人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試卷及答案1套

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試卷及答案1套（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。huǐmièshājūnqiánshuǐmiǎnqiǎngqīnlüèlǎnduòsōngshǔfánzhígūlianghuīhuáng二、給下列多音字選擇正確的讀音，打上“√”。1．這個(gè)農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)給小區(qū)的居民提供（gōnggòng）新鮮的蔬菜、水果，在農(nóng)場(chǎng)供（gònggōng）職的大多是小區(qū)退休后的居民，這種模式很受大家歡迎。2．明晃（huǎnghuàng）晃的太陽(yáng)光晃（huǎnghuàng）得人睜不開(kāi)眼睛。3．燕（yānyàn）山山脈氣候寒冷，所以無(wú)論什么季節(jié)都看不到燕（yānyàn）子的身影。三、辨字組詞。拱（__________）悔（__________）釀（__________）慌（__________）洪（__________）誨（__________）糧（__________）謊（__________）噪（__________）窄（__________）訓(xùn)（__________）拔（__________）燥（__________）榨（__________）馴（__________）撥（__________）四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。同（____）于盡

毫不示（____）

完好無(wú)（____）

同心（____）力怒目（____）睜

負(fù)（____）請(qǐng)罪

（____）發(fā)沖冠

完（____）歸趙1.全國(guó)人們（____），眾志成城，終于打贏了疫情防控阻擊戰(zhàn)。2.既然你已經(jīng)知道這本書(shū)是誰(shuí)的了，就應(yīng)該（____）。3.藺相如看見(jiàn)廉頗（____），勇于悔改，連忙出門(mén)迎接。4.秦王左右的衛(wèi)士想殺了藺相如，但藺相如（____），厲聲呵斥，衛(wèi)士竟不敢上前。五、把下列表示年齡的詞語(yǔ)，填入恰當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)中。古稀及笄不惑而立1.在傳統(tǒng)禮俗中，女子在十五歲就到了（________）之年。2.爺爺七十歲了，雖然到了（________）之年，但身體硬朗，精神矍鑠。3.人到四十，（________）之年，身上的壓力越來(lái)越大。六、按要求完成句子練習(xí)1．那電線上停著的幾個(gè)黑點(diǎn)，正是伶俐可愛(ài)的小燕子。（改成反問(wèn)句）__________________________2．王明不好意思地說(shuō)：“我今天在床上多睡了兩分鐘，所以遲到了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）________________________3．根據(jù)詞語(yǔ)不同的意思寫(xiě)句子。配合：①各方面分工合作來(lái)完成共同的任務(wù)②合在一起顯得合適、相稱。①____________________________②__________________________七、初讀課文，感知題意1．自古以來(lái)，_________常常寄托了中國(guó)人的思鄉(xiāng)之情。作者_(dá)________以“月是故鄉(xiāng)明”為題，表達(dá)了他__________________。2．“月是故鄉(xiāng)明”出自_________的詩(shī)《______________》。本文中的第_______自然段是對(duì)這句思鄉(xiāng)名句的簡(jiǎn)單闡釋。它與最后一個(gè)自然段的關(guān)系是_________（A．總結(jié)全文B．首尾呼應(yīng)）。3．作者借月亮寄托自己的思鄉(xiāng)情懷，請(qǐng)你寫(xiě)出連續(xù)的兩句借月抒懷的詩(shī)句。___________________________八、課內(nèi)閱讀。這些年來(lái)，我少年時(shí)代聽(tīng)到的兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”；“精彩極了”，“糟糕透了”……它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)──那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?1．“它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)?！敝小八鼈儭敝傅氖莀____________，這個(gè)句子用了_______的修辭方法。52．如何理解文中劃線的句子？______________________________53．讀了這段文字，你從中受到了怎樣的啟發(fā)？______________________________九、課外閱讀。三亞落日(節(jié)選)活躍了一天的太陽(yáng),依舊像一個(gè)快樂(lè)的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無(wú)倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。