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文檔簡介
中學(xué)校長述職報告(30篇)中學(xué)校長述職報告篇1
敬重的各位老師、家長和敬愛的同學(xué)們:
大家好!我是XXX中學(xué)的校長,很榮幸向大家匯報我們學(xué)校過去一年的工作狀況。
一、學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)狀況
過去一年,我們緊緊圍圍著“全面發(fā)展、特性成才”的教化理念,努力落實學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。在師資隊伍建設(shè)方面,我們加強了老師專業(yè)培訓(xùn)和教化教學(xué)實力提升工作,促進了教化教學(xué)質(zhì)量的提升;在學(xué)生管理方面,我們注意培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐實力,豐富了校內(nèi)文化活動,促進了學(xué)生全面發(fā)展。
二、教化教學(xué)工作的開展?fàn)顩r
在教化教學(xué)工作方面,我們著力提高了課程設(shè)置的科學(xué)性和針對性,優(yōu)化了教學(xué)內(nèi)容和方法,完善了評價體系,促進了學(xué)生成果的穩(wěn)步提升。同時,我們還加強了家校合作,主動營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進了師生之間的和諧關(guān)系。
三、學(xué)校管理與服務(wù)的改進狀況
在學(xué)校管理方面,我們進一步規(guī)范了學(xué)校管理制度,加強了校內(nèi)平安管理和食品衛(wèi)生監(jiān)督工作,保障了師生的身心健康。同時,我們還加強了校內(nèi)設(shè)施和環(huán)境建設(shè),提升了學(xué)校的整體形象和環(huán)境質(zhì)量。
四、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及將來展望
展望將來,我們將接著深化教化教學(xué)改革,推動素養(yǎng)教化的全面發(fā)展,培育更多具有創(chuàng)新精神和實踐實力的優(yōu)秀學(xué)子。同時,我們將進一步加強師資隊伍建設(shè),致力于打造一支高素養(yǎng)的老師團隊,為學(xué)生供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的教化教學(xué)服務(wù)。此外,我們還將接著加大校內(nèi)文化建設(shè)和學(xué)校管理與服務(wù)水平的提升力度,努力打造一個平安、和諧、漂亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生能夠在這里強壯成長。
最終,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和同學(xué)們對學(xué)校工作的支持和關(guān)切。我們會接著努力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力氣,讓XXX中學(xué)成為優(yōu)質(zhì)教化的綠洲,讓每一位學(xué)子都能在這里收獲學(xué)問,收獲成長,實現(xiàn)自己的人生幻想!
感謝大家!
中學(xué)校長述職報告篇2
一是20xx年度目標(biāo)考核位居全區(qū)第四名,這個成果是近xx年來xx初中最好成果。
二是獲批xx省薄弱學(xué)校課程基地建設(shè)項目,全區(qū)唯一,而且獲得了省補資金xx萬,為學(xué)校的發(fā)展解了燃眉之急。
三是開展魅力教化和組建魅力師團,成為我校教化的主要范式和重要抓手,魅力教化涵蓋學(xué)校工作的方方面面:既有魅力學(xué)生,也有魅力老師;既有魅力課堂也有魅力活動;既有魅力宿舍也有魅力年級。我們通過開展魅力教化和魅力教化評比活動來提升個人素養(yǎng)和學(xué)校管理檔次。
四是特色強校成果凸顯,思想?yún)R報專題陽光體育運動獲得全國大獎,xx區(qū)唯一;藝術(shù)展演成果全區(qū)一等獎,師生書畫、師生讀書市區(qū)競賽獲獎全區(qū)最人次最多、獎項最高,其中有四名學(xué)生獲得區(qū)級書法一等獎,有二名學(xué)生獲得區(qū)級繪畫二等獎。在學(xué)生作文大賽中有兩名學(xué)生獲得市級二等獎。
五是學(xué)校祥和穩(wěn)定,一年來,沒有發(fā)生一起事故、沒有一次平安事務(wù),學(xué)校每一位教職工都能根據(jù)“一崗雙責(zé)”盡職盡責(zé)做好本職工作,學(xué)校逐步擺脫了歷史事故的陰影,到處洋溢著和諧的氛圍。
當(dāng)然這些成果,靠的都是侍中人實干和實力。作為校長,我說過:帶著大家干,做給大家看。作為校長不僅要用才智去辦教化,更要用人格去辦教化。擔(dān)當(dāng)校長以來,我堅守“高調(diào)做事、低調(diào)做人的原則”,把“校長”看成是服務(wù)、是責(zé)任,我要從有權(quán)到無權(quán),我堅信我們的老師有無限的潛能。任職以來,我非常重視“四公開一民主”工作,讓權(quán)力在陽光下運行、讓重大決議通過集體探討確定,讓學(xué)校的規(guī)范管理在監(jiān)督下實施。我絕不搞特別化,堅決不讓自己多喝一次閑酒、多花一次車費、多搞一次攤派、多請一次閑假、多占集體一分錢。我時常對大家說,身正不怕影子歪,在我的影響和帶動下,我校的教職員工都能愛崗敬業(yè)、明哲保身、依法執(zhí)教。20xx年度,我校被教化局評為行風(fēng)建設(shè)先進單位。
回顧來時的路,有鮮花也有荊棘,有褒獎也有牢騷。一年多來,我的得到了全體教職工的大力支持和無私奉獻。但由于我年輕氣盛,工作中過于追求完備,事必躬親,常被事務(wù)所困,易因小失大;缺乏初中一線工作閱歷,難以對課堂教學(xué)改革作詳細指導(dǎo);加之性格比較急躁,有時會求全責(zé)怪,有時會放大缺點,這樣做雖不是壞事,但有時會讓人很尷尬,甚至下不來臺。這些都是工作中美中不足的地方,也是我今后著力轉(zhuǎn)變的重點。
一年半的時間是人生長河中的短短一瞬,可就是這很短暫的時間,讓我們播撒希望,收獲著喜悅。這是源于心中的那個幻想——不忘領(lǐng)導(dǎo)重托、不負神圣使命、讓自己的生命在事業(yè)中熠熠生輝。
中學(xué)校長述職報告篇3
在工作中,我始終認為,學(xué)校就像一個大家庭,每一個教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個師生。我們制定了各類工作職責(zé),努力使廣闊教職工樹立服務(wù)意識和效益意識,為全面提高教化教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會、生活會的作用,堅持教代會參加并監(jiān)督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點和財務(wù)狀況,探討通過學(xué)校重大舉措和各項制度;實行校務(wù)公開,提高行政管理的透亮度,加大監(jiān)督力度,重大決策剛好通報,聽取廣闊職工的看法,求同存異,削減決策的失誤,保證決策的順當(dāng)進行;我還
敬重學(xué)生和家長的看法,虛心接受合理化建議,召開學(xué)生家長會2次,師生民意調(diào)查3次,征集各方面的看法和建議40余條,并召開特地會議探討逐項落實。關(guān)切、愛惜師生,到處為全體師生著想;地震期間實行地震預(yù)防學(xué)問報告會一次,大型捐獻活動兩次,累計捐獻金額2860.30元;為了活躍校內(nèi)文化生活,舉辦大型運動會2次,文藝會演1次;重大疾病預(yù)防和平安工作常常化,真正做到了用事業(yè)凝合人,用感情凝合人,用政策凝合人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖。
深化教職工,了解他們的實際困難和須要,比如子女就學(xué)問題、家庭生活問題等,賜予剛好的支持和幫助,受到全體教職工的信任和擁護。同時,我還留意加強個人修養(yǎng),堅持學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論、專著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化技術(shù),并在教化管理和教學(xué)實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際,強化改革意識、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)。模范遵守《老師職業(yè)道德》和學(xué)校各項規(guī)章制度,盡職盡責(zé)。嚴格履行老師職責(zé),潛心鉆研業(yè)務(wù),愛生如子,提升自己道德水準(zhǔn)。
中學(xué)校長述職報告篇4
本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,實行教化教學(xué)、平安衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強了平安衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,并實行領(lǐng)導(dǎo)值周、老師值日制度,實行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學(xué)生的管理,加強綜合治理的針對性,設(shè)立平安課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣揚圖片等為陣地,真正做到平安每天講,衛(wèi)生每天抓,本年度實現(xiàn)了零平安事故,并被評為縣綜合治理、平安先進單位。
1、簽訂平安職責(zé)書,實行職責(zé)追究制度
開學(xué)初,學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂平安職責(zé)書,把學(xué)校各處的平安隱患、平安職責(zé)用書面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂平安職責(zé)書,政教處每一天對學(xué)生的到校情景進行公布,并制定了教學(xué)平安職責(zé)書,明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由老師本人負責(zé)。
2、組織大型活動,增加平安意識
利用星期一升旗,利用早操、課間操對學(xué)生進行平安教化,張貼平安掛圖,組織各班參觀,觀看平安自救寶典,上好平安課程,上好法制教化課程。
3、規(guī)范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢
食堂、商店進貨渠道實行索證制度,不要三無商品、過期食品、不貼合規(guī)定的商品,嚴格根據(jù)國家的規(guī)范進行操作。異樣是手足口病的晨檢工作做到每天檢查,每天報告,不出任何紕漏。
中學(xué)校長述職報告篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
