2023年部編版五年級(jí)語文下冊期中測試卷一_第1頁
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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年部編版五年級(jí)語文下冊期中測試卷一班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語。àimùlǎnduòxiétiáolǐzhíqìzhuàngbēngtāfǔchōngxiāohuǐzhèntiāndòngdì二、用“\”劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。嚴(yán)監(jiān)生(jiānjiàn)模樣(múmó)顴骨(guànquán)行內(nèi)(hángxíng)扎眼(zāzhā)露餡兒(lòulù)三、比較組詞。抬(_________)疲(_________)衰(_________)魂(_________)胎(_________)廢(_________)哀(_________)槐(_________)四、將下列語補(bǔ)充完整。不(____)聲色(____)真(____)確怒氣(____)(____)(____)碧(____)煌震耳(____)(____)心(____)神(____)云(____)日(____)眉(____)眼(____)(____)天(____)地(____)家(____)業(yè)無(____)無(____)應(yīng)接(____)(____)五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句中的括號(hào)里。平靜恬靜安靜寧靜1.下課了,(________)的教室立馬熱鬧起來。2.你(________)一下,著急是沒有用的。3.月光照在盲姑娘(________)的臉上。4.四面連綿的群山,環(huán)抱著這個(gè)(________)的小山村。六、按要求寫句子。1.雛兒好肥。(改為比喻句)________________________________2.珍珠鳥飛向籠子。(改為擬人句)________________________________3.用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。(1)大鳥在籠里生氣地叫一聲。它立即飛回籠里去。________________________________(2)我很少扒開垂蔓瞧它們。它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。________________________________七、根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1.那雪白的_______,那全身的__________,那________的長喙,那________的腳,__________,減之一分則嫌短,__________則嫌白,黛之一忽__________。2.《將相和》一文寫了___________、___________、_____________三個(gè)故事。3.《牛郎織女》是我國四大民間故事之一,我還知道另外三個(gè)民間故事是________________、_________________、______________。4.莫等閑,____________,空悲切。5.紅日初升,___________。河出伏流,______________。____________鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,_______________。八、課內(nèi)閱讀。第二天,我們劃著船到一個(gè)朋友的家鄉(xiāng)去。那是個(gè)有山有塔的地方。從學(xué)校出發(fā),我們又經(jīng)過那“鳥的天堂”。這一次是在早晨。陽光照耀在水面,在樹梢,一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影,大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫看,那歌聲真好聽。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹,我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!1.本選段的作者是_________2.文中畫線部分寫了鳥聲鳥影讓人應(yīng)接不暇,寫了鳥的顏色有:(______)、(______);寫了鳥的不同姿態(tài)有:(______)、(______)。3.“昨天是我的眼睛騙了我”這句話的意思是什么?________________________________________4.聯(lián)系上下文理解句子。那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。?)這個(gè)句子中的第一個(gè)“鳥的天堂”指________。(2)第二個(gè)“天堂”理解為(______)A.人死后靈魂居住的永享幸福的地方。B.比喻幸福美好的生活環(huán)境。九、閱讀課文,回答問題。盲道上的愛上班的時(shí)候,我看見夏天老師正在搬走停放在學(xué)校門口人行道上的自行車。我走過去,和她一起搬。我說:“車子放得這么亂,的確有礙市容?!