2024屆福建福州市倉山區(qū)第十二中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2024屆福建福州市倉山區(qū)第十二中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．下列各種物質(zhì)微粒中，空間尺寸最小的是A．分子 B．中子 C．原子核 D．電子2．把兩端開口的玻璃管的下方用一薄塑料片托?。ㄋ芰掀亓坎挥?jì)），放入水中16cm處，然后向管內(nèi)緩緩倒入密度為0.8×103kg/m3的煤油，當(dāng)塑料片開始下沉?xí)r，煤油在管內(nèi)的高度是（）A．0.8cm B．8cm C．20cm D．16cm3．如圖所示物體沒有受到浮力的是A．沉在水底的鐵球B．水面戲水的天鵝C．打入水底的木樁D．在水中游動(dòng)的小魚4．下列關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械在實(shí)際應(yīng)用中的說法正確的是（）A．動(dòng)滑輪既能省力又能改變力的方向 B．定滑輪不省力，但能改變力的方向C．滑輪組既省力，又省距離，還省功 D．斜面的機(jī)械效率可以達(dá)到100%5．下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是A．書包帶做得較寬 B．菜刀磨得鋒利C．推土機(jī)具有寬大的履帶 D．鐵軌下鋪放枕木6．如圖所示為一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過程示意圖，鉛球在b點(diǎn)離手，c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是A．在b到d的過程中，鉛球的機(jī)械能先增加后減少B．在最高點(diǎn)c時(shí)，鉛球的動(dòng)能為零C．在c到d的過程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變D．在a到b的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功7．以下估測(cè)接近實(shí)際的是（）A．某中學(xué)生的重力約50NB．托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約是1NC．一個(gè)成年人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為200帕D．跑百米的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能大約是3×105J8．人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行時(shí)，離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)。關(guān)于運(yùn)行的衛(wèi)星，下列說法錯(cuò)誤的是A．由于不受空氣阻力，只有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化B．從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能減小C．從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度減小D．在遠(yuǎn)地點(diǎn)和近地點(diǎn)的機(jī)械能相等9．下列對(duì)生活中常見物理數(shù)據(jù)的估計(jì)說法正確的是A．中學(xué)生的體重大約500NB．八年級(jí)物理課本的質(zhì)量大約3kgC．教室內(nèi)課桌的高度約為8mD．正常步行的速度約為10m/s10．自行車是一種環(huán)保綠色的交通工具，自行車的設(shè)計(jì)包含了許多物理知識(shí)。如下面所示的四個(gè)圖能夠減小摩擦力的是（）A．用力捏閘自行車很快停下B．自行車前后輪安裝在滾動(dòng)軸承上C．自行車腳踏板凸凹不平D．自行車把手外套是橡膠材質(zhì)11．如圖所示的現(xiàn)象中，對(duì)物體做了功的是（）A．搬而未動(dòng) B．小車在推力作用下運(yùn)動(dòng)了一段距離C．提著滑板在水平路面上前行 D．舉著杠鈴在空中不動(dòng)12．下列是費(fèi)力杠桿的是（）A．羊角錘B．筷子C．起瓶器D．獨(dú)輪車二、填空題13．.如圖所示，動(dòng)滑輪重為50N，繩重和摩擦不計(jì)，人對(duì)繩子的拉力是260N，則物重是_____N；若重物上升的高度是0.2m，則繩子自由端下降______________m．14．同學(xué)們擊籃球時(shí)手感到疼痛，是因?yàn)槲矬w間______的；向上拋出的籃球離開手后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)開_____；而原本向上運(yùn)動(dòng)的籃球在重力作用下最終落回地面，重力的作用效果是改變籃球的______。15．為提高學(xué)生安全自救和使用滅火器的能力，學(xué)校開展消防安全演習(xí)。（1）如圖是一種泡沫滅火器局部示意圖，當(dāng)按壓控制桿時(shí)，控制桿繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，可打開閥門，滅火器的控制桿相當(dāng)于簡(jiǎn)單機(jī)械中的_____；（2）演習(xí)過程中，小明用60N豎直向上的力將滅火器從地面提高0.5m，則小明對(duì)滅火器所做的功為_____J。16．如圖裝置，隔板在容器正中央，向隔板左右兩側(cè)容器分別倒入甲、乙兩種液體，此時(shí)橡皮膜變平了，現(xiàn)將質(zhì)量相等的小球A、B分別放入甲、乙液體中，小球均沉底，此時(shí)橡皮膜還是平的，則A、B兩小球排開液體的質(zhì)量關(guān)系m排甲_____m排乙，兩小球的密度關(guān)系ρA______ρB（均選填“>”、“<”或“=”）三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們利用彈簧測(cè)力計(jì)、物體A、兩個(gè)裝有適量水和鹽水的相同的燒杯做探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置和每次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。