2024屆湖北大悟書生學(xué)校八年級(jí)下冊(cè)物理期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

2024屆湖北大悟書生學(xué)校八年級(jí)下冊(cè)物理期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．下列器具不屬于連通器的是（）A．茶壺 B．自來水筆 C．船閘 D．鍋爐水位計(jì)2．下列描述的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射的是（）A．波光粼粼 B．雨后彩虹C．立竿見影 D．海市蜃樓3．如圖所示，能正確反映重力與質(zhì)量的關(guān)系的是A． B．C． D．4．三個(gè)相同容器內(nèi)分別盛滿不同的液體，現(xiàn)將三個(gè)完全相同的小球輕輕放入容器，小球靜止后的狀態(tài)如圖所示，以下判斷正確的是（）A．液體的密度關(guān)系是ρ甲<ρ丙<ρ乙B．液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p乙>p甲>p丙C．容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是D．小球受到的浮力大小關(guān)系是F乙=F甲=F丙5．如圖所示，當(dāng)鐵錘松動(dòng)時(shí)，握住錘柄迅速向下撞擊堅(jiān)硬的桌面，錘頭會(huì)緊緊地套在木柄上。用力越大，錘頭被套得越緊，下列說法正確的是（）A．撞擊后，錘柄由于慣性仍要保持靜止，所以錘頭被套緊B．撞擊后，錘頭由于慣性仍要保持運(yùn)動(dòng)，所以錘頭被套緊C．用力越大，錘頭向下運(yùn)動(dòng)越快，錘頭的慣性越大D．錘柄的質(zhì)量越大，實(shí)驗(yàn)效果越明顯6．到郊外旅游時(shí)，小明和爸爸喜歡釣魚，魚上鉤后，小明感覺魚還在水中時(shí)很輕，拉出水面后“變重”，在把魚逐漸拉出水面的過程中，魚受到的（）A．浮力增大，魚竿是省力杠桿B．浮力減小，魚竿是費(fèi)力杠桿C．重力增大，魚竿是省力杠桿D．重力減小，魚竿是費(fèi)力杠桿7．人們?cè)谏a(chǎn)、生活實(shí)踐中有很多物理知識(shí)的應(yīng)用，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．螺栓與螺母間的墊圈是為了增大壓力B．水桶一般用上大下小的造型是為了減小水對(duì)桶底的壓力C．把書包帶做得寬些，是為了減小書包對(duì)人體的壓強(qiáng)D．下水管上設(shè)計(jì)出一段彎曲成U的部分，可防止污水溝的臭氣經(jīng)過下水管往上躥8．在幫媽媽做家務(wù)的時(shí)候，小明發(fā)現(xiàn)兩根相同體積的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如圖，由此可知甲比乙A．所受浮力小 B．質(zhì)量大 C．所受壓強(qiáng)大 D．密度大9．如圖所示，小朋友坐在冰車上，當(dāng)他在水平冰面上向前勻速運(yùn)動(dòng)的過程中，對(duì)小朋友而言，下列說法中正確的是（）A．他所受的重力不做功 B．他的動(dòng)能減小C．他的重力勢(shì)能減小 D．他的機(jī)械能減小10．如圖所示的是常用指甲刀的實(shí)物及結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中不正確的是（）A．杠桿ABC是一個(gè)省力杠桿B．杠桿D處刀刃較薄，是為了增大壓強(qiáng)C．杠桿ABC上有粗糙的花紋，是為了增大摩擦D．指甲刀只有兩個(gè)杠桿，一個(gè)省力杠桿和一個(gè)費(fèi)力杠桿11．下列探究實(shí)驗(yàn)中沒有采用控制變量法的是（）A．探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系B．探究浮力與液體密度的關(guān)系C．探究杠桿平衡條件D．探究滑輪組機(jī)械效率與物重的關(guān)系12．下列措施中，為了減小摩擦力的是（）A．下坡時(shí)捏緊車閘 B．浴室腳墊做得凸凹不平C．汽車輪子上加防滑鏈 D．旱冰鞋的滾輪二、填空題13．在3對(duì)3籃球賽中，小兵將籃球投出，籃球畫出一條弧線，投中3分。在籃球上升過程中，籃球的______能轉(zhuǎn)化為______能；一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)，該灑水車在灑水的過程中，機(jī)械能______。（選填“增大”“減小”或“不變”）14．如圖所示，滑輪下掛重60N的物體G,滑輪重6N,繩和杠桿都是輕質(zhì)的(質(zhì)量不計(jì))要在圖示位置使杠桿平衡，需在杠桿的A處，施加一個(gè)豎直向上的力F（1）請(qǐng)?jiān)趫D中作出繩對(duì)杠桿的作用力F′，力F′的大小是________N（2）在杠桿的A處，施加一個(gè)豎直向上的力F，在圖中畫出這個(gè)力的力臂L；（___________）這個(gè)力的大小應(yīng)是________N.（杠桿上刻線的間距相等）15．如圖所示，不計(jì)滑輪的摩擦，F(xiàn)A和FB都為200牛，滑輪重10牛，則GA＝_____牛；GB＝_____牛。若物體A在4秒內(nèi)被勻速提高了2米，則力FA做功的功率為_______瓦。16．2020年6月23日，我國成功發(fā)射第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。在衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行并從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中，______能轉(zhuǎn)化為______能。