2024年廣東廣州市中考第十六中學(xué)一模化學(xué)試卷（答案詳解）

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁廣東省廣州市第十六中學(xué)2023-2024學(xué)年中考一模化學(xué)試題一、選擇題：本題包括14小題，每小題3分，共42分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。錯(cuò)選、不選、多選或涂改不清，均不給分。1．下列涉及化學(xué)變化的是A．干冰升華 B．海水曬鹽C．燃放煙花 D．酒精揮發(fā)2．文物記載著中華文明的燦爛成就，下列文物主要由合金材料制成的是A．圓雕玉舞人B．透雕重環(huán)玉佩C．朱雀青銅頂飾D．炫紋貫耳瓷壺A．A B．B C．C D．D3．下列屬于純凈物的是A．潔凈空氣 B．可口可樂C．東平河水 D．液態(tài)氮?dú)?．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．點(diǎn)燃酒精燈B．稀釋濃硫酸C．滴加液體藥品D．取用固體藥品A．A B．B C．C D．D5．下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是A．氮?dú)?B．二氧化氮 C．氧氣 D．二氧化碳6．水是人類生命之源。下列說法錯(cuò)誤的是A．煮沸能降低水的硬度B．在水中投入活性炭可軟化硬水C．加入肥皂水有泡沫多的是軟水D．生活污水應(yīng)集中處理后再排放7．我國(guó)古代常用“火折子”保存火種，《天工開物》中有關(guān)“火折子”的記載：“以白薯蔓浸水泡濃，捶之??曬干，輔以硝五錢、硫磺二兩、松香四錢……裝入竹筒，吹氣復(fù)燃”，以下相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．“白薯蔓”是可燃物 B．“火折子”保存火種時(shí)不能完全密封C．“硫磺”燃燒時(shí)會(huì)聞到刺激性氣味 D．“吹氣”主要目的是使溫度達(dá)到著火點(diǎn)8．第24屆冬奧會(huì)運(yùn)用的5G通信技術(shù)是一大科技亮點(diǎn)，5G通信芯片是用氮化鎵材料制成的。如圖是鎵（Ga）原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是A．鎵元素位于第四周期 B．鎵原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31C．在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，形成Ga3+ D．氯化鎵的化學(xué)式為Ga2Cl39．大黃素的化學(xué)式為C15H12O5，下列關(guān)于大黃素的說法正確的是A．大黃素的碳元素和氧元素的質(zhì)量比是3：1B．相對(duì)分子質(zhì)量為272gC．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．含有32個(gè)原子10．化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)，下列說法錯(cuò)誤的是A．天然氣是一種可再生能源B．炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅C．NaOH可作爐具清潔劑D．鐵制品表面刷漆可防止生銹11．為比較金屬M(fèi)與Fe、Zn的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置。待甲中充分反應(yīng)后打開K1，使甲中溶液全部進(jìn)入乙中，乙中無明顯現(xiàn)象，打開K2使乙中溶液全部進(jìn)入丙中，Zn片表面變黑(金屬片均足量)。下列有關(guān)說法正確的是A．甲中反應(yīng)后得到黃色溶液B．丙中反應(yīng)后溶液質(zhì)量增大C．三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閆n>Fe>MD．將M片和Zn片互換位置仍能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?2．鑒別、除雜是重要的實(shí)驗(yàn)技能。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別黃銅與銅片相互刻畫B分離KCl和MnO2加足量水，過濾C鑒別CO和CH4分別點(diǎn)燃，觀察火焰顏色D除去CO2中的CO通過灼熱的氧化銅粉末A．A B．B C．C D．D13．根據(jù)圖片，下列說法正確的是A．KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度B．20℃時(shí)，10gKNO3能完全溶于50g水C．10℃時(shí)，KNO3的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%D．當(dāng)NaCl中混有少量KNO3時(shí)，可用降溫結(jié)晶的方法提純NaCl14．關(guān)于以下教材中的實(shí)驗(yàn)說法正確的是A．圖1中水無明顯變化而汽油變紫色，證明碘和汽油發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)而不和水反應(yīng)B．圖2中b處氣體能使燃著的木條燃燒更旺，實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的C．圖3中反應(yīng)后總質(zhì)量減小，說明該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律D．圖4滴有濃硫酸的部位變黑，說明濃硫酸有脫水性二、非選擇題：本題包括6小題，共48分。15．青花瓷是最具代表性的中國(guó)瓷器。繪制青花瓷紋飾的原料中主要含有氧化鈷。鈷在元素周期表中位于第4周期、第Ⅷ族，其化學(xué)性質(zhì)與鐵相似。元素周期表(部分)ⅦBⅧⅠB425

