小學(xué)生第一場(chǎng)雪作文

小學(xué)生第一場(chǎng)雪作文小學(xué)生第一場(chǎng)雪作文(精選5篇)冬天的第一場(chǎng)雪下得真大、真美，對(duì)于這第一場(chǎng)雪，大家有什么感受呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)生第一場(chǎng)雪作文范文5篇，以供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!小學(xué)生第一場(chǎng)雪作文篇1在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的寒假早上，此時(shí)春節(jié)剛剛悄然無(wú)息地過(guò)去，空氣中彌漫著一股濃濃的火藥味，此時(shí)的我正睡在溫暖的被窩里面，勤奮的哥哥早已醒了過(guò)來(lái)。哥哥看了一眼窗外，便搖著還在熟睡的我?！皳u什么搖啊?沒(méi)看見(jiàn)我在睡覺(jué)啊!”我不滿地回答道?！澳憧炱饋?lái)，外面開(kāi)始下雪了?！备绺缗d奮地叫道?！霸趺纯赡?”我現(xiàn)在真是丈二和尚——摸不著頭腦。但我還是看了一眼窗外。外面變成了一片白茫茫的世界，我開(kāi)心得一蹦三尺高，連忙拿起衣褲就往身上套。剛沖出門(mén)的時(shí)候，一腳邁進(jìn)柔軟的雪地，身上立馬變得寒冷無(wú)比，但心里面暖暖的，并無(wú)比激動(dòng)。正當(dāng)哥哥在無(wú)憂無(wú)慮地欣賞著雪景的時(shí)候，我悄悄地抓了一把雪，塞進(jìn)了哥哥的衣領(lǐng)里，哥哥立馬勃然大怒。我倆在雪地里你追我趕，打著雪仗，直至兩人渾身瑟瑟發(fā)抖。不過(guò)多久，我們又堆起了一個(gè)一米高的雪人。這個(gè)雪人先生像穿著雪白的衣裳，兩個(gè)芝麻般大的眼睛，和一個(gè)笑咧了的嘴巴，最重要的是一根通紅的“大鼻子”，頭上有一個(gè)紅色的高帽子。之后我倆又在它的頭上堆了兩個(gè)比它小的，比它可愛(ài)的小雪人。2020年的第一場(chǎng)雪啊，實(shí)在是太令人難忘了!小學(xué)生第一場(chǎng)雪作文篇2“下雪了，下雪了。”窗外傳出了孩子們天真而吵鬧的聲音。我感到非常困惑，這才幾月份就下雪了?我跑到窗前一看，五顏六色的雪花從天而降，這又使我感到疑惑，雪不是白色的嗎?怎么變成彩色的了，我不會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)了?我跑到樓下，一塊雪還真是彩色的。突然，我被火龍卷走了，又從空中摔下來(lái)。好疼啊!再仔細(xì)一看，原來(lái)是兩個(gè)孩子，吃了紅色和紫色，合力產(chǎn)生的力量，我說(shuō)這個(gè)地方怎么可能出現(xiàn)龍卷風(fēng)呢?經(jīng)過(guò)了解，原來(lái)不同顏色的雪象征著不同的力量，吃了紅色的就能控制火的力量，吃了紫色的就能控制風(fēng)的力量。原來(lái)如此，我立馬從地上抓起一把綠色的雪并吃了它，我就能控制木的力量?，F(xiàn)在正是我反擊之時(shí)，我用木藤纏繞住他們，讓他們無(wú)法使用元素力量。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只聽(tīng)“嘩”的一聲，我被埋在了雪里。我從雪堆里爬出來(lái)，看了看，原來(lái)是哥哥吃了白色的雪，控制了雪的力量，把我埋到了雪里。我又隨手從地上抓了一把黃色的雪吃了，得到了土的力量，把周?chē)难┯猛炼颜痖_(kāi)了。也就在這時(shí)，那兩個(gè)小孩子也掙脫了木藤，再次使用火龍卷，朝我逼近。我也吃了紫色的雪，得到了風(fēng)的力量，與哥哥一起使用水龍卷，水和火是不相容的，不是你死就是我亡，我們一定要分出勝負(fù)。