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:次數(shù)鉤碼重G物/N動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N鉤碼_上升的距離h/cm彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離s/cm機(jī)械效率η120.8511566.7%240.851.715\360.85\1583.3%（1）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該使鉤碼____________(選填“快速”或“緩慢")上升;（2）進(jìn)行第2次測(cè)量時(shí)滑輪組的機(jī)械效率約為______________(保留三位有效數(shù)字);（3）進(jìn)行第3次測(cè)量時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為_______________；（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)小組得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_______________________________；（5）分析表中數(shù)據(jù)可知，,可能的原因是:____________________；（6）若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)將繩子自由端勻速拉動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)記為F,鉤碼重記為G,動(dòng)滑輪重記為G'繩自由端移動(dòng)距離記為s,鉤碼提升高度記為h,不計(jì)繩子重及摩擦，則下列關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算關(guān)系中錯(cuò)誤的是_____________________。A．B．C．D．18．（8分）用如圖所示裝置測(cè)滑輪組的機(jī)械效率，已知物體重為5.4N,那么：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)注意__________．（2）若物體上升高度為10cm，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則拉力做的功為_______J．（3）這時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是______________．（4）若僅增加物重，該滑輪組的機(jī)械效率將_____（填“變大”、“變小”或“不變”）．（5）若此實(shí)驗(yàn)不考慮繩重和摩擦，用此滑輪組提起8.2牛頓重物時(shí)其機(jī)械效率是_______________．19．（8分）小明用如圖1的裝置探究浮力大小，步驟B至E用水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟F用鹽水。（1）分析步驟B、C、D，說明浮力的大小與______有關(guān)，分析步驟______，說明浮力大小與液體的密度有關(guān)；（2）由步驟B和______可測(cè)出圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮，由步驟A和E可測(cè)出圓柱體排開水的重力G排，比較F浮與G排，得出兩者關(guān)系為______；（3）圖2是將另一底面積為25cm2的圓柱體物塊豎直緩慢浸入某液體中，得到測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨圓柱體底面在液體中的深度h的變化關(guān)系圖，分析圖象可知，液體密度為______kg/m3。（g=10N/kg）四、作圖題20．（8分）如圖所示，要用最省力的方法提升重物，請(qǐng)畫出滑輪組繩子的繞法;21．（8分）如圖，物體隨水平傳送帶勻速向右移動(dòng)，作出物體所受力的示意圖(不計(jì)空氣阻力)．五、計(jì)算題22．（10分）某學(xué)校組織學(xué)生到工廠的鍋爐車間進(jìn)行參觀，活動(dòng)中工廠的鍋爐技術(shù)師傅介紹了鍋爐的一些配套設(shè)備及工作原理。請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)對(duì)一些設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。(1)圖甲為鍋爐冷水自控裝置，水箱與鍋爐構(gòu)成了連通器。水箱內(nèi)的浮球C和活塞B及連桿OC構(gòu)成了一個(gè)杠桿，控制進(jìn)水管中水的流出。當(dāng)杠桿呈水平狀態(tài)時(shí)，浮球的一半浸入水中，活塞B剛好頂住進(jìn)口管的出水口。如果浮球C的體積為500cm3，OC=25cm，OD=1cm，活塞B的橫截面積為1×10-4m2。則進(jìn)水管中水的壓強(qiáng)是多大?（杠桿、塞子和浮球的質(zhì)量均不計(jì)）(2)圖乙為鍋爐保險(xiǎn)，安全壓強(qiáng)p的大小為1.2×105Pa。當(dāng)蒸汽壓力產(chǎn)生的壓強(qiáng)超過安全壓強(qiáng)值時(shí)，鐵錘A被頂起，排出部分蒸汽。若鐵錘A的底面積為1×10-3m2，則鐵錘A的質(zhì)量不能超過多少千克?（鐵錘A上方的氣壓p0＝1.0×105Pa）23．（12分）學(xué)校進(jìn)行“注模”藝術(shù)品的展示活動(dòng)。小明同學(xué)制作一底部面積S=2×10﹣3m2，高h(yuǎn)=0.15m的作品，將密度ρ=0.8×103kg/m3的某種液體注入磨具內(nèi)，用了體積V=5×10﹣4m3的液體，如圖所示，g取10N/kg，求：(1)成型前液體對(duì)模具底部的壓強(qiáng)p1；(2)成型作品的質(zhì)量；(3)成型作品放在水平桌面上對(duì)桌面的壓力；(4)成型作品放在水平桌面上，對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．茶壺的壺身和壺嘴上端都開口，底部相互連通，是連通器。不符合題意；B．自來水筆又稱鋼筆，筆尖地方是開口，皮囊部分是不開口的，不是連通器。符合題意；C．船閘，上端開口，底部連通，利用了連通器原理。不符合題意；D．鍋爐水位計(jì)，水位計(jì)上端和鍋爐爐身的上端都是開口的，底部是連通的，是連通器。不符合題意。故選B。2、A【解析】