Mn錳54.9426

Fe鐵55.8527

Co鈷58.9328

Ni鎳58.9629

Cu銅63.55(1)鈷的原子序數(shù)是。(2)鈷的化合物鈷酸鋰(化學(xué)式LiCoO2，鋰元素化合價(jià)為+1)常用作手機(jī)電池的正極材料，其中鈷元素的化合價(jià)為。(3)在化學(xué)反應(yīng)中，金屬鈷和鐵一樣，也能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)放出氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)在空氣中煅燒草酸亞鈷(CoC2O4)生成鈷的一種氧化物和CO2氣體。取一定草酸亞鈷充分煅燒后，測(cè)得固體質(zhì)量為4.82g，生成CO2的質(zhì)量為5.28g。則產(chǎn)物中氧化物的化學(xué)式是。16．截至2023年12月，廣州地鐵運(yùn)營(yíng)線路共16條，運(yùn)營(yíng)里程653公里，位列中國(guó)第三名。(1)列車車廂頂部用石墨做電弓是利用石墨具有良好的性。(2)列車車廂用到大量鋁合金材料，鋁制品具有較好的抗腐蝕性能是因?yàn)椤?3)列車車廂表面刷漆是為了防止金屬生銹，鐵銹中主要成分是Fe2O3，可用鹽酸除鐵銹，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)列車鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和氧化鋁，實(shí)現(xiàn)無縫焊接，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。17．在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式，如圖為鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖。(1)從微觀的角度分析，甲處應(yīng)填入的離子符號(hào)為。(2)寫出鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液中，逐滴加入稀鹽酸至過量，溶液(填現(xiàn)象)。(4)向盛有飽和氫氧化鈉溶液的試管中，邊振蕩邊滴加36.5%的濃鹽酸，觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生大量白色沉淀且溶液沸騰，推測(cè)試管內(nèi)產(chǎn)生的白色沉淀是NaCl，產(chǎn)生的原因是；“溶液沸騰”說明中和反應(yīng)是(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。18．我國(guó)承諾于2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”，2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，體現(xiàn)大國(guó)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。碳元素的一些物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。(1)途徑Ⅰ：可由化合物與單質(zhì)參與反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，該化合物的名稱是。(2)途徑Ⅱ：古人將爐甘石(ZnCO3)煅燒分解可制得(填化學(xué)式)和CO2。(3)途徑Ⅲ：反應(yīng)物中的碳單質(zhì)具有性。(填“氧化”或“還原”)(4)途徑Ⅳ：實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式?！鞍狈ā辈都趸际菍?shí)現(xiàn)“碳中和”的重要途徑之一，目前受到廣泛關(guān)注和研究，其主要流程如圖。(5)常溫下，二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液變色。(6)工業(yè)上用氨水噴淋吸收廢氣中的CO2，采用“噴淋”的原因是。(7)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是，該反應(yīng)的溫度不宜高，原因是。(8)上述流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是。我國(guó)科學(xué)家成功實(shí)現(xiàn)了用CO2和Cu合成醋酸。其微觀示意圖如圖。(9)整個(gè)轉(zhuǎn)化中，二氧化碳與醋酸的分子個(gè)數(shù)之比為。19．硫酸銅溶液可用于配制波爾多溶液，預(yù)防植物的病蟲害。