2024年貴州省興仁縣黔龍學校物理八年級下冊期末考試模擬試題含解析

2024年貴州省興仁縣黔龍學校物理八年級下冊期末考試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列四幅圖中是為了減小壓強的是（）A．書包背帶做得較寬B．壓路機的碾子壓力很大C．滑冰鞋上裝上鋒利的冰刀D．飛鏢的箭頭磨得很尖2．如圖所示，一裝有水的小桶放在水平面上，桶與水的總重為50N，用測力計吊著一個體積為300cm3的實心金屬球，將金屬球緩慢浸沒在水中，使其在水中靜止，且不與桶壁、桶底接觸，此時測力計的示數(shù)為12N。則下列說法正確的是A．金屬球所受浮力為5N B．金屬球的重力為12NC．金屬球的密度為3×l03kg/m3 D．桶對水平面的壓力為53N3．如圖所示的生活用具中，使用時屬于費力杠桿的是（）A．筷子B．托盤天平C．核桃夾D．瓶起子4．關于如圖所示的各種現(xiàn)象說法正確的是A．甲圖中，自行車運動員在爬坡過程中重力勢能增加，動能一定減小B．乙圖中，火箭加速升空，機械能不變C．丙圖中，跳水運動員加速下落過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D．丁圖中，跳傘運動員在空中勻速降落過程中動能減小5．甲乙兩支溫度計同時放入冰水混合物中，示數(shù)分別是2℃和-3C，如果將兩支溫度計放入25℃的水中，示數(shù)恰好均為25℃，則當把甲乙兩支溫度計同時放入同一杯熱水中時甲溫度計示數(shù)為60℃時，乙溫度計的示數(shù)及相比于甲溫度計的測量誤差情況分別是()A．65.6℃，誤差大 B．64.6℃，誤差小 C．63℃，誤差小 D．67.6℃，誤差大6．下列物理量中，以科學家的名字瓦特作為單位的物理量是（）A．壓力B．壓強C．功D．功率7．人體中的許多部位都具有杠桿的功能．如圖是人用手托住物體時手臂的示意圖，當人手托5kg的物體保持平衡時（g取10N/kg），肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小，下列說法正確的是A．大于5kg B．大于50NC．小于50N D．等于50N8．蕩秋千時，從一側(cè)最高點蕩到另一側(cè)最高點的過程中（）A．重力勢能先減小后增大B．動能先減小后增大C．動能一直增大D．重力勢能一直減小9．如圖是汽車打撈水下重物示意圖，在重物離開水底后，從水下完全拉出井口的過程中，汽車以恒定速度向右運動，忽略水的阻力和滑輪的摩擦，下列關于汽車功率P隨時間t變化的關系圖像，其中正確的是A． B．C． D．10．如圖所示，在“探究液體內(nèi)部壓強特點”的實驗中，將壓強計的探頭放入燒杯的鹽水中，下列操作能使U形管兩邊液面的高度差變大的是（）A．將探頭向下移動一段距離 B．在原來的位置將探頭旋轉(zhuǎn)90°C．將探頭向右平移一段距離 D．將燒杯內(nèi)鹽水換成相同深度的水11．兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反（正反光滑程度相同）放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有深度相同的同種液體，如圖所示，若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運動，速度分別為v和2v，容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2，下列關系正確的是（）A．p1＝p2F1＝F2 B．p1>p2F1<F2 C．p1>p2F1＝F2 D．p1=p2F1<F212．如圖的幾種情景中，人做了功的是A．踢出去的足球 B．司機推汽車，紋絲不動C．女孩把一箱報刊搬起來 D．學生背著書包在平路上行走13．如圖所示的實例中，為了增大壓強的是A．吸管的一端剪成斜口B．鐵軌鋪在枕木上C．載重汽車安裝了很多車輪D．圖釘帽的面積做得很大14．如圖所示，將一只盛滿水的溢水杯放在天平的左盤，右盤中加上適量砝碼時天平平衡．將一空心鋁球放在左盤的溢水杯中并發(fā)現(xiàn)鋁球漂浮在水面上，水溢出到旁邊的量筒中，此時天平（）A．右邊上移B．保持平衡C．右邊下移D．無法確定15．下列有關重力的說法中，正確的是A．地面附近的物體都受到重力的作用B．只有跟地面接觸的物體才受到重力的作用C．只有靜止在地面上的物體才受到重力的作用D．只有豎直懸掛著的物體才受到重力的作用16．關于浮沉條件的應用，下列說法中正確的是A．輪船從長江開到東海時排水量變小了B．潛水艇在水中上浮過程中受到的浮力變大C．