2024屆江西省贛州蓉江新區(qū)潭東中學物理八年級下冊期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江西省贛州蓉江新區(qū)潭東中學物理八年級下冊期末考試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.下列生活現象中,屬于利用慣性的是()A.賽車在轉彎時滑出賽道B.高速路上汽車要限速行駛C.人踩到西瓜皮上易滑倒D.跳遠運動員跳遠時要助跑2.利用四個相同的滑輪,組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,用相同的時間,把質量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分別為F甲、F乙,拉力做的功分別為W甲、W乙,拉力的功率分別為P甲、P乙,機械效率分別是η甲、η乙(忽略繩重與摩擦),下列關系式正確的是A.F甲<F乙η甲=η乙B.F甲>F乙η甲>η乙C.W甲>W乙P甲>P乙D.W甲<W乙P甲<P乙3.在教室里懸掛著的電燈正處于靜止狀態(tài),假如它受到的力突然全部消失,它將A.下落 B.上升 C.保持靜止 D.無法判斷4.下列事例中,通過改變壓力大小來改變摩擦力的是()A.自行車緊急剎車時,要用力捏緊車剎以便盡快停下B.往生銹的鎖芯里滴一些油便于開鎖C.汽車打滑時,常在輪胎下鋪一些碎石或稻草D.高低杠運動員上杠前,在手上涂抹鎂粉5.人造衛(wèi)星在大氣層外運行時,不受空氣阻力,只有動能和勢能的轉化,因此機械能守恒。關于衛(wèi)星運動過程中的能量說法正確的是()A.衛(wèi)星在遠地點時動能最大B.衛(wèi)星從遠地點向近地點運動的過程中動能轉化為勢能C.衛(wèi)星在近地點時勢能最大D.衛(wèi)星從遠地點向近地點運動的過程中動能增大6.如圖所示,一個空的塑料藥瓶,瓶口扎上橡皮膜,豎直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,兩次藥瓶在水里的位置相同,哪一次橡皮膜向瓶內凹陷得更多()A.第一次 B.第二次C.兩次凹陷得一樣 D.橡皮膜不會向瓶內凹陷7.如圖所示,在輕質杠桿上吊一重物G,在一端施加一個始終與杠桿垂直的動力F,使杠桿緩慢地從OA轉至OB,則在轉動過程中()A.F不變,杠桿是省力杠桿 B.F變大,杠桿是省力杠桿C.F不變,杠桿是費力杠桿 D.F變大,杠桿是費力杠桿8.兩個完全相同的容器中,分別盛有不同密度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中,當雞蛋靜止時,液面相平,乙中雞蛋懸浮在鹽水中,如圖所示,則下面說法中正確的是()A.甲杯雞蛋也可能是懸浮狀態(tài)B.甲杯鹽水對容器底的壓強比乙杯大C.甲杯內雞蛋受到的浮力一定比乙杯小D.在乙杯中再加一些鹽,雞蛋靜止后所受的浮力比原來大9.下列生活現象中,屬于利用慣性的是A.開車時司機要系安全帶 B.高速路上汽車要限速行駛C.人踩到西瓜皮上易滑倒 D.跳遠運動員跳遠時要助跑10.下列物體在運動過程中,處于平衡狀態(tài)的是A.在空中自由下落的蘋果 B.在平直公路上勻速行駛的汽車C.正在草坪上越滾越慢的足球 D.風中搖擺的樹葉11.以下有關物態(tài)變化的分析正確的是()A.“白氣”的形成是汽化現象,需要吸熱 B.霧的形成是汽化現象,需要放熱C.霜的形成是凝華現象,需要吸熱 D.露的形成是液化現象,需要放熱12.下列估測值最接近實際的是A.一雙運動鞋的重力約為0.01NB.一瓶500ml的飲料質量約為5kgC.一個大蘋果的質量約為10kgD.一元硬幣的直徑約為2.5cm二、填空題13.溫度是表示_________的物理量。溫度計是根據______________的原理制成的。14.某同學的質量是50kg,這個同學的重力是_____N,如果這個同學到了月球上,他的質量是_____kg。15.如圖,分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,其作用效果不同,這說明力的__________影響力的作用效果。門外,一陣風沿著與門平行的方向吹過,門可能被“吹開”,這是因為流速大的位置,壓強__________(選填“大”或“小”)。16.連續(xù)強降雨時,有些本來不夠穩(wěn)固的山體由于雨水的浸入使得不同地質層(板塊)之間的摩擦力變_____,導致部分山體在_____的作用下向下滑動形成山體滑坡;泥石流在向下流動的過程中將重力勢能轉化為_____能;若流動的速度相同,則相同體積的泥石流比水流具有較大的_____能,其造成的沖擊破壞和損失更大。