A．波光粼粼，屬于鏡面反射，故A符合題意；B．雨過天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的，故B不符合題意；C．立竿見影是由于光是沿直線傳播形成的，故C不符合題意；D．海市蜃樓是光在不均勻的介質(zhì)中傳播時(shí)發(fā)生的折射現(xiàn)象，故D不符合題意。故選A。3、B【解析】

物體的重力G與質(zhì)量m成正比，所以重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點(diǎn)的直線，據(jù)此解答．【詳解】A.如圖，重力隨質(zhì)量的增大而減?。环项}意．B.如圖，重力跟質(zhì)量成正比，重力隨質(zhì)量的增大而成倍增大．符合題意．C.如圖，重力是定值，不隨質(zhì)量的變化而變化．不符合題意．D.重力跟質(zhì)量成反比，質(zhì)量增大，重力減?。环项}意．4、A【解析】

A．由于小球在丙中懸浮，故在乙容器中漂浮，故在甲中下沉，故三種液體密度關(guān)系故A正確；B．靜止時(shí)三個(gè)容器的液面恰好相平，即深度h相等，由于乙液體的密度最大，甲液體的密度最小，根據(jù)可知，乙容器底受到的液體壓強(qiáng)最大，甲容器底受到的液體壓強(qiáng)最小，故B錯(cuò)誤；C．開始時(shí)放入小球后，甲、丙溢出相同體積的液體，則剩余液體體積由于故重力乙液體溢出的最少，故剩余液體體積最大，又因?yàn)樽畲螅砸业馁|(zhì)量最大、重力最大，則容器相同，則容器重力相等，三個(gè)完全相同的小球，則小球的重力相等，容器對(duì)水平桌面的壓力等于容器、容器內(nèi)的液體和物體的重力之和，根據(jù)得故C錯(cuò)誤；D．由圖知，小球在丙容器中懸浮，在乙容器中漂浮，所以小球所受的浮力與自身的重力相等；在甲中下沉，浮力小于其重力，故小球受到的浮力大小關(guān)系是故D錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】

AB．將錘子倒著舉起來向下撞擊時(shí)，原來錘頭和錘柄都處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)錘柄碰到堅(jiān)硬的地面后運(yùn)動(dòng)停止，而錘頭由于慣性會(huì)仍然保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故此時(shí)錘頭能緊緊的套在錘柄上，故A錯(cuò)誤，B正確；C．慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，所以用力大，錘頭向下運(yùn)動(dòng)快，但錘頭的慣性不變大，故C錯(cuò)誤；D．這里利用的是錘頭的慣性，所以是錘頭質(zhì)量越大，效果越明顯，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性，即在分析判斷時(shí)，先確定物體原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，由于某種原因，某一部分的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，而另一部分由于慣性仍保持原來的狀態(tài)。6、B【解析】

把魚逐漸拉出水面的過程中，魚排開水的體積逐漸減小，根據(jù)F浮=ρ液gV排知道，魚受到的浮力逐漸減小，而魚的重力是不變的，由于釣魚線對(duì)魚施加的拉力等于魚的重力減去浮力；所以拉力逐漸變大，即感到魚“變重”；釣魚竿在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，是一種費(fèi)力杠桿；綜上所述，只有B正確。7、A【解析】