彼龥_我笑了笑,說:“那是次要的,主要是這些車子侵占了盲道。”我不好意思地紅了臉,說:“您瞧我,多無知。”夏老師說,其實(shí),我也是從無知過來的。兩年前,醫(yī)生說我女兒的眼睛要失明,那時(shí)我就決心把我的眼睛捐給女兒。為了適應(yīng)以后的生活,我就開始閉著眼睛生活。每天下班后,我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道,也就兩磚寬,磚上有八道杠。一開始,我走得磕磕絆絆,腳說什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路上,石頭絆倒過我,車子碰破過我?!蔽衣犞亲右凰幔煅实脝枺骸昂髞砟兀俊薄昂髞?,走熟了,腳竟認(rèn)得那道杠了!可也就在這個(gè)時(shí)候,我女兒的眼病居然奇跡般的好了。你說在這一條條盲道上,該發(fā)生過多少叫人流淚動(dòng)心的故事呀。要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證,那不是咱明眼人的恥辱嗎?”1.請?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語的近義詞。侵犯——(_______)流暢——(_______)羞恥——(_______)2.根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案,將相對應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(1)夏老師搬走停放在人行道上的自行車,是因?yàn)椋╛____)①自行車擋了他的路②自行車擺得亂,有礙市容③自行車侵占了盲道(2)“人間最苦的道”指的是(_____)①人行橫道②盲道③人生道路3.請用“”畫出夏老師學(xué)走盲道的句子。其中描寫動(dòng)作的詞語有、、、。4.想一想,為關(guān)注那“人間最苦的道”,我們可以做些什么?請你把想法寫下來。___________________________________________________________十、習(xí)作天地。題目:________的老師要求:先想想你的老師有什么突出的特點(diǎn),如外貌、性格、喜好,再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體事情來寫。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、愛慕懶惰協(xié)調(diào)理直氣壯崩塌俯沖銷毀震天動(dòng)地2、jiānmóguànxíngzālù3、抬手疲勞衰敗魂魄胎兒廢物哀嘆槐樹4、動(dòng)千萬沖沖金輝欲聾曠怡淡麗開笑震動(dòng)成立拘束不暇5、安靜平靜恬靜寧靜6、雛兒好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。珍珠鳥在它的父母再三的呼喚聲中才飛向籠子。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲,它就立即飛回籠里去。因?yàn)槲液苌侔情_垂蔓瞧它們,所以它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。7、蓑毛流線型結(jié)構(gòu)鐵色青色增之一分則嫌長素之一分則嫌黑完璧歸趙澠池之會(huì)負(fù)荊請罪《孟姜女》《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》白了少年頭其道大光一瀉汪洋潛龍騰淵百獸震惶8、1.巴金2.花的黑的站在樹枝上叫飛起來3.昨天不是沒有鳥,而是鳥已經(jīng)休息了。4.大榕樹B9、1.侵占暢通恥辱2.③②3.每天下班后,我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道,也就兩磚寬,磚上有八道杠。一開始,我走得磕磕絆絆,腳說什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路上,石頭絆倒過我,車子碰破過我。閉、閉、踩4.呼吁大家尊重盲人,做力所能及的事幫助他們。10、范文嚴(yán)厲的老師“還敢不敢?下次再這樣我絕對要把你的‘三撮毛’全部扯掉!”每當(dāng)這句話在我耳邊響起時(shí),仿佛施老師那“兇神惡煞”的面容又浮現(xiàn)在我眼前,讓我毛骨悚然,又一想,其實(shí)施老師也是為我們好?!岸b忊彙鄙险n了,走道上傳來了一聲聲清脆的皮鞋踏在地板上的聲響,一聽是施老師的腳步聲,同學(xué)們趕快拿好了課本乖乖地坐在座位上等老師到來。老師走進(jìn)教室,“啪”的一聲巨響,一大堆作業(yè)砸在了桌子上,斜眼用那惡狠狠的眼神“瞄”著我們,許久,教室里都十分安靜,只聽得見同學(xué)們“呼呼”的喘氣聲,又過了一會(huì)兒,老師才說道:“你幾個(gè),給我好好的等著,今天我一定要好好修理修理你們?!憋L(fēng)呼呼的吹著,把剛才科學(xué)課上和諧的氣氛吹得一干二凈,空氣中彌漫著陰森森的氣息。作業(yè)發(fā)了下來,最后一題也是最難的一題,我和同桌都做錯(cuò)了,可是就是不知道錯(cuò)在了哪兒。老師從第一題開始講起,講完了就大聲喝道:“這題做錯(cuò)的同學(xué)給我站起來?!币幻搿擅搿灰娕赃?/p>

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