一年來,在甌海區(qū)教化局和郭溪中心學(xué)校親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在下塘中學(xué)全體教職工的大力支持和主動協(xié)作下,順當(dāng)完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成果。20__年06月通過溫州市語言文字規(guī)范化示范校評估;20__年12月獲得甌海區(qū)20__年度業(yè)余訓(xùn)練基先進集體;下塘中學(xué)獲得郭溪街道先進集體。另外在一年中,下塘中學(xué)還設(shè)置了下塘中學(xué)文化走廊和走廊式圖書角;下塘中學(xué)西面學(xué)生運動場進入設(shè)計和施工階段;更新了10套平臺、10個班級的課桌椅;重新整理了學(xué)校的美術(shù)室、圖書室以及學(xué)生閱覽室;在七年級開設(shè)跆拳道課程。現(xiàn)將一年來的工作詳細總結(jié)匯報如下:
一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。
一年來,我仔細學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)問,進一步堅決了一心一意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,時刻提示自己,做校長一任,出成果一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為努力辦好人民群眾滿足的教化而不懈奮斗。
在工作中,我始終堅持以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己,時時到處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅決性和敏銳性,思想道德上的純凈性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。主動帶頭仔細組織參與各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想相識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證明自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。
二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責(zé)。
學(xué)校的發(fā)展,靠的是教化教學(xué)質(zhì)量的提高。而教化教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和主動肯干的老師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)當(dāng)下塘中學(xué)常務(wù)副校長以來,仔細貫徹黨的教化方針,團結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣闊教職員工主動學(xué)習(xí)先進的教化理念,駕馭新的教化動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教化的改革發(fā)展方向,完善了教化教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校內(nèi)管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),老師為主體,保證了教化教學(xué)工作的順當(dāng)開展。
三、主動加強師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教化教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教化教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教化教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的動身點和落腳點,堅固樹立“全神貫注抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素養(yǎng)教化為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高老師素養(yǎng),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進學(xué)生全面發(fā)展。
為了加強老師隊伍建設(shè),提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路途、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教化理論和業(yè)務(wù)學(xué)問,定時實行師生的學(xué)習(xí)心得溝通活動,取長補短??偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)閱歷、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。同時,學(xué)校實行一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。
為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作競賽,請優(yōu)秀老師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,主動進行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴格實行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,仔細進行教學(xué)分析探討,努力做到在教學(xué)中探討、在探討中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與老師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)老師的工作主動性。針對老師隊伍實際,學(xué)校特殊致力于堅持目標(biāo)拉動、學(xué)習(xí)啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎(chǔ)動身,以“調(diào)整、培育、提高”為目標(biāo),把培育與運用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,拓展學(xué)問技能,提高內(nèi)在素養(yǎng),促使一大批優(yōu)秀老師脫穎而出。20__年我校的何素眉和陳輝輝獲得了溫州市教壇新秀的稱呼。
四、加強校內(nèi)文化基礎(chǔ)平安建設(shè),保障教化教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教化的根本。一是利用升國旗儀式、班會
中學(xué)校長述職報告篇6
教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校最基礎(chǔ)的工作,也是最能體現(xiàn)學(xué)校管理水平的一項工作,更是最體現(xiàn)教化者工作責(zé)任心的一項工作。教務(wù)處在這方面做了很多扎實而有效的事情,從開學(xué)初的初報表、教學(xué)安排、備課檢查到作業(yè)批改檢查、課堂抽查、教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)等。一絲不茍,細致落實。使得老師的基本要求各個達標(biāo),在迎接合川區(qū)教化督導(dǎo)檢查時受到了督導(dǎo)組的高度評價。
中學(xué)校長述職報告篇7
隨著初中學(xué)新課程改革的不斷深化,我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué)、山東杜朗口及太原清徐二中的教改閱歷,使我們相識到不進行新課程改革,學(xué)校就無法發(fā)展,就要被淘汰,就是死路一條。教科研室嘗摸索索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,真正使學(xué)生動起來,使課堂活起來;逐步把課堂變成了學(xué)堂;明確了學(xué)問是學(xué)生學(xué)會的,不是教會的,老師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,不是講學(xué)問的;課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,即學(xué)生易混、易錯、易漏的學(xué)問要講,學(xué)生想不到、想不深、想不透的要講,學(xué)生自己解決不了的要講;學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講;老師的課改意識增加了,課堂效率提高了。
中學(xué)校長述職報告篇8
思索——實踐,實踐——思索,全部老師都在有意無意之間思索著實踐著實踐著思索著。在教學(xué)中我們起先關(guān)注八大內(nèi)需,我們已主動運用“內(nèi)需式”預(yù)習(xí)記錄單,我們已在嘗試“三展示兩測試一預(yù)知”。特別欣慰的看到,內(nèi)需教學(xué)已邁出了堅決的一步。11月2日—4日,在江蘇省語文特級老師論壇上我們學(xué)校八位老師展示了內(nèi)需式的教學(xué)課堂,沈嬌老師上的《記承天寺夜游》可以作為語文內(nèi)需教學(xué)的一個典范,內(nèi)需式語文教學(xué)就是這樣上。唐麗君老師、郁毓老師、小楊艷老師上的《囚綠記》得到了專家們一樣好評,蘇州的孫校長半開玩笑半當(dāng)真的說,想把這個唐老師挖過去,這是對唐老師課的最好的評價。專家表揚馬敦文的課充溢激情,表揚韓紅野的課很精細,表揚周錫峰的課很淡定。蘇立康教授點名要聽司永明的課,足見我們的語文組長魅力。11月29日,“心橋杯”教化論壇,我們十七位老師展示了內(nèi)需式課堂教學(xué)。×老師的教學(xué)課讓來自泰興的老師耳目一新,謝玉英老師、費芳芳老師、錢嬌老師、惠嵐老師、王家平的英語課更是一種創(chuàng)新性的內(nèi)需教學(xué)。泰興的一名英語老師說,那個蔣亞珍老師人活潑,課精彩,看她的班級管理也是一流的;泰興的一位數(shù)學(xué)老師說,你們那個外地調(diào)來的老師的課上得很好呀,哪個外地調(diào)來的老師呀,我一打聽原來是碩放來我們學(xué)校溝通的周勝東老師,周老師為我們新安中學(xué)爭了面子,感謝你。
中學(xué)校長述職報告篇9
仔細落實常規(guī)管理工作,從源頭抓起,從自身做起,一年來,參與推門聽課、課改匯報課、校本賽教課和聯(lián)片賽教課等聽課57節(jié),參與校本和聯(lián)片研修活動21次。常常提示老師工作不給班級拖后腿,不給學(xué)校留隱患,不給自己留缺憾。我們學(xué)校的一位老師說的好,實力是立身之本,實力除了自己的天賦之外,還須要通過校本研修進行歷練,只有具備了較強的教學(xué)水平,扎實的專業(yè)功底,務(wù)實的工作看法,創(chuàng)新的工作方法,才能提高教學(xué)質(zhì)量,書寫自己人生的輝煌,實現(xiàn)自己人生價值。
