




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
八年級下學期期中仿真模擬卷一、單項選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。在給出的四個備選項中,只有一個選項符合題目要求。)1.如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛。這個實驗不能說明()A.力的作用是相互的 B.彈力的方向豎直向上C.力可以改變物體的形狀 D.力是物體對物體的作用2.用大小相同的力分別在不同位置按圖所示方向開門,最容易將門打開的是()A. B.C. D.3.足球運動員把足球踢向空中如圖所示,若不計空氣阻力,則下列各圖中能正確表示足球在空中飛行時受力情況的是表示重力,F(xiàn)表示腳對球的作用力()A. B. C. D.4.如圖所示,沿相反的方向各用的力水平拉一個彈簧測力計,彈簧測力計靜止不動,則彈簧測力計的示數(shù)是()A. B. C. D.5.如圖所示,下列實例中,為了減小摩擦的是()A.
雨雪天氣汽車輪胎上裝防滑鏈B.
磁懸浮列車懸浮行駛C.
塑料瓶蓋上的豎條紋D.舉重運動員比賽前在手上涂擦鎂粉6.下圖所示的實例中,為了減小摩擦的是()A.旱冰鞋上的滑輪B.運動鞋底的花紋C.浴室腳墊上的花紋D.雪天輪胎上繞的鏈條7.一輛汽車在同一高速公路上分別以、、的速度勻速直線行駛,且其牽引力分別為、、,不考慮空氣阻力,則A. B. C. D.無法確定8.運輸機參加抗震救災,在沿水平方向向右做勻速直線運動的過程中,間隔相同時間從飛機上由靜止釋放四個相同的物資.下圖能正確表示物資著地位置的是()A. B.C. D.9.在如圖所示的事例中,利用連通器原理工作的是()A.用吸管吸飲料B.用水封堵“回水管”C.用微小壓強計測壓強D.用注射器吸取藥液10.下列四種場景的敘述不正確的是()A.圖甲:鐵軌鋪在枕木上,主要是減小火車對地面的壓強B.圖乙:用力F壓著物塊靜止在豎直墻上,現(xiàn)增大力F,物塊受到的摩擦力也變大C.圖丙:用手指托住乒乓球,從漏斗口用力向下吹氣,同時手指移開,乒乓球不會掉D.圖?。簩⒉AЧ苌晕A斜,玻璃管中水銀柱的豎直高度不變11.如圖所示,甲、乙兩容器質量相等、底面積相同,內裝兩種不同液體,液體質量分別為m甲和m乙,容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙,距離容器底部等高的位置有A、B兩點,受到液體壓強分別為pA和pB。下列判斷中正確的是()A.m甲>m乙,F(xiàn)甲>F乙,pA>pBB.m甲>m乙,F(xiàn)甲>F乙,pA<pBC.m甲<m乙,F(xiàn)甲<F乙,pA<pBD.m甲<m乙,F(xiàn)甲>F乙,pA>pB12.如圖一塊磚,沿豎直方向將它切掉一半,則下列說法正確的是()A.對地面的壓力不變 B.對地面的壓強不變C.對地面的壓力減小了四分之一 D.對地面的壓強減小了二分之一13.如圖甲所示,邊長為的實心正方體物塊置于足夠深的圓柱形容器底部。現(xiàn)逐漸向容器內加入某種液體,并記錄液體的總體積和液體深度的關系如表,物塊受到的浮力與液體深度的關系圖像如圖乙所示,下列說法正確的是()A.容器底面積是B.液體密度是C.當液體深度時,液體對物塊底部的壓力為D.當液體深度從加到的過程中,物塊對容器底部的壓強變化量為二、多項選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。在每小題列出的四個備選項中,有多個選項符合題目要求,全部選對得3分,選對但不全得2分,有選錯得0分。)14.年冬奧會在北京舉辦,如圖是運動員參加不同比賽項目時頑強拼搏的英姿,下列說法中正確的是()A.谷愛凌在重力作用下加速下落,說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因B.滑冰運動員在比賽中勻速通過彎道時,這一過程中他們的運動狀態(tài)不變C.球員將冰壺沿水平冰面推出后,冰壺由于慣性繼續(xù)向前運動D.花樣滑冰比賽中,韓聰將隋文靜豎直向上拋起,隋文靜到達最高點時處于平衡狀態(tài)15.下列四幅圖對應的說法正確的是()A.圖(甲)中某同學沿桿勻速向上爬升時,該同學受到的摩擦力方向沿桿向上B.圖(乙)中筷子提米在空中靜止時,米對筷子的摩擦力方向向上C.圖(丙)中用水平力推桌子沒有推動,此時摩擦力大小等于推力D.圖(丁)為每隔相等時間拍攝的向右運動的某個同學的位置圖片,由圖可知該同學運動越來越快16.如圖所示,甲、乙兩個實心正方體放置在水平地面上,它們對地面的壓強相同,已知正方體甲、乙的邊長之比為:。則下列說法中正確的是()A.正方體甲,乙的密度之比為:B.正方體甲、乙的質量之比為:C.沿豎直方向切去相同體積后,甲的剩余部分對地面的壓強大于乙的剩余部分對地面的壓強D.沿豎直方向切去相同厚度后,甲的剩余部分對地面的壓強等于乙的剩余部分對地面的壓強三、填空題(本大題共6小題,每空1分,共12分)17.如圖所示,為水平儀放置于某桌面上靜止的情形,圖中的重錘線方向是,該桌面選填“左”或“右”側高。