三、實驗題17.(8分)在“探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關”實驗中,某實驗小組做出了如下猜想.該實驗小組的同學利用如圖所示實驗裝置,測得三組實驗數據如下表所示,其中二、三次實驗的裝置分別如圖甲、乙、丙所示,A滑輪組的機械效率與動滑輪的自重有關B滑輪組的機械效率與所提的物重有關C滑輪組的機械效率與繩重有關D滑輪組的機械效率與繩與滑輪之間的摩擦有關實驗數記錄表格(1)第三次實驗中所做的有用功是_____J,機械效率是_____。(2)在實驗操作中,應豎直向上_____拉動測力計。(3)比較第1次實驗和第2次實驗,可以證明猜想_____(只選填字母)是正確的。(4)比較第_____次實驗可以證明猜想A是正確的。這是因為動滑輪自重增大,對動滑輪所做的額外功_____(填“增大”或“減小”)。(5)請你就如何提高滑輪組機械效率的問題提出兩點合理見議:見議一:_____;見議二:_____。18.(8分)在探究“影響滑動摩擦力大小”的因素這一實驗中:(1)小明用測力計拉同一長方體木塊進行了三次正確的實驗操作實驗情景如圖甲、乙、丙所示。①在乙圖中,木塊受到的滑動摩擦力大小等于________N②比較________兩圖的實驗可知滑動摩擦力的大小與壓力大小有關。(2)在操作過程中小明還發(fā)現,彈簧測力計不沿水平方向拉動時,也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動,如圖丁所示,此過程中,木塊處于________(平衡/不平衡)狀態(tài);彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力________(是/不是)一對平衡力,理由是:________;豎直方向上,木塊受到的重力和木板對它的支持力________(是/不是)一對平衡力。(3)小琪認為添加一樣器材可以進行探究“影響壓力作用效果的因素”實驗添加的器材可能是________。19.(8分)小明利用如圖所示的裝置“探究阻力對物體運動的影響”。(1)將小車從斜面的相同高度處釋放,是為了使小車剛到達水平面的速度________。(2)選用三種粗糙程度不同的材料作為水平面,目的是為了控制小車在水平面受到的阻力________。(3)分析實驗現象可得:水平面越光滑,小車的速度減小得越________,小車運動的路程越長;若小車在絕對光滑的水平面上運動,那么它將________________。四、作圖題20.(8分)如圖所示,小球漂浮在水面上,畫出小球所受力的示意圖。(_____)21.(8分)如圖所示,杠桿上的刻度是均勻的,每只鉤碼質量都相等,畫出在杠桿的B點上需掛幾個鉤碼才能使杠桿在水平位置平衡。(_________)五、計算題22.(10分)如圖所示,實心正方體木塊質地均勻,邊長為5cm.將該木塊輕輕地放入側傾放置且水已滿的大燒杯內,待木塊靜止時,從杯中溢出75g水.g=10N/kg.求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊排開水的體積;(3)木塊的密度.23.(12分)有一個實心圓柱形物體,用彈簧測力計在空氣中稱重時,測力計的讀數為10N;,當把物體一半體積浸入水中時,測力計的讀數為4N。求:⑴物體的體積____;(2)物體的密度____;(3)把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時,物體受到的浮力____。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性。慣性即有有利的作用,也有可能產生有害的作用?!驹斀狻緼.賽車在轉彎時滑出賽道,是因為賽車由于慣性要保持原來向前的運動狀態(tài),是慣性帶來的危害,故A不符合題意;B.限速行駛是為了防止遇到緊急情況時,由于慣性無法及時讓車停下來,是慣性帶來的危害,故B不合題意;C.正在行走的人,處于運動狀態(tài),當他踩在西瓜皮上時,由于摩擦力太小,所以腳不能立刻停下,由于具有慣性,還要保持原來的運動狀態(tài),所以就向滑倒。是慣性帶來的危害,故C不合題意;D.跳遠運動員助跑是為了起跳前使自己處于運動狀態(tài),起跳后,人由于慣性會跳的更遠,屬于利用慣性。故D符合題意。2、A【解析】