教化是良知的事業(yè),研修是永久的話題,本學(xué)年我將課堂改革、課題探討、校級賽教三項工作確定為本年度校本研修活動的主要內(nèi)容,在肯定程度上提高了老師參加校本研修的主動性。通過課堂改革,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性逐步增加,素養(yǎng)得到提高,營造了良好的研修文化氛圍。在20xx年縣級教化教學(xué)成果評審中,我校有5人榮獲一等獎,8人榮獲二等獎,4人榮獲三等獎。20xx年4月,我校學(xué)生籃球隊連續(xù)奪得了蜀河中學(xué)賽區(qū)第一名和全縣中學(xué)生籃球賽第一名的好成果,胡啟旺副校長被舉薦到省教科所參與今年中考政治學(xué)科的命題工作,孫春芳老師被縣委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部考察并被選舉為旬陽縣、安康市和陜西省工會代表并出席會議。進一步擴大了學(xué)校的影響力,提高了學(xué)校的知名度。
中學(xué)校長述職報告篇10
一年來,我校全體教職工牢記使命,奮力開拓,辦學(xué)條件顯著改善,教學(xué)改革成果豐碩,名師工程初見成效,優(yōu)生培育效果顯著,辦學(xué)影響與日俱增,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。今年中考再傳捷報,張東亞同學(xué)到達千分以上,我校也成為我市突破千分大關(guān)的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一,優(yōu)生率、錄用率再次位居我市先進行列,贏得上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度贊譽?,F(xiàn)就我校主要工作匯報如下:
一、深化改革提升教學(xué)質(zhì)量
我校高揚課改大旗,細心謀劃,扎實推動,嚴格落實日巡課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級部、導(dǎo)學(xué)案審編、主題教研、網(wǎng)上溝通、師生周反思等制度;透過“四課”活動推動課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領(lǐng)路子,上達標(biāo)課規(guī)范路子,上提高課升華路子,促進了老師課堂教學(xué)水平的整體提升。在今年的市教研室教學(xué)視導(dǎo)中,我校老師的課堂教學(xué)受到高度評價,有多名老師被市教研室舉薦為課改先進典型。
同時,在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)之星”擂臺挑戰(zhàn)賽,開展星級學(xué)習(xí)小組、星級班級評比活動,深厚了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍;實行老師優(yōu)生承包職責(zé)制,因材施教,細化培育;考前聘請心理專家對學(xué)生輔導(dǎo)減壓增效;雙休日、寒暑假期間,透過學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊、電話、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建“虛擬課堂”,加強學(xué)習(xí)指導(dǎo);透過“致村兩委的一封信”、登門家訪等形式,親密村校、家校聯(lián)系,凝合教化合力。
二、內(nèi)外兼修提升發(fā)展內(nèi)涵
我校以規(guī)范化建立和均衡化驗收為契機,先后投入80多萬元,對校內(nèi)進行了硬化、綠化;高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器;增加、置換了高清攝像頭,實現(xiàn)校內(nèi)及周邊地區(qū)全覆蓋;實施了宿舍樓改造加固工程,家屬院、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程,并對部分路面進行了硬化;完成了純凈水進校內(nèi)工程;勝利申報了國家級少年宮建設(shè)項目。整齊高雅、規(guī)范平安的校內(nèi)環(huán)境已初步構(gòu)成,學(xué)生舒心,家長省心,政府放心。
在抓好硬件建設(shè)的同時,我們科學(xué)規(guī)劃,精細管理,提高運轉(zhuǎn)效率,食宿管理更是秩序井然,成效顯著,被舉薦在“泰安市中小學(xué)校內(nèi)平安管理培訓(xùn)會”上作閱歷介紹??茖W(xué)合理的校內(nèi)布局,不斷優(yōu)化的校內(nèi)環(huán)境,為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教化創(chuàng)建了良好條件。
三、搭建平臺提升師生素養(yǎng)
我校逐年加大資金投入,主動聯(lián)系名校,開展學(xué)習(xí)溝通活動。先后組織老師赴山大附中、青島二十四中、河北唐山岔河中學(xué)、濰坊廣文中學(xué)等名校駐點學(xué)習(xí)。另外,我們還創(chuàng)新校本培訓(xùn)思路,專心追隨教化新理念,一方面邀請教科所王文濤主任、儀陽教研室紀(jì)成濤主任、李永民主任等我市名師到我校開展專題講座;另一方面,深挖內(nèi)部潛力,組織學(xué)有所長的老師開展“微培訓(xùn)”活動。春風(fēng)化雨,潤物有聲。今年,我校三名老師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎,孔凡鵬老師被吸納為肥城市名師工作室成員,肖磊老師被舉薦參與山東省優(yōu)質(zhì)課評比;老師們累計在《山東教化》《語文報》《新課程》等核心教化報刊發(fā)表論文五十多篇,參編書籍三部。
我校透過豐富多彩的社團活動,提升學(xué)生素養(yǎng),拓展學(xué)生潛力。目前我校已組建了30多個社團,并提出了“社團活動課程化,課程實施社團化”實施策略,為學(xué)生成長、成才搭建了良好的平臺,收獲豐碩。在“第_屆世界華人學(xué)生作文大賽”中,劉萬同學(xué)在27個國家和地區(qū)的700多萬華人參賽學(xué)生中脫穎而出,榮獲特等獎,中央電視臺進行了專題報道;在第_屆“全國宋慶齡少年兒童獨創(chuàng)獎”大賽中,黃令昊同學(xué)榮獲銅獎;在“第_屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學(xué)生均獲獎;在泰安市“第_屆航模大賽”中,參賽學(xué)生全部獲獎,均獲中考加分嘉獎,獲獎比例居肥城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首;在數(shù)理化學(xué)科潛力競賽、小試驗家活動中,我校成果斐然。
成果已成過去,應(yīng)對我市深化教化教學(xué)改革的新機遇、新挑戰(zhàn),我們深感任重道遠。在新的一學(xué)年里,我們將以“陽光校內(nèi)”建設(shè)為核心,細心打磨以人為本、民主高效的“陽光課堂”,細心編寫豐富多元、潤澤心靈的“陽光課程”,細心鍛造品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“陽光老師”,細心培育得才兼?zhèn)洹⒊瘹馀畈摹瓣柟鈱W(xué)子”,努力開拓學(xué)校發(fā)展的新局面。
中學(xué)校長述職報告篇11
作為一名基層教化管理者,學(xué)校的領(lǐng)頭人,我非常注意自身綜合素養(yǎng)的提高。我為自己確定的生活工作目標(biāo)是“四多四少”,“多干實事,少說空話,多琢磨事,少琢磨人,多搶挑重擔(dān),少推卸職責(zé),多想到別人,少想到自己”,對學(xué)校事務(wù)做到“四勤”,即眼勤、手勤、腦勤、腿勤,腦子中時刻裝著教化,裝著學(xué)校,裝著老師,裝著學(xué)生。
1、一年來,我一向工作在教學(xué)最前沿,關(guān)切每一位老師,關(guān)切每一位學(xué)生,以身作則,為人師表,同時,深化課堂聽課、評課,指導(dǎo)好課堂教學(xué),提高教學(xué)效果。
2、帶頭遵守紀(jì)律,時時到處嚴于律己。廉潔自律,明哲保身,團結(jié)同志,遵紀(jì)遵守法律,出滿勤、干滿點,樹立了以校為家的思想,始終堅持把自己的畢生精力投入到教學(xué)和管理中去,正確處理好家庭、個人、學(xué)校三者之間的關(guān)系,從不因個人私事耽擱工作。
3、樹立了立黨為公,執(zhí)政為民的思想,時刻持續(xù)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,想師生之所想,急師生之所急,解老師之所困。不斷堅決自己的志向信念,不斷加強自己的道德修養(yǎng),不斷端正自己的人生看法。
4、工作之余專心參與業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí),為自己加油“充電”,并撰寫教化教學(xué)論文多篇,其中國家級、省級論文發(fā)表8篇,多次受地區(qū)、市級嘉獎。
5、無論在工作中,還是在工作時間外,我始終做到發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,清正廉潔,以身作則,自重、自省、自警、自勵,對親屬及身邊工作人員加強教化,嚴格要求,充分發(fā)揮了一把手的領(lǐng)先垂范作用。
總之,任現(xiàn)職以來,工作取得了較好的成果,梳理學(xué)校的教化教學(xué)管理現(xiàn)狀、同志們的共同努力分不開的。但我深知,做得還很不夠,離黨的要求還相差很遠。將來的路還很長,目標(biāo)更高,任務(wù)更艱難,我有決心,有潛力,在今后的工作中,再接再厲,把畢生的精力投入到自己所酷愛的工作中去,取得更多更大的成果。為振興**教化做出更大的貢獻。
2024年中學(xué)校長述職報告范文(通用21篇)20xx年8月,帶著局黨委的信任和重托,我來到了Xx鎮(zhèn)中學(xué),邁出了實現(xiàn)我的人生價值和教化志向的第一步。半年來,我?guī)ьI(lǐng)我的團隊,全面執(zhí)行黨的教化方針,努力推動素養(yǎng)教化,主動開展新課程改革,圓滿地完成了局黨委交給我的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)在,我就對一年多的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們簡要匯報:
中學(xué)校長述職報告篇12
學(xué)校依托深厚的文化底蘊和人文氛圍,主動探究進取,始終不渝地堅持素養(yǎng)教化,重視學(xué)生的全面發(fā)展和終身成長,把培育“有涵養(yǎng)、有責(zé)任心、有創(chuàng)新實力、得才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代人才”作為育人目標(biāo),實施內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)品嘗,譜寫了一曲德育贊歌!
