《設(shè)計(jì)概論》課件-第十章設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科的研究_第1頁(yè)
《設(shè)計(jì)概論》課件-第十章設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科的研究_第2頁(yè)
《設(shè)計(jì)概論》課件-第十章設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科的研究_第3頁(yè)
《設(shè)計(jì)概論》課件-第十章設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科的研究_第4頁(yè)
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課程:設(shè)計(jì)概論授課:Historyofdesign設(shè)計(jì)概論設(shè)計(jì)概論DESIGHHistoryofdesignHistoryofdesignDESIGH設(shè)計(jì)概論設(shè)計(jì)概論章節(jié)/catalogue1)設(shè)計(jì)的意義2)認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)的方便3)設(shè)計(jì)的變遷4)設(shè)計(jì)的語(yǔ)言6)設(shè)計(jì)欣賞與批評(píng)7)設(shè)計(jì)與市場(chǎng)8)設(shè)計(jì)教育9)設(shè)計(jì)師與職場(chǎng)5)設(shè)計(jì)成為可能10)設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科的研究DESIGH設(shè)計(jì)概論十、設(shè)計(jì)學(xué)的研究Historyofdesign

“學(xué)科”一詞自古就有,它的內(nèi)涵和外延一直在不斷豐富和變化。我們今天所說(shuō)的“學(xué)科”,其基本意義是指一定的科學(xué)領(lǐng)域或者一門(mén)科學(xué)的分支,它是知識(shí)的分類(lèi),也是學(xué)術(shù)的分類(lèi),是高等教育中的基本概念之一。學(xué)科是以知識(shí)為起點(diǎn),在一定歷史時(shí)期形成的規(guī)范化、專(zhuān)門(mén)化的知識(shí)體系。

2011年,在國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)印發(fā)的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄(2011年)》中,設(shè)計(jì)學(xué)上升為一級(jí)學(xué)科。這是中國(guó)學(xué)術(shù)界對(duì)設(shè)計(jì)學(xué)本質(zhì)認(rèn)知的一次升華。而《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄(2011年)》“設(shè)計(jì)學(xué)(可授藝術(shù)學(xué)、工學(xué)學(xué)位)”的表述,則為藝術(shù)與科學(xué)的統(tǒng)合,還原其設(shè)計(jì)學(xué)的本質(zhì)屬性鋪平了道路。在這之前,設(shè)計(jì)分屬于藝科與工科的社會(huì)現(xiàn)實(shí),實(shí)質(zhì)上妨礙了學(xué)科建設(shè)的健康發(fā)展,因?yàn)樵O(shè)計(jì)學(xué)的科學(xué)發(fā)展取決于藝術(shù)與工學(xué)兩類(lèi)學(xué)科在同一平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)、研究、社會(huì)服務(wù)和傳承創(chuàng)新的水平。要在中國(guó)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)學(xué)的科學(xué)發(fā)展,就必須整合兩類(lèi)學(xué)科的有限資源,使藝術(shù)與工學(xué)在可能的領(lǐng)域從分離走向統(tǒng)合。此舉為構(gòu)建設(shè)計(jì)學(xué)知識(shí)體系和框架奠定了基礎(chǔ),中國(guó)設(shè)計(jì)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展迎來(lái)了歷史性的機(jī)遇。HistoryofdesignDESIGH設(shè)計(jì)概論3.xxxxxxx