熱氣球里被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度D．密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關17．關于做功，下列說法正確的是（）A．運動員舉著杠鈴不動時，人對杠鈴的支持力做了功B．扛著一桶純凈水上樓時，人對水桶的支持力做了功C．拉著拉桿箱在水平地面上行走時，地面對拉桿箱的支持力做了功D．籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行的過程中，運動員對籃球做了功18．如圖所示，下列裝置在使用時用了大氣壓的是（）A．鉛垂線 B．攔河大壩C．盆景自動給水器 D．密度計19．如圖所示的幾個過程中，人對物體做功的是（）A．女孩把一箱報刊搬起來B．運動員將杠鈴舉在頭頂不動C．人背書包在水平地面上行走，人對書包做了功D．足球離開腳后滾了一段距離20．下列工具在正常使用過程中，屬于費力杠桿的是A．起子 B．核桃夾C．鉗子 D．食品夾21．在如圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是A．遇緊急情況時用力捏閘B．給車軸加潤滑油C．自行車的車把上刻有花紋D．自行車腳凳上刻花紋22．如圖為我國國自主研發(fā)的C919大型商用客機，下列說法中不正確的是A．客機水平勻速飛行時，放在水平小桌上的茶杯不受摩擦力作用B．制造客機時，為減輕其質(zhì)量，應選用密度較小的材料C．客機在高空飛行比停在地面時所受到的大氣壓強要小D．客機的機翼制成“上凸下平”形狀，主要是為了增大所受空氣的浮力23．同學們在一起討論運動和力的關系時，提出了下列四種觀點，其中正確的是A．一切物體沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)B．一切物體受到平衡力的作用，一定保持靜止狀態(tài)C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因D．力是維持物體運動狀態(tài)的原因24．一個初中生受到的重力大約是A．5N B．50N C．500N D．5000N25．下列現(xiàn)象中，不是利用大氣壓工作的是A．用塑料吸盤掛物體 B．用塑料吸管吸飲料C．用注射器將藥液注入病人體內(nèi) D．用活塞式抽水機抽水26．下列有關力的說法中，正確的是（）A．產(chǎn)生力的兩個物體一定發(fā)生了作用B．一個物體也能產(chǎn)生力的作用C．力能脫離物體而存在D．相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用27．如圖所示的實例中，目的是為了增大摩擦的是A．旱冰鞋裝有滑輪B．雪天輪胎繞上鏈條C．磁懸浮列車懸浮行駛D．給車軸加潤滑油28．把體積相等的甲、乙兩個小球同時放入裝有適量水的杯中，兩球均沉在杯底（如圖），向水杯中倒入適量鹽水后，甲球上浮，乙球仍沉在杯底，則下列分析中正確的是（）A．甲球的密度大于乙球的密度B．加入鹽水前，甲、乙兩球所受浮力相等C．加入鹽水后，乙球?qū)Ρ椎膲毫ψ兇驞．加入鹽水后，甲球所受浮力變大，乙球所受浮力不變29．下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性現(xiàn)象的是A．用手拍打衣服上的灰塵 B．運動員采用助跑跳遠C．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下 D．騎自行車時為了減速捏剎車閘30．關于物體受到的浮力，下列說法正確的是A．漂在水面上的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B．物體排開水的體積越大受到的浮力越大C．物體浸在水中越深受到的浮力越大D．物體的密度越大受到的浮力越大二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．圖中普通水壺壺嘴的高度不能低于壺身的高度，其設計遵循了________的原理；使用鋼筆吸墨水利用了________的作用；簡易噴霧器利用了流速越大的地方壓強越________。32．小華同學用60N的水平推力，推放在水平地面上重500N的物體，使其做勻速直線運動．若該物體在10s內(nèi)移動了5m，則在此過程中小華做的功是_____J，功率是_____W．33．一物體的質(zhì)量為2kg、體積為3×10-3m3，則該物體所受的重力為_____N。將其浸沒在水中后松手，該物體將_____（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）；靜止時該物體所受的浮力為_____N。