1、將平安工作進行究竟,創(chuàng)新落實十項機制。一是健全各種平安預(yù)案機制;二是學(xué)生到校離校集中進行平安宣講制;三是每晚行政人員護送學(xué)生離校制;四是夜晚24小時值班制;五是值周老師每日陪餐制;六是周五放學(xué)護送學(xué)生上車制;七是每學(xué)期與家長和班主任簽訂平安責(zé)任制;八是嚴格執(zhí)行門禁制;九是定期進行平安排查制;十是每學(xué)期召開家長會等。強化制度落實,確保平安工作宣揚到位,措施到位,行動到位。
2、讓升旗成為靚麗風(fēng)景,感染師生愛國情懷。進一步規(guī)范升旗儀式,以此為載體,引導(dǎo)師生愛國愛校,仔細工作,勤奮學(xué)習(xí),努力構(gòu)建人文校內(nèi)、平安校內(nèi),和諧校內(nèi)。
3、標(biāo)本兼治抓雙創(chuàng),環(huán)境衛(wèi)生上水平。實施標(biāo)本兼治策略,嘉獎與懲罰同步,教化和監(jiān)管并存,通過衛(wèi)生模范班、文明宿舍等創(chuàng)建活動,引導(dǎo)全校師生從我做起,從小事做起,為捍衛(wèi)衛(wèi)生校內(nèi)而主動行動,形成齊抓共管局面。整齊的寢室、靚麗的校內(nèi)、干凈的餐廳贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的確定和家長的好評。學(xué)校也榮獲了“縣級衛(wèi)生先進單位”的榮譽稱號。
4、讓文明成為習(xí)慣,讓優(yōu)秀成為品質(zhì)。以養(yǎng)成為核心,以德育活動為載體,創(chuàng)新工作思路,培育學(xué)生重視平安、遵章守紀(jì)、文明禮貌、誠懇守信、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、儀表端莊的良好習(xí)慣。特殊是每日早晨迎接學(xué)生到校制度風(fēng)雨無阻,形成慣例,溫馨的問候拉近了師生距離,彰顯了師生涵養(yǎng)。如今校內(nèi)到處洋溢著禮貌用語,成為約束學(xué)生言行的平臺,學(xué)生素養(yǎng)顯著提高,違紀(jì)現(xiàn)象明顯削減。
中學(xué)校長述職報告篇13
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
在20_年,我做為學(xué)校分管教學(xué)副校長,依據(jù)學(xué)校實際狀況分工,分管學(xué)校教學(xué)管理工作,同時兼管老師學(xué)分登記、協(xié)同教化課題、科普基地建立等工作。
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、支持下,在同事們的協(xié)作下,各項工作都得以順當(dāng)?shù)亻_展和完成,較好地完成了我所分管的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作狀況述職如下:
一、思想作風(fēng)狀況:
作為一名學(xué)校副校長,自己做到身正為范,做自覺遵守工作制度的表率,要求老師做到的自己必需要先做到。分管的學(xué)校各項工作,盡職盡責(zé)地去做好,老師須要解決的問題,盡自己的潛力去解決。
工作從不推諉懈怠,嚴格要求自己,廉潔自愛,樹立師者良好形象,在老師中,起到了一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的模范帶頭作用。
二、履行職責(zé)狀況:
1、作為分管教學(xué)的副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍、不打折,盡量處理好自己分管工作中的問題,聽從學(xué)校工作支配,為學(xué)校和老師們排憂解難。同時,使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,專心協(xié)作校長開展工作。
2、仔細搞好教學(xué)管理工作。專心協(xié)作教育室搞好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強了對教學(xué)工作的檢查,透過對課堂教學(xué)、作業(yè)、課后輔導(dǎo)等方面的檢查,使學(xué)校教學(xué)工作落到實處。
加強學(xué)校教研教改和課題探討,促進教學(xué)教學(xué)工作,透過開展教學(xué)比武、課題探討、外出學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、撰寫論文等方式,來進一步提高老師教學(xué)潛力,適應(yīng)新課改和素養(yǎng)教化的要求。
3、在20_年實行“老帶新”老師比武活動一次,六位“老”老師帶六位“新”老師上了精彩的開放課進行研討,全校老師都專心參加,進行溝通,教學(xué)教研潛力得到很大的提高。
在20_年實行了一年一次的對全縣教學(xué)開放日活動,共開放了多堂課,邀請了縣教化局領(lǐng)導(dǎo)、全縣老師和部格外縣老師來我校聽課、溝通,相互促進,共同進步。
在教化教學(xué)管理中,我常常深化教學(xué)第一線,聽取群眾的看法和舉薦,常常聽課、評課、參與教研活動,每期聽課都達三十多節(jié),剛好解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。
4、抓好協(xié)同教化課題探討活動。
協(xié)同教化課題是我校的子課題,學(xué)校很重視,我每學(xué)期開學(xué)初就制定了具體的安排、支配,期中留意收集各項數(shù)據(jù)、資料,支配培訓(xùn)、探討活動,發(fā)動老師撰寫試驗論文,保證了協(xié)同教化課題探討的順當(dāng)進行。
5、仔細抓好老師學(xué)分登記活動。
課堂教學(xué)改革對老師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存務(wù)必有一批高素養(yǎng)、與時俱進的老師隊伍。所以每期初,我細心制定了以人為本的校本教研安排,依據(jù)縣教化局和進修學(xué)校培訓(xùn)工作支配,派出老師參與各級各類培訓(xùn)、進修。
在本年度,派出兩位老師參與脫產(chǎn)置換培訓(xùn)、八位老師參與國培活動、市級培訓(xùn)五人次,暑期支配老師參與縣培__多人次。同時,仔細登記好每位老師的培訓(xùn)學(xué)分,保證每一位老師都能得到很好的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),完成老師培訓(xùn)學(xué)分登記__分的要求。
6、搞好自身的教學(xué)工作。
做為分管教學(xué)的副校長,我身體力行,執(zhí)教了四年級__班的數(shù)學(xué)。一年來,我細心備課、仔細上課,剛好批改作業(yè),輔導(dǎo)好優(yōu)生和后進生,堅持素養(yǎng)教化,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和潛力得到很大的提高,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
以上是我一年來思想表現(xiàn)、管理工作和教學(xué)工作方面的簡潔總結(jié),在工作中我還存在著許多的不足,在新的年度里,我將更加努力,更好地為學(xué)校做出貢獻,為老師們服務(wù)。
此致
敬禮!
述職人:__
20_年x月x日
中學(xué)校長述職報告篇14
一是學(xué)校重大事情實行民主集中制。不搞一言堂,不用關(guān)系網(wǎng)。二是逐步規(guī)范制度。用制度約束人,用制度調(diào)動老師的工作主動性。三是堅持開好每周一次的行政例會。小結(jié)本周工作,支配下周事務(wù);傳達文件精神,協(xié)商重大事情。四是實行教代會民主監(jiān)督和民主管理。教代會實行校務(wù)分掌,全員參加,全程監(jiān)管;督察與清理一樣,權(quán)利與責(zé)任同等。五是抓好公示制。凡是涉及到學(xué)校重大事情、涉及到教職工切身利益的事情,我們通過開會宣揚、內(nèi)外公示等形式,讓大家充分知曉。
中學(xué)校長述職報告篇15
今年,我們改革了教研活動的形式,要求把教研工作要做實在,有成效。在各個
教研組長的組織下,我們開展了有效務(wù)實的各項活動:數(shù)學(xué)教研組開展了中青年數(shù)學(xué)老師賽課活動、試卷出題競賽;語文組進行集體備課對教材進行整體梳理,開展隨文習(xí)作課堂視察教研活動,群文閱讀翻版課展示活動,群文閱讀錄像賽課等活動;綜合組在學(xué)校開展的多項活動中也主動協(xié)作,各施其才,為共同建設(shè)卓越課堂而努力。在南津街街道聚焦生本.追求卓越課堂展示評比活動中和合川區(qū)聚焦生本.追求卓越課堂展示評比活動中老師們協(xié)作協(xié)作,集體備課,磨課,試講,反思......多名老師榮獲辦事處和合川區(qū)區(qū)級賽課一等獎和二等獎。學(xué)校也榮獲組織工作獎。
中學(xué)校長述職報告篇16
1、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,力爭20xx年中考取得較好成果。
措施之一:堅決不移的抓好教學(xué)進度,爭取明年有較足夠的時間來復(fù)習(xí)。各學(xué)科進度一周一匯報。
措施之二:堅決不移的抓好新授學(xué)問的練習(xí)鞏固工作。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語等學(xué)科每周一練,要全批改;政治、歷史、生物、語文等學(xué)科間周要有一次綜合訓(xùn)練或?qū)W問匯編。
措施之三:堅持聯(lián)考制度。年內(nèi)與外校聯(lián)考兩次,爭取考出底氣,同時也要考出問題。
措施之四:做好學(xué)生思想工作,利用好節(jié)假日時間。
2、狠抓校本教研工作,力爭有起色。
當(dāng)前老師參加教研的主動性不高,有諸多緣由。但學(xué)校的剛性管理不夠到位也是一個不行忽視的重要緣由,有的老師可參與也可不參與,很難有制度上的約束。今后的措施是:
一是健全參與教研的考勤制度。今后教研活動實行簽到制,無故不參與教研的,期末評優(yōu)平模一票推翻。
二是落實教研的過程管理。今后教研活動肯定要關(guān)注活動前的打算工作,以及活動結(jié)束后的評價工作。
三是要真正把有效課堂的構(gòu)建作為每次課堂的主要探討目標(biāo)。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,力爭從規(guī)范走向規(guī)范。
在這方面我們須要做的工作有:
一是更加深化的推動老師專任化工作,由此逐步向?qū)I(yè)化道路發(fā)展。
二是更加深化的推動課堂教學(xué)的規(guī)范化管理。
三是更加深化的提高功能室的運用效率。
四是在減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),提高教學(xué)的有效性上做文章。
五是要加強對老師的教學(xué)管理力度,尤其是集體辦公的紀(jì)律。
20xx年即將逝去,雖有諸多不如意,但我仍舊對Xx中學(xué)的將來充溢了信念。我深愛著我工作的學(xué)校,我深愛著偏遠農(nóng)村的教化事業(yè)。作為一名教學(xué)副校長,我注意學(xué)習(xí)理論學(xué)問。在這一年里閱讀了《課堂視察》、《高效課堂九大“教學(xué)范式”》等教化理論著作,個人也發(fā)表了一些文章我將竭盡所能。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,我始終廉潔自律,做師生的表率。作為校長的助手,我注意團結(jié)協(xié)作,不越位,更不缺位。
展望將來,我充溢信念!