A．螺栓與螺母間的墊圈，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故A錯(cuò)誤，符合題意；B．水桶做成上大下小的形狀，這樣水的重力沒有全部作用在桶底，可減小水對(duì)桶底的壓力，故B正確，不符合題意；C．把書包帶做得寬些，這是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C正確，不符合題意；D．下水管上設(shè)計(jì)出一段彎曲成U的部分，這部分就是連通器，U形管總是會(huì)有水的，這樣可以防止污水溝的臭氣經(jīng)過下水管往上躥，故D正確，不符合題意。8、A【解析】

A．因?yàn)榧卓曜悠?，所以甲排開水的體積V甲＜V；因?yàn)橐铱曜映恋?，所以乙排開水的體積；由阿基米德原理可知甲受到的浮力小于乙受到的浮力，故A正確；B．由題知，，由A知道F甲＜F乙，所以G甲＜G乙，因?yàn)?，所以m甲＜m乙，故B錯(cuò)；C．因?yàn)榧滋幍纳疃刃∮谝宜幍纳疃?，由可知，甲受到水的壓?qiáng)小，故C錯(cuò)；D．因?yàn)榧灼。驭鸭祝鸡阉?，因?yàn)橐蚁鲁?，所以ρ乙＞ρ水，所以ρ乙＞ρ甲，故D錯(cuò)。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)物體的浮沉條件、液體壓強(qiáng)公式、阿基米德原理的掌握和運(yùn)用，能從甲筷子漂浮在水面上、乙筷子沉入水底得出排開水的體積大小關(guān)系是本題的關(guān)鍵。9、A【解析】

A．小朋友受到的重力的方向豎直向下，而小朋友沿水平方向運(yùn)動(dòng)，他在重力的方向上沒有移動(dòng)距離，因此他所受的重力不做功，故A正確；B．小朋友在水平冰面上勻速運(yùn)動(dòng)，他的質(zhì)量和速度均不變，則他的動(dòng)能不變，故B錯(cuò)誤；C．小朋友在水平冰面上勻速運(yùn)動(dòng)，他的質(zhì)量和高度均不變，則他的重力勢(shì)能不變，故C錯(cuò)誤；D．小朋友的機(jī)械能等于他的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和，因?yàn)樗膭?dòng)能和重力勢(shì)能均不變，則他的機(jī)械能不變，故D錯(cuò)誤。故選A。10、D【解析】

A．杠桿ABC的支點(diǎn)是B點(diǎn)，動(dòng)力作用在A點(diǎn)，阻力作用在C點(diǎn)，使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故該選項(xiàng)說法正確，不符合題意．B．相同的壓力下，D處刀刃較薄，受力面積小，產(chǎn)生的壓強(qiáng)大，故該選項(xiàng)說法正確，不符合題意．C．杠桿ABC上有粗糙的花紋，在壓力一定的情況下，增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦，故該選項(xiàng)說法正確，不符合題意．D．指甲刀有三個(gè)杠桿，ABC是省力杠桿，DBO和DEO是兩個(gè)費(fèi)力杠桿（一把鑷子），故該選項(xiàng)說法不正確，符合題意．11、C【解析】

A．滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關(guān)系，研究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系時(shí)，需要保持粗糙程度不變，改變壓力，采用的是控制變量法，故A不符合題意；B．浮力與液體密度和排開液體的體積都有關(guān)系，研究浮力與液體密度的關(guān)系時(shí)，需要保持排開液體體積不變，改變液體密度，采用的是控制變量法，故B不符合題意；C．杠桿的平衡條件是動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，研究這一結(jié)論時(shí)，需要多次改變力和力臂的大小，歸納杠桿平衡時(shí)滿足的條件，采用的是歸納法，故C符合題意；D．研究滑輪組機(jī)械效率與物重的關(guān)系時(shí)，需要保持動(dòng)滑輪重不變，改變物重，采用的是控制變量法，故D不符合題意。故選C。12、D【解析】

A．下坡時(shí)，捏緊剎車閘，是在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力增大摩擦，不符合題意；B．浴室腳墊做得凸凹不平，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，不符合題意；C．汽車輪子上加防滑鏈，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，不符合題意；D．旱冰鞋的滾輪，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力，符合題意。故選D。二、填空題13、動(dòng)重力勢(shì)減小【解析】

[1][2]在籃球上升過程中，高度增大、速度減小，籃球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。[3]在水平路面上勻速行駛灑水車在灑水的過程中，速度不變、高度不變，質(zhì)量減小，動(dòng)能和重力勢(shì)能都減小，則機(jī)械能減小。14、3344【解析】