(1)現(xiàn)配制160g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液，需稱量硫酸銅晶體(CuSO4?5H2O)的質(zhì)量為g。(2)經(jīng)下列四步配制硫酸銅溶液，操作錯(cuò)誤的是___________(填字母)。A．用托盤天平稱量硫酸銅，稱時(shí)左盤放砝碼右盤放硫酸銅晶體B．用量筒準(zhǔn)確量取所需的水C．將準(zhǔn)確稱量的硫酸銅放入裝有水的量筒中溶解D．將配制好的硫酸銅溶液裝入小鐵桶中，以備配制波爾多液用(3)某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究：通過測(cè)定溶液電導(dǎo)率，探究溫度對(duì)CuSO4溶解度的影響。查閱資料：電導(dǎo)率是表征電解質(zhì)溶液導(dǎo)電能力的物理量。溫度一定時(shí)，稀溶液的電導(dǎo)率隨溶液中離子濃度的增大而增大；離子濃度一定時(shí)，稀溶液電導(dǎo)率隨溫度的升高而增大。提出猜想：CuSO4在水中的溶解度S(15℃)>S(10℃)>S(5℃)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證猜想：取試樣Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ(不同溫度下配制的CuSO4飽和溶液)，在設(shè)定的測(cè)試溫度下，進(jìn)行表中實(shí)驗(yàn)1～3，記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)試樣測(cè)試溫度/℃電導(dǎo)率/(μS/cm)1Ⅰ：5℃的CuSO4飽和溶液5A12Ⅱ：10℃的CuSO4飽和溶液10A23Ⅲ：15℃的CuSO4飽和溶液15A3①實(shí)驗(yàn)結(jié)果為A3>A2>A1。小明同學(xué)認(rèn)為不足以證明猜想成立，理由有。②優(yōu)化實(shí)驗(yàn)：小組同學(xué)為進(jìn)一步驗(yàn)證猜想，在實(shí)驗(yàn)1～3的基礎(chǔ)上完善方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)4和5。請(qǐng)完成表中的內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)序號(hào)試樣測(cè)試溫度/℃電導(dǎo)率/(μS/cm)4Ⅰ

B15

B2③實(shí)驗(yàn)總結(jié)：根據(jù)實(shí)驗(yàn)3～5的結(jié)果為，小組同學(xué)認(rèn)為猜想成立。20．實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)和保證?；顒?dòng)一：學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。(1)儀器a的名稱。(2)將KMnO4裝入A中試管，試管口放一團(tuán)棉花是因?yàn)椤?3)利用注射器可檢查裝置B的氣密性，將活塞緩慢向外拉，若觀察到則證明氣密性良好。(4)若選用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，其化學(xué)反應(yīng)方程式是，可選用發(fā)生裝置(填字母)。(5)實(shí)驗(yàn)室用F裝置收集Cl2氣體，氣體從口進(jìn)。(填c或d)活動(dòng)二：學(xué)習(xí)小組根據(jù)如圖裝置完成制取氧氣及其性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(6)為收集較純的氧氣，需先排盡裝置A內(nèi)的空氣，應(yīng)對(duì)彈簧夾的操作是(填“打開a，關(guān)閉b”或“關(guān)閉a，打開b”或“關(guān)閉a，關(guān)閉b”)；再次調(diào)節(jié)彈簧夾，用裝置B收集氧氣。(7)待裝置B集滿氧氣后，將燃燒著的硫迅速放入裝置B中，塞緊膠塞。此時(shí)，裝置B的現(xiàn)象是。(8)裝置C的作用是。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁1．C【詳解】A、干冰升華，只是狀態(tài)的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、海水曬鹽，只是水的狀態(tài)的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、燃放煙花，有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、酒精揮發(fā)，只是狀態(tài)的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。2．C【詳解】A、玉的主要成分有二氧化硅、三氧化二鋁等，不是合金材料，故A錯(cuò)誤；B、玉佩的主要成分有二氧化硅、三氧化二鋁等，不屬于合金材料，故B錯(cuò)誤；C、青銅屬于銅和錫組成的合金，屬于合金材料，故C正確；D、瓷壺屬于硅酸鹽材料，屬于無機(jī)非金屬材料，不屬于合金材料，故D錯(cuò)誤。故選C。3．D【詳解】A、潔凈空氣由氮?dú)?