突然，我被一個(gè)巨人拎走了。他把我從空中扔下來(lái)，我想使用元素力量，沒(méi)想到關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，元素力量竟然消失了，快到地面的時(shí)候……“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，我被突如其來(lái)的鬧鈴聲驚醒了，再跑到窗前一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。2020年的第一場(chǎng)雪，你什么時(shí)候才能來(lái)啊?我期待2020年的第一場(chǎng)雪。幾點(diǎn)了?小學(xué)生第一場(chǎng)雪作文篇3今天下了2020年的第一場(chǎng)大雪我們都很開(kāi)心。在宿舍的時(shí)候只聽(tīng)見(jiàn)小郭同學(xué)在叫我，我一位是什么事情呢原來(lái)是下雪了，我看了一下道路上被飛馳的汽車(chē)壓出了兩道車(chē)輪印，我特別喜歡下雪因?yàn)樗偰茏屛蚁肫鹜甑幕貞?。?dāng)我們出了宿舍樓看見(jiàn)大地上還是白茫茫的天上一直在飄落這雪花，這時(shí)有人說(shuō)自己變成冰花男孩看見(jiàn)怎么大的雪我們都很興奮。有的人在和別人交談?dòng)械娜嗽诮又┗ㄟ€有人在聽(tīng)腳踩在雪上發(fā)出的吱吱聲?？墒俏覅s不一樣我只是一言不發(fā)的在觀賞著這美麗地景色。上午第二節(jié)課下課老師告訴我們要聽(tīng)寫(xiě)，大家還是一如既往的發(fā)出了驚嘆聲，因?yàn)槲覀兟?tīng)寫(xiě)全對(duì)的人數(shù)從來(lái)都是寥寥無(wú)幾所以還是不抱希望。可是老師又說(shuō)了：“如果要是全部過(guò)關(guān)就讓我們玩上一節(jié)課的雪，我們聽(tīng)了這個(gè)消息說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快一下子拿出來(lái)語(yǔ)文書(shū)認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)?！崩蠋熣f(shuō)：“玩兒的的時(shí)候不可以亂跑要聽(tīng)指揮?！钡搅瞬賵?chǎng)上老師說(shuō)了要求先堆雪人再打雪仗。因?yàn)槲抑蓝蜒┤瞬⒉蝗菀滓驗(yàn)檠┖軟?，所以我們都拿出自己的東西有的拿手套，有的拿樹(shù)葉，有的干脆拿腳，我一摸兜里竟然裝了一只襪子。心想只有拿襪子了余是我們有的找雪有的把雪堆好有的在加固雪。我們最后給雪人帶上紅領(lǐng)巾、插上手、戴上眼睛就打工搞成了，在找老師照相的時(shí)候我們就開(kāi)始了保衛(wèi)雪人一面讓其它組的人來(lái)破壞。我們最后成功的保衛(wèi)了雪人，這次下雪真有趣。最后老師給我們合影留念了。小學(xué)生第一場(chǎng)雪作文篇4當(dāng)2020年來(lái)臨時(shí)，第一場(chǎng)雪也悄然降臨了。當(dāng)夜幕悄悄褪去它的夜色，雪花已經(jīng)在漫天飛舞。它們旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，飄飛著?！巴郏卵┝?”不知是誰(shuí)的一聲驚叫，打破了清晨的寂靜。我骨碌一下翻下床，急忙跳到窗前?！巴?”我被眼前的景象驚呆了!眼前的世界雖不是像大東北那樣被白雪覆蓋，但足以讓我著迷了。樹(shù)上、屋頂上、草地上……到處都是白茫茫的一片。大自然仿佛穿上了冬的棉衣。走近些，就像媽媽做的蛋糕一樣，一層又一層的堆砌，然后又慢慢地?cái)D上了奶油。多么美妙!