2024年中學(xué)校長述職報告范文(通用21篇)今年,我?guī)椭钚iL開展教學(xué)、教科研、藝體活動、特色學(xué)校建設(shè)等工作。在李校長的引領(lǐng)下,各個團隊的協(xié)作協(xié)作下,各項工作得以順當(dāng)開展。現(xiàn)就這一年的工作點滴匯報如下:
中學(xué)校長述職報告篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:
上午好!__學(xué)年度,是我擔(dān)當(dāng)__市試驗中學(xué)校長的第九個年頭。一年來,我在反思中不斷改進工作,緊緊圍繞公允、正義的理念,狠抓各項機制的建立,充分調(diào)動廣闊教職工工作的主動性和創(chuàng)建性;
遵循教化規(guī)律,全面貫徹教化方針,著力營造深厚健康向上的育人氛圍,學(xué)校的各項工作均取得了長足的發(fā)展,為全面實現(xiàn)學(xué)校__年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面,我就這一年來個人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職,請予以審議。
一、主要工作及成效在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標(biāo)、工作重心,著重抓了以下幾個方面的工作。
(一)興利除弊,營造公允正義的教學(xué)環(huán)境,教職工工作主動性空前高漲。
接著實行陽光分班,堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法;
同年級各班老師力氣搭配相對均衡。與此同時,學(xué)校改革考試管理方法,本校任課老師不命題,命題權(quán)上收到學(xué)校,由學(xué)校請外校老師命題;
考試時實行交換監(jiān)考,兩人監(jiān)考以嚴格考風(fēng)考紀(jì);
閱卷時實行年級交換閱卷以確保考試的信度??荚嚭?,學(xué)校把成果排名到班到科任老師,成果排名狀況在全體老師大會上公布;
分年級剛好召開質(zhì)量分析會;
嘉獎考試成果前5名的任課老師,懲處成果最終一名的老師,在績效工資中兌現(xiàn)。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共實行6次考試,連續(xù)6次考試成果都排在最終的老師必需轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校。這樣做,老師和學(xué)生都得到了敬重。
我們認為,教化的前提是敬重。過去分快慢班,或者分班不均,最終導(dǎo)致的是老師多數(shù)不使力,人心渙散,軍心不穩(wěn)。如今學(xué)校的改革,讓老師們個個卯足了勁,因為大家有了一個公允競爭的環(huán)境,有了展示自己的舞臺,有了勝利的機會。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從今消逝了。是什么緣由呢?因為我們的評價制度和考試命題權(quán)的上收等,從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發(fā)生。對此我的體會是,當(dāng)校長的主要工作是建立科學(xué)有效的機制,的時候它比做思想工作要管用得多。
(二)出臺創(chuàng)建特色學(xué)校老師好用工作手冊,堅持狠抓教化質(zhì)量的提高。
一所學(xué)校,歸根究竟要靠教化教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用較高的教化教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生、家長及社會做出交待。為此,我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動的開展,出臺并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校老師好用工作手冊,內(nèi)容包括四個方面:
校本教研活動管理實施細則,學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范管理方案,學(xué)困生轉(zhuǎn)化實施方案,學(xué)校陽光分班、老師分工及考試與成果認定的實施方案。工作中,首先狠抓了老師對手冊內(nèi)容的學(xué)習(xí),做到了思想相識的高度統(tǒng)一;
其次是成立了相應(yīng)的組織機構(gòu),狠抓了各個方案的實行;
三是強化考評,納入績效工資兌現(xiàn)。
(三)狠抓老師隊伍建設(shè),給老師點燃心中的希望,使其永不熄滅。
人生存發(fā)展的動力和源泉在于心中有希望,老師也不例外。我們常說有的老師存在著嚴峻的職業(yè)倦怠,那是因為他們心中沒有了希望。有這樣一個故事:
一個小孩不當(dāng)心,讓一只飛蟲鉆進了耳朵,引起難受和噪響,這時候,假如小孩因為膽怯 而又哭又鬧,或用手或其它物品去掏,這樣做的結(jié)果,只會使飛蟲更進一步往耳朵里鉆。正在這時,來了一位智者,他把小孩牽到黑暗處,并拿來一只手電在小孩的耳邊照耀,不一會,小飛蟲就驅(qū)著亮光,飛出了小孩子的耳朵。這個事例給我一個很深的啟示,做校長的如何給老師的心靈一束亮光呢?
述職人:__
20__年x月x日
中學(xué)校長述職報告篇18
今年,我?guī)椭钚iL開展教學(xué)、教科研、藝體活動、特色學(xué)校建設(shè)等工作。在李校長的引領(lǐng)下,各個團隊的協(xié)作協(xié)作下,各項工作得以順當(dāng)開展?,F(xiàn)就這一年的工作點滴匯報如下:
一、常規(guī)檢查落實、基本要求達標(biāo)
教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校最基礎(chǔ)的工作,也是最能體現(xiàn)學(xué)校管理水平的一項工作,更是最體現(xiàn)教化者工作責(zé)任心的一項工作。教務(wù)處在這方面做了很多扎實而有效的事情,從開學(xué)初的初報表、教學(xué)安排、備課檢查到作業(yè)批改檢查、課堂抽查、教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)等。一絲不茍,細致落實。使得老師的"基本要求"各個達標(biāo),在迎接合川區(qū)教化督導(dǎo)檢查時受到了督導(dǎo)組的高度評價。
二、教研活動務(wù)實、共建卓越課堂
今年,我們改革了教研活動的形式,要求把教研工作要做實在,有成效。在各個
教研組長的組織下,我們開展了有效務(wù)實的各項活動:數(shù)學(xué)教研組開展了中青年數(shù)學(xué)老師賽課活動、試卷出題競賽;語文組進行集體備課對教材進行整體梳理,開展隨文習(xí)作課堂視察教研活動,群文閱讀翻版課展示活動,群文閱讀錄像賽課等活動;綜合組在學(xué)校開展的多項活動中也主動協(xié)作,各施其才,為共同建設(shè)卓越課堂而努力。在南津街街道"聚焦生本.追求卓越"課堂展示評比活動中和合川區(qū)"聚焦生本.追求卓越"課堂展示評比活動中老師們協(xié)作協(xié)作,集體備課,磨課,試講,反思......多名老師榮獲辦事處和合川區(qū)區(qū)級賽課一等獎和二等獎。學(xué)校也榮獲組織工作獎。
三、科研成果求實、提升老師素養(yǎng)
教化科研始終是我校的優(yōu)勢資源,我們也始終把科研工作作為提升我校老師素養(yǎng)的一項重要途徑。我們要求每個課題探討必需求實,要讓參研老師通過探討真真實切的得到提升。今年,我校的區(qū)級課題《小學(xué)語文隨文習(xí)作方法探討》順當(dāng)結(jié)題。編著的成果集《隨影》即將正式出版。語文組的《群文閱讀探討》課題還在如火如荼的開展,數(shù)學(xué)組和綜合組也主動的申報了課題。一股濃郁的科研氣息正如春花吐蕊一般在南小的校內(nèi)里散發(fā)芳香。
另外,我們還盡可能的組織年輕老師外出聽課、學(xué)習(xí),培訓(xùn)。置換脫產(chǎn)培訓(xùn)兩人次,國家級、XX市級、區(qū)級的短期培訓(xùn)人次更是數(shù)不勝數(shù)。這些學(xué)習(xí)都為老師業(yè)務(wù)水平、理論水平的提高供應(yīng)了平臺。
四、愛好活動出彩、擢升素養(yǎng)教化
開展豐富多彩的愛好活動,培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)是學(xué)校教化的重要內(nèi)容,也是學(xué)校辦學(xué)效果的外顯名片。我們依據(jù)學(xué)校特色主動開展多個愛好小組:合唱團,在合川區(qū)20xx年中小學(xué)合唱競賽中榮獲二等獎,XX區(qū)第三屆小音樂家命名大賽活動中榮獲組織工作獎......體育組:XX區(qū)第七屆中小學(xué)生田徑運動會小學(xué)A組第三名,并獲體育道德風(fēng)尚獎,20xx田徑錦標(biāo)賽丙組其次名,乙組第三名,跳繩競賽第八名,乒乓球競賽女子團體第一名,男子團體第三名,跆拳道競賽第三名......美術(shù)組:在XX市XX杯小學(xué)生繪畫大賽中獲得一等獎在全市均居榜首......
