北京十三中學(xué)分校2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
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北京十三中學(xué)分校2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題1.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是A.鞋底有凹凸花紋B.軸承中裝有滾珠C.乒乓球上貼橡膠D.打球時(shí)用力握球拍2.下列關(guān)于彈力的說(shuō)法中正確的是A.放在桌面上的茶杯對(duì)桌面的壓力并沒(méi)有使桌面發(fā)生形變B.某彈簧在彈性限度內(nèi),伸長(zhǎng)量越大,產(chǎn)生的彈力就越大C.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量不同方向的力之前,都需要在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零D.特殊情況下,兩個(gè)物體可以不接觸也能產(chǎn)生相互作用的彈力3.如圖所示,甲、乙兩杯子完全相同,現(xiàn)將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩杯體積相同的鹽水中,雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài).下列判斷正確的是()A.甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度B.雞蛋在甲杯里排開(kāi)液體的質(zhì)量較大C.甲杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大D.雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力4.下列與壓強(qiáng)有關(guān)的事例的解釋中正確的是A.書包的背帶較寬,是為了增大壓強(qiáng)B.用吸管喝飲料,利用了大氣壓強(qiáng)C.?dāng)r河大壩修成上窄下寬,利用了連通器原理D.起風(fēng)時(shí),??匆?jiàn)屋內(nèi)的窗簾飄向窗外,這是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅?,壓?qiáng)大5.體操、投擲、攀巖等體育運(yùn)動(dòng)都不能缺少的“鎂粉”,它的學(xué)名是碳酸鎂.體操運(yùn)動(dòng)員在上杠前都要在手上涂擦“鎂粉”,其目的是A.僅僅是為了利用“鎂粉”,吸汗的作用,增加手和器械表面的摩擦而防止打滑B.僅僅是為了利用手握著器械并急劇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)“鎂粉”,能起到襯墊作用,相當(dāng)于在中間添加了一層“小球”做“滾動(dòng)摩擦”C.僅僅是為了利用“鎂粉”,填平手掌的褶皺和紋路,使手掌與器械的接觸面增大,將握力變得更加實(shí)在和均勻D.上述各種功能都具有6.如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械,正常使用時(shí)費(fèi)距離的是A.筷子 B.食品夾C.定滑輪 D.動(dòng)滑輪7.“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。小華同學(xué)嘗試估測(cè)了與自己身體相關(guān)的一些物理量,其中不合理的是A.脈搏跳動(dòng)頻率為68HzB.體積約為50LC.雙腳站立時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×104PaD.步行的速度約為4km/h8.重80N的物體浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為零,若把該物體浸入酒精中,則該物體將()A.上浮 B.下沉 C.懸浮 D.無(wú)法判定9.下列事件中,屬于防止慣性帶來(lái)危害的是A.為了節(jié)能,公交車進(jìn)站時(shí)要提前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),讓車緩緩進(jìn)站B.汽車行駛時(shí),要保持一定的車距C.錘頭松了,敲擊一下尾部就可使錘頭套緊D.用力拍打衣服,使衣服上的灰塵掉下來(lái)10.王安石在一首詩(shī)《梅花》中有“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的詩(shī)句.詩(shī)人根據(jù)遠(yuǎn)處飄來(lái)的淡淡的梅花香味判斷出“是梅而非雪”,而他從遠(yuǎn)處就能聞到梅花的香味,是因?yàn)锳.分子的體積是非常小的 B.分子在不停地運(yùn)動(dòng)著C.分子之間存在力的作用 D.分子之間存在著空隙11.下列物體中物重接近1N的是()A.一袋方便面 B.一張學(xué)生桌 C.一枚大頭針 D.一塊磚12.如圖所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于省力杠桿的是()A.筷子B.羊角錘C.掃把D.釣魚(yú)竿二、填空題13.如圖,將裝有適量水的小瓶瓶口向___________(上/下),使其漂浮在大塑料瓶的水面上,將大塑料瓶密封后,就制成了“浮沉子”.按壓大塑料瓶,水會(huì)壓入小瓶?jī)?nèi),此時(shí)由于整個(gè)小瓶所受的重力___________(大于/等于/小于)其所受的浮力,因而發(fā)現(xiàn)小瓶下沉;松手后,小瓶又會(huì)上升,這個(gè)裝置可用于演示___________(密度計(jì)/輪船/潛水艇)的工作原理.在制作過(guò)程中,小陳同學(xué)蓋緊了蓋子,用很大的力也未能使小瓶下沉至大瓶底部.其原因可能是___________.14.我國(guó)高原地區(qū)居民用普通鍋難以煮熟食物,是因?yàn)槠胀ㄥ伒拿芊庑阅茌^差,受氣壓的影響,普通鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)___________100℃(選填高于、等于或低于)。15.學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)知識(shí)后,小明產(chǎn)生了濃厚的探究興趣。他先取了一空塑料瓶分別在瓶底、瓶壁的不同高度處扎有三個(gè)小孔,把它放在水槽中如圖(a)所示,三個(gè)小孔均有水射入并且越靠近底部的小孔水的射速越大;然后他又在塑料瓶中裝有濃鹽水(ρ鹽水>ρ水)再度把它放在水槽中,發(fā)現(xiàn)鹽水從塑料瓶中射出,如圖(b)所示。