在事務(wù)所實習報告

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在事務(wù)所實習報告篇1在××××會計師事務(wù)所為期兩周的實習于今日告一段落，在這段時間里，我主要進行了如下內(nèi)容的實踐工作。

一。向會計師了解審計程序，學(xué)習審計工作底稿的編制。

由于7、8月份是報表審計工作的淡季，年報審計工作一般已經(jīng)結(jié)束，半年報的審計業(yè)務(wù)較少，因此在實習期間未曾實際經(jīng)受報表的審計工作。但通過與注冊會計師們的交談及對審計工作底稿的翻閱，我對審計業(yè)務(wù)的過程有了一個更詳細更深刻的認識。

實際操作中，審計業(yè)務(wù)的程序如下：

〔一〕預(yù)備階段

1、安排審計任務(wù)、選派審計人員、組成項目審計小組、確定項目負責人。

2、審計前，提前和被審計單位溝通溝通，提出審計時須預(yù)備的資料。

出外勤的前一天，會打電話和單位聯(lián)系，先詢問一下單位的會計記賬狀況，讓他們預(yù)備好第二天需要的資料，預(yù)備好審計的場所。

3、由被審計單位事先提供有關(guān)資料；

審計資料一般包括營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)證、驗資報告、上年度審計報告、企業(yè)所得稅申報表草稿，企業(yè)總賬，明賬，資產(chǎn)負債表，原始憑證上，記賬憑證等。這些都要取得原件，要將復(fù)印件或原件……此處隱蔽9246個字……戶接恰生意的，有特地做技術(shù)的，而在技術(shù)這塊分為網(wǎng)站前臺、后臺開發(fā)，我在學(xué)校主要做的是后臺開發(fā)，當然前臺設(shè)計工作也還算嫻熟，但不是很精通。我們這個小組一般接下的活都是一些小型網(wǎng)站的開發(fā)工作，這樣的網(wǎng)站技術(shù)難度不大，而且工作周期短，有相當一部分的，只需要通過cms軟件就可以進行開發(fā)。但是有個別的網(wǎng)站開發(fā)時，我們還是需要進行一些手寫代碼工作的。

二、開發(fā)技術(shù)

做為一個剛畢業(yè)的高校生，我的知識儲備確定有不足的地方，究竟學(xué)校教的東西確定會有一部分和社會是脫節(jié)的，但好在我的領(lǐng)導(dǎo)對于我沒有太多的要求，他只是要求我盡快的適應(yīng)公司的工作和生活，在短時間內(nèi)嫻熟的掌控相關(guān)技術(shù)，干好本職工作。

在高校里對一個同學(xué)來說什么是最重要的，那就是學(xué)習技能。要知道，這個世界上，知識在進展，人類在進步，每天都在進行日新月異的改變，我們的知識儲備總會有不夠的地方，但是肯定要有學(xué)習技能，將不會知識快速掌控，只有這樣才能占據(jù)主動，減削被動狀況的尷尬發(fā)生，通過二個星期的時間，我勝利的適應(yīng)了公司的工作和生活節(jié)奏，每天早九點上班，晚17：30下班，中午休息一個半小時，每周還有兩天假期。我利用業(yè)余時間，抓緊學(xué)習，將工作中所需要的技術(shù)進行了強化學(xué)習，其實這些東西在學(xué)校的時候就接觸過，只是不精通。那個時候?qū)W的東西多，難免有個主次之分，這次工作了，才知道哪個應(yīng)當多學(xué)點，但好在我都有學(xué)過，所以有個好的基礎(chǔ)在這里，也就不怕了，比如說：flash，公司要求技術(shù)人員會做flash，flash這東西以前我在宿舍的時候常常玩的，可是后來在分析就業(yè)狀況時，分析錯了方向，以為這東西沒有什么用處，結(jié)果就給荒廢了