請(qǐng)按要求回答下列問題：(1)物體完全浸沒在水中時(shí)，所受浮力的大小為____N；(2)比較____兩圖，說明物體所受浮力的大小與物體浸入液體的深度無關(guān)；(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：浸在液體中的物體受到浮力的大小與_____和浸入液體體積有關(guān)；(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，同學(xué)們還能計(jì)算出鹽水的密度為：_____kg/m3。如果他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中不小心使物體A接觸了容器底且與容器底有力的作用，此時(shí)測(cè)量的鹽水密度值將____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。(5)該同學(xué)還想探究“物體受到浮力的大小與其形狀是否有關(guān)”，他用橡皮泥代替鐵塊，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：步驟一：將橡皮泥做成“碗”狀并放入盛水的燒杯中，漂浮在水面上；步驟二：把橡皮泥從水中取出捏成團(tuán)狀，放入盛水的燒杯中，下沉至杯底。①橡皮泥第一次受到的浮力______（選填“大于”、“等于”或“小于”）第二次受到的浮力；②由此該同學(xué)認(rèn)為：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)，其結(jié)論錯(cuò)誤的原因是：他只關(guān)注了橡皮泥形狀的改變，而忽略了______對(duì)浮力大小的影響。18．（8分）無人飛機(jī)制造使用了某種新型復(fù)合材料。下面是小王測(cè)量這種實(shí)心復(fù)合材料密度的實(shí)驗(yàn)過程。（1）將托盤天平放在桌面上，將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。（2）用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將物塊放入左盤，當(dāng)天平平衡時(shí)，砝碼及游碼位置如圖乙所示，該物塊的質(zhì)量為______g。（3）因復(fù)合材料的密度小于水，小王在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示①②③順序，測(cè)出了該物塊的體積，小王在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）原因是______。（4）分析以上步驟，你認(rèn)為丙圖中測(cè)量體積最佳實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)該為______，若圖中數(shù)據(jù)為小王正確操作順序所獲得的數(shù)據(jù)，則這種材料的體積是______cm3，密度是______kg/m3。19．（8分）在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：（1）小明把杠桿支在支架上，若杠桿左端下沉，可調(diào)節(jié)左端的平衡螺母向____端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡。（2）如圖甲所示，在杠桿右側(cè)B處掛兩個(gè)相同的鉤碼，要使杠桿仍在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿左側(cè)A處掛____個(gè)相同的鉤碼。（3）如圖乙所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，杠桿仍然在水平位置平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_________（填“變大”“不變”或“變小”），原因是________。（4）探究過程中，如圖丙在杠桿左端某一固定位置掛一個(gè)重力G＝2.5N的物體，在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F，保證杠桿處于平衡狀態(tài)。根據(jù)多次測(cè)量的F、L數(shù)據(jù)，畫出F和的圖線如圖丁，由圖丁可得出杠桿平衡的條件是F與L成_______，根據(jù)杠桿平衡條件，可求出重力G的力臂是____m。四、作圖題20．（8分）某同學(xué)在體育鍛煉時(shí)，推出一個(gè)重為40牛頓的鉛球，請(qǐng)?jiān)谙旅孀髨D中作出這個(gè)鉛球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受各力的示意圖（空氣阻力不計(jì)）（______）21．（8分）如圖用螺絲刀撬圖釘，請(qǐng)畫出在A點(diǎn)處所用最小力F1的示意圖（_________）五、計(jì)算題22．（10分）中俄兩國海軍參加“海上聯(lián)合”軍事演習(xí)，此次我國有2艘新型潛艇參加軍演，都是由我國自主研制的第二代常規(guī)動(dòng)力潛艇．其中某潛水艇的總體積為2.0×103m3，演習(xí)中當(dāng)它位于海面下100m深處時(shí)，（假設(shè)海水的密度為1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）．求：（1）此潛艇受到的浮力大小是多少？（2）此時(shí)潛艇受到海水的壓強(qiáng)是多大？（3）若該潛艇上有一個(gè)聲吶探頭，底面積是100cm2，則該聲吶探頭此時(shí)受到海水的壓力是多少？23．（12分）“木桶理論”告訴我們：一只木桶能裝多少水，并不取決于桶壁上最長(zhǎng)的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。如圖所示，已知桶壁上最長(zhǎng)的木板長(zhǎng)為0.5m，最短的木板長(zhǎng)為0.1m，桶底內(nèi)部底面積為4×10﹣1m1．（忽略圓桶外壁的厚度）（1）若空桶的質(zhì)量為1kg，則桶對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多少Pa？（1）當(dāng)桶裝足夠多的水時(shí)，桶底受到水的壓強(qiáng)約為多少Pa？（3）桶底受到水的壓力約為多少N？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