設(shè)計(jì)學(xué)的研究是關(guān)于設(shè)計(jì)的理論形態(tài)研究,是科學(xué)研究的重要組成部分,具體是關(guān)于設(shè)計(jì)現(xiàn)象、設(shè)計(jì)作品以及設(shè)計(jì)的發(fā)生、發(fā)展、屬性、內(nèi)涵、目標(biāo)、價(jià)值等的認(rèn)識(shí)和研究活動(dòng),其目的在于發(fā)現(xiàn)和闡釋人類(lèi)設(shè)計(jì)的行為,更好地指導(dǎo)設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)。作為獨(dú)立的學(xué)科,設(shè)計(jì)學(xué)有著自己的研究對(duì)象,主要包括3個(gè)方面,一是設(shè)計(jì)的基本原理研究,即研究設(shè)計(jì)的本質(zhì)、形態(tài)、過(guò)程、作品、評(píng)論、傳播、教育等規(guī)律;二是設(shè)計(jì)的歷史;三是與相關(guān)學(xué)科交叉的研究,主要包括與物理學(xué)、材料學(xué)、工程學(xué)、建筑學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)、民俗學(xué)、傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科進(jìn)行交叉研究。設(shè)計(jì)學(xué)的學(xué)科范圍主要包括設(shè)計(jì)歷史與理論研究、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)研究、環(huán)境設(shè)計(jì)研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究、服裝與服飾設(shè)計(jì)研究、工藝美術(shù)研究、數(shù)字媒體藝術(shù)研究等領(lǐng)域。第一節(jié).設(shè)計(jì)學(xué)研究的構(gòu)成HistoryofdesignDESIGH設(shè)計(jì)概論設(shè)計(jì)學(xué)研究的歷史從19世紀(jì)開(kāi)始,伴隨著現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展,西方的設(shè)計(jì)研究逐步興盛起來(lái)。英國(guó)建筑師和設(shè)計(jì)師歐文·瓊斯(OwenJones,1809—1874)于1856年出版的《裝飾的基本原理》(TheGrammarofOrnament)被譽(yù)為裝飾理論經(jīng)典著作。瓊斯認(rèn)為設(shè)計(jì)也應(yīng)具有時(shí)代特征,反對(duì)一味模仿舊有風(fēng)格,提倡建立在幾何學(xué)基礎(chǔ)之上的裝飾理論。作為英國(guó)杰出的作家、藝術(shù)批評(píng)家和社會(huì)主義倡導(dǎo)者,約翰·羅斯金(JohnRuskin,1819—1900)于1849年出版了關(guān)于建筑和裝飾設(shè)計(jì)原理的《建筑的七盞明燈》(SevenLampsofArchitecture),批判工業(yè)革命帶來(lái)的傷害,推崇中世紀(jì)哥特式藝術(shù)的精神和道德價(jià)值,企圖恢復(fù)理想的中世紀(jì)狀況。克里斯托弗·德雷瑟(ChristopherDresser,1834—1904)于1862年出版了他的《裝飾設(shè)計(jì)的藝術(shù)》(TheArtofDecorativeDesign)。3.xxxxxxx維特魯維,T.N.豪(插圖作者),陳平(中譯者)I.D.羅蘭(英譯者)《建筑十書(shū)》簡(jiǎn)體中譯本封面HistoryofdesignDESIGH設(shè)計(jì)概論設(shè)計(jì)學(xué)研究的歷史

20世紀(jì)出現(xiàn)了現(xiàn)代意義上的設(shè)計(jì)理論著作。1923年,法國(guó)建筑師勒·柯布西耶(LeCorbusier,1887—1965)(見(jiàn)圖10-3)出版了《走向建筑》(VersuneArchitecture),此書(shū)被認(rèn)為是自維特魯威《建筑十書(shū)》以來(lái)對(duì)建筑影響最大的著作。包豪斯學(xué)院的首任校長(zhǎng)瓦爾特·格羅皮烏斯(WalterGropius,1883—1969)與拉茲洛·莫霍利-納吉合編的《包豪斯叢書(shū)》,包含許多有關(guān)設(shè)計(jì)教育的研究文獻(xiàn),對(duì)20世紀(jì)以來(lái)的設(shè)計(jì)教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。1932年,諾曼·貝爾·格迪斯(NormanBelGeddes,1893—1958)3.xxxxxxx賀加斯著《美的分析》簡(jiǎn)體中譯本封面HistoryofdesignDESIGH設(shè)計(jì)概論設(shè)計(jì)學(xué)研究的歷史