通過深化開展閱讀推廣活動,舉辦閱讀手抄報評比、朗誦競賽、大課間開展讀書活動......舉辦老師現(xiàn)場書法競賽,"傳承陶行知思想、打造卓越課堂"論文評比等活動擢升師生素養(yǎng)。
五、特色之路探究、營造漂亮校內(nèi)
特色學(xué)校的建設(shè)始終困擾著我們,這一學(xué)年,我們始終在打造特色學(xué)校的道路上探究著,思索我們的辦學(xué)理念、明確我們的辦學(xué)特色。現(xiàn)在,我們初步確立了我們的特色
定位為"尚美教化",校訓(xùn)為各美其美、與美同行,校風(fēng)為求真、至美,教風(fēng)為厚德、成美,學(xué)風(fēng)為樂學(xué)、尚美。下一步,我們將依據(jù)我校的特色定位全面思索管理脈絡(luò),營造漂亮南小。
六、不斷提升自我、爭做學(xué)養(yǎng)之師
只有不斷地學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng)和專業(yè)水平,才能保持一顆上進的心;才能趕在教化改革大潮的前列;才能勝任和擔(dān)當(dāng)組織給予我的職責(zé)。20xx年10月起先,我參與了國培安排為期101天的XX市置換脫產(chǎn)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),被評為優(yōu)秀學(xué)員。結(jié)業(yè)論文獲得優(yōu)秀成果二等獎。并在《綜合實踐活動探討》雜志發(fā)表了《初探問題導(dǎo)向式教學(xué)在綜合實踐活動中的運用》一文?!稜幾?四型"老師追逐教化幻想》獲重慶市教化科研試驗基地學(xué)校"中國夢·學(xué)校夢·我的夢"主題征文三等獎。
"逆水行舟不進則退"在今后的工作中我肯定要堅持學(xué)習(xí),努力成為學(xué)養(yǎng)之師。
中學(xué)校長述職報告篇19
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:
上午好!根據(jù)上級的要求和支配,今日下午我對校長工作進行述職,原來可以只匯報上年度校長工作,但由于新都四中整合的特別性,所以我以上年度工作為重點,全面而簡潔地將兩年多來的校長工作向各位作一個回顧和匯報。
一.明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,激昂精神,重振四中雄風(fēng);以四中精神為感召力,凝合人心,培育四中文化,再創(chuàng)四中輝煌。20__年新都四中中學(xué)正式分三步向香城中學(xué)整合,原桂林中學(xué)整體向四中整合,在這種人心不穩(wěn)的背景下,我擔(dān)當(dāng)了新都四中的校長(有時我游戲地說我是四中完全意義上的末任校長),我仔細分析了當(dāng)時四中的現(xiàn)狀,認為首先要解決的是四中教職工的思想、精神和相識問題。(桂林中學(xué)新人的融入、中學(xué)分流老師的不滿、擔(dān)憂,甚至惶恐。全部教職工對四中前途的憂患,試驗校壽命長短及與自身利益關(guān)系的猜想等),故此我把工作的重心放在統(tǒng)一思想和相識,激昂精神,凝合人心上。我的第一次教職工大會講話的題目是《順應(yīng)新都教化發(fā)展的須要,再聚四中神,永鑄四中魂》,附標(biāo)題:我的一顆四中心。文章和學(xué)校工作圍繞幾幅主題性標(biāo)語綻開:
1.校門:《新學(xué)年、新班子、新思路、新要求、新風(fēng)貌、新希望》六新。當(dāng)時談到新思路時我是這樣說的:思路確定出路,不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。
2.以“提升兩屆中學(xué)質(zhì)量、樹立一面初中旗幟”為目標(biāo)和口號,學(xué)校口號提得洪亮,教職工的心中就亮?xí)场?/p>
3.針對整合提出:珍惜緣分、和諧相處、共謀發(fā)展。
4.為重振四中雄風(fēng),明確提出了:激昂精神,強化管理,提高質(zhì)量,再創(chuàng)輝煌。
老師們,通過兩年多在四中的校長工作實踐,又一次讓我深深體會到:“人心齊,泰山移;人心上,無斗量;人心下,垮一壩”。
二.以人為本,以誠待人,構(gòu)建和諧校內(nèi)。將心比心,人心同然。對待教職工,對待學(xué)生,常常進行換位思索,促進相互理解和諒解。
三.樹立正確的同事觀和學(xué)生觀。校長和全體教職工是同事關(guān)系。校長工作的動身點和歸宿是為教職工的工作供應(yīng)精神和才智服務(wù)。骨干優(yōu)秀老師要敬重、嘉獎,其他教職工也要愛惜、培育、激勵和鞭策。等距離交往,公允、公正對待每一位同事,原則性與敏捷性有機結(jié)合處理好每件事。關(guān)愛每一位學(xué)生,把全部學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子去真心、誠意去關(guān)愛。如師生的伙食問題,師生基本滿足是目標(biāo),科學(xué)養(yǎng)分實惠是根本。
四.充分發(fā)揚民主,增加全體教職工的主子翁責(zé)任感,激發(fā)全體教職工的主動性、主動性和創(chuàng)建性。如20__屆高三,讓全體高三班主任在沖刺高考過程中自主創(chuàng)新。如績效工資方案的出臺,從初稿→探討宣揚學(xué)習(xí)→以組為單位提建議→年級組長、教研組長參與的行政擴大會議解讀、溝通→全體教職工大會解讀、溝通→修正稿→以個人為單位提建議→擴大會議→全體教職工大會→修訂稿→全體教職工的民意調(diào)查→教代會通過→溝通、說明。
五.加強縱、橫向各方協(xié)調(diào),爭取各方理解和支持,為四中的發(fā)展創(chuàng)設(shè)和諧的外部環(huán)境。勇于、敢于、擅長和各方面周旋、協(xié)調(diào)。(照實驗校問題、招生工作、家長等)。
述職人:__
20__年x月x日
中學(xué)校長述職報告篇20
一是教化思想和教化理論的現(xiàn)代化。
二是教化技術(shù)的現(xiàn)代化。
三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教化管理的現(xiàn)代化。為了推動教化現(xiàn)代化,學(xué)校對全體老師進行了計算機基礎(chǔ)學(xué)問和課件制作培訓(xùn),現(xiàn)代教化技術(shù)和理念已深化人心。
進一步加強德育工作和校風(fēng)建設(shè)。德育在教化工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,我堅持主見“每一個教職員工都是德育工作者”,通過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。
德育工作干脆影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面,校風(fēng)的好壞,既確定著教化質(zhì)量、辦學(xué)水平的凹凸,也反映著教化質(zhì)量、辦學(xué)水平的凹凸?;谶@一相識,我們堅持德育常?;⑿蛄谢?,并結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日實行特地的德育活動,如5.19目哀活動,向災(zāi)區(qū)同胞說句心里話活動等,全體師生101%參加,我下定決心要改善德育活動,不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平。
中學(xué)校長述職報告篇21
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),全體老師們:
大家好!