18.用腳踢足球時,用力越大球飛得越遠,這說明力的作用效果與力的有關;用手推門時,手離門軸越遠門越容易開,這說明力的作用效果與力的有關。19.如圖是一種流行的指尖陀螺玩具,這種玩具中間為一軸承,兩側各有一飛葉,時長可達1~6分鐘。這種陀螺內部裝有滾珠軸承,這是為了,同時飛葉一般采用密度大的金屬制作,目的是為了通過增大質量來增大飛葉的,從而在停止撥動陀螺后,陀螺依舊轉動。20.如圖所示,物體重5N,一人用20N的力F將它壓在豎直墻上,物體處于靜止狀態(tài)。這時物體受到的摩擦力大小是N;當力F減小為10N時,物體勻速下滑,此時物體所受摩擦力大小是N。21.如圖所示,高鐵站臺離邊緣不遠處有一條踩上去有凹凸感的黃色區(qū)域,人必須站在黃色區(qū)域以外的位置候車,其原因是火車急速駛過車站時,黃色區(qū)域以內的空氣流速,壓強,易發(fā)生安全事故.22.如圖,有一圓柱形薄桶桶的質量和厚度忽略不計,高度足夠高,橫截面積為,內部裝水的高度為,水對容器底部的壓強是?,F(xiàn)將一體積為的球體放入水中,已知球體密度為水密度的倍,則放入球后,水對桶底的壓力與桶對地面的壓力之比為。四、作圖題(本大題共1小題,共4分。)23.按要求完成下列題目:(1)如圖甲,水平地面上有一快速運動的物體,當它遇到表面粗糙的斜坡時將沖上斜坡滑行一段距離。請在圖中畫出該物體在斜坡上向上滑行時所受摩擦力和重力的示意圖。(2)如圖乙,用手將一端固定的彈簧向右拉伸,請在圖中彈簧對手指彈力的示意圖。五、實驗探究題(本大題共4小題,共25分)24.在“探究重力與質量的關系”的實驗中:(1)測量物體重力前,除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應將彈簧測力計在方向調零。(2)測量物體重力時,應將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于狀態(tài),這時彈簧測力計的示數(shù)即拉力大小就等于物體的重力,物體所受重力的方向是。(3)實驗小組的同學測量出了不同質量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù),其中一次測量時彈簧測力計指針位置如圖所示,該物體的質量是。(4)實驗小組的小虹同學提出:“還可以測量鉤碼以外的其它物體的質量和重力,將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到起來尋找規(guī)律。”而同組的小字同學不贊同,他認為“必須全部用鉤碼的重力與質量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律”。你認為同學的觀點是正確的。25.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中,小黃同學提出了以下猜想:
A、滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關;
B、滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關;
C、滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關;
小黃同學進行了如圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程:(1)在實驗中,小黃應該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做運動。根據(jù)原理,可知此時摩擦力與拉力二力大小相等。(2)對比圖兩個探究過程,可以驗證猜想C。(3)在甲探究過程中,小黃正確操作,拉動物體時,測力計示數(shù)是2N,此時摩擦力為N,若拉力增大到3N時,摩擦力為N。(4)此實驗裝置存在著不足,列舉其中一條不足之處。26.實驗探究小組的同學探究液體內部壓強的特點。
[猜想與假設]
猜想一:液體內部的壓強大小可能與方向有關。
猜想二:液體內部的壓強大小可能與液體深度有關。
猜想三:液體內部的壓強大小可能與液體的密度有關。
[制定計劃與設計實驗]
為了驗證以上猜想,小組同學找來了一些實驗器材,設計并完成了實驗探究。(1)實驗前,要通過調試,使壓強計U形管兩邊的液面,小聰在調試時發(fā)現(xiàn),用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜U形管兩邊液面都幾乎沒有變化,說明該壓強計(選填“漏氣”“不漏氣”)。(2)調試好壓強計,小聰把探頭放入水中,再觀察壓強計U形管兩邊液面是否有來判斷探頭處是否受到水的壓強。[進行實驗與收集證據(jù)]通過實驗,收集到表中的數(shù)據(jù):序號液體深度h/mm壓強計橡皮膜方向液面高度差/mm1水20.0朝上18.52朝下18.53朝左18.54朝右18.5540.0朝上36.8660.0朝上54.67酒精60.0朝上43.5(3)[評估]比較序號1、2、3、4組的數(shù)據(jù),可得出的結論是。(4)為了驗證猜想二,應比較表中序號為的實驗數(shù)據(jù)。(5)比較序號6、7,兩組的數(shù)據(jù),可得出液體的壓強與液體有關。