（g=10N/kg）34．暴風雨來臨之前，狂風把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞．從力的作用效果來看，風力改變了小樹的______________，改變了落葉的__________________．35．用煤氣灶將質(zhì)量為4kg的水從25℃加熱到50℃，水吸收的熱量為________J，若水吸收的熱量等于煤氣燃燒所放出的熱量，則需要完全燃燒________的煤氣。[水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg]36．原子是由原子核和_________組成的，而原子核又是由中子和________組成的。37．跳繩是同學們喜歡的一種運動，某同學質(zhì)量為50kg，如果1min內(nèi)跳120次，每次離地高度約4cm（設每次離地高度和時間相同），則該同學跳一次做功_______J，他在這1min鍛煉中的功率是_____W。38．放學后，體重為500N的小明同學背著重40N的書包沿水平路面走了200m，則他在行走過程中對書包所做的功為_______J，行走過程中使小明同學向前進的力的施力物體是_______(選填“人”?“腳”或“地面”)。39．如圖所示是小明欲將一袋糧食從地面抬到樓頂上。在不計繩重和摩擦的情況下，小明用動滑輪把重40N的一袋糧食勻速提高10m，他所用的拉力為25N，則整個過程中小明所做有用功是_____J，總功是_____J，動滑輪的機械效率是_____；如果把重100N一袋糧食的勻速提升相同高度，則這個動滑輪的機械效率將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。40．一本書靜止放在課桌上，書受到的重力是G，書對桌面的壓力是N，桌面對書的支持力是F，其中屬于平衡力的是_____；屬于相互作用力的是_____。（填物理量符號）三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度．（1）在使用已調(diào)節(jié)好的托盤天平，按規(guī)范的操作來稱量礦石的質(zhì)量時，通過增、減砝碼后都不能使天平平衡，指針仍然偏在分度盤中線右邊一點，這時應該______________．（2）因礦石體積較大放不進量筒，因此他利用一只燒杯，按圖所示方法進行測量，則礦石的體積是_____cm3（3）用托盤天平已測得礦石的質(zhì)量是175g，則礦石的密度是__________千克/米3；從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值________（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）．42．小明在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中。(1)用彈簧測力計在水平桌面上沿水平方向拉動物理課本，使它做_____運動，根據(jù)__________知識，可知此時摩擦力與拉力大小_____；(2)小明以0.1m/s不變的速度水平直線拉動課本，如圖所示彈簧測力計的分度值為_______N，其示數(shù)_____N；若在同一水平桌面上以0.2m/s不變的速度直線拉動同一課本，滑動摩擦力的大小_________（選填“變大”、“不變”或“變小”）；(3)若想改變課本與桌面的摩擦力，你的方法是_____。（寫一種即可）四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖，某人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端，繩子下端移動了1.5m，重物上升0.5m，已知該滑輪組的機械效率為70%．求：（1）在圖中畫出滑輪組的繞線情況。（2）被吊起重物的質(zhì)量是多少？44．凱里市環(huán)衛(wèi)部門為了保持城市的清潔，環(huán)衛(wèi)灑水車常在主干道進行灑水保潔。已知灑水車自重5噸，滿載時裝水10噸，共有6個輪胎，在某水平直線路段勻速行駛，其受到的摩擦力是其總重力的0.1倍，當汽車滿載且未灑水時，g取10N/kg，求：（1）灑水車與水共重多少牛頓？（2）灑水車在3分鐘內(nèi)行駛1440米，灑水車牽引力所做的功是多少？（3）灑水車在3分鐘內(nèi)行駛1440米，灑水車牽引力做功的功率是多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