按照物質(zhì)的組成，尺度排列由大到小是：分子、原子、原子核、質(zhì)子（中子）、電子，因此最小的是電子，故D正確。2、C【解析】

當(dāng)塑料片剛好下沉?xí)r，即ρ水gh1＝ρ煤油gh2，則煤油在管內(nèi)的高度：故ABD錯(cuò)誤，C正確。3、C【解析】

A．沉在水底的鐵球底面受到水的壓力，受到浮力，A不符合題意；B．水面上的天鵝受到浮力的作用，B不符合題意；C．打入水底的木樁，下面沒有受到水向上的壓力，不受浮力，C符合題意；D．水中的魚受到浮力的作用，D不符合題意；4、B【解析】

A．動(dòng)滑輪是省力杠桿，能省力，但不能改變力的方向，故A不正確；B．定滑輪是等臂杠桿不省力，但能改變力的方向，故B正確；C．滑輪組省力，費(fèi)距離，要做額外功，不能省功，故C不正確；D．斜面存在摩擦阻力，機(jī)械效率小于100%，故D不正確。故選B。5、B【解析】

A．書包帶較寬，在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小書包對(duì)肩膀的壓強(qiáng)，背書包時(shí)舒服些，故A不符合題意；B．菜刀磨的很鋒利，在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故B符合題意；C．推土機(jī)具有寬大的履帶，在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小對(duì)路基的壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．鐵軌下鋪設(shè)枕木，在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故D不符合題意．6、D【解析】

A．在b到d的過程中，由于不計(jì)空氣阻力，所以鉛球的機(jī)械能不變，故A錯(cuò)誤；B．在最高點(diǎn)c時(shí)，鉛球的質(zhì)量不變，速度并不為零，所以鉛球的動(dòng)能不為零；故B錯(cuò)誤；C．在c到d的過程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)快慢都發(fā)生了改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷變化，故C錯(cuò)誤；D．在a到b的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球有一個(gè)推力的作用，且鉛球在推力作用下移動(dòng)了一段距離，所以，在這個(gè)過程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功；故D正確。7、B【解析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯(cuò)誤；B．兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右，托起兩個(gè)雞蛋的力約為F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故B正確；C．成年人的體重在G=500N左右，雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p==1.0×104Pa，故C錯(cuò)誤；D．跑百米的運(yùn)動(dòng)員具有的動(dòng)能大約為3000J，故D錯(cuò)誤。8、B【解析】