由圖可知,承擔物重的繩子段數n甲=3,n乙=2;由題可知,滑輪重、物體重力均相等,不計繩重與摩擦,根據F=(G物+G動)可知,甲滑輪組的拉力F甲=(G物+G動),乙滑輪組的拉力F乙=(G物+G動),即F甲<F乙;物重相等,提升相同的高度,有用功相同;不計繩重與摩擦,滑輪重相同,做的額外功相同;由W總=W有+W額可知,拉力做的總功相等,即W甲=W乙;有用功、總功均相等,由η=可知,兩個滑輪組的機械效率相等,即η甲=η乙,故A正確,B錯誤;由于總功相等、做功時間相同,根據P=得到功率大小相同,即P甲=P乙,故CD錯誤;3、C【解析】

電燈所受的所有力都消失,由于慣性它將保持原有的靜止狀態(tài),故選C。4、A【解析】

A.自行車緊急剎車時,用力捏緊車剎,是通過增大壓力來增大摩擦,從而使自行車盡快停下。故A符合題意;B.往生銹的鎖芯里滴一些油便于開鎖,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的。故B不符合題意;C.高低杠運動員上杠前,在手上涂抹鎂粉是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故C不符合題意;D.汽車打滑時,常在輪胎下鋪一些碎石或稻草是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。故D不符合題意。故選A。5、D【解析】

AC.在太空中,衛(wèi)星繞地球運動時,機械能守恒;由于衛(wèi)星在遠地點時,相對高度最大,所以,勢能最大;在近地點時,由于速度最大,動能最大,故AC錯誤;BD.當衛(wèi)星從遠地點向近地點運行的過程中,質量不變,速度增大,動能增大,相對高度減小,勢能減小,是勢能轉化為動能,故B錯誤,D正確。故選D。6、B【解析】

由題知,兩次藥瓶在水里的位置相同,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,則瓶口橡皮膜在水中深度不同,由于液體壓強隨深度增加而增大,所以第二次橡皮膜向瓶內凹陷的更多,故選項B為答案.選項A、C、D不符合題意.7、B【解析】在杠桿一端施加一個始終與杠桿垂直的動力F,此時動力的力臂是最長的,且阻力的作用點在中間,阻力臂一定小于動力臂,所以是省力杠桿;如圖杠桿從圖示位置轉至水平位置的過程中,阻力臂逐漸變大;根據杠桿的平衡條件,在阻力、動力臂不變時,阻力臂變大,動力F也會變大.故B正確,ACD錯誤.8、C【解析】

A.由圖可知,相同的容器中,甲中雞蛋位置比乙中的低,說明甲中鹽水密度小于乙中鹽水密度,因為雞蛋在乙中是懸浮狀態(tài),故在甲中不可能也是懸浮狀態(tài),故A錯誤;B.根據液體壓強公式p=ρgh,放入雞蛋后,液面等高,但甲中鹽水密度小于乙中鹽水密度,所以乙杯鹽水對容器底的壓強大,故B錯誤;C.雞蛋浸沒在液體中,排開液體體積相同,由于乙中鹽水的密度較大,由浮力公式F=ρgV知,雞蛋在乙中受到的浮力大一些,故C正確;D.乙圖中的雞蛋處于懸浮狀態(tài),說明雞蛋受到的浮力等于自身重力;再向鹽水中撒鹽,鹽水的密度增大,雞蛋會上浮最終漂浮,雞蛋在漂浮時受到的浮力仍然等于其重力,故D錯誤。故選C。9、D【解析】

A.開車時司機要系安全帶,是防止慣性帶來的危害,故A不符合題意;B.限速行駛是為了防止遇到緊急情況時,由于慣性無法及時讓車停下來,是慣性帶來的危害,故B不合題意;C.正在行走的人,處于運動狀態(tài),當他踩在西瓜皮上時,由于摩擦力太小,所以腳不能立刻停下,由于具有慣性,還要保持原來的運動狀態(tài),所以就向滑倒。是慣性帶來的危害,故C不合題意;D.跳遠運動員助跑是為了起跳前使自己處于運動狀態(tài),起跳后,人由于慣性會跳的更遠,屬于利用慣性。故D符合題意。10、B【解析】

A.在空中自由下落的蘋果,下落速度越來越快,不是平衡狀態(tài);故A不符合題意;B.在平直公路上勻速行駛的汽車,處于勻速直線運動狀態(tài),是平衡狀態(tài)。故B符合題意;C.正在草坪上越滾越慢的足球,速度越來越慢,不是平衡狀態(tài),故C不符合題意;D.風中搖擺的樹葉,速度大小和運動方向始終在變化,不是平衡狀態(tài),故D不符合題意。故選B。11、D【解析】

A.“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,需要放熱,故A錯誤;B.霧是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠,是液化現象,需要放熱,故B錯誤;C.霜是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶,是凝華現象,凝華放熱,故C錯誤;D.露是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠,是液化現象,需要放熱,故D正確。故選D。12、D【解析】