特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師能傾聽我的述職報告,下面就即將過來的一年工作做一下敘述。
在過來一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校委會同志們的主動協(xié)作下,在全體老師們的大力支持下,我校各項工作得以順當(dāng)開展,不同領(lǐng)域都取得了可喜的成果。就我個人工作也有了很大進步,個人實力有了很大的提高。
一、“德”字當(dāng)先。
我個人雖然不宏大,但我信任星星之火可以燎原的道理,在當(dāng)今物欲橫流的時代,我信任我會感染一個甚至多個人,多個人的堅持就必定會形成燎原之勢,我們的學(xué)校肯定會發(fā)展,我們的國家肯定會強大,我們的社會肯定會進步。
二、“能”字立本。
我深知作為一位教化工作者身上的擔(dān)子關(guān)乎著所教班級孩子的命運,作為校長關(guān)乎一個學(xué)校的的孩子的將來,關(guān)乎一支素養(yǎng)過硬的老師隊伍的建設(shè),關(guān)乎一個學(xué)校的發(fā)展。所以我必需恪盡職守,鞠躬盡瘁。
三、“勤”字為源
“勤”既有勤奮的勤勞意思,也代表工作時間的保證?!耙蝗罩嬙谟诔浚荒曛嬙谟诖骸奔凑f明好的開端勝利一半,也說明勤奮是勝利的源頭。我可以算是一個勤奮的人,因為我能夠多年如一日的堅持,能夠堅持以校為家,能夠堅持比學(xué)生睡得晚,比學(xué)生起得早;周一堅持早到校,周五堅持晚離校。出滿勤干滿點。
四、“績”字是果
經(jīng)過一年的努力我校教化教學(xué)有上升了一個新臺階,老師隊伍和諧發(fā)展,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育工作有效開展,教學(xué)改革有序推動,平安工作按部就班,順當(dāng)通過省督導(dǎo)評估驗收驗收,接受市級文明學(xué)校驗收,增加了二萬余元的體育器材,六萬余元的圖書,三萬余元的多媒體電子白板。取暖設(shè)備修理及更新,電力設(shè)施的修理更新,原電子白板拆裝,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更換為學(xué)校發(fā)展鋪平道路。
過去的一年即將過去,工作中還存在一些不足,我知道自己的平凡,所以更須要加強學(xué)習(xí),所以把自己放到一個組織者的位置,和老師們一起努力學(xué)習(xí),在今后工作中多聽取老師們的看法和建議,加強教化教學(xué)改革,以建設(shè)書香班級為基礎(chǔ)加強書香校內(nèi)建設(shè);完善班級量化細則,推動文明班級建設(shè),爭取一年內(nèi)全部班級達到書香班級和文明班級標(biāo)準(zhǔn)。
中學(xué)校長述職報告篇22
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年多來,我閱讀了初中教化教學(xué)方面的理論書籍達__萬字,寫了近x萬字的反思和近x萬字的教化隨筆。在我的帶領(lǐng)下老師們的讀書熱忱高漲,我從內(nèi)心興奮,特地拿出一筆資金給老師買書讀?;蛟S從讀書起先,__初中的老師就起先喜愛上我這個校長。接下來我就思索學(xué)校的工作思路,謀劃學(xué)校的發(fā)展愿景。我提出了新的辦學(xué)思路,即“目標(biāo)承載幻想、責(zé)任凝合力氣、細微環(huán)節(jié)鑄就輝煌,美文潤澤心靈、寫作經(jīng)典啟迪才智、閱讀點亮人生”。出臺了工作策略,即突出一個重點、實施兩大戰(zhàn)略、開展三個社團、抓牢四項創(chuàng)建、創(chuàng)新五類活動。詳細內(nèi)容是:一個重點指的是以“雙語閱讀基地建設(shè)”為重點;兩大戰(zhàn)略指的是科研興校和特色強校;三個社團指的是魅力師團、學(xué)生社團、自律委員;四項創(chuàng)建指的是全力打造和諧侍中、漂亮侍中、書香侍中、體育侍中;五類活動是指創(chuàng)新升旗儀式、扎實開展三周一節(jié)活動、魅力師生評比、愛心助學(xué)、__幫扶。這些思路和舉措得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認可,全體教職員工的理解和支持。一年多來,我校獲得了全國陽光體育運動特色學(xué)校、__省平安校內(nèi)、__省課程項目建設(shè)基地、__市體育工作先進單位、__市和諧校內(nèi)、__市綠色學(xué)校、__區(qū)文明單位等__多項殊榮?;仡櫲齻€學(xué)期的辦學(xué)歷程,最值得我和侍中人感到驕傲的成果是:
一、是20_年度目標(biāo)考核位居全區(qū)第x名,這個成果是近x年來__初中最好成果。
二、是獲批__省薄弱學(xué)校課程基地建設(shè)項目,全區(qū)唯一,而且獲得了省補資金__萬,為學(xué)校的發(fā)展解了燃眉之急。
三、是開展魅力教化和組建魅力師團,成為我校教化的主要范式和重要抓手,魅力教化涵蓋學(xué)校工作的方方面面:既有魅力學(xué)生,也有魅力老師;既有魅力課堂也有魅力活動;既有魅力宿舍也有魅力年級。我們通過開展魅力教化和魅力教化評比活動來提升個人素養(yǎng)和學(xué)校管理檔次。
四、是學(xué)校祥和穩(wěn)定,一年來,沒有發(fā)生一起事故、沒有一次平安事務(wù),學(xué)校每一位教職工都能根據(jù)“一崗雙責(zé)”盡職盡責(zé)做好本職工作,學(xué)校逐步擺脫了歷史事故的陰影,到處洋溢著和諧的氛圍。
當(dāng)然這些成果,靠的都是侍中人實干和實力。作為校長,我說過:帶著大家干,做給大家看。作為校長不僅要用才智去辦教化,更要用人格去辦教化。擔(dān)當(dāng)校長以來,我堅守“高調(diào)做事、低調(diào)做人的原則”,把“校長”看成是服務(wù)、是責(zé)任,我要從有權(quán)到無權(quán),我堅信我們的老師有無限的潛能。任職以來,我非常重視“四公開一民主”工作,讓權(quán)力在陽光下運行、讓重大決議通過集體探討確定,讓學(xué)校的規(guī)范管理在監(jiān)督下實施。我絕不搞特別化,堅決不讓自己多喝一次閑酒、多花一次車費、多搞一次攤派、多請一次閑假、多占集體一分錢。我時常對大家說,身正不怕影子歪,在我的影響和帶動下,我校的教職員工都能愛崗敬業(yè)、明哲保身、依法執(zhí)教。20_年度,我校被教化局評為行風(fēng)建設(shè)先進單位。
回顧來時的路,有鮮花也有荊棘,有褒獎也有牢騷。一年多來,我的得到了全體教職工的大力支持和無私奉獻。但由于我年輕氣盛,工作中過于追求完備,事必躬親,常被事務(wù)所困,易因小失大;缺乏初中一線工作閱歷,難以對課堂教學(xué)改革作詳細指導(dǎo);加之性格比較急躁,有時會求全責(zé)怪,有時會放大缺點,這樣做雖不是壞事,但有時會讓人很尷尬,甚至下不來臺。這些都是工作中美中不足的地方,也是我今后著力轉(zhuǎn)變的重點。
一年半的時間是人生長河中的短短一瞬,可就是這很短暫的時間,讓我們播撒希望,收獲著喜悅。這是源于心中的那個幻想——不忘領(lǐng)導(dǎo)重托、不負神圣使命、讓自己的生命在事業(yè)中熠熠生輝。
此致
敬禮!
