GZ電信公司校園營(yíng)銷策略分析的開題報(bào)告

GZ電信公司校園營(yíng)銷策略分析的開題報(bào)告一、研究背景及意義近年來(lái)，隨著5G、云服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)的不斷推出和應(yīng)用，電信行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。各大運(yùn)營(yíng)商紛紛向校園市場(chǎng)進(jìn)軍，對(duì)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的大學(xué)生用戶，通過有效的校園營(yíng)銷策略能夠有效地提高公司品牌知名度和銷售額。GZ電信公司致力于通過校園營(yíng)銷推廣品牌，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)中占據(jù)重要位置。本次研究旨在探析GZ電信公司在校園市場(chǎng)的營(yíng)銷策略，較為全面地了解GZ電信公司現(xiàn)有的校園營(yíng)銷方法以及其所面臨的問題，并基于實(shí)際調(diào)研和分析，提出一些校園營(yíng)銷策略的建議，以期能夠提高公司在校園市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。二、研究?jī)?nèi)容和目標(biāo)2.1研究?jī)?nèi)容本次研究將主要圍繞以下幾個(gè)方面展開：（1）GZ電信公司在校園市場(chǎng)的營(yíng)銷現(xiàn)狀分析分析GZ電信公司在校園市場(chǎng)的營(yíng)銷現(xiàn)狀，包括宣傳渠道、目標(biāo)藏客戶群體、營(yíng)銷手段和活動(dòng)策劃等方面，以期從宏觀和微觀層面發(fā)現(xiàn)潛在問題和機(jī)會(huì)。（2）GZ電信公司在校園市場(chǎng)營(yíng)銷的優(yōu)缺點(diǎn)分析回顧GZ電信公司在校園市場(chǎng)的營(yíng)銷歷程，發(fā)掘其是否存在弊端和不足，進(jìn)而分析其成功的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn)。（3）GZ電信公司校園營(yíng)銷的策略建議根據(jù)前文所述的反思和優(yōu)點(diǎn)，提出針對(duì)GZ電信公司的校園營(yíng)銷策略建議，包括但不限于活動(dòng)的策劃和設(shè)計(jì)，市場(chǎng)分析，渠道管理等。2.2研究目標(biāo)（1）了解GZ電信公司在校園市場(chǎng)中的營(yíng)銷現(xiàn)狀，掌握其營(yíng)銷策略、目標(biāo)客戶群體和營(yíng)銷手段等方面的具體情況;（2）分析GZ電信公司在校園市場(chǎng)中營(yíng)銷的優(yōu)缺點(diǎn)，以期為今后的營(yíng)銷工作規(guī)劃提供改進(jìn)的方向和思路;（3）提出針對(duì)GZ電信公司的校園營(yíng)銷策略建議，包括如何推廣知名度、提高產(chǎn)品銷售量、優(yōu)化現(xiàn)有營(yíng)銷渠道等方面，以期進(jìn)一步提升其校園市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。三、研究方法3.1調(diào)查問卷法通過制定問卷，循序漸進(jìn)地得到受訪者對(duì)于GZ電信公司在校園市場(chǎng)中營(yíng)銷的看法和建議，包括目前的營(yíng)銷手段和方法、活動(dòng)策劃、宣傳渠道的渠道選擇等方面。3.2面訪法面訪是在問卷之后進(jìn)行的一種訪談方式，通過訪談來(lái)了解受訪者對(duì)于問卷中出現(xiàn)模糊的問題的解答，并有助于問卷調(diào)查結(jié)果的進(jìn)一步補(bǔ)充和修正。四、研究計(jì)劃時(shí)間節(jié)點(diǎn)：|任務(wù)內(nèi)容|起始時(shí)間|結(jié)束時(shí)間||:----|:----:|:----:||研究計(jì)劃報(bào)告撰寫|2021.11.01|2021.11.15||問卷制定|2021.11.16|2021.11.18||問卷調(diào)查|2021.11.19|2021.12.10||數(shù)據(jù)處理|2021.12.11|2021.12.20||面訪訪談|2021.12.21|2021.12.31||研究報(bào)告撰寫|2022.01.01|2022.01.10||研究報(bào)告定稿|2022.01.11|2022.01.20|五、預(yù)期成果（1）從全面的角度探討GZ電信公司在校園市場(chǎng)的營(yíng)銷現(xiàn)狀和存在的問題;（2）厘清GZ電信公司在校園