:(1)汽車的行駛速度是多大?(2)汽車發(fā)動機牽引力做的功是多大?(3)汽車發(fā)動機牽引力的功率是多大?23.(12分)如圖所示,在斜面上用彈簧測力計將一個重4.5N的物體由斜面底端勻速拉到頂端,物體在斜面上勻速運動時受的摩擦力為0.675N,斜面長1.2m,高0.3m。求:(1)拉力所做的總功為多少?(2)沿斜面向上的拉力為多少(3)斜面的機械效率為多少?

參考答案一、選擇題1、D【解析】

過山車從高處向下運動行時,高度減小,重力勢能減小,而速度增大,所以動能增大,是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;同時過車山還要克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以機械能會減小。故選D。2、B【解析】

A.書包背帶很寬,是在壓力一定時,增大受力面積來減小書包對肩膀的壓強,故A錯誤;B.壓路機的碾子非常重,是在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強;故B正確;C.鐵軌下鋪枕木,是在壓力一定時,增大受力面積來減小鐵軌對路基的壓強,故C錯誤;D.“好奇”號火星車輪子大而寬,是在壓力一定時,增大受力面積而減小對地面的壓強,故D錯誤.故選B.3、B【解析】

潛水艇在水中時排開液體體積不變,因此由阿基米德原理可知受到的浮力不變,潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水可改變潛水艇自身的重力,當重力大于浮力則下沉,重力等于浮力則懸浮,重力小于浮力則上?。籄.所受浮力與分析不相符;B.自身重力與分析相符;C.水的壓強與分析不相符;D.水的密度與分析不相符。4、D【解析】

功的決定因素是力和在力的方向上通過的距離;功率是由做功的多少和時間共同決定.【詳解】AC.影響功率大小的因素是做功的多少和做功的時間,只知道做功的多少,或時間的長短,不能判斷功率的大小,故AC錯誤;BD.功率表示物體做功快慢的物理量,功率大的機器做功一定快,功率小的機器做功一定慢,故B錯誤,D正確;【點睛】功率用來比較物體做功快慢,做功快不等于做功多,功率大不等于做功大.5、B【解析】

因為列車行駛時,車外的空氣流速大、壓強??;車內(nèi)的空氣流速小、壓強大。車內(nèi)的氣壓大于車外的氣壓,壓強差就把窗簾壓向車外,故B正確,ACD錯誤。6、D【解析】

A.一位中學生的質(zhì)量約為45kg,因此重力為故A不符合題意;B.兩只雞蛋的質(zhì)量在0.1kg左右,受到的重力為故B不符合題意;C.一本物理課本的質(zhì)量在300g左右,受到的重力為故C不符合題意;D.一只蘋果的質(zhì)量在150g左右,受到的重力為故D符合題意。故選D。7、D【解析】

根據(jù)阿基米德原理,F(xiàn)?。紾排=ρ液gV排,三個物體浸沒在同一種液體中,因VA=VB=VC,所以液體的密度和排開液體的體積都相等,因此三個物體受到的浮力一樣大.故選D.【點睛】根據(jù)阿基米德原理分析,即浸在液體中的物體所受到的浮力大小等于它排開的液體受到的重力.8、C【解析】

由圖示確定AB兩點的深度,然后結(jié)合酒精與水的密度關系,由液體壓強公式p=ρgh分析答題.【詳解】由圖示可知A、B兩點的深度h相同,hA=hB,ρ酒精<ρ水,由液體壓強公式p=ρgh可知,pA<pB;故選C9、B【解析】

根據(jù)控制變量法可知,要探究壓力的作用效果與受力面積大小的關系,應保持壓力大小不變,改變受力面積,圖甲、圖丙所示實驗符合要求。故選B。10、D【解析】

A.物體受到的重力其方向是豎直向下的,物體受到的摩擦力方向為水平方向,重力和摩擦力的方向不相反,不滿足平衡力的條件,故A錯誤;B.物體受到的重力其方向是豎直向下的,物體受到的推力方向為水平方向,重力和推力的方向不相反,不滿足平衡力的條件,故B錯誤;C.物體對地面的壓力和地面對物體的支持力為相互作用力,故C錯誤;D.物體在重力和地面支持力的作用下保持靜止,且物體受到的重力和支持力滿足平衡力的條件,所以它們是一對平衡力,故D正確。故選D。11、A【解析】

根據(jù)杠桿平衡條件得:F1l1=Gl2,G==10N。12、B【解析】

A.甲圖人提著滑板在平直的路面上勻速行走,人對滑板施加了力的作用,但滑板沒有在力的方向上通過距離,所以人對滑板不做功,故A錯誤;B.乙圖中人推著貨車在平直的道路上勻速行走,人對貨車施加了力的作用,貨車在力的方向上通過距離,所以人對貨車做了功,故B正確;C.丙圖中人用力搬石頭但石頭仍保持靜止,人對石頭施加了力,石頭沒有在力的方向上通過距離,所以人對石頭沒有做功,故C錯誤;D.丁圖中人舉著杠鈴不動,人給杠鈴一個向上的力,杠鈴向上沒有移動距離,所以人對杠鈴沒有做功,故D錯誤。故選B。二、填空題13、平豎【解析】