著作《地平線(xiàn)》(Horizons)問(wèn)世,詳細(xì)介紹了美國(guó)流線(xiàn)型設(shè)計(jì)方法。第二次世界大戰(zhàn)后,西方的設(shè)計(jì)理論研究表現(xiàn)出跨學(xué)科的研究?jī)A向。20世紀(jì)60年代,英國(guó)的布魯斯·阿徹(BruceArcher,1922—2005)發(fā)表了《設(shè)計(jì)師的系統(tǒng)方法》(SystematicMethodforDesigners,1965)和《設(shè)計(jì)程序的結(jié)構(gòu)》(TheStructureofDesignProcesses,1968)兩部著作,將系統(tǒng)論引入了設(shè)計(jì)領(lǐng)域。同一時(shí)期,赫伯特·西蒙(HerbertSimon)與阿爾弗雷德·錢(qián)德勒(AlfredD.Chandler,Jr.)合作出版的《看得見(jiàn)的手:美國(guó)商業(yè)中的管理革命》(TheVisibleHands:TheManagerialRevolutioninAmericanBusiness,1977),則被視為設(shè)計(jì)管理的扛鼎之作,促進(jìn)了設(shè)計(jì)與商業(yè)管理研究的發(fā)展。

3.xxxxxxx勒·柯布西耶HistoryofdesignDESIGH設(shè)計(jì)概論設(shè)計(jì)理論與歷史研究的范疇

我們通常將設(shè)計(jì)理論與歷史研究劃分為設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)理論與設(shè)計(jì)批評(píng),它們有著各自的研究對(duì)象和任務(wù),缺一不可,沒(méi)有孰輕孰重之分。(一)設(shè)計(jì)史研究設(shè)計(jì)史是對(duì)設(shè)計(jì)自身歷史的研究,通過(guò)描述有關(guān)設(shè)計(jì)的人物、活動(dòng)、作品、思潮和事件等,探尋設(shè)計(jì)的發(fā)生、發(fā)展的基本規(guī)律。設(shè)計(jì)的歷史可以追溯至人類(lèi)產(chǎn)生之初,可是專(zhuān)門(mén)的設(shè)計(jì)史研究一直到20世紀(jì)才出現(xiàn),逐漸從它的母學(xué)科(ParentDisciplines)藝術(shù)史和建筑史那里獨(dú)立出來(lái)。3.xxxxxxx(明)皇成著,楊明注/HistoryofdesignDESIGH設(shè)計(jì)概論設(shè)計(jì)理論與歷史研究的范疇

