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文檔簡介

上海市虹口區(qū)2024屆物理八年級下冊期末經典模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.如圖,游樂場里的滑梯,有各種滑道,較短的滑道比較陡,較長的滑道很平緩,還有轉個圈滑下來的旋轉滑道。一個小朋友從同一高度沿不同滑道由靜止滑下來,若不計摩擦和空氣阻力,他到達地面時的速度()A.從較陡的滑道滑下來時的速度最大 B.從較長的滑道滑下來時的速度最大C.從旋轉的滑道滑下來時的速度最大 D.從三種滑道滑下來時的速度一樣大2.如圖所示是自制的氣壓計,在探究大氣壓隨高度的變化時,拿著它從山下到山上的過程中,玻璃管中水柱高度應該A.變高 B.變低 C.不變 D.變高變低都有可能3.下列關于壓力、壓強和浮力的描述中,正確的是()A.在水面上漂浮的物體受到的浮力大于沉入水底的物體受到的浮力B.壓力越大,產生的壓強越大C.靜止于水平面上的物體對桌面的壓力的大小不一定等于其重力D.液體的密度越大,對物體產生的浮力就越大4.下列屬于功的單位是A.牛頓 B.帕斯卡 C.瓦特 D.焦耳5.下列有關力的說法中,正確的是()A.人用手推墻壁,人先推墻,墻再對人施力B.用力擠壓玻璃瓶,玻璃瓶不會發(fā)生形變C.只要物體是運動的,就一定有力對它作用D.物體運動狀態(tài)改變了,一定是受到了力的作用6.如圖所示,木塊甲重4N、乙重7N,疊放在一起放在水平桌面上,甲對乙的壓強與乙對桌面壓強相等,甲、乙底面積之比為()A.4:11 B.4:7 C.7:4 D.11:47.人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運行,不受空氣阻力,只有動能和勢能的轉化,因此機械能守恒,如圖是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖,下列說法正確的是()A.衛(wèi)星在運動過程中一直保持勻速運動B.衛(wèi)星在近地點的動能比遠地點的動能小C.衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時,它的勢能増大,動能不變D.衛(wèi)星從近地點到遠地點的過程中,重力勢能變大,機械能不變8.小明站在地面豎直向上扔出一枚硬幣,若硬幣在最高點時失去一切外力作用,則硬幣將A.保持靜止 B.豎直向上做勻速直線運動C.向下加速 D.豎直向下做勻速直線運動二、多選題9.如圖所示,彈簧測力計及繩重、摩擦均忽略不計,已知每個鉤碼重0.5N測力計在兩邊拉力的作用下靜止不動,則()A.彈簧測力計的示數是1NB.彈簧測力計受到的合力為0C.鉤碼受到的重力和繩子對鉤碼的拉力是平衡力D.兩側的滑輪都是定滑輪,可以改變力的方向10.如圖甲所示,小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球接觸彈簧開始直至將彈簧壓縮到最短的過程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△1之間關系如圖乙所示,其中b為曲線最高點.不計空氣阻力,彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變.則下列說法不正確的是()A.小球在b點時重力等于彈力B.小球接觸彈簧后動能就開始減小C.在運動過程中小球的機械能不守恒D.小球在最低點時,速度為零,處于平衡狀態(tài)三、填空題11.當你用桶從井中提水時,你對桶做的功是_____;如果桶掉進井里,從井撈桶時,桶里帶著一些水,這時你對桶做的功是______,對水做的功是________(以上三空均選填“總功”?“額外功”或“有用功”)。當你提著水桶在水平地面上勻速前進,你對物體做功為_______J,理由是:___________。12.如圖,將一個重6N的金屬塊浸沒在水中,該彈簧測力計的量程為________,此時測力計的示數為_______N,金屬塊在水中所受的浮力是_______N。13.跳傘運動員在空中勻速直線下降,人和傘的動能_________;人和傘的機械能_________.(選填:“增大”、“減小”或“不變”)14.俗話說“人往高處走,水往低處流”,在這句話中,“水往低處流”是因為水受_____力作用的緣故,而且此力的方向總是_______________.15.小李坐在向南行駛的公共汽車上,如果以________為參照物,小李是靜止的;如果以路邊的大樹做為參照物,小李是________的,說明物體的靜止和運動具有________。16.小明先用20N的水平推力推放在水平地面上的課桌,但沒推動,此時的摩擦力__________20N(大于/等于/小于).用30N的水平推力勻速推動放在水平地面上的課桌,則課桌受到地面對它的摩擦力大小為______N.小明將課桌內的書包拿走后,把該課桌沿原路線用水平力推回的過程中,課桌受到的摩擦力_____30N(大于/等于/小于).四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,往量杯中勻速注水直至注滿。請在圖中繪出水的壓強p隨時間t變化的曲線。(_________)18.如圖所示,一個乒乓球在水中加速上升,請畫出乒乓球所受力的示意圖____。19.(10分)在探究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:(1)對比圖甲、乙可知:同種液體內部壓強隨著深度的增加而_____;(2)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小_____;(3)要探究液體壓強與液體密度的關系,應選用_____兩圖進行對比;(4)在圖乙中當豎直向上緩慢取出探頭時,在探頭露出液面之前探頭所受的浮力_____(選填“變大”、“不變”或“變小”);(5)在圖丙中保持探頭的位置不變,向燒杯中逐漸加入酒精,U形管兩側液面的高度差將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。五、計算題20.(6分)我市自行車租賃系統(tǒng)正式運行以來,質量為50kg的小明堅持騎自行車上學.g取10N/kg車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質量/kg4.5整車質量/kg10單輪接觸面積/cm25自行車的相關數據見表:(1)求車架的重力;(2)求小明騎行中自行車對地面的壓力和壓強.21.(6分)如圖所示,在質量不計的容器內,裝有4.1kg的水,容器上橫截面積為,底面積為,上下部分高度均為10cm,容器放在水平桌面上,此時水對容器底部的壓強為_____Pa?,F將一個重力為9N,的木塊放入并全部壓入水中(木塊不觸底也不碰壁),則水對容器底部的壓力為______N。