A.一雙運動鞋的重力大約在3N左右,故A不符合題意;B.飲料的密度與水的密度差不多,在1.0g/cm3左右,一瓶500ml即(500cm3)的飲料的質量約是

m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg,

故B不符合題意;C.大蘋果的質量約300g,遠小于10kg,故C不符合題意;D.中學生大拇指的寬度約2cm,一元硬幣的直徑略大于此數值,在2.5cm左右,故D符合題意。二、填空題13、物體冷熱程度液體熱脹冷縮【解析】

第一空.溫度是表示表物體冷熱程度的物理量;第二空.液體溫度計就是根據液體熱脹冷縮的原理制成的。14、50050【解析】

[1]該同學的重力G=mg=50kg10N/kg=500N[2]該同學由地球到了月球,只是位置發(fā)生了變化,所以其質量不變,仍為50kg。15、作用點小【解析】

[1]分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,力的作用點不同,其作用效果不同,這說明力的作用點影響力的作用效果。[2]門外,一陣風沿著與門平行的方向吹過,門可能被“吹開”,這是因為流速大的位置,壓強小。16、小重力動動【解析】

第一空.雨水浸入地質層,摩擦力變??;第二空.山體向下滑坡,重力的方向是豎直向下,山體是在重力作用下形成的山體滑坡;第三空.泥石流向下運動時高度減小,速度越來越快,所以泥石流的重力勢能減小,動能增加,重力勢能轉化為動能;第四空.相同體積的泥石流和水相比質量更大,速度相同時,動能更大。三、實驗題17、0.472.7%勻速B2、3增大選用較輕的動滑輪組裝滑輪組對于給定的滑輪組,增大提起物體的重力【解析】

(1)[1]第三次實驗中:有用功W有=Gh=4N×0.1m=0.4J[2]機械效率(2)[3]實驗中研究的是繩子拉力,只有鉤碼勻速上升時,受到平衡力的作用,彈簧測力計的示數才等于繩子的拉力。(3)[4]在第1次實驗和第2次實驗中,是使用了同一滑輪組,但物重不同,物重大的,機械效率要高,故可以證明猜想B是正確的。(4)[5][6]要驗證滑輪組的機械效率與動滑輪自重有關,應保持有用功相同,改變動滑輪的個數進行實驗,故第2次實驗和第3次實驗符合;這是因為動滑輪自重增大,動滑輪所做的額外功增加,額外功所占總功增大,機械效率減小。(5)[7][8]由以上分析可見,影響動滑輪機械效率的因素有:物體的重力、動滑輪的重力,因此提高機械效率就應從這這兩個方面考慮;動滑輪的重力越小、所提物體越重滑輪組的機械效率越高?!军c睛】(1)根據第3次實驗的數據,利用W=Gh求出有用功,根據求出機械效率;(2)根據二力平衡的知識,物體做勻速直線運動時,受到的力是平衡力;(3)在第1次實驗和第2次實驗中,使用的滑輪組相同,但提升的重物不同,則機械效率也不同。(4)在第2次實驗和第3次實驗中,提升的重物相同,而動滑輪的個數不同,則機械效率也不同。(5)根據實驗數據可知影響滑輪組機械效率的因素據此提出提高機械效率的方法。18、3.4甲、乙平衡不是拉力與摩擦力不在同一直線不是海綿【解析】

第一空.在乙圖中,測力計分度值為0.2N,測力計示數為3.4N。第二空.研究滑動摩擦力的大小與壓力大小有關,要控制接觸面的粗糙程度相同,只改變壓力大小。甲、乙兩圖符合該條件。第三空.彈簧測力計雖然不沿水平方向拉動木塊,但木塊在木板上仍然做勻速直線運動,即木塊仍處于平衡狀態(tài)。第四空.彈簧測力計沿斜向上拉動木塊,而木塊受到的滑動摩擦力是沿水平方向,即彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力沒有作用在同一直線上,所以不是一對平衡力。第五空.拉力與摩擦力不是一對平衡力的理由是這兩個力沒有作用在同一直線上。第六空.物體受到斜向上的拉力,所以木塊對木板的壓力就小于重力,則木板對木塊的支持力也小于木塊的重力,即豎直方向上木塊受到的重力和木板對木塊的支持力大小不相等,不是一對平衡力。第七空.探究“影響壓力作用效果的因素”,需要能直接觀察壓力表現出的效果,所以添加受到壓力可以發(fā)生明顯形變的海綿。19、相同不同慢做勻速直線運動【解析】

(1)[1]為了使小車在水平面運動時的初速度相同,需將小車從斜面的同一高度處由靜止滑下。(2)[2]選用三種粗糙程度不同的材料作為水平面,說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關,控制小車在水平面受到的阻力不同。(

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