尼古拉斯·佩夫斯納(NikolausPevsner,1902—1983)(見(jiàn)圖10-6)開(kāi)創(chuàng)了設(shè)計(jì)史研究的先河。他在1936年出版了《現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)的先鋒》(ThePioneersofModernMovement,London:Faber,1936),開(kāi)創(chuàng)了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)史研究的先河。該書(shū)論述了19世紀(jì)末到20世紀(jì)前期西方現(xiàn)代設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)發(fā)展的軌跡,研究了從莫里斯到格羅皮烏斯的一系列設(shè)計(jì)大師的設(shè)計(jì)活動(dòng)和作品以及對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的貢獻(xiàn)。佩夫斯納采用英雄史觀和編年體的寫(xiě)作模式,開(kāi)創(chuàng)了設(shè)計(jì)史的傳統(tǒng)研究和寫(xiě)作的模式。此外,佩夫斯納將類(lèi)型研究引進(jìn)設(shè)計(jì)史,拓展了研究者的視野,使得諸如視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)史、家具設(shè)計(jì)史、服裝設(shè)計(jì)史等專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)史研究紛紛出現(xiàn)。此后,設(shè)計(jì)史的研究逐步深入,設(shè)計(jì)史也作為單獨(dú)的一門(mén)課程,也逐漸在高等學(xué)校設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育中開(kāi)設(shè)。3.xxxxxxx尼古拉斯·佩夫斯納HistoryofdesignDESIGH設(shè)計(jì)概論(二)設(shè)計(jì)理論研究設(shè)計(jì)理論研究是研究設(shè)計(jì)現(xiàn)象的本質(zhì)、特征、屬性、目標(biāo)、價(jià)值等的基本知識(shí)與規(guī)律,以及設(shè)計(jì)和相關(guān)學(xué)科之間的關(guān)系。它與設(shè)計(jì)史和設(shè)計(jì)批評(píng)相輔相成。設(shè)計(jì)史和設(shè)計(jì)批評(píng)必須有設(shè)計(jì)理論作指導(dǎo),反之,設(shè)計(jì)理論也要有設(shè)計(jì)史和設(shè)計(jì)批評(píng)的支撐。設(shè)計(jì)理論研究由于具體的研究對(duì)象、視角和方法等的不同,形成了豐富的研究領(lǐng)域,主要包括設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)哲學(xué)、設(shè)計(jì)類(lèi)型學(xué)、設(shè)計(jì)美學(xué)、設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、設(shè)計(jì)管理學(xué)、設(shè)計(jì)社會(huì)學(xué)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、設(shè)計(jì)價(jià)值學(xué)等。

(2)設(shè)計(jì)哲學(xué)。它從哲學(xué)角度對(duì)設(shè)計(jì)的闡述和解釋?zhuān)涮攸c(diǎn)是從哲學(xué)的高度對(duì)設(shè)計(jì)是什么、設(shè)計(jì)的本質(zhì)、設(shè)計(jì)的本體、設(shè)計(jì)的價(jià)值等問(wèn)題做出總體解釋。(3)設(shè)計(jì)類(lèi)型學(xué)。它主要研究設(shè)計(jì)的分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)門(mén)類(lèi)的劃分等問(wèn)題。(4)設(shè)計(jì)美學(xué)。它是運(yùn)用美學(xué)中相關(guān)理論研究設(shè)計(jì)美的問(wèn)題,主要包括設(shè)計(jì)美的內(nèi)涵、性質(zhì)、構(gòu)成,設(shè)計(jì)美的形式以及設(shè)計(jì)審美、設(shè)計(jì)美的觀念變遷等。HistoryofdesignDESIGH設(shè)計(jì)概論(二)設(shè)計(jì)理論研究

(5)設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)。它主要研究設(shè)計(jì)中的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律,包括設(shè)計(jì)的生產(chǎn)、銷(xiāo)售、成本、利潤(rùn)等經(jīng)濟(jì)問(wèn)題以及設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展問(wèn)題。(6)設(shè)計(jì)社會(huì)學(xué)。它主要研究設(shè)計(jì)與社會(huì)之間的關(guān)系,屬于藝術(shù)社會(huì)學(xué)的一個(gè)分支。它的基本特征為對(duì)設(shè)計(jì)與社會(huì)作多維研究,從而闡明設(shè)計(jì)與社會(huì)之間的深層次的關(guān)系。(7)設(shè)計(jì)心理學(xué)。它是從心理學(xué)角度研究設(shè)計(jì)現(xiàn)象及其規(guī)律,著力探討設(shè)計(jì)活動(dòng)中創(chuàng)作主體和接受主體的心理活動(dòng),可以更深入地揭示人類(lèi)設(shè)計(jì)活動(dòng)的內(nèi)在規(guī)律,揭示人類(lèi)作為設(shè)計(jì)創(chuàng)作主體與鑒賞主體的心理奧秘。HistoryofdesignDESIGH設(shè)計(jì)概論(二)設(shè)計(jì)理論研究