A．書包背帶做得較寬，通過增大受力面積減小壓強，故A項符合題意；B．壓路機的碾子壓力很大，通過增大壓力增大壓強，故B項不符合題意；C．滑冰鞋上裝上鋒利的冰刀，通過減小受力面積增大壓強，故C項不符合題意；D．飛鏢的箭頭磨得很尖，通過減小受力面積增大壓強，故D項不符合題意。故選A。2、D【解析】

A．金屬球受到的浮力：F浮＝ρ水gV排=1.0×B．金屬球的重力：G=F浮+F示=3N+12N=15N，故B錯誤；C．金屬球的密度ρ=GVg=15N300×10-6m3D．桶對水平面的壓力為F=50N+15N-12N=53N．故D正確。3、A【解析】

A．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；B．托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省力也不費力；C．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D．瓶起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。故選A。4、C【解析】

A．自行車運動員在爬坡過程中，質(zhì)量不變，高度增加，因此重力勢能增大；但速度大小不定，動能不一定減小，故A正確；B．乙圖中，火箭加速升空，動能增加，高度增加，重力勢能增大，機械能增大，故B錯誤；C．丙圖中，跳水運動員加速下落過程中，速度越來越大，動能越大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故C正確；D．丁圖中，跳傘運動員在空中勻速降落，速度不變，故動能不變，故D錯誤；5、D【解析】

由題意可知，甲的23個單位代表25攝氏度，乙的28個單位代表25攝氏度，所以乙的誤差大。當甲為60℃時，實際溫度為：25+(60-25)×=63.04(℃)，所以乙的示數(shù)應該為：25+(63.04-25)×=67.6(℃)。故D符合題意。6、D【解析】

A.壓力，即力的單位是牛頓（N）；B.壓強的單位是帕斯卡（Pa）；C.功的單位是焦耳（J）；D.功率的單位是瓦特（W）。故D符合題意。7、B【解析】

人用手托住物體時，相當于一個費力杠桿，5kg物體的重力為：G＝mg＝5kg10N/kg＝50N，肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小一定大于50N，故B選項正確，ACD選項錯誤．故選B．8、A【解析】

蕩秋千時，從一側(cè)最高點蕩到另一側(cè)最高點的過程中，質(zhì)量保持不變，高度先降低再升高，速度同時先增大再減小，故重力勢能先減小后增大，動能先增大后減小．9、C【解析】

根據(jù)公式F浮=ρ水gV排，物體在未到達液面時浮力不變，拉力不變；物體開始露出液面時，浮力變小，拉力變大；物體完全露出液面時只受拉力；根據(jù)P=Fv，速度相等時，拉力先較小且不變，所以功率先較小且不變；物體開始露出水面時，拉力逐漸變大，速度不變，所以功率變大；當完全露出水面后，拉力較大且不變，所以功率較大且不變．10、A【解析】

A．將探頭向下移動一段距離，深度變大，橡皮膜受到水的壓強變大，U形管兩邊液面的高度差變大，故A符合題意；B．液體內(nèi)部在同一深度不同方向的壓強是相等的，將探頭在原位置轉(zhuǎn)動90°不會影響壓強的大小，則U形管兩邊液面的高度差不變，故B不符合題意；C．將探頭水平移動一段距離，深度不變，橡皮膜受到水的壓強不變，U形管兩邊液面的高度差不變，故C不符合題意；D．將探頭放入在同樣深度的水中，液體的密度變小，橡皮膜受到水的壓強變小，U形管兩邊液面的高度差變小，故D不符合題意。故選A。11、D【解析】

容器內(nèi)裝有深度相同的同種液體，由p=ρgh可得p1=p2容器質(zhì)量相同，內(nèi)裝液體的種類相同，乙中液體的體積大，由m=ρV可知，乙容器中的液體質(zhì)量大，所以乙容器對桌面的壓力大，故在接觸面粗糙程度相同時，乙容器與桌面的摩擦力大，容器做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，拉力和摩擦力是平衡力，拉力等于摩擦力，故F1＜F2故選D。12、C【解析】

A.足球在水平面上滾動，不再受腳的力，只有距離，沒有力，故人不做功，故A錯誤；B.司機沒有推動汽車，只有推力，但沒有距離；故推力未做功；故B錯誤；C.女孩將報刊搬起時，力向上，距離也向上；力和距離方向一致；故力做功；故C正確；D.背書包水平前進，人對書包的力向上，距離水平向前；力和距離方向不一致，故力不做功；故D錯誤；故選C.13、A【解析】

