北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)題_第1頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)題_第2頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)題_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

北師大版第三單元習(xí)題《數(shù)一數(shù)與乘法》一、填一填1、（1）橫著看，每行有（）個(gè)格子，有（）行，加法算式是（）一共有（）個(gè)格子。（2）豎著看，每列有（）個(gè)格子，有（）列，加法算式是（）一共有（）個(gè)格子。2、2×5=10，讀作()，表示()個(gè)()相加，或者表示()個(gè)()相加?！?”和“5”叫做（），“10”叫做（），“×”叫做（）。3、3個(gè)5相加得（），加法算式是（），乘法算式是（）或（）。4、把下列加法算式改寫成乘法算式。2+2+2+2+2=×4+4+4=×8+8+8+8=×7+7=×5、（1）6乘5寫作（），5乘6寫作（），9乘3寫作（）。（2）7×8讀作（），4×7讀作（），3×4讀作（）。（3）兩個(gè)乘數(shù)都是3，積是（），列出乘法算式是（）。（4）4×5=20，乘數(shù)是（）和（），積是（）。6、0+0+0寫成乘法算式是（）。二、填“+”“－”號(hào)或“×”號(hào)。3○3=99○2=111○1=04○3=77○3=218○3=52○5=105○5=104○5=204○2=85○5=104○6=24三、判斷對(duì)錯(cuò)1、因?yàn)?×2=2+2，所以3×3=3+3。()2、求3個(gè)4相加的和，用加法算式表示是3+4。()3、求幾個(gè)加數(shù)的和，用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)單。()4、5+5寫成乘法算式是5×5。()5、算式4×2=8讀作：4乘2等于8。()四、動(dòng)手填一填1、例：2個(gè)3（1）6個(gè)2（2）4個(gè)12、例：2×3（1）4×2（2）8×33、（1）()個(gè)()是()列成乘法算式（）×（）=（）（2）加法算式：（）+（）=（）。乘法算式：（）×（）=（）或（）×（）=（）（3）○○○○○○加法算式：或○○○○○○乘法算式：或○○○○○○五、連線題六、解決問題1、一共有多少只蝴蝶？（1）加法算式：（2）乘法算式：2、1個(gè)彩筆盒中有6支彩筆，淘氣買了4盒彩筆，他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論