(8)設(shè)計(jì)價(jià)值學(xué)。設(shè)計(jì)價(jià)值主要研究設(shè)計(jì)對(duì)于人類(lèi)的有用性,是一種效用關(guān)系,包括設(shè)計(jì)價(jià)值的本質(zhì)、類(lèi)型、設(shè)計(jì)價(jià)值觀等。(9)設(shè)計(jì)管理學(xué)。設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要相關(guān)部分的配合和多種資源,因此需運(yùn)用一定的管理理論和實(shí)踐。設(shè)計(jì)管理學(xué)的研究?jī)?nèi)容主要包括設(shè)計(jì)管理的原則、設(shè)計(jì)管理的方法、設(shè)計(jì)管理的意義、設(shè)計(jì)管理者、設(shè)計(jì)管理對(duì)象、設(shè)計(jì)管理手段、設(shè)計(jì)目標(biāo)管理、設(shè)計(jì)過(guò)程管理、設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)管理等。(10)設(shè)計(jì)符號(hào)學(xué)。它是在符號(hào)學(xué)理論的基礎(chǔ)上出現(xiàn)的,即運(yùn)用符號(hào)理論對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行研究。HistoryofdesignDESIGH設(shè)計(jì)概論(三)設(shè)計(jì)批評(píng)

設(shè)計(jì)批評(píng)是指按照一定的理論,對(duì)設(shè)計(jì)現(xiàn)象進(jìn)行的研究和評(píng)價(jià)活動(dòng)。設(shè)計(jì)批評(píng)以設(shè)計(jì)鑒賞為基礎(chǔ),同時(shí)又是對(duì)設(shè)計(jì)鑒賞的深化和提高。設(shè)計(jì)批評(píng)與設(shè)計(jì)史具有相同的任務(wù),都涉及相同的研究對(duì)象——設(shè)計(jì)現(xiàn)象,因而有必要對(duì)設(shè)計(jì)史與設(shè)計(jì)批評(píng)進(jìn)行區(qū)別。一般而言,在時(shí)間的維度上,設(shè)計(jì)史的主要研究歷史上設(shè)計(jì)作品和現(xiàn)象;而設(shè)計(jì)批評(píng)則關(guān)注當(dāng)代的設(shè)計(jì)作品和現(xiàn)象。換言之,當(dāng)代之前的設(shè)計(jì)作品是設(shè)計(jì)史的研究對(duì)象,而當(dāng)代的作品則是設(shè)計(jì)批評(píng)的研究對(duì)象。在研究文本的風(fēng)格上,設(shè)計(jì)史的寫(xiě)作追求群體性、精確性和客觀性的表述,而設(shè)計(jì)批評(píng)更多是個(gè)性化、生動(dòng)性和主觀性的語(yǔ)言表達(dá)。HistoryofdesignDESIGH設(shè)計(jì)概論第二節(jié).設(shè)計(jì)學(xué)的研究方法(一)文獻(xiàn)研究法的概念(二)文獻(xiàn)查閱與整理二、定性研究法

定性研究的過(guò)程與方法調(diào)查研究的過(guò)程實(shí)施調(diào)查數(shù)據(jù)處理與資料分析撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