、氧氣等混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、可口可樂由碳酸、水等混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、東平河水由水、可溶性雜質(zhì)等混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、液態(tài)氮?dú)庥傻獨(dú)庖环N物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意。故選D。4．C【詳解】A、禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈，故A錯(cuò)誤；B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的散失；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺，故B錯(cuò)誤；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故C正確；D、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，故D錯(cuò)誤。故選C。5．B【詳解】空氣污染物包括：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和可吸入顆粒物等，氮?dú)?、氧氣和二氧化碳是空氣的成分，不屬于空氣污染物。故選B。6．B【詳解】A、煮沸可以使水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度，故說法正確；B、活性炭主要吸附色素和異味，所以在水中投入活性炭不可軟化硬水，故說法錯(cuò)誤；C、加入肥皂水泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故說法正確；D、生活污水應(yīng)集中處理后再排放，防止環(huán)境污染，故說法正確。故選B。7．D【詳解】A、由題文可知，“白薯蔓”能夠燃燒，是一種可燃物，選項(xiàng)正確；B、“火折子”保存火種時(shí)不能完全密封，保持火折子與氧氣接觸，維持燃燒，選項(xiàng)正確；D、由題文可知，火折子中含有硫磺，燃燒時(shí)生成二氧化硫，燃燒時(shí)會(huì)聞到刺激性氣味，選項(xiàng)正確；D、“吹氣”主要目的是增多氧氣，促進(jìn)可燃物的燃燒，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。8．D【詳解】A、由圖可知，鎵原子的核外有4個(gè)電子層，則鎵元素位于元素周期表中的第四周期，選項(xiàng)正確；B、原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)的數(shù)字是原子的質(zhì)子數(shù)，由圖可知，鎵原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31，選項(xiàng)正確；C、由圖可知，鎵原子的最外層電子數(shù)為3，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去這3個(gè)電子，形成帶3個(gè)單位的正電荷的Ga3+，選項(xiàng)正確；D、鎵原子的最外層電子數(shù)為3，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去這3個(gè)電子，化合價(jià)為+3價(jià)，氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，則氯化鎵的化學(xué)式寫為GaCl3，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。9．C【詳解】A、大黃素中碳、氧元素的質(zhì)量比為：(15×12):(5×16)=9:4，故A錯(cuò)誤；B、由大黃素的化學(xué)式為C15H12O5，相對(duì)分子質(zhì)量為（15×12）+（1×12）+（5×16）=272，相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”，通常省略不寫，故B錯(cuò)誤；C、大黃素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：(15×12):(1×12):(5×16)=180:12:80，故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故C正確；D、由大黃素的化學(xué)式為C15H12O5，且分子由原子構(gòu)成，因此一個(gè)大黃素分子含有32個(gè)原子，故D錯(cuò)誤。故選C。10．A【詳解】A、天然氣是一種化石能源，在短期內(nèi)得不到補(bǔ)充，屬于不可再生能源，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，這是采用了隔絕氧氣的原理來滅火，故選項(xiàng)說法正確；C、氫氧化鈉是一種堿，能與油污反應(yīng)，因此NaOH可作爐具清潔劑，故選項(xiàng)說法正確；D、鐵在與氧氣和水共存時(shí)會(huì)發(fā)生銹蝕，因此鐵制品表面刷漆(隔絕鐵與氧氣和水的接觸)可防止生銹，故選項(xiàng)說法正確。故選A。11．