述職人:__
20__年x月x日
中學(xué)校長述職報告篇23
1、強化教學(xué)中心地位。學(xué)校把教學(xué)工作作為天字號工程,一切工作均以它為核心;一切考評均以它為基礎(chǔ)。
2、抓好教學(xué)常規(guī)工作。我們深知:只有過程管理到位,才有滿足結(jié)果出現(xiàn);只有抓實教學(xué)常規(guī)工作,才能抓好勞動紀(jì)律。學(xué)校對常規(guī)工作嚴格實行一月一檢查,一月一公示;一期一總評,一期一獎懲的“四個一”制度。
3、抓實老師培訓(xùn)工作,以確保老師的高素養(yǎng)和多儲備。一是通過多種形式開展聽評課和教學(xué)比武活動,本期以“課內(nèi)比教學(xué)”為契機,分六個大組扎實開展講課、說課、聽課、評課活動;十二個學(xué)科老師參與縣級比武,均取得較好成果。二是加大備課組和教研組的集體備課力度;三是大批量外出學(xué)習(xí)溝通,本學(xué)年兩校參與“國培”的老師有30多人,參與省市縣級培訓(xùn)的老師有20多人,外出聽課學(xué)習(xí)的老師達60多人次;四是培育一專多能的老師。
4、加強質(zhì)量監(jiān)測工作。在從嚴治考的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期實行階段檢測,剛好了解師生動態(tài),隨時調(diào)整教學(xué)思路。不讓學(xué)生出現(xiàn)大的滑坡,不讓班級出現(xiàn)大的差距。每次檢測后校長和分管領(lǐng)導(dǎo)都要和老師們一起分析質(zhì)量狀況,擬定工作措施,以使各年級平衡推動,整體提高。
5、加強科研工作。一是進行立項課題的探討。二是進行問題課題的探討。學(xué)校市級課題《提高課堂教學(xué)有效性的策略探討》上期已經(jīng)結(jié)題,現(xiàn)在還有兩個立項課題:市級課題《以讀為本的語文課堂》和國家級課題《弟子規(guī)進校內(nèi)》。本年度我校有四十多名老師以課題組為平臺,獲得各個級別的優(yōu)秀論文和優(yōu)秀課。
中學(xué)校長述職報告篇24
以德立校首先就須要校長要以德服人,勤政廉潔。為了給十多位嘉定老師供應(yīng)便利,同時為了不致司機過于勞累,也為了能為學(xué)校節(jié)約開支,我已連續(xù)做了三年的義務(wù)司機,總是第一個出門,最終一個到家,從不拿一分補貼;近兩年學(xué)校硬件建設(shè)項目較多,每個項目都總是經(jīng)校務(wù)會集體探討后公開招投標(biāo),公開預(yù)決算,在結(jié)算的時候還要為了砍價與對方磨上個老半天。因此在廉政方面取得了群眾的高度信任。
以德服人還須要時時到處為群眾著想。101年至今我?guī)缀趺磕甓荚诳己酥凶尦觥皟?yōu)”的名額給別人,即使今年支部書記王森元同志考慮到我的職稱晉升,在考核評審會上公開反對我再度“出讓”,我仍堅辭不受,為的是讓更多的群眾因得到學(xué)校的認可而更加倍努力工作。為了老百姓的利益我可以不計個人得失,我現(xiàn)在心里最擔(dān)心的是看到廣闊教職工為了學(xué)校的進步和榮譽而忘我工作,但卻無法為他們謀取更多的哪怕是相適應(yīng)的待遇。在鎮(zhèn)政府的支持下,想方設(shè)法籌集資金,改善了老師的辦公條件,雖然自己付出了許多,但感到很欣慰。哪位老師學(xué)歷還未達標(biāo),何時符合職務(wù)晉升的一般條件,我都熟記于心,常常找他們談心,為他們供應(yīng)舞臺,甚至有時還要為他們向上級爭取名額。只要老師在工作中須要我供應(yīng)幫助,我會不遺余力地忙前忙后。今年有物理老師情愿參與市里的錄相課評比,我得到信息后主動聯(lián)系電視臺的同學(xué)為她供應(yīng)了相當(dāng)專業(yè)的攝錄和編輯服務(wù)。教化業(yè)務(wù)上我對自己提出了較高的要求。前些年我連續(xù)擔(dān)當(dāng)高一和高三的教學(xué)任務(wù),并取得了不錯的成果。03學(xué)年學(xué)校起始年級起先試用新教材,我?guī)ь^投入了新一輪的課改教學(xué)中,04學(xué)年為了激勵年輕老師不畏困難,大膽創(chuàng)新,我又完全拋棄教參,根據(jù)十多年的教學(xué)閱歷,突破框框,自定教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點,設(shè)計教學(xué)策略,同樣收到了不錯的教學(xué)效果。為了實現(xiàn)以科研為先導(dǎo)的辦學(xué)思想,帶動更多老師投身科研,我每年都為自己加壓,03學(xué)年完成了區(qū)級課題《拓展型課程校本教材建設(shè)的探究》的探討,04學(xué)年又勝利申報了區(qū)級重點課題《探討性學(xué)習(xí)與老師素養(yǎng)校本培訓(xùn)課程的實踐與探究》。
中學(xué)校長述職報告篇25
開展豐富多彩的愛好活動,培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)是學(xué)校教化的重要內(nèi)容,也是學(xué)校辦學(xué)效果的外顯名片。我們依據(jù)學(xué)校特色主動開展多個愛好小組:合唱團,在合川區(qū)20xx年中小學(xué)合唱競賽中榮獲二等獎,XX區(qū)第三屆小音樂家命名大賽活動中榮獲組織工作獎......體育組:XX區(qū)第七屆中小學(xué)生田徑運動會小學(xué)A組第三名,并獲體育道德風(fēng)尚獎,20xx田徑錦標(biāo)賽丙組其次名,乙組第三名,跳繩競賽第八名,乒乓球競賽女子團體第一名,男子團體第三名,跆拳道競賽第三名......美術(shù)組:在XX市XX杯小學(xué)生繪畫大賽中獲得一等獎在全市均居榜首......
通過深化開展閱讀推廣活動,舉辦閱讀手抄報評比、朗誦競賽、大課間開展讀書活動......舉辦老師現(xiàn)場書法競賽,傳承陶行知思想、打造卓越課堂論文評比等活動擢升師生素養(yǎng)。
中學(xué)校長述職報告篇26
信念是人生的支柱,是指引人前進的航標(biāo)。我始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的各項路途方針政策,仔細學(xué)習(xí)不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動上和上級要求保持一樣。
中學(xué)校長述職報告篇27
我以劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教化教學(xué)常規(guī)工作運作正常;堅持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,協(xié)作校長建立正常教化教學(xué)秩序。
(一)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量
畢業(yè)班常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們仔細分析現(xiàn)狀,總結(jié)閱歷,找準(zhǔn)差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教化教學(xué)質(zhì)量。
1、明確目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實際,確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標(biāo)。教化不能只面對少數(shù)學(xué)生,也不能只面對多數(shù)學(xué)生,而要面對每一個學(xué)生。為此,我們留意培育“尖子”學(xué)生,同時對“偏科”學(xué)生進行個別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進生,爭取大面積提升學(xué)生成果。
2、開好學(xué)科教研會。主要內(nèi)容是:探討教法,分析中考狀況,明確學(xué)科中考目標(biāo),溝通復(fù)習(xí)閱歷,探討中考考題,傳達中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進生措施。
3、重視試驗教學(xué)和體育教學(xué)。20xx年中考理化試驗操作人均分9。58分(滿分10分),位列全市前茅。重視體育課教學(xué),強化學(xué)生考試項目的訓(xùn)練,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高,中考體育人均分37。47分(滿分40分)。
4、為增加質(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),我們召開了若干會議:畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體老師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素養(yǎng)評價、拔尖學(xué)生會議、三類臨界生會議、后進生會議。
(二)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作
打造高素養(yǎng)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著“提高老師素養(yǎng),提高教化質(zhì)量”的兩大目標(biāo),加強老師隊伍建設(shè)。
1、嚴格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化(每周指定時間內(nèi)容、要求)。我們用新觀念、新理念去渲染、以互動精神接納汲取新知、改造更新學(xué)問結(jié)構(gòu)、努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強的老師隊伍。
2、制定老師的培訓(xùn)安排,激勵老師通過各種渠道參與培訓(xùn),提高專業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,而認為老師發(fā)展能更好地促進學(xué)生發(fā)展;放棄老師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強校內(nèi)校外培訓(xùn),潛移默化地讓廣闊老師逐步去相識、認同課程改革,轉(zhuǎn)變教化觀念,更新教化思想。
3、教而不研則淺,研而不教則空。為此,我們加強集體備課,突出針對性,以學(xué)生為本,既有重點、難點,又有教法和學(xué)法,既有切實可行的安排,又有分類指導(dǎo)和學(xué)問落實方案。我們精選學(xué)習(xí)資料,擬好分類學(xué)習(xí)安排,訓(xùn)練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。
4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等展示老師課堂教學(xué)實力。如一幫一師徒結(jié)對考核,并隨時檢查落實狀況。我們關(guān)注青年老師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課。
5、社會、家長、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教化質(zhì)量,假如沒有了教化教學(xué)質(zhì)量,長此以往就會沒有了學(xué)校。我們不斷探究教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去探討新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),以培育高素養(yǎng)的學(xué)生為重點,開展各項工作。我們從抓課堂教學(xué)入
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