根據(jù)上述現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論:(1)根據(jù)圖(a)可知:______;(2)根據(jù)圖(b)可知:______。(各填一個(gè)結(jié)論即可)16.如圖所示,兩根水平玻璃棒中間放上兩個(gè)乒乓球,通過(guò)空心塑料管向兩球間用力吹氣,觀察到的現(xiàn)象是________,此現(xiàn)象說(shuō)明________。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)某實(shí)驗(yàn)小組利用下圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率140.11.80.374.1%240.11.60.462.5%360.12.4(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿_________(選填“豎直”、“水平”或“任意”)方向_________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼上升;(2)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用_________(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn);(3)通過(guò)第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多(動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率_________(選填“越高”“不變”或“越低”);(4)同學(xué)們]再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次實(shí)驗(yàn),表中第3次實(shí)驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端移動(dòng)距離s=_________m,機(jī)械效率η=_________;(5)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,物體越_________滑輪組機(jī)械效率越_________。18.(8分)在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,毛巾、棉布、木板分別平鋪在相同的水平面上,如圖甲所示。(1)用圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明讓小車從相同斜面的同一位置由靜止滑下,這樣操作的目的是可使小車到達(dá)平面時(shí)的_____相同。(2)小明在圖甲中木板表面鋪上不同的材料,可以改變小車在前進(jìn)過(guò)程中所受_____,通過(guò)①、②、③三次實(shí)驗(yàn)可得,物體所受阻力越小,速度減小得越_____(填“慢”或“快”)。由此推理得出:運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí),將保持_____狀態(tài)。(3)完成上面的實(shí)驗(yàn)后,小明想探究“動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”,采用質(zhì)量不同的鋼球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。讓它們分別從斜面的同一高度由靜止?jié)L下,撞擊此裝置水平木板上相同位置的木塊。如圖乙、丙所示,小球的動(dòng)能大小是通過(guò)_____來(lái)反映的。實(shí)驗(yàn)表明:小球的_____相同時(shí),其質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。19.(8分)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑,先后在鋪有毛巾、棉布及木板的水平表面上滑行直到停下,所停位置如圖中的a、b、c所示:(1)保持小車從斜面下滑的高度不變,目的是使小車沿水平面開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)具有相同的________,這種研究方法在物理學(xué)上叫________法。(2)從實(shí)驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn),表面越光滑,小車受到的阻力越________,小車運(yùn)動(dòng)的距離越________,由此,可以進(jìn)一步推想,當(dāng)小車不受阻力時(shí),小車將一直保持做________運(yùn)動(dòng)。(3)可見(jiàn)我們可以得到一個(gè)重要的結(jié)論:物體的運(yùn)動(dòng)________用力來(lái)維持(選“需”或“不需要”)。這個(gè)結(jié)論是由實(shí)驗(yàn)分析并加上________的方法得到的。四、作圖題20.(8分)畫出圖中攔河大壩A處受到水的壓力的示意圖。(______)21.(8分)如圖為吊車起吊貨物的工作示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力、阻力和阻力臂。五、計(jì)算題22.(10分)現(xiàn)在不少城市已經(jīng)逐步采用零排放的純電動(dòng)汽車作為出租車,若某電動(dòng)出租車載客后總質(zhì)量為1500kg,以20m/s的速度勻速行駛了30min后到達(dá)目的地。求:(取g=10N/kg)(1)若該出租車靜止時(shí),輪胎與水平地面接觸的總面積是0.05m2,則車對(duì)水平地面的壓力______和壓強(qiáng)______各是多少?(2)如果該出租車在行駛過(guò)程中,牽引力的功率是8kW,那么牽引力所做的功是多少______?車行駛時(shí)受到的阻力有多大______?23.(12分)物體做變速直線運(yùn)動(dòng)可以等效看成物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),此勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度稱為平均速度,等于總路程除以總時(shí)間。小明從家到學(xué)校的路上,前一半路程的平均速度是v1,后一半路程的平均速度是v2,請(qǐng)推導(dǎo)出小明全程的平均速度v=2v