HistoryofdesignDESIGH設(shè)計(jì)概論個(gè)案研究法(一)個(gè)案研究法的概念(二)個(gè)案研究的過(guò)程1.個(gè)案的確立2.開(kāi)展個(gè)案研究3.撰寫(xiě)個(gè)案研究報(bào)告六、實(shí)驗(yàn)性研究實(shí)驗(yàn)性研究是指研究者通過(guò)預(yù)先計(jì)劃,人為施加某種干預(yù)措施,從而研究該措施效果的一種方法。這里的“干預(yù)措施”,是指人為地加入或去除某種因素。實(shí)驗(yàn)性研究是自然科學(xué)研究最常用的方法之一,也越來(lái)越為設(shè)計(jì)學(xué)科研究所重視。設(shè)計(jì)是實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,和理工科關(guān)系也較為密切,通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛱街O(shè)計(jì)活動(dòng)和現(xiàn)象的科學(xué)性,獲得有效的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。HistoryofdesignDESIGH設(shè)計(jì)概論第三節(jié).研究成果形態(tài)與發(fā)布(一)成果形態(tài):論文設(shè)計(jì)學(xué)科的論文是指用文字的形式將研究?jī)?nèi)容轉(zhuǎn)化為研究成果。在人文和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,論文通常被稱(chēng)為學(xué)術(shù)論文。論文是研究工作的最后一步,是所有研究成果中學(xué)術(shù)性?xún)r(jià)值最高的一類(lèi)。論文必須體現(xiàn)出新觀點(diǎn)、新發(fā)現(xiàn)、新創(chuàng)造。學(xué)術(shù)論文具有學(xué)術(shù)性、科學(xué)性、創(chuàng)造性和理論性的特征。學(xué)術(shù)性是指所研究的設(shè)計(jì)現(xiàn)象具有專(zhuān)門(mén)性和系統(tǒng)性;科學(xué)性則是指內(nèi)容準(zhǔn)確、思維嚴(yán)密、合乎邏輯;創(chuàng)新性則論文的生命,如果沒(méi)有創(chuàng)新,就毫無(wú)價(jià)值科研可言;理論性是指論文作者本人思維的理論性、論文表達(dá)和結(jié)論的理論性。(二)論文的類(lèi)型設(shè)計(jì)學(xué)科的論文可分為一般性理論論文和學(xué)位論文兩大類(lèi)。一般性理論論文形式多樣,大體包括設(shè)計(jì)理論論文、設(shè)計(jì)史學(xué)論文、設(shè)計(jì)批評(píng)論文、設(shè)計(jì)技能論文等,主要是關(guān)于設(shè)計(jì)活動(dòng)、設(shè)計(jì)作品和設(shè)計(jì)技能等的專(zhuān)門(mén)行研究成果;學(xué)位論文是指為了獲得所修學(xué)位,按要求所撰寫(xiě)的論文。根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》的規(guī)定,以上這些分類(lèi)相互之間存在交叉和重疊。HistoryofdesignDESIGH設(shè)計(jì)概論論文的結(jié)構(gòu)論文一般由題目、署名、中英文摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)論、注釋或參考文獻(xiàn)等幾部分組成。學(xué)位論文的結(jié)構(gòu)復(fù)雜一些,還包括目錄、相關(guān)研究背景、附錄、致謝等。其中前言、正文、結(jié)論是論文的主體部分,占全文大部分篇幅,分別用于介紹研究背景、目的、對(duì)象、闡述和論證研究?jī)?nèi)容,最后得出研究結(jié)論。HistoryofdesignDESIGH設(shè)計(jì)概論論文寫(xiě)作的步驟

撰寫(xiě)論文第一步是擬定提綱,它是論文動(dòng)筆之前的必要準(zhǔn)備。提綱就是論文的框架結(jié)構(gòu),是研究者有條理地安排材料、展開(kāi)論證的前提。有了一個(gè)好的提綱,就能綱舉目張,統(tǒng)領(lǐng)全文寫(xiě)作。第二步是開(kāi)始論文寫(xiě)作,按照論文提綱搭好的框架,靈活運(yùn)用多種寫(xiě)作方法,使用書(shū)面語(yǔ)言進(jìn)行行文論證,做到結(jié)構(gòu)完整、層次分明、論證嚴(yán)密,最終將研究結(jié)果轉(zhuǎn)化為文字。最后階段是修改完善。論文撰寫(xiě)完成初稿后,還要認(rèn)真反復(fù)檢查幾遍,首先推敲論文的結(jié)構(gòu)和論證是否可以充分說(shuō)明問(wèn)題,是否合乎邏輯,再看語(yǔ)言表述上有無(wú)問(wèn)題,過(guò)渡是否自然,最后檢查是否符合論文規(guī)范,核對(duì)引用文獻(xiàn)來(lái)源等。HistoryofdesignDESIGH設(shè)計(jì)概論論文的規(guī)范