1)這塊磚不管是平放、側(cè)放還是豎放,它對地面的壓力都等于其本身重力G,從而可知三種放法放置在水平地面上,則它們對地面的壓力是相等的;根據(jù)平放、側(cè)放、豎放,三種放法放置在水平地面上時的受力面積,再利用壓強公式P=,即可得出答案;【詳解】(1)由題意可知,磚無論平放、側(cè)放、豎放,其本身的重力都不變,也就是說磚對地面的壓力都不變,根據(jù)壓強公式P=,受力面積越小,壓強越大.磚平放時的受力面積最大,壓強最小;豎放時的受力面積最小,壓強最大.14、3000【解析】

由圖知道,D處距自由液面的高度為:

h=0.2m+0.1m=0.3m,則D處水的壓強為:p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa。15、10200【解析】

[1]木箱勻速向右移動,受力平衡,摩擦力等于拉力,故摩擦力為10N;[2]小明做的功WFs10N×10m100J小明的功率P20W[3]木箱在重力的方向上沒有移動距離,故重力對木箱做功為0J。16、形變拉力與彈簧伸長量間的關系F=F4-F3【解析】

(1)[1]將彈簧上端點從位置O拉伸到位置A,彈簧伸長,說明力的作用效果之一是使物體發(fā)生形狀變化。[2]根據(jù)兩次拉伸彈簧的效果,當改變力的大小時,形變程度也不同,即彈簧伸長量不同,可探究拉力與彈簧伸長量間的關系。(2)[3]對乙圖中彈簧進行受力分析:F3力的方向向下,F(xiàn)4力的方向向上,彈簧在兩個力的作用下向上運動,若去掉F3、F4,只用一個拉力仍將彈簧上端點從位置O拉伸到位置C,說明該拉力與F3、F4的合力效果相同,可知合力F=F4-F3。三、實驗題17、速度慢小勻速直線運動靜止狀態(tài)【解析】

第一空.為完成研究“阻力對物體運動的影響”的實驗,應采用控制變量法,即實驗中要保持小車到達水平面時的速度相同;所以讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑的目的是,使小車到斜面底端的速度相同;表面越光滑,阻力就越小,小車運動的距離就越遠,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢。即小車在玻璃表面運動的最遠,速度改變的最慢;阻力越小,對物體運動的影響越小。第二空.慢第三空.小第四空.若小車在絕對光滑的水平面上運動,即不受到阻力作用,小車的運動狀態(tài)將不會改變,做勻速直線運動;第五空.靜止的物體不受力,由于慣性,物體要保持原來的運動狀態(tài),即將保持靜止狀態(tài)。18、水平勻速直線轉(zhuǎn)換2不是拉力和摩擦力不在同一直線上接觸面粗糙程度壓力越大壓力木塊①【解析】

(1)[1][2][3]根據(jù)二力平衡,實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動,是為了使彈簧測力計的示數(shù)等于摩擦力的大小,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法。

(2)[4]在圖甲中,勻速拉動時彈簧測力計示數(shù)為2N,根據(jù)二力平衡條件,銅塊所受的滑動摩擦力為2N;若彈簧測力計示數(shù)增大到2.6N,此時銅塊所受滑動摩擦力不變,保持為2N。(3)[5][6]在操作過程中小明還發(fā)現(xiàn),彈簧測力計不沿水平方向拉動時,也可以使銅塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動,如圖乙所示,此過程中,由于拉力和摩擦力不在同一直線上,故彈簧測力計對銅塊的拉力和銅塊受到的滑動摩擦力不是一對平衡力。(4)[7][8]比較甲、丙兩圖,接觸面一致但壓力不同,可得結(jié)論:在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大。(5)[9][10]滑動摩擦力與壓力及接觸面的粗糙度有關,圖丙、丁中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力相同,由圖可知丁圖所受摩擦力更大,即木塊的表面更粗糙。(6)[11]上述(4)和(5)的研究中用到了“控制變量法”,探究影響動能大小的因素實驗中也用到此方法,通過控制小球質(zhì)量、滾下高度進行實驗;而在探究杠桿的平衡條件、探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律、測鹽水的密度實驗中都沒有用到此方法,故選①。19、做功小球推動物體B在水平方向上移動了一段距離物體B被推動的距離長短甲、乙詳見解析【解析】

(1)[1]圖甲中,小球推動物體B的過程,小球?qū)ξ矬wB做了功;[2]小球推動物體B時,給物體B一個推力,物體B

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