C【詳解】A、甲中發(fā)生鐵與稀鹽酸的反應(yīng)，生成氯化亞鐵和氫氣，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，故A錯(cuò)誤；B、丙中發(fā)生鋅與氯化亞鐵反應(yīng)生成鐵和氯化鋅，化學(xué)反應(yīng)方程式為，可知65份質(zhì)量的鋅反應(yīng)生成56份質(zhì)量的鐵，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量減小，故B錯(cuò)誤；C、因?yàn)橐抑袩o明顯現(xiàn)象，說明M與氯化亞鐵不反應(yīng)，則M的金屬活動(dòng)性比Fe小，故三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閆n>Fe>M，故C正確；D、將M片與Zn片互換位置，只能得到Zn>Fe、Zn>M的結(jié)論，并不能比較M與Fe的金屬活動(dòng)性，故D錯(cuò)誤；故選C。12．B【詳解】A、相互刻畫，銅片痕跡更明顯，說明銅片硬度比黃銅小，可以鑒別兩者，故A不符合題意；B、氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，加足量水，過濾得到二氧化錳和氯化鉀溶液，不能得到氯化鉀，故B符合題意；C、一氧化碳燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰，甲烷燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰，可以鑒別故C不符合題意；D、加熱時(shí)氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能夠除去一氧化碳，符合除雜原則，故D不符合題意。故選：B。13．B【詳解】A、溶解度比較應(yīng)指明溫度，否則無法比較，不符合題意；B、20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為30g，則該溫度下，10g硝酸鉀能完全溶于50g水，符合題意；C、10℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為20g，則該溫度下，硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，不符合題意；D、由圖可知，硝酸鉀、氯化鈉的溶解度均隨溫度的升高而增加，硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，故當(dāng)NaCl中混有少量KNO3時(shí)，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純NaCl，不符合題意。故選B。14．D【詳解】A、水無明顯變化而汽油變紫色，是因?yàn)榈饽苋苡谄?，難溶于水，而不是碘和汽油發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)而不和水反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、b處氣體能使燃著的木條燃燒更旺，說明生成了氧氣；a處產(chǎn)生的氣體是氫氣，電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、圖3中反應(yīng)后總質(zhì)量減小，稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)過程中二氧化碳?xì)怏w逸出，反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減少，該反應(yīng)仍符合質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、圖4滴有濃硫酸的部位變黑，說明濃硫酸有脫水性，能把紙張中的氫元素和氧元素按水的組成脫去生成水，故選項(xiàng)說法正確。故選：D。15．(1)27(2)+3(3)Co+H2SO4=CoSO4+H2↑(4)Co3O4【詳解】（1）由元素周期表中的一格可知，左上角數(shù)字表示原子序數(shù)，所以鈷的原子序數(shù)為27；（2）LiCoO2中鋰元素化合價(jià)是+1，氧元素化合價(jià)是-2，設(shè)鈷元素的化合價(jià)為x，根據(jù)在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可知，則有（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3；（3）在化學(xué)反應(yīng)中，金屬鈷和鐵一樣，也能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)放出氫氣，即鈷能與稀硫酸反應(yīng)生成CoSO4和氫氣，化學(xué)方程式為：Co+H2SO4=CoSO4+H2↑；（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量不變，5.28g二氧化碳中碳元素質(zhì)量為：5.28g××100%=1.44g，根據(jù)鈷元素質(zhì)量守恒，則草酸亞鈷質(zhì)量為：1.44g÷=8.82g，則鈷的氧化物中鈷元素質(zhì)量為：8.82g×=3.54g，氧元素質(zhì)量為：4.82g﹣3.54g=1.28g，鈷的氧化物中鈷原子和氧原子個(gè)數(shù)比為=3：4，因此鈷的氧化物的化學(xué)式是Co3O4。16．