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A、運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸的花紋,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大鞋和地面之間的摩擦力,防止滑倒.不符合題意.B、軸承中裝有滾珠,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力.符合題意C、乒乓球拍上貼有橡膠皮,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力.不符合題意.D、打球時(shí)用力握緊球拍,這是通過(guò)增大壓力來(lái)增大手和球拍之間的摩擦力,防止滑掉.不符合題意.2、B【解析】

發(fā)生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,要對(duì)跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用。這種作用叫彈力。彈力是接觸力,彈力只能存在于物體的相互接觸處。A.放在桌面上的茶杯對(duì)桌面的壓力,這個(gè)力屬于彈力,由于力的作用相互,桌面對(duì)茶杯有支持力,這個(gè)支持力就是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤;B.彈簧在彈性限度內(nèi),受到拉力越大,伸長(zhǎng)量越大,同時(shí)彈簧產(chǎn)生的彈力越大,故B正確;C.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量豎直方向的力,應(yīng)在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零,而要測(cè)量水平方向的力,需要在水平方向調(diào)零,故C錯(cuò)誤;D.彈力是接觸力,兩個(gè)物體不接觸不能產(chǎn)生相互作用的彈力,故D錯(cuò)誤。3、C【解析】

A.雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài)。根據(jù)浮沉條件可知,甲杯中鹽水的密度大于雞蛋的密度,乙杯中鹽水的密度等于雞蛋的密度,所以甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度。故A錯(cuò)誤。B.雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài)。根據(jù)浮沉條件可知,雞蛋在甲杯中受到的浮力等于重力,雞蛋在乙杯中受到的浮力也等于重力。則雞蛋在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力。根據(jù)阿基米德原理可知,雞蛋在甲杯里排開(kāi)液體的質(zhì)量在乙杯里排開(kāi)液體的質(zhì)量。故B錯(cuò)誤。C.兩個(gè)杯子完全相同,則底面積相同,兩杯中原來(lái)裝有體積相同的鹽水,因甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度,根據(jù)可知,甲杯中鹽水質(zhì)量大,則甲杯中鹽水的重力大。有因兩杯中放入的雞蛋是同一個(gè),則甲杯中鹽水和雞蛋對(duì)杯底的壓力大于乙杯中鹽水和雞蛋對(duì)杯底的壓力。根據(jù)可知,甲杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大。故C正確。D.有B分析可知,雞蛋在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力。故D錯(cuò)誤。4、B【解析】書包的背帶較寬,是為了壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;當(dāng)用吸管吸飲料時(shí),首先是把吸管內(nèi)的空氣吸走,然后在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進(jìn)吸管里,所以,用吸管喝飲料是利用大氣壓強(qiáng),故B正確;液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大,所以水壩下部比上部建造的寬,是由于液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大,故C錯(cuò)誤;由于流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小,所以起風(fēng)時(shí),??匆?jiàn)屋內(nèi)的窗簾飄向窗外,這是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅蟆簭?qiáng)小,故D錯(cuò)誤,故選B。5、D【解析】

鎂粉是比較粗糙的,抹在手上,填平手掌的褶皺和紋路,使手掌與器械的接觸面增大,將握力變得更加實(shí)在和均勻,而且“鎂粉”具有吸汗的作用,增加手和器械表面的摩擦而防止打滑,從而增大摩擦;當(dāng)手握著器械并急劇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)“鎂粉”,能起到襯墊作用,相當(dāng)于在中間添加了一層“小球”做“滾動(dòng)摩擦”。A.僅僅是為了利用“鎂粉”,增加手和器械表面的摩擦而防止打滑,不符合題意;B.僅僅是為了利用手握著器械并急劇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)“鎂粉”,能起到襯墊作用,相當(dāng)于在中間添加了一層“小球”做“滾動(dòng)摩擦”,不符合題意;C.僅僅是為了利用“鎂粉”,填平手掌的褶皺和紋路,使手掌與器械的接觸面增大,將握力變得更加實(shí)在和均勻,不符合題意;D.綜上分析,選項(xiàng)ABC的各種功能都具有,符合題意。6、D【解析】解答:杠桿分為三類:動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿叫省力杠桿,它省力但是費(fèi)距離;動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿叫省費(fèi)力杠桿,它費(fèi)力但是省距離;動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿叫等臂杠桿,不省力也不費(fèi)力.A、B.中的筷子和食品夾都是費(fèi)力杠桿,即費(fèi)力省距離,故A、B錯(cuò)誤;C.定滑輪是一個(gè)等臂杠桿,不省距離,也不費(fèi)距離,故C錯(cuò)誤;D.動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂為阻力臂2倍的省力杠桿,省力但一定費(fèi)距離,故D正確;故D7、A【解析】