論文必須遵循一定的規(guī)范,這些規(guī)范包括學(xué)術(shù)規(guī)范、寫(xiě)作規(guī)范和格式規(guī)范。學(xué)術(shù)規(guī)范要求堅(jiān)持獨(dú)創(chuàng)精神,杜絕學(xué)術(shù)剽竊;寫(xiě)作規(guī)范則要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈娘L(fēng);論文有別于其他文體,還要具備基本的格式規(guī)范,具體可參見(jiàn)中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7713-87《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式》、中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》、中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T7713.1-2006《學(xué)位論文編寫(xiě)規(guī)則》以及教育部《高校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范指南》等文件。本節(jié)附上中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》中附錄部分主要格式示例,供文獻(xiàn)查閱和論文寫(xiě)作中參考使用。HistoryofdesignDESIGH設(shè)計(jì)概論著作

設(shè)計(jì)學(xué)科的著作是針對(duì)本學(xué)科某一專(zhuān)門(mén)問(wèn)題進(jìn)行全面系統(tǒng)論述的研究成果,具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。相較論文而言,著作的篇幅一般比較長(zhǎng),往往在5萬(wàn)字以上,能對(duì)所研究的設(shè)計(jì)問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致的論述,使之具有完整的系統(tǒng)體系。著作的體例內(nèi)容大致有題目、目錄、緒論、正文、引文、注釋、參考文獻(xiàn)、索引和附錄等。著作往往會(huì)公開(kāi)出版發(fā)行,需遵循國(guó)家相關(guān)部門(mén)對(duì)語(yǔ)言文字、編輯出版等頒發(fā)的一系列國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),為了保證學(xué)術(shù)著作出版質(zhì)量,國(guó)家新聞出版總署制定了《出版管理?xiàng)l例》和《圖書(shū)出版管理規(guī)定》等法規(guī)條例,對(duì)出版質(zhì)量進(jìn)行了規(guī)定。HistoryofdesignDESIGH設(shè)計(jì)概論研究報(bào)告

設(shè)計(jì)研究報(bào)告是在設(shè)計(jì)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、考察等研究活動(dòng)中,以對(duì)其進(jìn)行介紹、分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出解決問(wèn)題的方案和建議為目的的書(shū)面報(bào)告。

研究報(bào)告的類(lèi)型設(shè)計(jì)學(xué)科學(xué)術(shù)研究報(bào)告主要包括實(shí)證性研究報(bào)告和文獻(xiàn)性研究報(bào)告等。實(shí)證性研究報(bào)告主要包括調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告,主要是通過(guò)實(shí)驗(yàn)和調(diào)查等形式,用事實(shí)說(shuō)明問(wèn)題,材料力求真實(shí)可靠。這類(lèi)報(bào)告要求通過(guò)有關(guān)資料、數(shù)據(jù)及典型事例的介紹和分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出規(guī)律,指出問(wèn)題,提出建議。這種研究報(bào)告注重實(shí)踐,往往跟接觸性的研究方法有關(guān)。文獻(xiàn)性研究報(bào)告主要以文獻(xiàn)情報(bào)資料作為研究材料,常和非接觸性研究方法有關(guān),以述評(píng)和綜述類(lèi)報(bào)告最為常見(jiàn)。HistoryofdesignDESIGH設(shè)計(jì)概論研究報(bào)告

設(shè)計(jì)研究報(bào)告是在設(shè)計(jì)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、考察等研究活動(dòng)中,以對(duì)其進(jìn)行介紹、分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出解決問(wèn)題的方案和建議為目的的書(shū)面報(bào)告。

研究報(bào)告的類(lèi)型設(shè)計(jì)學(xué)科學(xué)術(shù)研究報(bào)告主要包括實(shí)證性研究報(bào)告和文獻(xiàn)性研究報(bào)告等。實(shí)證性研究報(bào)告主要包括調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、

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