A．吸管的一端剪成斜口是在壓力一定時減小受力面積增大壓強；B．鐵軌鋪在枕木上是在壓力一定時增大受力面積減小壓強；C．載重汽車安裝了很多車輪是在壓力一定時增大受力面積減小壓強；D．圖釘帽的面積做得很大是在壓力一定時增大受力面積減小壓強。14、B【解析】

由于漂浮時F浮=G；由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道，物體所受的浮力等于物體排開液體的重力．【詳解】根據(jù)題意知道，空心鋁球放在左盤的溢水杯中，且鋁球漂浮在水面上時，所以受到的浮力是：F浮=G；由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道，物體排開液體的重力是：G=ρ液gV排，故天平仍然保持平衡，故選B．15、A【解析】

物體只要受到地球的吸引就會有重力作用，無論是與地球接觸還是在空中，也無論是靜止或運動狀態(tài)，都受到重力的作用；所以選項B、C、D是錯誤的，只有A選項正確．16、C【解析】

A．因為輪船始終漂浮，自重不變，所以輪船在長江和在東海受到的浮力都等于自身的重力，由F浮=G排=m排g可知，排開水的質(zhì)量不變，即排水量不變，故A錯誤；B．潛水艇在上浮至露出水面之前，海水的密度不變，排開海水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，受到的浮力不變；潛水艇在露出水面之后繼續(xù)上浮的過程中，排開海水的體積不斷減小，所以浮力變小，則在整個上浮過程中，潛水艇受到的浮力先不變后變小，故B錯誤；C．熱氣球是利用在空氣中的浮力來工作的，當被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度時，浮力大于重力，熱氣球才可以升空，故C正確；D．密度計漂浮在不同液體中，所受浮力等于自身的重力，即浮力不變，所以密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度無關，故D錯誤。17、B【解析】

A．動員舉著杠鈴不動時，杠鈴沒有在支持力的方向上通過距離，所以運動員對杠鈴的支持力沒有做功，故A項錯誤；B．扛著一桶純凈水上樓時，有力作用在水桶上，水桶在力的方向上通過了距離，所以人對水桶的支持力做了功，故B項正確；C．拉著拉桿箱在水平地面上行走時，地面對拉桿箱的支持力與物體運動的方向垂直，所以地面對拉桿箱的支持力沒有做功，故C項錯誤。D．籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行的過程中，運動員對籃球沒有了力的作用，所以運動員對籃球沒有做功，故D項錯誤。故選B。18、C【解析】

A．鉛垂線是利用重力的方向始終豎直向下；不符合題意。B．攔河大壩下面厚是由于深度越大，液體壓強越大，這樣更安全；不符合題意。C．在一個標準大氣壓下，大氣壓可以支持約10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆內(nèi)水面不會流出來，正是因為盆景中的水與大氣相通，是大氣壓支持著瓶內(nèi)的水不會流出來。符合題意。D．密度計是利用漂浮條件來測液體密度；不符合題意。19、A【解析】

A．女孩把一箱報刊搬起來，人對物體有向上的力的作用，物體在力的方向上移動了距離，所以人對物體做了功，故A符合題意；B．運動員將杠鈴舉在頭頂不動，人對物體有向上的力的作用，但物體在力的方向上沒有移動距離，所以人對物體不做功，故B不符合題意；C．人背書包在水平地面上行走，人對書包有向上的力的作用，但書包在水平方向移動了距離，力的方向與距離垂直，所以人對書包不做功，故C不符合題意；D．足球離開腳后滾了一段距離，是因為足球具有慣性，此時足球不受到腳對它的力的作用，所以腳對足球不做功，故D不符合題意。故選A。20、D【解析】

A、起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力、費距離杠桿。B、核桃鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力、費距離杠桿。C、鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力、費距離杠桿。D、食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力、省距離杠桿。21、B【解析】

A、遇緊急情況時用力捏閘，通過增大壓力來增大摩擦力。不符合題意。B、給車軸加潤滑油，使接觸面脫離，減小摩擦，符合題意。C、自行車的車把上刻有花紋，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意。D、自行車腳凳上刻有紋，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意。22、D【解析】