大自然的建造師就這樣在萬(wàn)眾期盼中來(lái)臨了。它，悄悄地，悄悄地，給大家唱響了冬日之歌。我興奮極了!盼了好久的雪終于來(lái)了，我三步并作兩步，以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到了樓下，趁著雪還在下，我穿著雨衣、雨鞋，戴上手套、帽子，全副武裝投入到這白色的世界中，生怕有人跟我搶了這雪似的。雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，剛剛還清晰可見(jiàn)的小草，一會(huì)兒功夫便不見(jiàn)了蹤影，似乎在跟我玩捉迷藏呢!朝空中望去，雪花漫天遨游，像只無(wú)頭蒼蠅似的，一會(huì)兒樣那邊飄，一會(huì)兒又往那邊落，讓人怎么也抓不到它。再細(xì)細(xì)看，它像鵝毛一樣，飄飛在我的眼前。它又像一個(gè)離家多年的孩子，以最快的速度又回到了母親的懷抱。我抬起頭，仰望天空，任由雪花飄落我的臉龐，冰冰涼涼的，卻絲毫感覺(jué)不到寒冷;我伸出雙手，那片片雪花隨即掉落我的掌心，瞬間又化成了水珠，晶瑩剔透，特別有趣。雪花雖不是五彩繽紛，卻也美得讓人著迷。瞧!那一片在樹(shù)葉上像一顆五角星的雪花，上面有數(shù)不盡的小分枝，令人驚嘆，大自然竟會(huì)有這樣神奇的作品!“啊!那一片是六角星!”真的，在草地上，又有一片雪花引人注目，我不禁被大自然有如此鬼斧神工而折服。我真想變成一片小小的雪花，飛翔著來(lái)到每個(gè)地方，為大自然蓋上被子，給它們帶去冬天的問(wèn)候，為臘梅打響鬧鐘，讓它們給大自然帶來(lái)陣陣清香。當(dāng)春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，大雪融化時(shí)，它們有了充足的水分，才會(huì)有向上生長(zhǎng)的勁頭。我們的世界才會(huì)更加美麗。都說(shuō)瑞雪兆豐年，明年一定是個(gè)好兆頭。小學(xué)生第一場(chǎng)雪作文篇5“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，隨著最后一場(chǎng)雨的緩緩?fù)Ｖ?，秋悄悄地走了，而冬則如約而至，來(lái)到了人間。天灰蒙蒙的，從窗子俯視，樓下的人多了起來(lái)，鍛煉的說(shuō)著什么，遛狗的說(shuō)著什么，散步的說(shuō)著什么。不用聽(tīng)，一定說(shuō)這驟然變冷的天氣。我也出了門(mén)，天氣遠(yuǎn)比我想的冷。北風(fēng)讓巨大的標(biāo)旗獵獵飄舞，讓人們帶上了帽子，穿上了棉衣，也讓我的嘴角微微發(fā)抖。十點(diǎn)多，風(fēng)更猛了，大街上沒(méi)有幾個(gè)人在走，穿著棉襖、套著黃外套的外賣(mài)員不斷在街上穿行，牙齒因寒冷而打戰(zhàn)。一個(gè)孩子出現(xiàn)在我的視野。他穿著棉服，可小臉凍得紅撲撲的。他時(shí)不時(shí)用蒼白的小手拽拽圍巾，用它捂捂凍僵的耳朵。忽然，不知為什么，孩子一屁股坐在了地上。圍巾也被吹開(kāi)了，略長(zhǎng)的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)。孩子喘著粗氣，雙手在冰涼的地面上撐著，瞇著眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，可能是為了避風(fēng)吧。他身邊的小樹(shù)搖晃的更厲害了。孩子在回頭的一瞬間，顯然是看到了那棵樹(shù)。隨后，他用力將自己撐起來(lái)，翻了個(gè)身，雙腿慢慢離地，用手搭住一旁的石頭，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的站了起來(lái)。接著，他做出了一個(gè)