(6)小聰在實驗中主要用到的研究方法有(寫出一種即可)。27.如圖所示是小明探究“影響液體內部壓強大小因素”的實驗,甲、乙和丙三個相同的燒杯中分別注入酒精、鹽水和鹽水,且深度相同,請回答下列問題:(1)實驗前需要檢查裝置氣密性好不好,檢查方法是用手輕輕擠壓橡皮膜,看U形管兩液面的高度差是否有明顯變化,如果有明顯變化,說明氣密性(選填“好”或“不好”),實驗中,U形管里的液體選擇(選填“有顏色”或“無顏色”),實驗中通過觀察U形管里的液體的高度差來觀察壓強的大??;(2)比較甲、乙兩圖可知,液體內部壓強與液體的有關;攔河壩做成上窄下寬的形狀,其原因可以用對比兩圖所得結論進行說明;(3)在圖丙中保持探頭的位置不變,向燒杯中逐漸加入鹽水(未溢出),U形管兩液面的高度差將(選填“變大”、“不變”或“變小”);(4)對比甲、丙兩圖,細心的小明發(fā)現(xiàn)甲圖中酒精的密度小于丙圖中鹽水,但甲圖中U形管左右高度差反而大于丙圖,于是認為“液體密度越大,液體內部壓強越大”不正確,你的觀點是(“同意”或“不同意”),理由是。六、綜合應用題(本大題共3小題,共24分。解答時要求在答題卡相應的答題區(qū)域內寫出必要的文字說明、計算公式和重要的演算步驟,只寫由最后答案,未寫出主要清算過程的,不得分)28.質量為1t的汽車,在1500N的水平牽引力作用下,在水平地面上做勻速直線運動,運動過程所受的水平方向阻力f為汽車重力的0.1倍(g取10N/kg)。求:(1)汽車所受的重力G;(2)汽車所受阻力f。29.如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重,高,底面積為;杯內水重,水深。取。求:(1)水對杯底的壓強;(2)水杯對桌面的壓強。30.如圖,實心圓柱體甲、乙的密度均為,甲的高度為10cm,甲的底面積為200cm2,乙的質量為12kg,底面積為300cm2,水平地面上的輕質薄壁容器丙內盛有9cm深的水,容器上部分高度為2cm,下部分高度為10cm,容器下底面積為1000cm2,若把甲沿水平方向切割?h的高度,切割下來的部分豎直緩慢浸沒在丙容器的水中,液面的上升高度?h水與切割的高度?h的部分關系如圖丁所示.求:(g取10N/kg,)(1)實心圓柱體乙的重力;(2)乙放在水平地面上對地面的壓強;(3)當甲切割的高度為9cm時,則甲剩余部分對水平地面的壓強;(4)若將圓柱體乙放入原裝有9cm深水的容器丙中,此時容器丙對水平地面的壓強.
答案解析部分1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】B11.【答案】A12.【答案】B13.【答案】D14.【答案】A,C15.【答案】A,C16.【答案】B,D17.【答案】豎直向下;左18.【答案】大?。蛔饔命c19.【答案】減小摩擦;慣性20.【答案】5;521.【答案】較大;較小22.【答案】2000;1:223.【答案】(1)解:如圖所示:(2)解:如圖所示:24.【答案】(1)豎直(2)靜止;豎直向下(3)0.18(4)小虹25.【答案】(1)勻速直線;二力平衡(2)甲丙(3)2;2(4)使物體做勻速直線運動不易控制或運動的測力計不易讀數(shù)26.【答案】(1)相平;漏氣(2)高度差(3)同種液體在同一深度內向各個方向上的壓強相等(4)1、5、6(5)密度(6)控制變量法27.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 求職報告應屆大學生范文
- 前臺業(yè)績報告范文
- 浙江國企招聘2024衢州龍游縣全域城鄉(xiāng)測繪有限公司招聘2人筆試參考題庫附帶答案詳解
- MySQL教程(新體系-綜合應用實例視頻)(第4版) 習題-第10章-答案
- 二零二五年度債務清償與債權保護委托合同
- 二零二五年度創(chuàng)業(yè)公司期權分配合同范本
- 二零二五年度特色飲品店餐飲服務員合同
- 2025年度退房協(xié)議書模板
- 二零二五年度學校與地方政府共建人才培養(yǎng)基地合同
- 二零二五年度雇主責任保險理賠細則書
- 課件:2025春季開學第一課:哪吒精神點燃斗志
- 2025年02月麗江師范學院(麗江師范高等??茖W校)第一批人員20人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 生產(chǎn)車間布局優(yōu)化與現(xiàn)場改善的策略研究
- 文化自信-最炫中國風(2024年內蒙古赤峰中考語文試卷非連續(xù)性文本閱讀試題)
- 中央2025年中國作家協(xié)會所屬單位招聘11人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年1月浙江省高考生物試卷(含答案)
- 2025年南京信息職業(yè)技術學院高職單招職業(yè)適應性測試近5年常考版參考題庫含答案解析
- 《餐飲業(yè)發(fā)展》課件 - 探索美食世界的奧秘
- ct球管維修合同
- 氣管切開口腔護理操作流程
- 2024年宜春職業(yè)技術學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
評論
0/150
提交評論