A．客機水平勻速飛行時，放在水平小桌上的茶杯與桌面相對靜止，茶杯與桌面和空氣之間沒有相對運動或相對運動趨勢，所以茶杯不受摩擦力作用。故A正確，不符合題意。B．制造客機時，為減輕其質(zhì)量，應選用高強度、低密度的材料。根據(jù)m=ρV可知，體積一定時，用密度小的材料可以減小質(zhì)量。故B正確，不符合題意。C．客機在高空飛行時，由于大氣壓隨高度的增加而減小，所以比停在地面時所受到的大氣壓強要小。故C正確，不符合題意。D．客機的機翼制成“上凸下平”形狀，在飛機高速運動時，機翼上表面空氣流速大、壓強小，下表面流速小、壓強大，使機翼上下表面存在壓強差，從而產(chǎn)生壓力差，為飛機提供了向上的升力。故D錯誤，符合題意。23、C【解析】

A．由牛頓第一定律可知，一切物體沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故A錯誤；B．一切物體受到平衡力的作用，可能保持靜止狀態(tài)，也可能處于勻速直線運動狀態(tài)，故B錯誤；C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故C正確。D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動不需要力來維持，故D錯誤。故選C?！军c睛】理解物體只有不受外力或者所受合外力為零時，才能處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，所以力是改變物體運動狀態(tài)的原因，維持物體運動不需要力。24、C【解析】

初中生體重大約為50kg，受到的重力約為：G=mg=50kg×10N/kg=500N；故C正確。ABD錯誤；25、C【解析】

A．壓吸盤時，排出了吸盤內(nèi)的空氣，當吸盤要恢復原狀時，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊緊地壓在墻面上，故A正確；B．吸管吸飲料時，把吸管內(nèi)的空氣吸走了，外界大氣壓把飲料被壓進吸管里，故B正確；C．注射器將藥液注入病人體內(nèi)是利用了人的推力，與大氣壓無關，故C錯誤；D．用活塞式抽水機抽水是大氣壓把水壓上來的，故D正確。故選C。26、A【解析】

A．力是物體對物體的作用，故產(chǎn)生力的兩個物體之間一定發(fā)生了作用，故A正確．B．力是物體對物體的作用，力的產(chǎn)生，至少要有兩個物體，故B錯誤．C．力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而單獨存在，故C錯誤．D．相互接觸的物體不一定有力的作用，比如并排放置，不相互擠壓的桌子之間沒有力的作用，故D錯誤．【點睛】重點是力的概念及其理解，知道力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而存在，且一個力產(chǎn)生，最少有兩個物體．27、B【解析】旱冰鞋裝有滑輪，用滾動代替滑動，減小了摩擦，故A不符合題意．雪天輪胎上繞上鏈條，增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦，故B符合題意為答案．磁懸浮列車懸浮行駛，使接觸面分離，減小了摩擦，故C不符合題意．給車軸加潤滑油，使接觸面分離，減小了摩擦，故D不符合題意．28、B【解析】

A．向水杯中倒入適量鹽水后，甲球上浮、乙球仍沉在杯底，根據(jù)沉浮條件可知，此時甲球的密度小于液體密度，而乙球密度大于液體密度，則甲球的密度小于乙球的密度，故A錯誤；B．加入鹽水前，由阿基米德原理，甲、乙兩球體積相同，排出的水的體積相同，故所受浮力相等，故B正確；C．加入鹽水后液體密度變大，根據(jù)浮力公式可知，乙球重力不變，而所受浮力增大，故對杯底的壓力變小，故C錯誤；D．加入鹽水后液體密度變大，根據(jù)浮力公式可知甲、乙球所受浮力都變大，故D錯誤。故選B。29、D【解析】試題分析：A、用手拍打衣服上的灰塵，灰塵由于慣性保持原來的狀態(tài)，離開了衣服，利用了慣性，不符合題意．B、．對運動員助跑跳起后，離開地面，由于慣性人會繼續(xù)向前運動，利用了慣性，不符合題意．C、撞擊中，錘頭和錘柄一塊運動，錘柄受力靜止，而錘頭由于慣性還要繼續(xù)運動，與錘柄結(jié)合的更結(jié)實，利用了慣性，不符合題意D、騎自行車時為了減速捏剎車閘，是利用增大壓力來增大摩擦力，不是利用慣性，所以符合題意．所以選D．考點：慣性點評：根據(jù)慣性是指任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，是物體固有的屬性，一切物體都具有慣性．對四個選項的物理情景進行逐個分析，然后與題目的要求進行對應，從而得到答案．30、B【解析】