(1)[1]根據(jù)題意知道，繩對(duì)杠桿的作用力F′方向豎直向下，如圖所示：提升物體需要的拉力，也就是滑輪繩子自由端拉力，根據(jù)力作用的相互性知道，杠桿左端受到的拉力是：F′=F拉=33N；(2)[2]由圖知道，杠桿的支點(diǎn)是O，若A處施加一個(gè)豎直向上的力F，則這個(gè)力的力臂L如下圖：[3]由杠桿平衡條件知道，F(xiàn)′×OB=F×OA由圖知道，所以，在A處施加的力F的大小是：。15、390200200【解析】

第一空．由圖可知，提升A物體的滑輪是動(dòng)滑輪，不計(jì)滑輪的摩擦和繩重，拉力F=（GA+G動(dòng)），物體的重力：GA=2FA-G動(dòng)=2×200N-10N=390N；第二空．提升物體B的滑輪是定滑輪，不計(jì)滑輪的摩擦和繩重，則FB=GB=200N；第三空．提升A物體時(shí)，拉力端移動(dòng)距離：s=2h=2×2m=4m，拉力FA做功：W=FAs=200N×4m=800J，力FA做功的功率：P==200W。16、重力勢(shì)動(dòng)【解析】

[1][2]在衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行并從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中，相對(duì)于地球衛(wèi)星的高度減小，所以重力勢(shì)能減?。恍l(wèi)星的速度增大，所以動(dòng)能增大，因此重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。三、實(shí)驗(yàn)題17、緩慢78.4%2.4N同一滑輪組，披提升物體的重力越大，機(jī)械效率越高拉動(dòng)過程中需克服滑輪的轉(zhuǎn)軸處的摩擦等AD【解析】

(1)[1]在實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)緩慢豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)；(2)[2]根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道，第2次測(cè)量時(shí)滑輪組的機(jī)械效率：；(3)[3]由圖示測(cè)力計(jì)知道，其分度值為0.2N，示數(shù)為2.4N；第3次測(cè)量時(shí)，有用功是：W有=Gh=6N×0.05m=0.3J(4)[4]由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道，鉤碼上升的高度相同，所以，機(jī)械效率不斷增大不是由于被提升高度的變化而引起的。鉤碼重不斷增大，機(jī)械效率不斷提高，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：滑輪組的機(jī)械效率與被提升物體的重力有關(guān)；(5)[5]由于拉動(dòng)過程中需克服滑輪的轉(zhuǎn)軸處的摩擦，所以；(6)[6]AB．根據(jù)題意知道，有用功為W有=Gh，總功為W總=Fs，不計(jì)繩子重及摩擦，額外功W額=G′h，所以，W總=W有+W額=Gh+G′h=（G+G′）h；由知道，滑輪組機(jī)械效率是：，故A錯(cuò)誤，B正確；CD．有用功為W有=Gh，總功為W總=（G+G′）h，所以，故C正確，不符合題意；③額外功W額=G′h，總功為W總=Fs，有用功W有=W總-W額=Fs-G′h，所以，，故D錯(cuò)誤，符合題意。18、豎直勻速0.7275%變大82%【解析】

第一空．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意豎直勻速向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，這樣系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，拉力才等于測(cè)力計(jì)示數(shù)；第二空．由圖知道，繩子的有效段數(shù)為3，繩子自由端移動(dòng)的距離為物體提升高度h的3倍，若物體上升高度為10cm，則繩子自由端通過的距離是：s=3h=30cm=0.3m，由圖知道，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，拉力為2.4N，則拉力做的功是：W=Fs=2.4N×0.3m=0.72J；第三空．繩子的有效段數(shù)為3，繩子自由端移動(dòng)的距離為物體提升高度h的3倍，即s=3h，滑輪組的機(jī)械效率是：第四空．用同一滑輪組把不同物體提升到同一高度時(shí)，所做額外功相同，若僅增加物重，則增加了有用功，即有用功在總功中所占的比例變大了，故機(jī)械效率變大；第五空．不考慮繩重和摩擦，則，由此解得動(dòng)滑輪的重力是：當(dāng)用此滑輪組提起8.2牛頓重物時(shí)，其機(jī)械效率是：．19、排開液體體積DFDF浮=G排1.2×103【解析】

(1)[1]分析步驟B、C、D，液體的密度相同，物體在液體中浸沒的深度改變的同時(shí)，其排開液體體積是變化的，可得出浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大。[2]探究浮力大小與液體的密度的關(guān)系，排開液體的體積相同，液體的密度不同，選擇DF兩個(gè)步驟。(2)[3]由圖B可知，G=3N，由圖D可知，圓柱體浸沒在水中時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)F=1.8N，所以F浮=G-F=3N-1.8N=1.2N[4]由圖A可知，G桶=1