A.正常情況下,人的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)在75次左右,跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s,即脈搏跳動(dòng)頻率為1HZ,故A不合理,符合題意;B.成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右,密度大約等于水的密度,所以V===5=50=50L故B合理,不符合題意C.中學(xué)生的體重為G=mg=60kg10n/kg=600N左右,雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.04m2左右,雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)在p====1.5pa故C合理,不符合題意;D.人步行的速度約為1m/s;即約3.6km/h,接近4km/h,故D合理,不符合題意。故選A。8、B【解析】

重80N的物體浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為零,那么可知該物體是懸浮,由物體的浮沉條件可知,這時(shí)物體的密度等于水的密度;若把該物體浸入酒精中,水的密度大于酒精的,可知道物體的密度大于酒精的密度,物體將會(huì)下沉。故選B。9、B【解析】

A.公交車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,由于車具有慣性,還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)前進(jìn),這是利用慣性,故A不合題意;B.汽車行駛要保持一定車距是為了防止在遇到緊急情況時(shí),無(wú)法及時(shí)剎車,發(fā)生追尾現(xiàn)象,屬于防止慣性帶來(lái)危害.故B符合題意;C.敲擊尾部,使錘柄受力開(kāi)始運(yùn)動(dòng),而錘頭由于慣性還要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),結(jié)果就可以使錘頭套緊在錘柄上,這是利用慣性,故C不合題意;D.灰塵原來(lái)靜止,衣服運(yùn)動(dòng)后,灰塵由于慣性仍保持靜止?fàn)顟B(tài),故灰塵脫離出來(lái),這是利用了慣性,故D不合題意.10、B【解析】

詩(shī)句中說(shuō)到在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就能聞到梅花的香味,是因?yàn)槊坊ㄖ泻邢阄兜姆肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng),飄入到作者鼻孔中的原因,說(shuō)明了分子中不斷地運(yùn)動(dòng).11、A【解析】

A.一袋方便面的質(zhì)量在0.1kg左右,受到的重力約為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N故A符合題意;B.一張書桌的質(zhì)量在15kg左右,受到的重力約為G=mg=15kg×10N/kg=150N故B不符合題意;C.一枚大頭針的質(zhì)量非常小,受到的重力也非常小,一般不超過(guò)0.01N,故C不符合題意;D.一塊磚的質(zhì)量在3kg左右,受到的重力約為G=mg=3kg×10N/kg=30N故D不符合題意。故選A。12、B【解析】

A.筷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;B.羊角錘在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C.掃把在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;D.釣魚(yú)竿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿.二、填空題13、下大于潛水艇小瓶?jī)?nèi)所裝水量偏少【解析】

第一空.瓶口向下可以阻止小瓶?jī)?nèi)的空氣排出,如果瓶口向上會(huì)使小瓶?jī)?nèi)進(jìn)入水而排出里面的空氣,小瓶會(huì)沉入水中;第二空.按壓大塑料瓶小瓶下沉,由浮沉條件可知小瓶所受的重力大于其所受的浮力;第三空.浮沉子排開(kāi)液體的體積不變,因而受到的浮力不變,按壓,松開(kāi)大瓶時(shí),液體會(huì)相應(yīng)的流入流出小瓶,造成浮沉子重力的變化,靠改變自身重力實(shí)現(xiàn)上浮下沉的裝置是潛水艇;第四空.小瓶?jī)?nèi)所裝水量偏少時(shí)浮沉子重力較小,用很大的力按壓大瓶,進(jìn)入小瓶中的液體也不足以使浮沉子的重力大于浮力,因此不會(huì)下沉。14、低于【解析】

