《設(shè)計(jì)創(chuàng)意》課件-第二章 圖形創(chuàng)意的應(yīng)用

模塊四

圖形創(chuàng)意的主題設(shè)計(jì)第一章

圖形創(chuàng)意的方法一、在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用平面設(shè)計(jì)是一種瞬間的藝術(shù)，是通過(guò)形象語(yǔ)言的迅速傳達(dá)和有效說(shuō)服來(lái)吸引、影響受眾的有效創(chuàng)作手法。圖形創(chuàng)意從思維方式和表現(xiàn)形式上都給平面設(shè)計(jì)思維拓展了嶄新的領(lǐng)域，豐富了創(chuàng)作的手段。（一）廣告設(shè)計(jì)欣賞（二）標(biāo)志設(shè)計(jì)欣賞（三）包裝設(shè)計(jì)欣賞二、向三維領(lǐng)域的拓展在三維設(shè)計(jì)領(lǐng)域中，圖形創(chuàng)意的手法同樣可以被移植運(yùn)用，如產(chǎn)品設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、展示設(shè)計(jì)、建筑空間設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)π蜗蟮南笳髡Z(yǔ)義、造型手法的探索求新，都可以從圖形創(chuàng)意方法中得到借鑒與啟發(fā)作者：林本和指導(dǎo)教師：劉境奇、王貞慧《瘋?cè)ぶ袊?guó)》將中國(guó)元素進(jìn)行時(shí)尚化的詮釋。通過(guò)東西方文化、思想與人物的嫁接，構(gòu)成一個(gè)個(gè)全新的新形象。例如，①英雄形象的交織——雷鋒與超人，他們都是異國(guó)的英雄形象，交織后嶄新的英雄形象更有趣味性與代表性。②跨越國(guó)界的交織——財(cái)神與圣誕老人，喜慶的人物形象代表交織，是東西方文化相互交融的標(biāo)志，還有無(wú)限的交織......《瘋?cè)ぶ袊?guó)》是洋溢著中國(guó)風(fēng)情的趣味玩偶，獨(dú)特、時(shí)尚，讓更多的人體會(huì)到《瘋?cè)ぶ袊?guó)》帶給我們的奇趣樂(lè)事與驚喜。作品《瘋?cè)ぶ袊?guó)》作業(yè)安排：主題創(chuàng)意設(shè)計(jì)。作業(yè)內(nèi)容：以命題的方式確定設(shè)計(jì)主題或以設(shè)計(jì)競(jìng)賽的項(xiàng)目單為主題。訓(xùn)練目的：這是一種創(chuàng)造性的綜合練習(xí)，要求學(xué)生準(zhǔn)確把握主題內(nèi)涵，尋找恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)元素為切入點(diǎn)，運(yùn)用圖形創(chuàng)意的方法與構(gòu)成形式進(jìn)行提煉與整合，畫(huà)面要求簡(jiǎn)潔、明了、有新意。作業(yè)要求：要求學(xué)生圍繞設(shè)計(jì)主題進(jìn)行構(gòu)思，按圖形創(chuàng)意構(gòu)成的方法完成一幅主題海報(bào)設(shè)計(jì)。草圖階