AD、由于不受空氣阻力，所以衛(wèi)星在運(yùn)行過程中只有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化，其機(jī)械能是守恒的，衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)和近地點(diǎn)的機(jī)械能相等，故AD正確；B、衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能減小，同時(shí)速度增大，動(dòng)能增大，故B錯(cuò)誤；C、衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，質(zhì)量不變，高度增大，重力勢(shì)能增大，同時(shí)速度減小，動(dòng)能減小，故C正確，9、A【解析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量一般在100斤即50kg左右，根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可得重力約為故A正確；B．物理課本的質(zhì)量大約200g，故B錯(cuò)誤；C．課桌的高度約為0.8m，故C錯(cuò)誤；D．步行的速度約為1.1m/s，故D錯(cuò)誤。故選A。10、B【解析】

A．用力捏閘是為了增大壓力從而增大摩擦，故A不符合題意；B．自行車前后輪安裝在滾動(dòng)軸承上，是為了將滑動(dòng)摩擦變成滾支摩擦，從而減小摩擦力，故B符合題意；C．自行車腳踏板凸凹不平，是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦，故C不符合題意；D．自行車把手外套是橡膠材質(zhì)，是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦，故D不符合題意。故選B。11、B【解析】

對(duì)物體做功的條件是，物體在力的方向上發(fā)生了位移：A．搬而未動(dòng)，物體的位移為零，對(duì)物體未做功，故A不符合題意；B．小車在推力作用下運(yùn)動(dòng)了一段距離，對(duì)物體做了功，故B符合題意；C．提著滑板在水平路面上前行，拉力與位移，未做功，故C不符合題意；D．舉著杠鈴在空中不動(dòng)，位移為零，對(duì)物體未做功，故D不符合題意。故選B。12、B【解析】

A．羊角錘的動(dòng)力臂大于阻力臂，它是省力杠桿，A項(xiàng)不合題意；B．筷子的動(dòng)力臂小于阻力臂，它是費(fèi)力杠桿，選項(xiàng)B符合題意；C．起瓶器的動(dòng)力臂大于阻力臂，它是省力杠桿，C項(xiàng)不合題意；D．獨(dú)輪車的動(dòng)力臂大于阻力臂，它是省力杠桿，D項(xiàng)不合題意。故選B。二、填空題13、780N0.6m【解析】此滑輪組中有三段繩子承擔(dān)物重，因此F＝（G輪＋G物）／3，所以G物＝3×260N－50N＝730N，繩子自由端下降的高度為重物上升高度的三倍．14、力的作用是相互慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

[1]物體間力的作用是相互的，小朋友手擊籃球時(shí)感到疼痛，是因?yàn)樾∨笥咽謸艋@球時(shí)，手給籃球一個(gè)力，籃球也給手一個(gè)力。[2][3]任何物體都有慣性，所以當(dāng)籃球離開手后，由于慣性會(huì)繼續(xù)在向上運(yùn)動(dòng)；力的作用效果是：可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以，原本向上運(yùn)動(dòng)的籃球在重力作用下改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，最終落回地面。15、杠桿30【解析】

(1)[1]從泡沫滅火器局部示意圖看出，當(dāng)按壓控制桿時(shí)，控制桿繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，可打開閥門，此時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，為省力杠桿，控制桿相當(dāng)于簡(jiǎn)單機(jī)械中的杠桿。(2)[2]拉力F=60N，物體在拉力方向上升高距離h=0.5m，則對(duì)物體做功W=Fh=60N×0.5m=30J16、=>【解析】