由于大氣壓隨高度的增加而減小,所以高原氣壓低,鍋內(nèi)氣壓低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,又因?yàn)榉悬c(diǎn)與氣壓有關(guān),且氣壓低沸點(diǎn)低。所以,高原上普通鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)低于100℃。15、液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)或液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大在同一深度處,液體密度越大,壓強(qiáng)越大【解析】

[1]觀察圖(a)可知,三個(gè)小孔均有水射入并且越靠近底部的小孔水的射速越大,說(shuō)明:液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)或液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大。[2]觀察圖(b)可知:裝有鹽水的塑料瓶放入水中,開(kāi)孔位置相同,發(fā)現(xiàn)鹽水從塑料瓶中射出,說(shuō)明:在同一深度處,液體密度越大,壓強(qiáng)越大。16、兩乒乓球向中間靠攏氣體流速大的位置壓強(qiáng)小【解析】

[1]當(dāng)向乒乓球中間吹氣時(shí),乒乓球會(huì)向中間靠攏。[2]向乒乓球中間吹氣時(shí),乒乓球中間空氣流速大,則壓強(qiáng)小,乒乓球外側(cè)空氣流速小壓強(qiáng)大,所以乒乓球受到向內(nèi)的壓強(qiáng)差,使得乒乓球靠攏,說(shuō)明流體流速大的地方壓強(qiáng)小。三、實(shí)驗(yàn)題17、豎直勻速乙越低0.383.3%重高【解析】

(1)[1][2]測(cè)繩端拉力F時(shí),應(yīng)沿豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù)。(2)[3]實(shí)驗(yàn)2,物體升高0.1m,繩子自由端移動(dòng)0.4m,說(shuō)明物體和動(dòng)滑輪有4段繩子承擔(dān),所以實(shí)驗(yàn)2數(shù)據(jù)是由乙滑輪組進(jìn)行的。(3)[4]實(shí)驗(yàn)1和2中,提升重物相同,距離相同,只是滑輪組不同,尤其是動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)不同,實(shí)驗(yàn)2的機(jī)械效率低于實(shí)驗(yàn)1,因此可得出:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率越低。(4)[5]甲圖由3段繩子承擔(dān)物重,所以[6]機(jī)械效率為(5)[7][8]實(shí)驗(yàn)1和3中,滑輪組相同,實(shí)驗(yàn)3提升的重物大于實(shí)驗(yàn)1,機(jī)械效率也更高,說(shuō)明:使用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越高。18、初速度阻力慢勻速直線運(yùn)動(dòng)木塊移動(dòng)的距離速度【解析】

(1)[1]用圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明讓小車從相同斜面的同一位置由靜止滑下,這樣操作的目的是可使小車到達(dá)平面時(shí)的速度相同。(2)[2]明在圖甲中木板表面鋪上不同的材料,接觸面的粗糙程度發(fā)生改變,小車對(duì)表面的壓力不變,所以小車受到的摩擦阻力發(fā)生改變。[3]通過(guò)①、②、③三次實(shí)驗(yàn)可得,物體所受阻力越小,速度減小得越慢。[4]由此推理得出:運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí),將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(3)[5]讓它們分別從斜面的同一高度由靜止?jié)L下,撞擊此裝置水平木板上相同位置的木塊,小球的動(dòng)能大小可以通過(guò)木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)反映。[6]圖乙和圖丙中兩個(gè)小球的質(zhì)量不同,從斜面的同一高度由靜止?jié)L下,即小球到達(dá)水平面時(shí)速度相同,小球撞擊木塊后,質(zhì)量大的小球撞擊木塊后,木塊移動(dòng)的距離較大,故這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明:小球的速度相同時(shí),其質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。19、速度控制變量小遠(yuǎn)勻速直線不需要推理【解析】

(1)為完成研究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),應(yīng)采用控制變量的思想,即保持小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出摩擦力的變化對(duì)小車運(yùn)動(dòng)距離的影響;在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,通過(guò)進(jìn)一步推理,可得出水平面絕對(duì)光滑時(shí)小車的運(yùn)動(dòng)情況。(3)進(jìn)一步總結(jié)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,牛頓第一定律是人大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)科學(xué)推理得出的,不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證;此實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法和科學(xué)推理法,要學(xué)會(huì)對(duì)小車進(jìn)行受力分析,能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)的推理,最終得出力與運(yùn)動(dòng)

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