參考答案一、單選題1、D【解析】

因不計摩擦和空氣阻力,在下滑過程中,高度相同,重力勢能相同,重力勢能轉化為動能,機械能守恒,總的機械能不變,故從三種滑道滑下時,速度一樣大。故選D。2、A【解析】

把氣壓計從山腳帶到山頂,瓶內空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內水柱的高度會增大。故選A。3、C【解析】

A.物體所受浮力的大小只與液體的密度和排開液體的體積有關,與浮沉情況無關;所以在水面上漂浮的物體受到的浮力不一定大,故A錯誤;B.根據可知,只有受力面積不變時,壓力越大,產生的壓強才越大,故B錯誤;C.靜止于水平桌面上的物體對桌面的壓力大小不一定等于其重力,如將重2N的物理課本用3N的力壓在水平桌面上時,課本對桌面的壓力會大于2N,故C正確;D.浮力的大小由液體的密度和物體排開液體的體積共同決定,所以液體的密度越大,產生的浮力不一定越大,故D錯誤。故選C。4、D【解析】

A.牛頓是力的單位,故A錯誤;B.帕斯卡是壓強的單位,故B錯誤;C.瓦特是功率的單位,故C錯誤;D.焦耳是功的單位,故D正確.5、D【解析】

A.人推墻時,人推墻的力和墻推人的力是一對相互作用力,同時產生同時消失,故A錯誤;B.用力擠壓玻璃瓶,瓶受到這個壓力會發(fā)生形變,只是形變不明顯,故B錯誤;C.運動的物體不一定受到力的作用,物體不受力時,可以做勻速直線運動,故C錯誤;D.力的作用效果是改變物體的形狀或物體的運動狀態(tài),即物體運動狀態(tài)改變了,一定是受了力的作用,故D正確。故選D。6、A【解析】

本題考察固體壓強的計算,需要分別列出兩壓強的表達式,將已知量帶入,根據壓強相等組成等式,得出結果?!驹斀狻考讓σ业膲簭姶笮∫覍ψ烂娴膲簭娪深}目可知,兩木塊分別重4N,7N,且兩壓強相等,帶入可得可得故選A。7、D【解析】

AB.衛(wèi)星從近地點向遠地點運動過程中,速度變小,做變速運動,動能變小,在近地點的動能比遠地點的動能大,故AB錯誤;CD.衛(wèi)星在運行過程中機械能保持不變,從近地點向遠地點運動過程中,速度變小,動能變?。桓叨茸兇?,勢能變大,故C錯誤,D正確。故選D。8、A【解析】

當物體上升到最高點時,物體的速度為零,如果此時受到的力全部消失,根據牛頓第一定律可知,物體要保持的靜止狀態(tài)。故A正確。二、多選題9、BCD【解析】

本題考察點較多,首先要求明確彈簧測力計示數取決于鉤上的力的大小,其次要理解靜止物體受力平衡,還需要掌握定滑輪的作用。【詳解】A.彈簧測力計鉤上的力為0.5N,所以彈簧測力計示數應為0.5N,A選項錯誤,不符合題意;B.彈簧測力計靜止,此時受到的合力為0,B選項正確,符合題意;C.鉤碼受到的重力和繩子對鉤碼的拉力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,且都作用在鉤碼上,因此屬于平衡力,C選項正確,符合題意;D.兩側的滑輪固定不動,屬于定滑輪,定滑輪有改變力的方向的作用,D選項正確,符合題意。10、BD【解析】