時(shí)光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽(yáng)也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來(lái),像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見(jiàn)它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無(wú)朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會(huì)被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動(dòng)了兩下,最后像跳水員那樣,以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳,再以一個(gè)悄然無(wú)聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水,向人們道了“再見(jiàn)”。1．文中“赤朱丹彤”的意思是_____________________2．從文中找出“漸漸”的兩個(gè)近義詞寫(xiě)在橫線上:_____、_____。3．在作者的眼中,三亞的落日一會(huì)兒像_________,一會(huì)兒像________，一會(huì)兒像________。4．三亞的落日景象十分美麗，請(qǐng)你用一兩句話表達(dá)自己發(fā)自內(nèi)心的贊美之情。_______________________________________________________________十、作文閱讀了《鎖》的故事會(huì)有什么新的發(fā)展呢？請(qǐng)你發(fā)揮你的想象，以“開(kāi)鎖”為題續(xù)寫(xiě)故事。寫(xiě)作時(shí)，可以學(xué)習(xí)前文的寫(xiě)法，關(guān)注人物的心理、神態(tài)、動(dòng)作。不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、毀滅殺菌潛水勉強(qiáng)侵略懶惰松鼠繁殖估量輝煌2、gōnggònghuǎnghuàngyānyàn3、拱手后悔釀造慌張洪水教誨糧食謊話噪音狹窄教訓(xùn)拔出干燥壓榨馴良撥動(dòng)4、歸弱損協(xié)圓荊怒璧同心協(xié)力完璧歸趙負(fù)荊請(qǐng)罪怒目圓睜5、及笄古稀不惑6、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，難道不是伶俐可愛(ài)的小燕子嗎？王明不好意思地說(shuō)，他今天在床上多睡了兩分鐘，所以遲到了。他兩人的雙打配合得很好。綠油油的枝葉襯托著紅艷艷的花朵，那么配合，那么美麗。7、月亮季羨林濃濃的思鄉(xiāng)之情杜甫月夜憶舍弟一B海上生明月，天涯共此時(shí)。8、51．“精彩極了”和“糟糕透了”比喻52．因?yàn)槟赣H愛(ài)我所以鼓勵(lì)我希望我有所作為，父親愛(ài)我所以嚴(yán)格要求我，也希望我有所進(jìn)步。53．不管是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)，都是爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)。課內(nèi)閱讀。原來(lái)姑娘是天上王母娘娘的外孫女，織得一手好彩錦，名字叫織女。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空，那就是燦爛的云霞。王母娘娘需要的彩錦多，就叫織女成天成夜地織?？椗畡诶鄄挥谜f(shuō)，自由也沒(méi)有了。她常常想，人人都說(shuō)天上好，天上有什么好呢？沒(méi)有自由，又看不見(jiàn)什么。她總想離開(kāi)天上，到人間去，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)人間的景物。1．給加點(diǎn)字注音。彩錦（____）梭子（____）2．劃線句運(yùn)用了什么描寫(xiě)？_________________________________________3．天上仙境往往是人們向往之所，織女為什么想離開(kāi)呢？__________________________________________4．結(jié)合課文談?wù)効椗男愿裉卣?。____________________________________________【答案】8、1．jǐnsuō2．心理描寫(xiě)3．天上沒(méi)有自由，工作勞累；想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)人間景物。4．向往自由美好的生活，大膽追求愛(ài)情，具有反抗精神。9、1．赤,紅色;朱,大紅色;丹,紅色;彤,紅色。本文中指程度不同的紅色。2．慢慢徐徐3．孩童紅燈籠運(yùn)動(dòng)員4．示例:金色的霞光,讓那原來(lái)褐黃色沙灘變成金色的海洋,讓一切都沐浴在余暉里。啊!太陽(yáng)你金色的霞光,真是太神奇啦!夕陽(yáng)之下的三亞海灘,你的景色真是太美麗啦!10、范文：開(kāi)鎖李小川很氣憤，他推開(kāi)人們，用閃電般的速度跑回家，躺在床上，一天沒(méi)去上班。第二天，李小川下定決心，要讓大家相信自己不會(huì)去做小偷，土匪了。于是，他早早地去上班了。路上，走過(guò)張大爺家，李小川走進(jìn)去四處看了看。說(shuō)來(lái)也巧，張大爺這時(shí)候出去了，不在家，王大媽又剛好路過(guò)這，看見(jiàn)李小川在張大爺家東張西望，以為他要偷東西，就大叫：“李小川來(lái)偷東西啦，大家快來(lái)啊！”左鄰右舍都提著