第一空．原來橡皮膜在甲、乙液體中是平的，說明此處甲、乙兩液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)相等；將A、B小球分別放入甲、乙液體中后，小球均沉底，甲乙兩液面上升，橡皮膜在兩液體中的深度增加，此時(shí)橡皮膜還是平的，說明深度增加后甲乙兩液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)仍然相等，設(shè)橡皮膜在甲、乙液體中的深度增加量各為△h甲、△h乙，則：，即：。因隔板在容器正中央，則兩側(cè)容器底面積相等，設(shè)兩側(cè)底面積為S，則放入A、B小球后它們排開液體的體積分別為：V排甲=S△h甲，V排乙=S△h乙，則A、B小球排開液體的質(zhì)量分別為：m排甲=ρ甲V排甲=ρ甲S△h甲，m排乙=ρ乙V排乙=ρ乙S△h乙，所以m排甲=m排乙。第二空．因原來甲、乙兩液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)相等，從圖中可看出橡皮膜在甲液體中的深度小于在乙液體中的深度，根據(jù)得ρ液=在可知，甲液體得密度大于乙液體得密度，即ρ甲>ρ乙。因放入的A、B小球均沉底，則A小球體積為：VA=V排甲=，B小球體積為：VB=V排乙=。因m排甲=m排乙，ρ甲>ρ乙，則VA<VB。根據(jù)ρ=，A、B小球的質(zhì)量相等，VA<VB，則小球A的密度大于小球B的密度，即ρA>ρB。三、實(shí)驗(yàn)題17、2C、D液體密度偏大大于排開液體的體積【解析】

(1)[1]如圖A所示，物體在空氣中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即物體重力為8N；圖C中物體浸沒在水中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即物體受到的拉力為6N；則物體完全浸沒在水中時(shí)，所受浮力的大小為(2)[2]比較C、D兩圖，物體浸沒在水中且深度不同，但測(cè)力計(jì)示數(shù)一致，即所受的浮力一致，說明物體所受浮力的大小與物體浸入液體的深度無關(guān)。(3)[3]比較C、E兩圖，物體浸沒在水中且深度一致，但測(cè)力計(jì)示數(shù)不一致，在鹽水中的浮力更大，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：浸在液體中的物體受到浮力的大小與液體密度和浸入液體體積有關(guān)。(4)[4]根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)阿基米德浮力公式，在圖C中在圖E中聯(lián)立可得即鹽水的密度為[5]如果他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中不小心使物體A接觸了容器底且與容器底有力的作用，則彈簧示數(shù)變小，計(jì)算出的浮力變大，此時(shí)測(cè)量的鹽水密度值將偏大。(5)[6]兩次實(shí)驗(yàn)中，橡皮泥的重量不變，第一次漂浮在水面上說明受到的浮力大于重力；第二次下沉到杯底說明浮力小于重力，則橡皮泥第一次受到的浮力大于第二次受到的浮力。[7]兩次實(shí)驗(yàn)中，橡皮泥排開液體的體積不一樣，故該同學(xué)認(rèn)為物體受到的浮力與其形狀有關(guān)的結(jié)論是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗魂P(guān)注了橡皮泥形狀的改變，而忽略了排開液體的體積對(duì)浮力大小的影響。18、右16.4偏小復(fù)合材料出水時(shí)可能沾上一些水，使它的體積測(cè)量值偏大①③②20【解析】

(1)[1]指針偏向分度盤中央刻度線左側(cè)，說明左盤低，右盤高，應(yīng)向右移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母。(2)[2]天平平衡后，待測(cè)物體的質(zhì)量為砝碼質(zhì)量的和加上游碼指示的數(shù)值：10g、5g、1.4g。(3)[3][4]這種測(cè)量順序，二者的總體積的測(cè)量是準(zhǔn)確的，但是把復(fù)合材料提出水面時(shí)，復(fù)合材料可能要帶出一些水，導(dǎo)致復(fù)合材料的體積測(cè)量值偏大，根據(jù)密度定義可以知道，復(fù)合材料的值偏小。(4)[5]這種測(cè)量順序，避免了復(fù)合材料帶出一些水導(dǎo)致的實(shí)驗(yàn)誤差。[6]復(fù)合材料的體積為[7]復(fù)合材料的密度為19、右3變大彈簧測(cè)力計(jì)拉力的力臂變小反比0.2【解析】

(1)[1]在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏低，應(yīng)將左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)。(2)[2]設(shè)杠桿的分度值為L(zhǎng)，一個(gè)鉤碼的重為G，根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2得解得n=3(3)[3][4]當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉動(dòng)杠桿，杠桿在水平位置平衡，力臂為OC，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，力臂變小，阻力和阻力臂不變，拉力