A.小球從a到b的過程中,受豎直向上的彈簧的彈力,豎直向下的重力,重力大于彈力,合力向下,小球速度越來越大.隨彈簧壓縮量的增大,彈力越來越大,當小球到達b點時,彈力與重力相等,兩力是一對平衡力,合力為零.故A正確;B.在小球向下運動過程中,受豎直向上的彈簧的彈力、豎直向下的重力;開始的一段時間內,重力大于彈力,合力向下,小球做加速運動,其速度增大;隨彈簧壓縮量的增大,彈力越來越大,當彈力與重力相等時,合力為零;小球再向下運動,彈力大于重力,合力向上,小球做減速運動,其速度減小直至為1.所以小球的動能不是一直減?。还蔅錯誤;C.在整個過程中,彈簧的形變程度逐漸變大,彈簧的彈性勢能增大,彈簧的彈性勢能是由小球的機械能轉化而來的,因此小球的機械能逐漸減小,故C正確;D.小球在最低點時,將彈簧壓縮至最短,即彈簧的壓縮量最大,小球的速度為1,此時,小球受到的彈力大于其重力,所以小球處于非平衡狀態(tài).故D錯誤.三、填空題11、額外功有用功額外功0在力的方向上沒有移動距離【解析】

[1]當用桶從井中提水時,對水做的功是有用功,對桶做的功是額外功。[2][3]如果桶掉進井里,從井撈桶時,桶里帶著一些水,這時對桶做的功是有用功,對水做的功是額外功。[4][5]當提著水桶在水平地面上勻速前進,由于在拉力的方向上沒有移動距離,故對物體做功為零。12、0~5N3.62.4【解析】

[1]由題意可知,彈簧測力計的量程為0~5N。[2]測力計分度值為0.2N,指針位于3N刻度線以下第3個小格處,故讀數為3.6N。[3]由稱重法可知,金屬塊在水中所受的浮力是F=G-T=6N-3.6N=2.4N13、不變減小【解析】

第一空.跳傘運動員在空中勻速直線下降,速度不變,質量不變,動能不變;第二空.高度減小,人和傘的重力勢能減小;因機械能等于動能與勢能的總和,所以人和傘的機械能減小。14、重豎直向下【解析】

[1]重力的作用效果是使物體向下運動,“水往低處流”是因為水受重力作用的緣故.[2]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,方向豎直向下.15、公共汽車運動相對性【解析】

[1]小李坐在向南行駛的公共汽車上,以公共汽車、旁邊的乘客、駕駛員等為參照物,小李是靜止的。[2]小李隨公共汽車一起向南行駛,如果以路邊的大樹做為參照物,小李是運動的。[3]由于選取的參照物不同,小李可以是運動的,也可以是靜止的,說明物體的靜止和運動具有相對性。16、等于30小于【解析】

第一空.桌子受到水平方向的大小為20N的推力時,處于靜止狀態(tài),桌子在水平方向上受到水平向左的推力和水平向右的靜摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,此時的摩擦力為20N;第二空.用30N的水平推力勻速推動放在水平地面上的課桌,桌子在水平方向上受到水平方向的推力和水平方向的滑動摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,推力是30N,滑動摩擦力是30N;第三空.若將該課桌內的書包拿走,課桌對地面的壓力減小,把課桌沿原路用水平力推回的過程中,接觸面的粗糙程度不變,壓力減小,所以課桌受到地面對它的摩擦力會減小,小于30N。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

據圖可知,量杯的形狀是上寬下窄,所以在向量杯中倒水時,相同時間倒入相同質量的水,但水在量杯中增加的高度越來越小,所以量杯底部所受的水的壓強的增加量也會越來越小,水的壓強p隨時間t變化的曲線:。18、【解析】

根據乒乓球的運動狀態(tài)可以確定乒乓球受到的重力與浮力的大小關系。從而可以做出其受到的力的示意圖。【詳解】由于乒乓球是加速上升,所以其受到的浮力大于重力,從乒乓球的重心分別沿著豎直向下和豎直向上做出乒乓球受到的重力和浮力示意圖,如圖所示:【點睛】本題考查力的示意圖的畫法,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點。19、增大相同乙丙變大變大【解析】

(1)[1]甲乙兩圖是探究液體壓強大小與深度的關系,控制了液體的密度相同、金屬盒的方向相同,而深度不同,通過U型管液柱的高度差不同得出,同種液體內部壓強隨著深度的增加而增大。

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