A．要比較沉在水底的物體和漂在水面的物體受到的浮力大小，根據(jù)阿基米德原理知，要看排開水的體積大小，不知道排開水的體積大小，無法比較，故A錯誤；B．根據(jù)可知，物體排開水的體積越大，受到的浮力越大，故B正確；C．物體浸沒以后，不管在什么位置，排開水的體積不變，所受浮力也不變，故C錯誤；D．根據(jù)知，物體密度的大小和受到的浮力沒有關系，故D錯誤。故選B。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、連通器大氣壓小【解析】

[1]普通水壺上端開口、底部連通，它的設計遵循了連通器的原理。[2]使用鋼筆吸墨水利用了大氣壓的作用。[3]簡易噴霧器利用了流速越大的地方壓強越小的原理來工作。32、30030【解析】用60N的水平推力，在10s內(nèi)移動了5m，做功：功率：答案：(1).300(2).30點睛：求功時，注意力和距離要對應，如本題中物體重500N是沒有用的，不能用錯．33、20上浮20【解析】

[1]該物體所受的重力為[2]物體完全浸沒時受到的浮力為因為浮力，所以松手后物體將上浮。[3]當物體靜止時會漂浮在水面上，所以浮力等于自身的重力等于20N。34、形狀運動狀態(tài)【解析】

力的作用效果有兩個，即力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化；狂風把小樹吹彎了腰，即樹發(fā)生了形變，把落葉吹得漫天飛舞，說明運動狀態(tài)發(fā)生了改變．35、4.2×1050.01kg【解析】

水吸收的熱量Q吸=cmΔt=4.2×103J/（kg?℃）×4kg×（50℃-25℃）=4.2×105J；水吸收的熱量等于煤氣燃燒所放出的熱量，Q吸=Q放=4.2×105J；由Q放=mq可得，煤氣質(zhì)量m==0.01kg。36、核外電子質(zhì)子【解析】

[1][2]原子由位于中心的原子核及核外繞核高速運轉(zhuǎn)的電子組成；原子核由不帶電的中子和帶正電的質(zhì)子組成.37、2040【解析】

第一空．跳一次的離地高度：h=4cm=0.04m，某同學的重力：G=mg=50kg×10N/kg=500N；跳一次克服重力做功：W=Gh=500N×0.04m=20J；第二空．1分鐘內(nèi)跳繩120次，則做的總功為：W總=nW=120×20J=2400J，他在這1min的鍛煉中的功率為：P==40W。38、0地面【解析】

[1]小明同學背著書包沿水平路面走了200m，小明對書包的作用力方向豎直向上，但書包在豎直方向上移動的距離為0，所以他在行走過程中對書包所做的功為為0J。[2]人走路時向后蹬地，由于力的作用是相互的，所以地面給人一個向前的摩擦力使人向前進，即該力的施力物體是水平路面。39、40050080%變大【解析】

小明做的有用功W＝Gh＝40N×10m＝400J；總功W＝FS＝25N×20m＝500J；所以機械效率：η＝；如果把重100N一袋糧食的勻速提升相同高度，則這個動滑輪的機械效率將變大，因為額外功沒變，而有用功增大。40、，，【解析】

[1]書的重力和桌面對書的支持力兩者都作用在書上，并且兩者大小相等、都等于書的重力；方向相反，重力豎直向下，支持力豎直向上；且在同一直線上；所以兩者是一對平衡力。[2]書對桌面的壓力和桌面對書的支持力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線。作用在兩個物體上，是一對作用力與反作用力，即相互作用的力，故與是相互作用力。三、實驗題（每空1分，共