(1)導(dǎo)電(2)鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)，在表面形成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(4)2Al+Fe2O32Fe+Al2O3【詳解】（1）列車車廂頂部用石墨做電弓是利用石墨具有良好的導(dǎo)電性。（2）鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)，在表面形成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化，因此鋁制品抗腐蝕性強(qiáng)。（3）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。（4）鋁與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和氧化鋁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O32Fe+Al2O3。17．(1)(2)HCl+NaOH=NaCl+H2O(3)由紅色變?yōu)闊o色(4)相同溫度下氯化鈉的溶解度比氫氧化鈉小，更容易達(dá)到飽和狀態(tài)而析出放熱【詳解】（1）氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的，則甲處應(yīng)填入的離子符號(hào)為OH﹣。（2）鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCl+NaOH=NaCl+H2O。（3）無色酚酞溶液遇酸性溶液、中性溶液都不變色，遇堿性溶液變紅。氫氧化鈉溶液顯堿性，所以滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液顯紅色，逐滴滴入稀鹽酸，至恰好完全反應(yīng)，溶液顯中性，溶液由紅色變?yōu)闊o色，繼續(xù)滴加稀鹽酸，溶液顯酸性，溶液仍顯無色。（4）向盛有飽和氫氧化鈉溶液的試管中，邊振蕩邊滴加36.5%的濃鹽酸，觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生大量白色沉淀且溶液沸騰，推測(cè)試管內(nèi)產(chǎn)生的白色沉淀是NaCl，原因是：相同溫度下氯化鈉的溶解度比氫氧化鈉的小，更容易達(dá)到飽和狀態(tài)而析出氯化鈉。中和反應(yīng)是酸堿之間的反應(yīng)，“溶液沸騰”說明中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。18．(1)一氧化碳(2)ZnO(3)還原(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(5)紅(6)增大接觸面積，有利于二氧化碳的吸收(7)NH3?H2O+CO2=NH4HCO3碳酸氫銨受熱易分解(8)NH3?H2O(9)2：1【詳解】（1）途徑Ⅰ為化合反應(yīng)：可由化合物與單質(zhì)參與反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，該化合物的名稱是一氧化碳；（2）途徑Ⅱ?yàn)榉纸夥磻?yīng)：碳酸鋅在高溫的條件下生成氧化鋅和二氧化碳，所以將爐甘石(ZnCO3)煅燒分解可制得ZnO和CO2；（3）途徑Ⅲ為置換反應(yīng)：例如碳和氧化銅高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)物中的碳單質(zhì)具有還原性；（4）途徑Ⅳ為復(fù)分解反應(yīng)：實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的反應(yīng)是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（5）常溫下，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊變紅色；（6）工業(yè)上用氨水噴淋吸收廢氣中的CO2，采用“噴淋”，可增大接觸面積，利于二氧化碳的吸收；（7）反應(yīng)①是氨水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫銨，化學(xué)方程式是：NH3?H2O+CO2=NH4HCO3，由于碳酸氫銨受熱易分解，所以該反應(yīng)的溫度不宜高；（8）由流程圖可知，氨水在流程中既是反應(yīng)物又是生成物，所以可循環(huán)利用的物質(zhì)是：NH3?H2O；（9）依據(jù)碳元素守恒可知，2CO2~CH3COOH，則二氧化碳與醋酸的分子個(gè)數(shù)之比為2：1。19．(1)25(2)ACD(3)測(cè)試溫度不同，根據(jù)電導(dǎo)率結(jié)果無法判斷不同溫度下飽和溶液的溶解度15Ⅱ15A3>B2>B1【詳解】（1）現(xiàn)配制160g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液，需稱量硫酸銅的質(zhì)量為160g×10%=16g，則需稱量硫酸銅晶體(CuSO4?5H2O)的質(zhì)量為16g÷=25g；（2）A、用托盤天平稱量硫酸銅晶體，稱時(shí)左盤放放硫酸銅晶體，右盤放砝碼，故A錯(cuò)誤；B、用量筒準(zhǔn)確量取所需的水，故B正確；C、將準(zhǔn)確稱量的硫酸銅晶體放入燒杯中，然后將量取好的